在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的國小作文：足球比賽，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小作文：足球比賽1
今天是學校的足球聯賽，我們班上了幾個足球健將，一上來隊員們就往上衝，一腳射門，球進了！我們班全都歡呼起來。
開始發中線，傳球部，球被搶了，對方射門，不好，球進門了，我們很失落，
到了下半場，我們的隊員使勁往前衝，到了二比二的緊張時刻，我們這球是否能進呢？只見，我們的隊員，衝了上去，突破了一道防線，又突破了一道防線，場上的氣氛特別緊張，我的手心裏緊緊地捏了一把汗。我們全班都在奮力齊喊我們班的加油口號：“春風吹，戰鼓擂，171班怕過誰！”口號聲越喊越大，場上的隊員們感受到了我們的力量，變得更加自信了，一鼓作氣，一腳射門，球進了，我們贏了！
到了半決賽，我們遇到了更加強勁的對手，我們一開始就帶球衝了過去，一腳，別人竟然守住了球。敵人反擊，突破了我們防線，不好，進了。
到了下半場，打了個一比一平，只剩最後一球，我們全班都在喊：加油！加油！但是最後還是輸了。老師說沒事，女生打進了決賽，男生打進了半決賽，已經取得了非常優秀的成績，我們都歡呼起來。
本次聯賽，男子半決賽的時候，因爲對手太強，輸了。女生拿了第一名。我們男生有點不服氣，老師說：“友誼第一，比賽第二，不要灰心，下次能贏。”期待下次的足球聯賽。
國小作文：足球比賽2
星期五下午，老師讓我們出去站隊，準備跟三二班進行一場足球友誼比賽。
我一聽，嚇了一跳，因爲老師從來沒有對我們這麼大方過，緊接着就無比興奮地快速奔到了操場上。老師在班裏選了五名男生，我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學生，其他同學則作爲觀衆爲足球隊員加油助威。
我們五個隊員一個個像打了雞血一樣，渾身似乎有着用不完的頸兒。開始比賽了，球還沒有落地，我們就開始瘋狂的搶球，在爭搶的過程中，三二班沒有堅持多久，就犯規了。按照規則接下來由我們發球，發球的時候，老師告訴我們：“球從哪裏出了界限，就站到哪裏發球。”
我們幾個狀態十分興奮，球剛發出來，就被隊友搶到了，緊接着就是快速突破加強攻，但可惜的是我們沒能攻破對方的球門。冷靜地分析商量之後，我們改變了進攻策略，又變換一個陣形。站好隊行後，三二班的同學有些摸不着頭腦，都不約而同地說道：“他們這是要幹什麼呀？”
球再一次被髮射出去了，我隊一名隊員飛速向前一個猛撲，另一名隊員在旁保護，球被順利拿到。看來我們的陣形起作用了，只見隊友飛快地帶球突破，近了，更近了，眼看他已經到了禁區，一個飛腳，腳起球落，對方的球門被輕鬆攻破了。頓時呼喊聲在場上響起，我們幾個歡呼雀躍，擊掌慶祝，那高興勁兒就別提了。
最終，我們以五比三贏得了挑戰賽的勝利。這次比賽讓我收穫頗多，原來合作纔是勝利的基石啊！希望以後學校多組織這樣的比賽，讓我們可以在比賽中快速成長。
國小作文：足球比賽3
上午，老師告訴我們一個好消息：下午我們要和五（5）班進行一場足球比賽。聽到了這個消息，全班立即沸騰起來，我高興得差點兒沒吃午飯。
好不容易熬到了下午，老師選吳楓、李俊傑、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中，沈德仕是當守門員。
又熬了兩節課，終於，比賽就要開始了。我們陸陸續續地到了操場，在跑道上坐下。過了不久，五（5）班也到了操場。我們班每一個人都在心裏仇視着對方。
“預備，嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道：“五（8）班，必勝！”席天順和楊文豪展開“五（8）班，必勝”的條幅。後來，孟孜寬一腳把球踢到了球門裏，耶！球進了！不過，由於我方隊員的疏忽，五（5）班一名隊員又把球踢進了我們的球門裏。隨即，上半場結束了。
