春天的校園作文精選15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的校園作文精選15篇

春天的校園作文1

春天來臨,百花盛放,校園被無數綻放的花朵戴上了絢麗的花環與五顏六色的項鍊。像是灑上了令人陶醉的香水,改頭換面。冬天無邊的白雪變成了繁花似錦、生機勃勃。

走在校園蜿蜒的石路上週圍盡是斑斑點點開着花的櫻花樹,它沒有玉蘭那麼紅潤,沒有百花那麼絢爛,白與淡紅互相交錯,渲染生長在奇形怪狀的枝頭,星羅密佈,好像夜空數不勝數的繁星。溫暖的春風撲來,“星星”就紛紛飄落,地上粉紅的花朵,組成一張張鬆軟的毯子。櫻花很小,遠看如同一個個小點,但香氣卻可以跟桂花一絕高下,跟桂花相似,是清爽幽幽的花香,每當櫻花一大片一大片簇擁在一起時,讓人感到進入了仙境。

圍着櫻花的是梨花和玉蘭。梨花獨枝開放,像寶石一樣小巧玲瓏,在一片嫩綠的枝葉中格外耀眼,白如鈴霜的花朵似乎是白淨的雪花,帶夾了一絲絲冬日的背景。玉蘭爭奇鬥豔,像路邊閃爍的霓虹燈般鮮豔,像手掌那般寬大。不像細小的桃花、櫻花,別有一翻大氣的風格,不像溫室花朵弱不禁風,有點野玫瑰的凌辣。

地上綠草陰陰,河旁楊柳青青,百花落下萬紫千紅的花瓣下,襯映着翠綠的草枝,翠綠加上無數花朵美麗的色彩,讓我眼前一片明亮。清靜的河邊聳立着的是蒼翠欲滴的綠柳,微風陣陣,細柳上發出嫩芽,不是夏天綠樹濃郁的色彩,還是春天特有的那種嬌嫩的令人舒服的鮮綠。隨着緩緩的水流,摸着細枝上的嫩芽,漾起水波。

草地上,蝴蝶飛舞,小動物都從睡夢中醒來,擡頭爬着慢吞吞的蝸牛,飛着辛苦的蜜蜂,停着可愛的甲蟲……各種各樣,帶來了生機。

我的校園一年四季都有自己的美,我最愛的是春天那富有生機的校園。

春天的校園作文2

漫步在校園裏,我盡情的呼吸着春天的空氣,欣賞着校園的美景。

一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裏,有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然着色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感於落葉松着意渲染的莊嚴。我忽而發現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這麼簡單的,不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐着綠,彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對於它們來說,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裏。和煦的春風拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。

靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸着這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因爲這是在美麗的校園中的沐浴啊!

校園的春天,一切的一切都顯得那麼和煦自然,春天裏的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。我愛春天,我愛春天裏的校園,我更愛校園裏的春天。

春天的校園作文3

我的學校坐落在白鶴路邊,沿着路邊的大樟樹,就來到了校園門口。

大門上,一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍,旁邊的幾個大字也在閃閃發光,上面寫着我們的校名---------白鶴國小。

走進校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的葉子上還帶着一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的杜鵑花正迎着太陽怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看着外面的世界。還有些花兒更好奇,已經迫不及待的綻出了笑臉,一邊觀賞着外面的美麗春景,一邊把自己最美的一面展示出來。

穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那隻白鶴立在石頭上,頭朝着跑道站着。它銀灰色的羽毛是那麼耀眼,讓人不敢直視。它的一隻腳彎曲着,另一隻直立着,雙翅向後挺,放在兩邊,時刻準備起飛。它又像一個翹起的大拇指,無論什麼時候都在鼓勵我們。後面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護着身下的小花。這不就像老師保護着我們嗎?

走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。遊樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽兒。一切迎着春的召喚,變得生機勃勃;一切迎着純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個遊樂場。

走過遊樂園,就是我學習的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分爲五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓裏除了班級,還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。

這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處瀰漫着春的清香,到處瀰漫着春的生機,活力充滿了校園。

春天的校園作文4

陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開於枝頭。它芬芳爛漫、明媚豔麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景,印證那句名句:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

來到學校門口,你會看到幾棵老樹,走進看,老樹後頭就是我們學校的校門,上面寫着幾個蒼勁有力的大字《羊子巷國小》。

看,那邊就是和聲廣場了,和聲廣場中央有一個噴泉,噴泉周圍是一個音符坐椅,噴泉噴水的時候可漂亮了,一個個泉眼裏噴出長短不一形狀各異,還有顏色不一的水柱來,我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。

