精選我的老師國小作文400字合集7篇

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的老師國小作文400字7篇,歡迎大家分享。

精選我的老師國小作文400字合集7篇
我的老師國小作文400字 篇1

說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!

我想問大家幾個問題:是誰用那雪白的粉筆爲我們鋪開了知識的道路?是誰爲了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您爲我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。

我是五(*)班的學生,我認爲我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是爲什麼,就請看下面。

我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因爲她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之後,我和她很快就成爲了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。

我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來,班的差生有很多,而我的班主任老師對他們並沒有不離不棄,在班裏舉行了一對一活動,就是由一個好同學幫助一個差同學。終於,功夫不負有心人。在期末考試中,我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名,這,離不開老師的教導,是老師使我們走向輝煌。

有人說:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長。”確實,老師們在知識的海洋中孜孜以求儘量的多佔有知識,然而老師們,又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人,我當然要回答:老師!

我的老師國小作文400字 篇2

“葉子”?聽到這個名字你們一定就會問了,難道樹葉是你的英語老師,其實“葉子”是我的英語老師的名字。

葉子老師矮矮的,眼睛大大的,身子胖胖的,臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長得這麼可愛,她發起飆來也不是好惹的,就連班上最調皮的同學也會“變”成乖巧的“小狗”。

葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀,總是問一些葉子老師美不美,漂不漂亮問題,因爲我們怕葉子老師生氣,每一次都勉強說葉子老師今天好美,好漂亮,葉子老師高興時總會把手貼在臉上,身子搖來搖去地做出一個個嬌氣的動作。

葉子老師有時還很糊塗,有一次上課,葉子老師以爲只有幾分鐘了,於是就要我們提早回家,過了一會兒教室裏只剩下我和其他四個同學了,這時葉子老師一看手錶。不看不知道,一看嚇一跳,竟然提早30分鐘的時間,粗心的葉子老師,可憐的我和其他幾個同學又留下來多上了30分鐘的課。

葉子老師非常喜歡新鮮事物,幾乎葉子老師每天都穿新衣服,新褲子,每天葉子老師的電腦桌面都換新的,在網上如果發現什麼新奇的遊戲,一定會在第一時刻告訴我們這個遊戲的名字,和有趣的'玩法。

這就是我的英語老師,一個可愛、自戀、糊塗又新潮的英語老師。

我的老師國小作文400字 篇3

老師,是一盞燈,爲我們指引前面的方向;老師,是一把火,點燃生命之火;老師,是一把鎖,爲我們開啓知識的大門。我想做一名老師,因爲······

夜,靜悄悄的······我正睡着,媽媽好像正向我走來·······“格格,起來吃藥了”我從牀上起來一把把媽媽抱在懷裏,朦朧中看到一個高大的身影,一手拿着藥,一手端着茶杯站在我面前。我睜開睡眼,眼前的桌子上放着一摞作業本。定眼一看原來是王老師,她微笑地看着我,這時我纔想起來這是在王老師家裏。

我生病了,爸爸媽媽出差,姐姐在家不會照顧我,只好把我送到王老師家,我看着老師那和藹的面容,鏡片後佈滿血絲的眼睛,啊!老師,您爲了讓我按時吃藥,竟然不顧自己的身體起來餵我吃藥,您太偉大了!吃完藥後,我一直沒有睡意,想着老師剛纔給我喂藥的畫面,不禁熱淚盈眶。

“當,當······”不知誰家的鐘響了十二下。窗外的月光射進屋裏,顯得格外清幽,勞累了一天的老師也睡了。啊!靜悄悄的夜,你再長一點吧!讓老師多睡一會兒,她太累了!

我又漸漸睡去了,這一次,好像媽媽真的來到我身邊。我高興地撲到媽媽的懷裏,告訴她我吃的藥,是甜的······

我好想替老師,因爲這樣能減輕一些老師的心理壓力。爲了將來能當上老師,我準備現在好好學習,刻苦己心,不浪費一分一秒,幫老師減輕一些負擔,長大一定要做一名合格的教師。

我的老師國小作文400字 篇4

從小,我就對讀書頗有興趣,教過我的老師數也數不清,其中,讓我印象深刻的是:學校的自然老師和五、六年級的班主任,他們都對我疼愛有加。

首先,我要先介紹我五、六年級的班主任—陳老師。陳老師是一位個性樂觀、開朗的女老師,年齡大約三十歲,有着一雙水汪汪的大眼睛以及一顆善良、慈悲的心。記得有一次月考,我最拿手的科目不小心因爲粗心而考了八十四分,我當時哭得泣不成聲,同學怎麼安慰我都沒有用,老師就跟我說:“綺緯,一次的失敗沒關係,重點是你下次不要再犯了,你今天的錯誤,一定要銘記在心,隨時警惕在心,纔有更多進步的空間。”說完,我就不哭了,這句話,到現在依然深深地烙印在我心裏,每當想懶惰時,只要想起這句話,我就會更積極努力的學習。

自然老師—蘇老師,他也是我心目中的好老師,他是一位又高又瘦的女老師,有一頭烏黑亮麗的秀髮,年齡約四十歲,雖然她有一點害羞。但是,她卻可以把一本看似無趣的自然習作變成讓大家快樂的一堂課,真的很厲害呢!