下半場開始了，我們一齊大喊道：“五（8）班，必勝！五（5）班，必敗！”哎呀！胡傳運摔到了。只見他咬了咬牙，豆大的汗珠，看來一定很疼。不過，他很快又站了起來，繼續戰鬥。隨即，他又摔倒了。這一次，我彷彿聽着他心中的吶喊聲“加油！加油！”然後，他又開始了戰鬥。沈德仕守住了門，好險啊！球差一點點就進了！然後，他又踢了一球，這一球直接射進了對方的球門裏，不過這不記分。
隨着這場比賽的結束，老師公佈了結果：五（5）班和五（8）班以1比1平終場。
好期待下一次這樣激烈的比賽啊！
國小作文：足球比賽4
在上一個月的時候，我看了一場比賽，是歐洲冠軍盃四分之一決賽的巴薩比阿森納，這場比賽非常精彩。
比賽開始了，兩隊隊員互相搶球，不分上下。誰也不讓誰，大家都想得分。阿森納很快就開始進攻了，就在十八分時，五十二號的本特納一腳將球射進巴薩的球門。阿森納1比0領先。過了一會兒，巴薩不甘落後，開始反攻。十七號球員搶到了球，他從右路傳給梅西。梅西射門，便把球踢進了球門，頓時球場內的掌聲和歡呼聲響成一片。現在是1比1平。巴薩準備反超，隊員個個摩拳擦掌，都想趕緊再進一個球。突然，梅西從右路突破後射門。但是，稍稍射偏了，射到了門柱邊的側網上。在三十七分時，巴薩成功反超，梅西又踢進了一球！全場人聲鼎沸，大家歡呼起來。又過了一會兒，梅西搶到了球。他晃過了幾名球員，形成單刀，從而得到機會挑射入門。
下半場開始了，雖然是3比1。但阿森納依然不甘示弱，十分不服氣。阿森納幾次拿到機會，但都失誤了，還打中一次門柱，十分可惜。八十八分時，梅西前撲後繼，又進了一球。最後比分是4比1，巴薩完勝。
國小作文：足球比賽5
這一週，我和我的好朋友一起踢足球，我的好朋友分別是：祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分爲2對，我和祝子昂各一隊。石頭剪刀布，誰贏了選人。第一次我贏了，我選郝露陽，第二次，我輸啦，祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了，祝子昂選了楊佳易，王鵬凱歸我們。
球賽開始了，我們班郝露陽守門，我前鋒，王鵬凱中鋒，某某某後鋒。祝子昂班杜宇廷守門，祝子昂前鋒，楊家易中鋒，某某某後鋒。我們先發球，‘咚’我把球奔到了前場，這時祝子昂來搶球，我把球傳給了王鵬凱，我從中加進，他把球傳給了我，射門，進了!我們在高興的歡呼。誰知祝子昂一發球就跑了過來，我們毫無防備，球進了，1平。這次，我們吸取了教訓，並想出來對策，我們假裝歡呼，這時，王鵬凱截住球，傳給我，我射門，這是一場天衣無縫的計劃。不一會我把球踢進了祝子昂的門裏，他快速發球，王鵬凱截住傳給我，進了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大腳一奔，進了。
這場比賽已平局告終。
國小作文：足球比賽6
四月一日下午三點半，我們班和三（6）班進行了一場激烈的足球比賽。
同學們激動萬分，有的揮舞着小紅旗，有的搖擺着鮮豔的手搖花，有的.舉着親手製作的精美標牌。大家都爭着爲我們班的選手加油。
比賽就要開始了，選手們個個摩拳擦掌，生龍活虎，洪老師也在旁邊給他們打勁，助威。
比賽一開始，我們就踢得難捨難分，眼看時間就要過一半了，比分還是0：0，隊員們更加賣力，場外的拉拉隊也爭着爲自己班加油。這時三（6）班得到了球，一位三（6）班的女隊員抓住了我們班的一個空擋，一腳把球踢進了我們的球門！三（6）班立刻歡呼了起來，我們班的同學雖然很傷心，但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久，他們又進了一球，我們班的隊員和同學們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景，立馬調整我們的情緒。果然，陳陽不負衆望爲我們班扳回一球！我們都歡呼起來。可惜，比賽很快就結束了，我們帶着遺憾離開了操場。
