《老師, 我想對您說》精彩作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的《老師, 我想對您說》精彩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

自從踏進學校的門檻,我就一直生活在您——藍老師的身邊，老師, 我想對您說。您雖然年過半百，但依然是活潑開朗，使我們容易接近您。

從一年級到四年級，您一直是我們的班主任，上語文課，您講課風趣幽默，常常逗得同學們爆發一陣陣歡笑聲。這是同學們對您上課的認可。

藍老師，您不但課上得好，而且還能海納百川。記得上個學期，我和羅嵐一起去您家寫東盟參賽作文時，我不小心把作文草稿給撕掉了，您知道後，便親切地對我說：“藍媛，這次你把作文草稿撕了就算了，以後可不要再粗心了！”聽了您的話，頓時，我的眼淚奪眶而出，我本以爲，您知道後會大罵我，真沒想到……

還記得上個學期的五月份，我和藍晨去練唱歌，功課落下了一大半，國小四年級作文《老師, 我想對您說》。我想：“怎麼辦？功課落了那麼多，又快到期末考了，又不好意思打擾您，這該怎麼辦纔好？”您好像看出了我的煩惱，語文課一下課，您就把我和藍晨叫到辦公室，爲我們補課，我從心底裏感激不盡。

藍老師啊，您就像辛勤的園丁，而我們是園子裏的花朵，是您讓我們茁壯成長，爭芳鬥豔；您像一棵大樹，我們是您好的果實，是您用自己生命的營養滋潤着我們，我們一生一世也不會忘記您的恩情。

藍老師，我想對您說：“您不是我們的親媽媽，卻比親媽媽還親。您用智慧之光照耀着我們，爲的是能讓我們成爲國家的棟樑。您爲了我們的健康成長，作出了多大的貢獻！”我們愛戴您！

時光荏苒！文老師，您還好嗎？

文老師，我想對您說：您的音容笑貌，一直印在我的腦海裏，揮不去，帶不走；您的關心，愛護，鼓勵，一直縈繞在我的記憶中，永遠都消不了；您的諄諄教導，至今都銘記在我的心中；您和我們在一起時的一切，都如同昨天曆歷在目。

文老師，我想對您說： 是您給了我學習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。

文老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄；如果沒有您，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就不會有今天的我。

文老師，我想對您說：感謝您“風雨之中爲我遮擋”，感謝您“冰天雪地時給予我溫暖”，感謝您對我的.“精心培育”，感謝您對我的悉心照顧，感謝您在我挫敗時給我的鼓勵，感謝您在我傷心時安慰我，感謝您在我後悔時給我的教育、教誨。

文老師，千言萬語道不盡，萬千語言說不完，所有感謝謝永遠，在此，我只能說一句：“文老師，我謝謝您，真心的謝謝您！”

祝您：

開開心心，健健康康

老師，我想對您說。我想對爲您寫首詩！

我握住筆，我開始思索，我不知道怎樣下筆，如何描寫。剎那間，無數詞語；勤勞、樸實無華、平平淡淡、辛勤、無私等等全部浮現在我腦海中，牽動着我的思緒。

老師，我想對您說。我想對爲您寫首詩！

老師，您的職業被人稱爲是最神聖的職業，因爲，每一個國家的棟樑不都是有由老師培養出來的嗎?老師，您每天總是辛勤的工作，沒有任何的怨言，有人說老師就像一位辛勤的園丁師，學生就像需要修剪的花草；有人說老師就像充滿蜂蜜的花朵，學生就像一隻只渴求花蜜的蜜蜂；有人說老師就像陽光與雨露，學生就像陽光雨露下的植物，老師您的一生都在爲我們服務。

老師，我想對您說，我想爲您寫首詩!

老師您雖然是個普通人，但您的一生並不平凡。您有一雙炯炯有神的眼睛，有一張巧言妙語的嘴。您充滿了魅力，您有超人的智慧。您雖然是個平凡人，但平凡中充滿了偉大！

老師，我想對您說。我想對爲您寫首詩！

老師您被譽爲是托起太陽的人，這是您當之無愧的，您總是爲學生付出，有笑有淚。每一位教師都希望自己的學生桃李滿天下，而您的希望卻是那麼簡單。在發展迅速的今天，我們不能總是口頭讚揚您，您的教導是不能用文字表達的。

老師我想對您說，這都是您的學生髮自內心的話!

