在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
人們都說：“生命既強大，又脆弱。”但是，生命又是什麼呢？是摔倒後爬起來的力量還是死之前掙扎的力量……
星期一，我在體育課上，老師一說解散，我和同學就拿了個瓶子，在我校操場的草地上開始捕捉蚱蜢。我在草地上找啊找，突然，一個又小又綠的東西在我眼前跳過，一看就是蚱蜢。我仔細地看着草地，發現草地上有一片長着腳的“葉子”，那就是蚱蜢。我剛伸出手，它跳了一下，後來還是被我捉住了，我把它放到瓶子裏。我仔細觀察它，發現它大約身長至少有兩、三釐米，而它在瓶子里正四處掙扎着。
回家的路上，瓶子總是不停地搖來晃去，我突然感到蚱蜢逃生的力量，是那樣強烈，那樣鮮明！我不由得深深的被感動了，打開瓶子，把它放了出來。
生命是偉大的、寶貴的，也是唯一的，我們要愛護每一條生命，珍惜每一條生命，使它們活得光彩有力。
生命的作文2對於我來說，生命是寶貴的。我的生命是屬於我自己的，我的生命也是父母給的。我會好好珍惜生命，也會好好的使用它。
生命有短有長，生命短的人是那個人沒有珍惜生命。熱愛生命的人是那個人的一生肯定非常光彩有力，這一生也過的是很有意義的。人的生命不分高低貴賤，那些高貴的人雖然有錢，但他們都是衣來伸手，飯來張口，沒有自力更生的能力。他們表面有錢，但生活過得已經沒有多大的意義了。那些低賤的人靠自己的勞動換來了報酬。可知他們的生命一點也沒有浪費，活得多有意思呀。
對於我來說，生命是有限的。我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。不讓生命白白流失，使自己活得更加幸福美好。
生命的作文3拉斯基說:“生命是唯一的財富。”生命的意義也許只能在生死的那一剎那才能感受到吧！
貝多芬從小被耳聾折磨着，他卻想當一個音樂家，但由於無法辨別音鍵，無法聽出音符，大家都認爲他不自量力。但貝多芬不這麼認爲，無論什麼人，做什麼事，只要有恆心，堅持不懈就能創造奇蹟。
於是，貝多芬夜以繼日地練習，它將樹枝放在鋼琴的發音處，用嘴巴去感受，在這過程中他從未想過放棄，自己選擇的路再累也要走完。
最後，貝多芬以他的堅持，成爲了舉世聞名的音樂家，以他的才華轟動了整個音樂界，成爲了衆人學習的目標和榜樣。
生命是晴天的一輪太陽，分外耀眼。而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。
太陽由於彩虹的映襯更顯生機，而生命則因愛而更加精彩。
生命的作文42008年5月12日，這天是個讓13億中國人都難以忘記的日子，因爲這天在我國四川省發生了8、0級大地震。
在地震來臨前人們還在正常的生活中，突然間，房屋倒塌，地動山搖，通過電視和網絡的報道，現已死亡6萬多人，2、5萬人受傷，直接受災人數高達1000萬人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕，讓我真正感受到生命既強大又脆弱。生命只有一次，生命是寶貴的，如果失去了就永遠不會回來。世界上有許多東西可以重複，季節可以重複，工作可以重複，只有生命一去不復返，永遠不回來，所以我們要好好珍惜。
海倫·凱勒曾說過：“只有失去了，纔會懂得珍惜。”但生命只有一次，我們要時時刻刻珍愛生命，當生命失去時，意味着一切的一切都將失去。在這個世界上只有生命是最寶貴的。
讓我們一起珍愛生命，一起爲地震災區的人們祈福。用健康，樂觀，飽滿的心態去看待每件事，我們的生活一定會更加美好。
生命的作文5我聽過種子的故事，但沒見過，可今天，我卻親眼所見。
這粒小種子的上面有很多石頭，石頭邊鋪滿了野草，而這粒種子仍不屈向上，茁壯成長，衝破了堅硬的外殼，頂開了頭上的石頭，在“火球”之下努力生成，在沒有一滴水的土壤生長，不怕雜草搶養料，不怕風吹，努力生成，和其它植物會合。
這粒種子雖然小，但它是多麼頑強。不是每一粒種子都可以在這樣的環境生長，它們是最會珍惜生命的，它們快樂時，會謝謝生命，痛苦進也會謝謝生命。在烈日下，它們會用自己的身子遮住陽光，不讓後代太熱。在大雨中，它們會“多喝水”，不讓後代“喝太多水”而死去。
我們多應該像植物和種子一樣，保護弱的人，自己也要頑強！種子！我們會以你爲榜樣。
生命的作文6今天我們學習了短文連片中的《蟬》，文中講蟬從泥土中要埋7年，出來只能活一個夏天，可見他的生命多麼短暫，但他卻用90天的時間，讓人們記住它是多麼的不容易，上帝給人們90年，人們卻還不珍惜。想想蟬，那些人是不是應該感到慚愧!