雖然我們輸了這場比賽，但是我們很團結，沒有輸掉我們的氣勢，以後我們一定要加強體育鍛鍊，提高我們的能力，賽出我們的風采。
國小作文：足球比賽7
叮叮叮，上課了，這節是體育課，體育老師組織同學們來一次踢足球比賽。我們來到操場上，體育老師給我們分組，紅隊是女生，藍隊是男生，每組十人。紅紅、明明、小愛……是紅隊。小王、小徐、小謝……是藍隊，剩下的同學當拉拉隊。比賽開始了，隊長紅紅先發球。只見紅紅的右腳往後一縮，用力向球踢去，球向藍隊的守門員小許飛去，只見小徐向上一跳，雙手抱住球，這時候藍隊歡呼着。
隊員們休息了，過了一會兒第二局比賽就要開始了，藍隊有些驕傲了，他們以爲這樣就能贏定了。誰知，藍隊隊長小王剛一發球，紅隊的小明就向藍隊的守門員小徐踢去，不好，小徐還在發愣呢，“球進了”小愛高興的叫道。隊員們又休息了一會兒，第三局比賽就要開始了，“這可是最後一局比賽，
一定要把握好啊！”隊長紅紅說道。可是藍隊他們還是有一點點驕傲，紅隊隊長紅紅髮球，誰知，紅紅髮球，藍隊小謝把球搶了過去。可是小謝他一不留神，就被小愛搶了過去，小愛把球傳給隊長紅紅，紅紅奮力地擡起腳，把球踢向了藍隊的守門員小徐，小徐向上一跳，雙手就要抱住球的時候，小明也向上一跳，把球改變了個方向，“球又進了”小明叫着，啦啦隊員們歡呼躍雀着！體育老師吹了一聲集合哨，全班同學排好兩排隊伍，體育老師給紅隊的每個隊員都發了一個帖紙，開開心心的回教室去了。
通過這件事我懂得了做事不能驕傲，驕傲會使人落後。
國小作文：足球比賽8
這個故事發生在美國加州的一所國小裏，這個國小的國小生都會踢足球。
放學了，一羣孩子並沒有急着回去，他們也沒有要回去的意思，而是把書包一扔，扔在操場上，脫掉了長長的外衣只留下一件汗衫，邁克從書包裏拿出一個放了氣的足球，並從體育室裏拿出打氣筒打上氣。
足球賽很快就開始了，點球的阿斯特拉說了一句：“你們小心了。”說着叫隊員擺好隊形，守門員傑克雙眼注視着那滾來滾去的足球，臉頰上冒着汗，眉頭緊鎖着，好像不來截住球就不甘心的樣子，邊上的後備隊員也看着那顆球滾到甲隊的，乙隊隊員來了個“飛火流星”眼見這個球就要飛進球門了，傑克以迅雷不及掩耳之勢用雙手接下了那個快速的球。
甲隊的前鋒，中場，後衛，也在進行激烈的爭鬥，一下子邁克把球傳給小奈，小奈卻因失足，球被乙隊隊員斯特搶去了，阿斯特拉使用斯特再傳球的時候把球搶了回來，阿斯特拉喊了一聲：“咱可不能輸呀！如果勝利了咱夢就爭光了！”阿斯特拉的一句話給了隊員極大鼓勵和信心，他們左傳右傳，甲隊的比分在一點一點升高，到了最後比分居然拉平了，甲隊隊員又把目投向傑克，勝算在此一搏。傑克能不能接到呀，隊長開始擔心了，最後傑克一躍接住了對方的飛球，勝利了！！。後備隊員高呼着，在場隊員也高呼着。
國小作文：足球比賽9
中國有一句古話說得好，“萬衆一心，其利斷金”。只要大家爲一個目標齊心協力地去拼，去努力，就肯定會有勝利的曙光照向你。
昨天晚上，中央五臺在直播足球比賽，爸爸在那兒饒有興致地看着，看爸爸看得這麼入神，我也想看看足球是什麼原因這麼吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。
電視上播的是德國足球甲級聯賽，漢諾威隊對多特蒙德隊的比賽，起初我看到電視上幾十個人在那邊踢球，壓根看不清誰是誰，我就覺得，在這麼大的一塊場地，這麼多人踢一個球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得勝利啊。
爸爸告訴我，足球比賽共九十分鐘，分上下兩場踢，只要比賽終止的哨子沒有吹響，球員就必須在場上不停地奔跑，拼搶。場上每隊總共11個隊員，要在有限的時間內，依靠團隊每一個人的努力來取得比賽的勝利。
