國小六年級上冊第一單元作文三篇

【導語】我有許多難忘的記憶,但最難忘的是自己第一次做飯。以下是小編爲大家帶來的國小六年級上冊第一單元作文三篇,歡迎大家參考。

國小六年級上冊第一單元作文三篇

  國小六年級下冊第一單元作文(1)

星期天,我看見一本書上寫着有關於“大氣壓力”的實驗————“紙能托住水”,心中已動心了,準備馬上做一下。

我從酒櫃上拿出一個玻璃杯,一張紙。我在杯子裏放了半杯水,又取了半張紙,把紙蓋在玻璃杯上,馬上倒了過來,“譁”一聲,水全流了出來,實驗失敗,我有一點灰心喪氣了,心中想“爲什麼別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢?”我決心再做一次,把杯子裝滿水,用紙片蓋好,左手按住紙片,右手將杯子小心地舉起,快速地倒轉,當杯口朝下時,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起來。

我心中有一個疑問:“爲什麼一個小小的紙片能托住一大杯水呢?”於是我去請教“電腦老師”原來,紙可能托住水是因爲有大氣壓力,紙下方的大氣壓力支撐住了紙。空氣對我們周圍的東西都有壓力作用就產生了大氣壓。只要不讓水流動,空氣可能支撐住大約10米高的水柱。

每一個實驗都充滿着許多科學道理,而且簡單又有趣,身邊有許多我們感覺不到的東西,只要我們仔細觀察,細細品味就能發現。

  國小六年級下冊第一單元作文(2)

我有許多難忘的記憶,但最難忘的是自己第一次做飯。

那一天,爸爸、媽媽有事出去了,我自己一個人在家玩。快到晚上了,我接到爸爸的電話,說他和媽媽在外面有點事,要晚一點回來給我做飯,問我能不能自己“搞定”。嘿!正合我意,我可以大顯身手一番啦!我回答他:我能行!

我馬上衝進廚房,看見冰箱裏有雞蛋,青菜和一些菌,又看見桌子上有一些剩飯。我靈機一動,來一道蛋炒飯!我拿起剩飯,倒進加熱鍋裏,打了兩個蛋進去。我回想起來,媽媽不論做什麼菜都放一點“金龍魚”花生油。我不知道該放多少油,就倒了一大勺進去。沒想到,鍋裏的油發出了“噼裏啪啦”的響聲,嚇得我連忙拿起鍋蓋蓋上去。我心想:“哇,是不是油放得太多了,鐵鍋起火了?”過了一會兒,等“噼啪”的聲響停止時,我左手拿起米飯,右手拿起鍋蓋,迅速把飯倒進去。又等了一下子,飯熱了,我又打了兩個蛋。不一會兒,飯由白變黃了,還散發出了陣陣誘人的香味。我又檢查了一下冰箱,發現了芝麻油,還發現了米精。加上這兩樣調料,飯的香味更濃了。我想:“爸爸媽媽回來後,肯定會表揚我的`!說不定還會批准我玩電腦呢!”

爸爸媽媽回來了,看到我做的飯,開心地笑了,還不忘誇我:“哈哈!我兒子會做飯了,而且味道不錯!要繼續努力哦!”我的心裏甜滋滋的。

夜深了,我躺在牀上回想着今天做飯的事,很開心。並不是因爲得到了誇獎,而是因爲學會了幫助爸爸媽媽分擔壓力。我心裏暗暗下勁:今後要更主動爲父母分擔,要成爲一個男子漢。

  國小六年級下冊第一單元作文(3)

人總有許許多多的第一次:第一次得表揚、第一次受批評,第一次坐飛機……第一次常常是一種挑戰。但我印象最深刻的還是第一次煮方便麪。

那一天早晨,奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代,可能會晚一些回家煮飯,要我在家好好待着。於是,我就獨自一人在家裏津津有味地看着電視。看着看着,就不知不覺地過了兩個小時。臨近正午時,我的肚子唱起了“空城計”。這時我想:既然奶奶和姑媽不在家,那我就來大顯身手一番吧。過去我都是“飯來張口”,總是奶奶煮好了一日三餐“請”我。我有好幾次想親力親爲一下,都被奶奶拒絕了,我只能站在一旁偷師。這下可是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”,機不可失呀!於是我二話不說,衝到食櫃前拿了一包方便麪,立刻開始構思我的第一次。

我一邊回憶奶奶的做法,一邊做前期準備。待一切材料備好,我的煮麪工作就開始了。生火一分鐘之後,該是放調料的時候了,我小心翼翼地揭開鍋蓋,“別出心裁”地往鍋裏放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油……我一邊放料一邊沾沾自喜:馬上就要嚐到淩小姐的美味佳餚了!

調料放完了,我又擔心有什麼差錯,便拿着筷子小心地在鍋裏攪拌了幾下,把面和各種調料攪勻於“湯”中,再小心翼翼地嗅了一下:唔,好香!自我感覺良好之後,我把鍋蓋蓋回鍋上,耐心地等待着面“煎熬”。

四分鐘過去了,我想應該“煎熬”完了吧?我又小心翼翼地揭開鍋蓋,──譁!馬上有一股香味撲鼻而來!“第一次完美成功!”我樂不可支,心裏美滋滋的,真想跳個舞!我馬上嚐了一口:哇!真是色香味俱全!比奶奶做的還要香呀!不是說自己摘的瓜甜嗎?自己的勞動成果,當然比別人“侍候”的更有滋味!

我一邊吃一邊情不自禁地想:啊,原來煮麪是這樣簡單,我還以爲有多難呢。看來,我今後還是要勇敢地嘗試其他項目才行,比如煮飯呀,炒菜呀,補衣服呀,等等等等。我可不想成爲一個被家人“圈養”起來的“豬人”,我要做個自己動手的全能冠軍!

第一次煮方便麪令我終生難忘!