與爲伴作文400字六篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的與爲伴作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與爲伴作文400字六篇

與爲伴作文400字 篇1

書能給我帶來童年的樂趣,書能告訴我人世間的美好,書能“醫治”那些無知的人,書能伴隨我一天天成長。

唐代詩人韓愈曾經說過:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這句話讓我銘記在心。是的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間就是金錢,只有多看書、多讀書、多思考、多學習才能成爲祖國的棟粱,創造美好未來。

我喜歡讀書,書中的內容能讓我開闊眼界,書中的故事能讓我開啓心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個個驚天動地的有趣的童話。我讀過百科全書,書中有科學天地,文房四寶,家常用品,海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯臺。讓我明白了科學家是怎樣面對千萬次失敗,刻苦鑽研創造各種奇蹟的……

“讀一本好書就等於和一位高尚的人對話”德國大詩人歌德說過。我家裏還有《假如給我三天光明》,《非常搭檔》,《非常爸爸》……這些書告訴我人生並不是黑暗的.,如果老天爺奪取你一個重要的東西,那麼,他也會再送你一件美好的東西,美貌、善良、可愛……告訴我要經過千辛萬苦才能達到你心中的目標。

書是我生活中不可缺少的夥伴,是他讓我的頭腦更加清新敏捷,讓我的人生散發光彩,我愛讀書。

與爲伴作文400字 篇2

“自古逢秋悲空寂,我言秋日勝春朝。”這是古人由衷的感嘆,也是我頗有同感的一句話。秋鳥是帶給秋天生機的歌唱家,更是賦予秋天詩情畫意的主角。

走在回家的路上,一棵棵銀杏樹、黃桷樹映入我的眼簾,久違的陽光只留下一線金光鋪繡在小路上。縱有湖水在旁,靜靜地安睡,縱有樹木與湖光相伴,但顯得沒有生靈來歌唱這片土地,寂寞而清涼。

忽而,一種歡快的聲音響起,啾——啾啾——啾啾——突然而至的聲音彷彿一曲靈動的歌,讓這湖光秋色顯得並不淒涼,讓眼前的畫面更爲靈動、生機。

喜鵲的聲音“喳——喳喳——喳——”慢慢地,慢到的輕了些,似乎感受到有人在聆聽,“布穀——布穀——“的聲音彷彿像懸在空中的`音符,毫無徵兆地響了起來,那聲音不高昂而悅耳,縹緲而清晰插了進來。

太陽將最後一縷金線抽離了大地,依依不捨的離開了這片生機之地。月色降臨,夜鶯聲織如絲絃,“啾啾——咕——啾啾——”聲聲飛進我的心房,打開了我沉悶的心扉,我彷彿看見了玉兔在搗藥,“啾啾——咕——啾啾——”我看見月姑在仙月昇平中起舞。

喜鵲靈動的瑤琴聲,杜鵑鳥飄渺的長笛聲,夜鶯的陶笛曲,“聲聲麗曲敲寒玉,句句妍辭綴色絲。”這美好的聲音,讓我的秋天恬靜,淡雅,靈動而美好,

與爲伴作文400字 篇3

書是人類文明的長生果,因此關於讀書的名言也很多,但有一句對我啓發最大。

著名詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話真的在我身上應驗了。

記得四年級起,作文難度加大,我一直不知道如何構思和選材,在測試中往往因爲作文而拖了我的後腿。有一次,我由於作文偏題,老師一下扣了我十分。這真像一把利劍刺透了我的心,我的成績一落千丈。面對這一慘狀,我束手無策,只好哭着向媽媽求救。我把事情的前因後果一吐爲快,媽媽看着哽咽的我,提起筆,寫下了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”並笑着說:“孩子,一次小小的失敗算不了什麼,讀讀這句杜甫的.名言,好好想一想吧!”寫完後,把紙條夾在了《紅樓夢》的書中。

我接過書,平息了自己後,便捧起書慢慢地看了起來。我手中握着那張字條,來到了大觀園和劉姥姥一塊兒長見識;走着走着,我又來到了“海棠詩社”同寶玉哥哥一起作詩取樂;是誰在哭泣?呀!是黛玉姐姐,我陪着她一同落淚了……時光飛逝,我已看了一下午的書了。一本厚厚的《紅樓夢》,我也看了一半了。哦,我一下子明白了許多,寫了一句話:“多看書,多閱讀,寫作一定能提高。”

