在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的老師的二三事-國中寫人作文700字，歡迎閱讀與收藏。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師都是盡責盡職的，我的語文老師——琚老師也不例外。他英俊瀟灑、平易近人、幽默有趣。琚老師的二三事，讓我回味無窮。
我的琚老師是位大才子，老師們親切的稱他爲小鮮肉。琚老師長着濃厚的眉毛，一雙炯炯有神的小眼睛，挺拔的鼻樑加上一張說起話來滔滔不絕、口若懸河的小嘴巴讓人羨慕不已——不是大才子也是位帥氣的老師，當然他全佔了。短小的鬍子顯得他沉熟穩沉重，這位小鮮肉名副其實。
琚老師是一位平易近人的老師。期會考後，我的語文成績很不理想，全班前10名，我語文成績最差。琚老師把我叫到辦公室，去之前我的內心如海洋的波濤般洶涌澎湃。我等待着的將是一次罵，一次劈頭蓋臉的罵。去到辦公室後，本以爲琚老師會像猛虎般的怒吼卻變成了溫和的一句：你算過你的分數了嗎?是不是算錯了?我無奈內疚的搖了搖頭：沒有。然後他幫我分析原因還給我一些筆作爲鼓勵，讓我感激不盡。
琚老師還是一位幽默有趣的老師，他的`課輕鬆愉快。上課了，同學們全都等待琚老師的到來，琚老師一隨筆來就問了個問題：同學們，你們認爲魯迅寫的作品好學嗎?好學。大家異口同聲。摸着良心說!琚老師有些質疑。大家再次不約而同地說：好學。你們的良心不痛嗎?痛!大家邊笑邊說。琚老師繼續娓娓動聽的講着魯迅的《朝花夕拾》。他會先提出一些問題讓同桌合作找答案，再爲我們的答案作補充，使我們的答案完整。琚老師真是位教學有方的老師!
有一天，琚老師正講着課，突然一隻手伸了過來，伸向琚老師衣服口袋的拉鍊。琚老師毫無察覺——這隻手正是他稱爲學渣沈思全的手，在玩着琚老師的口袋拉鍊。這當然逃不過琚老師的火眼金睛了，琚老師愣了一下，之後寬容的說：看在你是年級第一的份上這次就放過你，要不要把手伸進來捂一捂?
每位老師對我們影響都是很大的，沒有老師就沒有現在的我，沒有老師就沒有一個國家的品德，沒有老師就沒有國家棟梁。老師是園丁，辛勤照料我們;老師是春雨;哺育滋潤我們;老師是蠟燭，照亮了我們又這麼好的老師，我們難道不應該好好學習嗎?
琚老師二三事，讓我知道了這位英俊瀟灑、平易近人、幽默有趣的老師也不容易。我要好好學習，珍惜當下。