由於我是第一次看球，爸爸給我講解球員是怎麼樣進攻，如何把球傳到邊路，後衛、中鋒，前鋒在球場有不同的位置和職責……看來把一個球踢進球門不光要隊員跑的快，還要有不同位置隊員的配合才能達到目的。
足球比賽真有意思。
國小作文：足球比賽10
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區公園裏的草坪上不時傳來。走近一看，原來是幾個放學的少年在比賽踢足球呢！觀衆有大人，有小孩。有一個大人，可能是父親來看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶着弟弟（或妹妹）來給哥哥加油的。
所有的觀衆都緊張地注視着那個正準備踢球的小球員，甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯着那個方向。
那個小球員很緊張，但是對方的守門員更緊張——準確地說，應該是守牆員，守門員緊靠着牆，他的左右兩邊，各放着一個黑書包，兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網。守門員就守在這個書包網中，他戴着黑手套的手緊緊扶着膝蓋，右腿彎處綁了護帶，仔細地觀察着對方的每個動作，不放過任何一個細節。終於，對方的小球員開始踢球了，雖然小球員的這個球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來我往，大家誰也不讓，最後哪個隊都沒有進球，踢了一個多小時以平局告終。
雖然，沒有贏的一方，但是大家都很高興，都爲這一個多小時的流汗而高興，爲這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰、再聚。
國小作文：足球比賽11
星期三天下午，我們學校開展了一次足球賽，我們班和五三班各選了6個人來比賽踢足球，下面就由我來向你們介紹這次的比賽情況吧。
下午，我們早早來到了操場，這次我們班是綠隊，五三班是紅隊，隨着裁判員的一聲哨響，緊張激烈的足球比賽開始了。足球真是一個好東西，你搶我也搶，爭着把足球踢進門裏，突然，紅隊的隊員踢足球射門，眼看就要進球門，“啊，好險，就要進了，我們的心一下子提到了嗓子眼”，結果被綠隊守門員一下抱住了那個球，我們緊張懸着的心終於放下來了。
這次綠隊隊員搶到了足球，朝準球門用力一踢，我們班的同學眼睛都一直盯着那個足球，心裏一直在吶喊加油，進啊，進啊，快進啊，爭取贏得一分，眼看就要進了，那個球居然被紅隊守門員拿下了，哎呀，真是太可惜了。
比賽一直在如火如荼的進行，伴隨着裁判員的一聲哨響，比賽結束了，最終我們班以1:3的成績輸給了五三班。
雖然我們班輸了，但是友誼第一，比賽第二。下次我們一定要努力，加油！
國小作文：足球比賽12
在我三年級的時候，西湖區組織了一屆足球比賽。當時在校隊的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽，之前的一屆我還只是一個替補，這次終於可以直接上場了。我的心情興奮而激動，恨不得馬上上場，爲自己的學校爭光。
比賽在黃龍體育中心舉行，我們開局十分順利。大家都配合默契，有攻有守，我雖然沒有進球，但是作爲中鋒的我在前場起到了支點的作用，好幾次助攻隊友直接得分。在大家的努力下，我們以小組第一的好成績進入了淘汰賽。
在淘汰賽中，我們一路過關斬將殺入了決賽。我們滿心歡喜，準備在決賽中幹掉對手，取得最終的勝利。和我們爭奪冠軍的是在小組賽中被我們以三比二打敗過的學軍國小。比賽如火如荼的進行着，我們如混凝土般堅固的防線，卻被對方的前場衝擊的潰不成軍。接連被對方氣進了好幾個球，而我們的前鋒組織了好幾次進攻，都被對方的防守隊員一一化解。我們越踢越浮躁，連連丟失了好幾次機會。最終我們以13比2的成績慘敗。