此後,這句名言一直伴隨在我身邊,我將會永遠與書交朋友。

與爲伴作文400字 篇4

書,對我來說,它不是沒有生命的一頁頁紙,而是我生活中不可缺少的老師朋友,因爲它讓我學到了很多知識,也給我帶來了無窮的快樂

小時候,天真無知的我,看着桌上的書,便好奇地問道:“這個是什麼呀,怎麼這麼硬?”媽媽抱着我,教我認:“書。”“書?這裏面有什麼呀?”“這裏面有好聽的故事,聽我給你講……”看着書上美麗的圖案,聽着媽媽講着有趣的故事,我真是又驚訝又喜悅,連忙抱着書,好像發現了什麼寶貝似的,仔仔細細地看,就這樣,我愛上了書。

幼兒園裏總是有很多玩具,當然,也有圖書。我上幼兒園時,就喜歡待在圖書角,翻看一本本圖書。看完後,會想着書中的圖片,再用積木擺出來。每次一到故事時間,我就特別高興,坐得筆直筆直的,希望老師叫我去讀。老師每次提問,我都能答上來,並得到老師的表揚,這都是因爲書呀!

到了國小,那些繪畫書,已經滿足不了我,我更喜歡看文學名著。現在,原先高高的書,我可以直視它,翻開第一本,細讀裏面的優美句子,與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時候,我只是記住了故事情節,現在不同了,我可以體驗書中的'感情,受到某種啓發,還可以學習文中的寫作方法,嘗試着運用到自己的作文中去。因此,我的作文水平有了大大的進步。

書,是我們的知識來源,是我們的精神支柱,在我們成長的道路上,它就像是我的老師,我的朋友。

書,人生路上,有你陪伴,真好!

與爲伴作文400字 篇5

書,是一個多麼優雅的名字,而這個名字一直伴我成長。它使我受益匪淺,懂得了許多道理,我喜歡書。

三四歲的時候,我就喜歡上了讀書。那時候,我還不認識字,就讓爸爸媽媽給我讀,各種各樣的童話故事讓我對這個世界有了最初的瞭解;一二年級的時候,我便開始不滿意爸爸媽媽買的童話,我讓他們給我買帶有拼音和圖畫的故事書,我自己能讀一下午。而現在,各種名著,史書,科普書都是我的好朋友,它們讓我着迷,讓我沉醉。

我對書的喜愛是無條件的。記得有一天晚上,我在讀新買到的.雜誌,上面五花八門的知識使我忘記了睡覺,雖然已經九點多了。這時,奶奶進來了,她說:“好了,你快睡覺吧,已經這麼晚了,你還不困?”而我根本沒有睡覺的意思,便應付奶奶說:“好了,你快去睡吧,我在看一小會兒。”奶奶看了我這樣子,立馬板起臉來,道:“不行,我還不知道你,一看起書來沒完沒了,快脫衣服睡覺。”說完“咔”一聲把燈關了。

我只好脫衣服睡覺,可是,我在牀上左翻右翻就是睡不着,怎麼辦呢?突然,我靈機一動,拿來電燈和書,全身都縮在被窩裏,打開電燈偷偷讀書。最後,被奶奶發現了,少不了一頓打。我的近視眼就是這樣形成的。

當然,大量的讀書也給了我太多的幫助。考試的時候寫作文我總是寫的最快,並且能考高分,而且讓同學們最頭痛的閱讀題,我也總會做得很好。

書香飄飄,使我受益匪淺,讓我嚐到了無限的甜頭。我喜歡書。

與爲伴作文400字 篇6

夜幕降臨,星光燦爛,月光皎潔、泛着一絲藍暈,透着它的隱祕。

暑假期盼了很久,但真正到了也沒覺得什麼特別。整天無所事事,沉浸在網絡中,搞得自己頭昏腦脹。在夜晚,看到泛着幽光的月亮突發奇想,爲什麼不和月亮一起忘卻一切來一場與世隔絕的漫步呢?

道路兩旁人羣稀少,心中不由的竊喜,也許這正是我想要的吧。路燈光線柔和,我的影子在路燈的照射下在由長變短,由短變長規律地變化着。晚上沒有了太陽的`燒灼,一切都在清幽的月光下顯得淒涼、靜謐。微風徐來,每一寸肌膚都感受到微風帶來的涼爽,風中夾雜着芳草的清香,彷彿來到了一片青蔥茂密的草地上。天空中只能看到圍繞着月亮的幾朵白雲,他們在風的推動下時而遮擋着月亮,時而露出月亮剔透的面龐。

眼望去,街道的樓房中只有幾家亮着燈光,他們與天上稀疏的星辰作伴,人們也大多伴隨着月亮的清輝沉沉睡去。我從未感受到這份清靜和忘卻一切的輕鬆、愜意,這與玩兒遊戲看電影帶來的感受截然不同。

月亮自古以來就被人讚美,李白的詩中寫道:牀前明月光,疑是地上霜。表達出了月光的狡黠,淒冷的特點。