再繼續往前走,聽,教學樓中傳來了郎朗的讀書聲,一聽就是在上語文課,同學們專心致志地朗讀着優美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,給春天增添了無限的色彩。小草聽了,長得更高了;花兒聽後,開得更豔了。

音樂課時,同學們的聲音優美而又令人陶醉,每次聽大家唱歌時,我總覺得是一天中最放鬆的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌,都情不自禁停下來,全神貫注地聽着我們唱,我們停下來,他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的哦。

在校園中的一個小角落裏,放着許多的書可供同學們閱讀,讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書,在讀書角里還可以跟老師交流,真是個學習的好去處。

俗話說:“一年之計在於春,一天之計在於晨。”我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這美麗的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天裏的一棵小草,在老師的培育下,正快樂地、健康地成長,把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。

春天的校園作文5

常言道:“一年之際在於春,一日之計在於晨”。早晨是新的一天的開始,同樣也是充滿了活力的開始。校園的早晨更是如此。

清晨,我揹着書包步入校園。便看見了校園裏各式各樣的花草樹木、籃球架、旗臺、體育器材以及漂亮的教學樓和逸夫樓。走到操場上,遠處的排球網下,幾位同學正在練習排球對墊。“唰唰唰”,這是什麼聲音,仔細看一看,原來做清潔的同學拿着掃把在掃地呢。

校園四周的花壇裏的米蘭葉,綠得鮮豔,綠得誘人,綠得翠色*滴。而米蘭花有的還是一個米粒大小的花蕾,含苞欲放;有的早已開放,躲在枝椏深處,像個穿白衣的害羞的小姑娘。花壇裏的小生靈也開始活動了。小螞蟻們一步一步地尋找食物,用他們的辛勤的勞動,換來甜美的早餐。

走進教學樓,踏上粉紅色瓷磚的樓梯,來到教室前,透過窗子可以看見,教室裏,天花板上有着幾排明亮的日光燈,日光燈下是一排整齊的桌椅。講臺上,我們的老師正在爲上課做着最後的準備,這都是爲了同學們能學好知識啊。

講臺旁,組織早讀的同學正在環視四周,監督臺下的同學們,讓大家抓緊早晨的寶貴時光,認真早讀,學好知識。講臺下的同學們有的正在背誦課文;有的早已拿着課本,高聲朗讀;有的則剛剛打開書包,準備上課用的書本和作業

半個小時以後,又一陣音樂鈴響起了,同學們和老師們紛紛走出教室,迅速地來到操場,整齊地站好隊,等待莊嚴肅穆的升旗儀式的開始。在大隊委的組織下,升旗儀式開始了。廣播裏響起了雄壯的國歌,旗手將國旗徐徐升向銀亮的旗杆的頂端。少先隊員們都敬着隊禮,眼睛隨着鮮紅的國旗上升,期待國旗升向杆頂的那一刻。升旗結束後,就是同學們新的一天學習、生活的開始。校園裏又恢復了往日的“笑聲、歌聲、讀書聲,聲聲入耳……”

校園的早晨,如同一幅美麗的畫卷!

春天的校園作文6

冰雪融化了,春天來臨了!大樹挺直胸,小草探出頭!不知不覺中,我們又迎來了一個百花齊放,羣芳鬥豔的春天!校園是我們學習的地方,同學們的身影給校園的春天更添一份色彩!

在這裏,每一縷陽光都是那麼溫暖,那麼柔和,好似母親的懷抱,令人覺得舒心!在春天裏鋪開一方燦爛與溫潤!

在這裏,每一陣風都是那麼溫暖人心。風中的樹高大挺拔,樹影婆娑。風中的小草搖搖頭,舒活舒活筋骨。風中的人們,頭髮飄飄欲飛,拂來一陣清香!

在這裏,每一棵大樹都是那麼挺拔,充滿生機。在經歷了今年兩次暴雪,樹枝斷裂,樹腰歪倒,但他並沒有亡,而是比之前更多一份堅強,多了一份永不放棄的信念,多了一份鍥而不捨的毅力!樹上的枝葉也很有生氣呢!綠的發亮的枝葉,葉片上細嫩嫩的莖條,葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了,枯了就落,落葉歸根,無私奉獻。

在這裏,每一朵花兒都是那麼豔麗,綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅,每朵花兒都在彈奏着生命之歌!