這場比賽告訴我們“人外有人，天外有天”，不能當井底之蛙，更不能驕傲自滿，要看到別人的優點。
國小作文：足球比賽13
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，後衛兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的助威聲傳進了我們五個人的耳中。“五(8)班，必勝! 五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，後衛孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎麼也追不上孟孜寬，他低平射門，球進了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往後傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時平局，隨後進入了短暫的中場休息。
休息過後，雙方交換場地，再戰。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫樑，對手鬆了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結束的哨聲，比分1:1平。
經過這次比賽的教訓，我們吸取了經驗，決心下次踢勝五(6)班。
國小作文：足球比賽14
今天中午，我們邁着整齊的步伐來到操場上，“盛大杯”足球比賽二三年級複賽就要拉開帷幕了!
哨聲一響，我們二(4)班五位帥氣的足球小將來到操場中央，與比賽對方三(4)班足球隊“剪刀石頭布”，我們班獲勝，於是守門員周振溪拿起足球走到了球門前，其他隊員同時擺好陣型。
“嗶~~”的一聲，二(4)班守門員立刻把球開到了空中，球一落地，對方三(4)班球員就爭先恐後地趕來搶球，球一到他們腳下，他們就立即來了個“飛踢”，球迅速的飛向了球門前，但我們班守門員小周同學機靈的往旁邊一閃，雙手穩穩地接住了飛來的足球。過了一會兒，我們班的楊皓俊同學，把球一路“趕”到了三(4)班的球門前，趁對方守門員不注意，來了個不偏不倚的“胯下球”，射門進了!對方守門員盯着空氣愣了一會兒，纔回過神來。太厲害啦!
下半場的時候，我們班最牛的足球小將薛聖安同學接到隊友的傳球，一腳把球像鋼炮似得直擊射進球門，打擊了對方的士氣。我們班的王恆瑞同學乘勝追擊，再得一球。最後我們以3:0的好成績獲得了最後的比賽勝利!
好一場激烈精彩的足球比賽!我們同學爲勝利而歡呼!爲二(4)班而驕傲!
國小作文：足球比賽15
昨天晚上，我們班的班級羣裏說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎麼辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊員都衝出去搶球，互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補小隊員在旁邊幫他們打氣，一邊感受着那足球場上風馳電掣的速度。我們班的小隊員們踢得非常努力，但對方太強大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進攻，過了很久我們沒能踢進一球，而人家三(3)班在上半場就已經連續進兩個球了。隨着裁判喊道：“上半場結束，休息十分鐘!”隊員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論着戰術，希望在下半場能有機會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。
這次比賽我們班輸了，但隊員們已經盡力了，也沒有泄氣。希望以後通過我們多加訓練，一定能有更大的進步。