有一次,做實驗時,我不小心把要用的糖水打翻了,我當時心急如焚,慌得像熱鍋上的螞蟻,心想:這次一定會被老師罵,沒想到,老師不但沒有責備我,還關心我的衣服有沒有被糖水弄溼,我當時真是感謝老師,到現在我仍然難以忘懷。

世界上,有很多各式各樣的老師,我很幸運能在我人生中重要的學習階段裏,有好老師陪伴,在我心目中,不論是班主任或自然老師,都是我求學道路上的一盞明燈,今後,我一定要更積極、更努力的學習,纔不會辜負兩位老師的期望。

我的老師國小作文400字 篇5

每個人都有自己崇拜的人,當然,我也不例外。

我崇拜着我們班的蔡老師,他是我們班的新數學老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。

蔡老師是一個非常負責任的老師,雖然他剛來我們班時,我還不是很適應它,但我漸漸的發現了他很負責,細心。

每一次,蔡老師上數學課都會很認真的備課,所以他的課都能上的很好,我們也聽得懂。

我喝楊荔涵每次收作業都能收上一大堆,比如《七彩課堂》這本作業一本就有好幾百業,全班70多個人,作業堆在一起很重,有一個人這麼高,可想而知,老實的負擔多重啊。而且蔡老師是上兩個班的課,那就是130多個學生,作業就有兩個人一樣高,非常重、老師有時候要加班才能改完,而且每個勾都很漂亮,每個題都認認真真的改。蔡老師的負責,我們都看在眼裏。

有一次,一到數學難題難住了我,我就在那冥思苦想,但因爲實在想不出來了,我就去請教蔡老師,蔡老師就一步一步教我算,直到我弄懂。哇,這樣的老師真難得啊!

雖然蔡老師教我們的時間不多,但他卻對我們說:“不會的題可以來問我,即使沒有時間,我也會擠出時間來給你們解答難題,我最開心的就是你們可以來問我題目。”多麼負責的老師啊!

我崇拜蔡老師,崇拜他的負責任,崇拜他的細心……

我的老師國小作文400字 篇6

我的啓蒙老師姓萬。她總扎着一條短短的辮子,身材中等,給人一種和藹可親的感覺。 萬老師講課時總是聲情並茂。她往往先做示範,朗讀一遍課文。她動聽的聲音,似乎是在邀請你進入課文裏一樣。對於我們幼稚的錯誤和問題,她也不會着急地講解,更不會去訓斥我們。她會循循善誘,引導我們去自己思考。 對於我們的學習,萬老師總是盡職盡責,而思想品德教育,她也會努力做好。記得那時我對花叢裏的蝴蝶十分感興趣,一下課就和同學們直奔花壇,或是一無所獲地回來,或是滿載着小俘虜凱旋歸來。一段時間以後,老師們忍受不了了。因爲教室裏不但會有蝶的殘翅,上了一大半的課也會被“越獄”的蝴蝶打斷。而“罪魁禍首”往往就是我。萬老師沒有責罵我,她親切地說:“蝴蝶雖小,卻也是有感情的。你抓走一隻,就是剝奪了它的幸福、自由,甚至是生命。也許你會快樂,但它呢?它會討厭你。你願意做一個令小動物們害怕、討厭的人嗎?”雖然是一番春風一樣柔和的話語,雖然不帶一點訓斥的意思,我卻內疚的低下了頭。從那以後,課堂上再也沒有出現過蝴蝶,千奇百怪的“蝴蝶監獄”也不見了蹤影。 雖然萬老師早已不再教我,我卻依舊感謝着她,是她把那時無知的我們帶入了知識的殿堂。現在,當我看見萬老師熟悉的身影在校園裏出現時,腦海裏總會想起她的教誨,她教學時動聽的聲音以及那一隻只翩翩起舞的彩蝶……

我的老師國小作文400字 篇7

我心目中的好老師是我們班的班主任—語文老師,她是多麼的慈祥,多麼的漂亮。她帶着一副眼鏡,一雙烏黑髮亮的眼睛,短頭髮,身材矮小,和藹可親。我心目中的好老師就像對自己的孩子一樣,同學有問題去問她的時候,她總是要講到我們能聽清楚的時候她才肯罷休。我們有什麼不好的行爲時,您總能給我們改正的機會。有一次我上課不認真聽、搗亂時她總是耐心的給我講道理,讓我改掉這些不良的壞毛病。我有很多的地方做的不好,給老師帶來很大的麻煩。

比如說上學期,我上課經常不注意聽講,作小動作,因此我的成績不太理想,老師一次次找我談話,幫助教育我。你一次次的教育我,我會深刻的記在心中,不會辜負您對我的希望。最令我難忘的是,有幾次我上課總是開小差,您並不是在課堂上批評我,而是下課把我叫到辦公室裏教育我,不讓我在大家面前出醜,以後,我會慢慢改掉這個壞習慣的。老師謝謝您,在您的帶領下我已經上五年級了,我和您已經相處了兩年了,老師不盡教會了我們很多知識,在生活中,她也非常關心我們。老師雖然有時候對我們很嚴格,但她也是爲了我們好。

上次我們很多次大課間活動的時候,她並不像一位老師,跟我們跳長繩、跟我們踢毽子……就像是我們的大朋友。我真喜歡您這位大朋友!老師爲我們付出了這麼多的心血,我真想對他說:“老師,謝謝您!”你們想知道她是誰嗎?我告訴你吧!她就是我們的周紛紛老師,她是一位非常出色的一位教師,稱的上是“全省第一高級師範教師”!