說起生命，有人認爲是短暫的，有人認爲是珍貴的，有人認爲是完美無缺的，我認爲我們都應該愛惜自己的生命。
比如說：偉大的海倫.凱勒女士，在一歲多時，因爲生病而眼睛失明，並且又聾又啞，因此，海倫.凱勒變得脾氣暴躁，在家人請來的蘇麗文老師的勸導下，她逐漸改變了，能憑着僅有的觸覺、嗅覺和味覺，認識四周的環境，努力的充實自己。幾年後，當她的第一本著作《我的一生》出版時，轟動了全美國。
她能克服語言殘缺，克服不幸，完成大學學業。而我們有些人卻不行，她難道不是珍惜生命善待生命的楷模嗎?
生命每個人都只有一次，讓我們珍惜它、關愛它吧!
生命的作文7我們家曾經養過兩條小魚。
那是兩條其貌不揚的小魚，全身呈灰色，佈滿細細的小圓點。
我不是很喜歡它們，把它們的存在幾乎當成了空氣。媽媽叮囑我每天要給它們換水、餵食，但我總是不斷地忘記。
那是一個週末，清閒的週末。我寫完作業，路過客廳時，瞄了一眼桌上的小魚，難得仔細地觀察起來。
我着實被嚇了一跳。其中一條小魚沉在缸底，扁平的身子側躺着，鰓還在艱難地呼吸着。旁邊的同伴焦急地游來游去，繞着圈圈。
那條虛弱的小魚似乎攢足了力氣，向水面衝去，但一會兒就再次沉了下去。如此反覆，我的心和眼都溼潤了。
那是對生怎樣的渴望！它明白自己的生命不長了，但它明白，就算只有最後一口氣，它也要呼吸到最後一口空氣！
我真的很慚愧，慚愧極了。
生命的作文8它像爺爺，像奶奶。
像陳年的老酒。
散發着濃濃的醇香。
恬淡，祥和。
在黃昏中沉澱展示輝煌。
像爸爸，像媽媽。
像奔騰的烈焰。
迸發着勃勃的力量。
激越，奮進。
燃燒自己爲把別人照亮。
像哥哥，像姐姐。
像欲飛的雛鷹。
振動着稚嫩的翅膀，
撲撲楞楞。
憧憬美好未來逆風飛揚。
像弟弟，像妹妹。
像山林間的小溪。
捎帶着山花的芬芳。
叮叮咚咚。
給夏日帶來不盡的清涼。
啊，生命啊。
它像嬰孩。
像剛出土的嫩芽。
允吸着溫暖的陽光，
春風，雨露。
給大地帶來無限的希望。
生命的作文9我養的植物有很多，有高貴的玫瑰、美麗的百合花、可愛的小花........可我去最喜歡的是長在我家門前的小草。
一天，天空突然下起大雨，還起暴風，那些雨像冰雹一樣滴在小草的身上，我想那些小草肯定都被淹死。雨停，我去看看那些小草，果然，小草有的趴在地下，有的躺在地下，有的彎着腰。可我相信小草不會就這樣就屈服的。過兩天，小草居然全都站起來，我心裏很高興。雖然小草沒有金子那麼耀眼，沒有鮮花那麼鮮豔，沒有白楊那麼挺拔。可小草具有不怕恐懼、不怕挫折和生命力頑強的精神。
我們要學習小草那種熱愛生命、生命力頑強和不怕恐懼、不怕挫折的精神，我愛小草。
生命的作文10生命是一種權利，需要真心呵護，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪，那道路是美的極致。
生命是一種旅程，需要真情演繹，盡全力走好每一步，不管道路多麼遙遠，都是幸福而饒有趣味的。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，(.)世界萬物因生命而彰顯意義。
在這個世界中，人的生命因爲智慧而閃爍着奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章。也是一副精美的花捲。我們要用怎樣的音韻來吹奏彈唱，用怎樣的色彩線條來鋪陳渲染？
不管絢麗還是平凡，生命屬於我們每一個人只有一次。
世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的。我們要尊重生命。
世界上沒有十全十美的生命，無論健全殘缺，我們都應該肯定自己；尊重善待別人。
珍愛生命吧！
生命的作文11生命就如時光，稍縱即逝。我們應該在生命有限量的時候做出有價值的事情，才無愧於生命。
