“寶寶起牀！”一陣刺耳的鬧鈴聲使我從甜夢中驚醒，大腦雖還未清醒，但我條件發射，迅速從牀上彈起……我一到教室就把書包扔到座位上，急匆匆地去打掃衛生。但同學們都不聽我這個小組長的使喚，在興致勃勃地玩耍。我只好手忙腳亂地掃了一陣，可到了八點鐘，地還沒有掃好。因爲打掃超時，我們每人都被扣了2分。我回到教室，發現作業本放在桌上，組長還沒收，只好又將作業本交上。
早讀課沒多久，老師就要求抄詞語，到了上早操，我還未抄好，無奈，只好先上操。回來時剛要抄，數學李老師就到了，毫不留情地將黑板擦了。唉！只能抄同學的了。上完了一節課，剛想放鬆一下，老師又佈置了六大題數學，下課時只好先寫數學作業，但第一題還沒寫完，班主任就捷足先登到教室了，“將數學本子先收起來”。班主任一聲令下，有誰敢不服？語文課一下，我剛想寫數學作業，老師卻說：“同學們，離期會考試時間不多了，大家都要加把力，不出點汗，不掉幾斤肉，期會考試可就沒有希望了，把《古詩閱讀》拿出來。”老師把1到20首當中的詩佈置抄一遍，才放行。
下一節課是美術課，同學們都滿情希望地將作業放在了美術課“身”上。誰知，班主任來說，美術老師不上課，改上英語課。沒有辦法，只能把作業擠在中午休息的時間了。中午經過一番戰鬥，作業終於寫好了。誰知，英語老師又要了一節課考試，害得同學們叫苦連天。一節課熬下來了，班主任卻又要了一節課來大掃除。
終於盼到了下課鈴響，誰知，窗戶還未擦好。第三節來臨了，班主任又讓我去叫同學們上課，經過近半節課的'勸說，同學們終於走回了教室。定睛一看，原來這節課又被李老師“霸”了下來，他快人快語地給我們講了《與課堂同行》，才走回了他的辦公室。“丁零零！”清脆的放學鈴聲將我們從忙碌中喚醒，“唔——”終於放學了！