最近，發生了太多的事，太多令人煩惱的事，而且一件件都不讓您省心。

我從您的話語中可以聽出，您累了，您需要好好的休息一下了；您說您想去精神病院呆着，把什麼都放下，我感覺到您煩了；您最近總是不斷的嘆氣，我知道，你的心好涼好涼。

“有一種難過叫失望！”這是您當初針對我們班某一個同學說的。我此刻覺得，這是您對這個班的一個總體評價。“我的一世英名都毀在你們身上了！”這是您當初對我們班幾個同學說的。我此刻覺得，這是您對這個班說的……

您平時出現在我們面前好像都是面帶笑容的，只有極個別時候是烏雲密佈的。你的這種性格讓我們不像對待其他老師那樣恭恭敬敬的，總有點像朋友的那種感覺，嘻嘻哈哈的，失去了那種“敬畏感”，就像您所說的“我微笑，你們大笑，我大笑，你們狂笑。”所以有時候喜歡把您的話當耳旁風，只有吃了虧，纔想起您說過。

老師，我希望您有時候嚴肅那麼一丁點。

老師，我非常理解您。您想讓我們往東，可我們偏往西，總是和您唱反調。現在想起來，真是不應該啊。比如：您讓班裏那幾個男生晚上回家，是爲了他們安全着想，可他們偏偏不回家，卻躲在廁所裏聞臭味，我想那滋味一定不怎麼好受吧。

最近這些事應該讓您很鬧心，很沒面子吧，以至於情緒這麼差，沒有給我們講課。老師，真是挺對不起您的，就是有時候您的責任心太重了。其實您真的可以不用管這麼“寬”，只要盡到班主任應負的責任，做到該做的就行了。何必和我們生閒氣呢？！況且有時候我們還不領情。

老師，如果我們女生不惹事的話，是不是會讓您省一半的心呢？

老師，我向您保證，我絕對會好好聽話，不辜負您的本意，您的期望。

老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您爲我們付出。

“桃花潭水深千尺，不及老師育我情。”

老師，光陰似箭，彈指揮間，升入國中已經三個月了，即將迎來國中第一個寒假。在這段時光裏，發生許多精彩的瞬間，就像不同的調味品一樣，酸甜苦辣鹹，我細細品味這些“美味”，又覺得回味無窮。

你總是藉助語文課文教會了我很多做人的道理，傳授許多做人的知識，包容我，理解我。如同母親呵護自己的孩子，但您更像園丁培育幼苗；露水滋潤萬物一樣。

單老師，您知道我們有多喜歡上您教的語文課嗎？

單老師，您還記得嗎？那天上您的語文課時，我的座位正好在牆邊，牆上掛着許多同學們寫的小字，我便對這些小字產生了興趣，我看看了您，您正在給同學們津津樂道的講課呢！我覺得您沒有注意到我，便仰起頭深吸一口氣，對着牆上的小字，輕輕地吹出來。然後我又裝作很認真聽課的樣子。我又偷偷的看了看您，“嘻嘻”還沒發現我。於是我又深深的吸了一大口氣，對着小字又呼了出來。這回小字就像蝴蝶一樣輕輕的飛起，又輕輕的落下。我正玩的不亦樂乎時，只聽一聲“咦，於聰過來……”這時我反應過來了，是您發現了我。我慌張的站了起來。我躡手躡腳的走過去，您站在講臺上，拿着格尺，我伸出了手，只聽啪啪兩聲，我的手紅了，您說：“再有一回，獎金加倍……”同學們哈哈大笑，我坐在座位上，看着紅紅的手，心想：誰叫你上課不認真，活該！下回看你還敢溜號不……

單老師，上您的課時，我們總是覺得很輕鬆，很愉快。在上您的課時，我們很放鬆，很活躍，很積極。雖然有時會因爲說話而受到小小的懲罰，但是我們並不會因此憎恨你，反而會很高興，又得到您的特殊教育。在不知不覺中，對語文學科有了極濃的興趣。而你的風趣、幽默，使得更加喜歡上語文。你講題時，更加覺得您講的那麼透測，那麼仔細。語文課總是被快樂包圍着，每一堂課都充滿了歡聲笑語。

單老師，您的一言一行，一舉一動都會永遠影響着我，使我不會忘記的。