在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的最“狠”的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在國小生活中有許多的老師教過我，其中在我的印象中最深刻的.就是科學老師，她對同學們的態度，那叫一個字“狠”呀！怎麼個狠法，那就繼續看吧！
“38號站起來，把阿基米德定律背出來。”可憐的廖瑋榮第8次背誦了，科學老師爲啥那麼喜歡38呢？“好了，開始找第二單元的重點畫出來，然後背誦。”“NO，又背誦，大媽我求求你，你不指點指點，這讓我怎麼背呀！”我在下面小聲嘀咕道。“1號，3號起來說畫了哪些部分。”幸虧我沒有被叫道，否則就慘了。“好了，過關，大家可以做作業了，但是不準說話。”看到老師那樣“狠”的臉，大家就都不敢說話了。我知道老師又要打電話了。也許是因爲看到科學老師自己在打電話聊天，同學們也吵了起來。科學老師生氣極了，準備殺雞嚇猴，“啪”地一聲尺子落地了，吳城瓏被老師錯打了。而打人的徐榮勝卻在一旁拍手叫好。老師不分青紅皁白地打人，同學們看見了也都打抱不平：“打人的是徐榮勝呀！吳城瓏冤枉呀！”可老師只留下一句話收場：“我不會打錯人的，你們想太多了。”可憐的吳城瓏呀。就這樣，多少無辜的同學捱打，有罪的同學歡笑。科學老師就是這麼一個“昏師”，同學們都討厭她，不願意上她的課。記得那一次，科學課要改上數學課，全班同學都歡呼起來。可後來不知怎麼了又改上科學課，看見科學老師走進教室，同學們個個垂頭喪氣。誰讓她不會教書只會整人呢？
怎麼樣，聽了我的介紹，你們應該認識了這位夠“狠”的老師了吧！不相信可以到我們班看看，我們班的同學可都很好客的喔！