歷史長河中，無數英烈爲了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，爲了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下。巴斯德說：“生命在最危險的環境中，方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立於絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走於沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
“隨時準備告別人生，毫不惋惜。這倒不是因生之艱辛或苦惱所致，而是由於生之本質在於死。因此只有樂於生的人才能真正不感到死之苦惱。尤其在此刻，我眼看生命的時光無多，我就愈想增加生命的'分量。我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿。”
生命的作文12生命是渺小的，就像大海中粒粒的細沙，我的生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
幾天前，我在家裏發現了兩粒小豆，我捏了捏一看這麼硬，我想把它種下不知道能不能發芽成長，我隨手就把它埋在陽臺上的花盆裏，又澆了水。過了幾天我無意走到陽臺玩，突然發現小豆已經長一尺高了。小小的豆力量真是大，它小小的種子裏包含着一種多麼強大的生命力，只要給它土壤，給它水喝它就給你一個生命的奇蹟，它雖然結不出很多的豆子，但它沒有失望。它根我們的生命一樣，我可以好好的保護它也可以白白的糟蹋它，我決定我要像小豆的精神一樣，對我自己的生命負責，讓我渺小的生命在不久的將來變成一棵長在泰山上的挺拔的蒼松。
生命的作文13一位瘋狂的考古學教授聽說在一座山上發現了古文化遺址，不顧所有人的勸告，他帶着激動的心情冒着風雪闖進了大山，可他很快在山中迷路了，漫天的大雪更讓他寸步難行，他哆嗦着躲進一間巖洞裏，等待着風雪過去。
風雪一直不停，不久他就被凍得渾身僵硬，奄奄一息了。
不知道過了多久，他感覺身上漸漸的暖和了，於是他慢慢的睜開眼睛，發現自己還在巖洞裏，不同的是眼前有了跳動的火焰，他奇怪的睜大了眼睛，然後看見了一個人正在往火裏扔着一塊塊奇形怪狀的木頭。
他一機靈，猛然坐起，搶個那人手裏的木頭大喊道：“你瘋了嗎？這可都是古董，它們的價值比生命都寶貴，你怎麼能這樣燒了？”
那人看了他一眼，像是不明白他手裏這些破木頭的有什麼價值。不過他很快反應過來說道：“我看不出這些廢木頭比一條生命寶貴，要是不燒了它們，你想你還有命嗎？
生命的作文14我家養了一條普通的小黑魚，它的生命力非常頑強。
有一天，爸爸媽媽都出門了，家裏沒燒火，非常的冷，連我打哈氣都能看見白煙。一夜過去了，我感冒了，很晚纔起來。這時爸爸回來了，他還從外面端了一個洗衣盆，洗衣盆裏裝滿了魚，但都被冰凍上了，我以爲魚都在冰塊裏，肯定都死了。
這時，爸爸燒上了火，屋裏一會就暖和了，盆裏的冰也逐漸化了，我把化了的冰塊從盆裏拿出來，用手動了動盆裏的魚，竟然有一條小黑魚還遊動着，我不是眼花了吧？我揉揉眼睛小黑魚真活了，我高興極了，急忙找出一個魚缸，把它養了起來。
這條小魚已經在我家生活了好幾天，我真佩服它的生命力，我越來越喜歡它了。
生命的作文15很多人都認爲植物的生命力是弱小無力的。但是，在我的眼睛裏，植物並不是這樣的。
今天下午，我在小區裏一邊騎自行車，一邊尋找我的朋友趙洋。開始，轉了一圈又一圈，雖然我一路都在東張西望，但怎麼也看不到趙洋的影子。我只好垂頭喪氣地往回家的方向騎。騎着騎着，我被樹蔭下經常被人踐踏的乾地上的一點綠色給吸引了。我仔細看了看，原來是一棵低矮的棗樹，細細的枝幹上彷彿長滿了針和綠的耀眼的旗幟。
“的確是一棵棗樹，一棵普普通通的小棗樹！”我好奇的目光頓時暗淡了下來。我繼續往回走。可是，才走了不到幾米，我便陷入了沉思：這棵棗樹可真是奇怪，偏偏在這種地方拔地而起，這代表什麼？一瞬間，我被感動得語無倫次，這就是——植物的生命力！這會兒，我目瞪口呆，明明四面八方都是孩子們的喧鬧，但是我的“個人世界”裏卻萬分安靜——靜得非常非常可怕。
這就是植物的生命力，其實是那麼的頑強。