在這裏,同學們也是很活潑開朗呢!看!那邊那羣學生看着青草,似乎看到了春天的源泉,對旁邊的那位女同學說:“小草青青,踏之可忍!”沒錯!小草重生了,我們要愛護它!同學們現在是惜寸陰、分陰。一大早,我來到教室,同學們都在迅速地收作業,一手抱一堆,對着自己小組的成員講些什麼,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!一年之計在於春,一日之計在於晨!同學們朗朗書聲悅人心,默默付出暖人心!同學們的一舉一動證實了他們心中的夢想。努力學習,用心苦讀,爲了他們的星語心願!

春天的校園是美麗的,陽光的照耀,春風的滋潤,花兒的映襯,一切都令人心曠神怡!春天的校園是充滿詩意的,小鳥清脆的歌聲,同學們朗朗的書聲,一切都是那麼美好!

春天的校園作文7

春天,她像一個嫵媚的女子,千姿百態,姿態萬千,款款而來。她使大地感覺到暖氣,伸了伸懶腰,甦醒過來了;使枝條開始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中甦醒過來,呈現一片生機勃勃的景象。

走進校園,迎面而來的自然是一股股古龍香水一樣的花香,是什麼呢?循着香味而去,原來是校園西北角的小花園裏發出的。不由得,步入花園,展現在眼前的是一朵朵競相鬥豔的鮮花:有貌似舞者的'跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白裏透紅的三角梅。花園裏的泥土也不同凡響哦!雖是溼漉漉,但抓起一把放到鼻子一聞,整個腦子裏頓時溢滿春意盎然和巧克力般的香味,這一切的一切是多麼富有詩情畫意啊!

花園的旁邊是一個“黃雀雖小,五臟俱全”的小果園。在果園裏深呼吸一下,濃郁的水果香味撲鼻而來,好像每個小果子都在說:“小同學,快聞聞我吧!我很香哦!”又好像在我腦子裏譜一曲動聽的交響曲,而水果的各種香味就是一個個音符。雖是春天、果園裏的果子仍那麼多,因爲我們這是北海。你瞧!小巧玲瓏的蘋果樹上結滿了一個個紅彤彤的小蘋果,好像一個個“櫻桃炸彈”,又像一個個孩子的笑臉;一個個尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的牀上睡着慵懶的覺;還有一個個刺蝟一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹的枝頭冒出了新芽,像一條條珍珠草,炫耀着它的活力。

出了果園,來到操場。操場的草地是有着嫩似油的小草,一陣微風輕拂來,小草就會跳起小草舞。運動場上,同學們像一隻只活潑的小雞在無憂無慮地玩着遊戲,臉上綻開的笑臉如一朵朵小花。

春天,它像一名畫家;春天,它像一首優美的曲調;春天,像一個暖水袋溫暖着我的心。美好的春天,我愛你!

春天的校園作文8

聽說,春天已經到了,他已經到了田野裏、草地上、小河中……

春來了,世界萬物都在迎接着它,可是,我們呢?我們囚禁在校園裏,無法到田野中捕捉春風與萬物嬉戲的鏡頭,我們只能等待着,等待着……直到一片小小的雨滴,打破了這冬日的寧靜,,它在空中飄着,向我們訴說着春天來了。可能是因爲雲朵看見大地媽媽被冬天的寒冷與乾燥所掩蓋,心疼的留下了淚,這些隨風飄落的雨滴,落在春的泥土裏,滋養了大地,大地又重返生機,空氣中的灰塵被雨打溼,沉澱了下來,,這時,空氣也變得清新。春雨留下了的痕跡,是它隨風飄落在我掌心的晶瑩。

在校園最開心的事就是在下晚自習之後,站隊回宿舍的路上,在月光的籠罩下,深吸一口氣,撲面而來的風融合着一種來自於自然的香,一種混着泥土氣息的香。而且這風是已不再那麼刺骨,它是溫和中又有一絲清涼,輕柔中又有幾分遒勁,好像是那卯足了勁的小草所迸發出來的,我似乎感受到了,感受到了小草的那種不可抵抗的生命力。

春天是充滿生機,充滿活力的一個季節,它不像夏的蔥鬱,秋的單調和冬的死寂,它是充滿希望和遐想的,春天,因爲是我們最初的夢想,所以我們會爲之奮鬥!

“春風不解風情,吹動少年的心。”春風是沒有阻礙的,任何東西不能阻擋它,它吹向每一個角落,即使是少年的心海,也吹了進去,它吹着,蕩起一層層的波,激起一絲絲漣漪,悲傷帶走了少年的笑容,春風拂去遺留的悲傷,使他們想相信他們的人生不會永遠是黯然無光的,相信吧,經歷過的風雨後的春天是最美麗的!即使縱然傷心,也不要愁眉不展,微笑吧,也許你的一個微笑,就會喚醒整個春天!

我們和老師沐浴在春風中,沐浴在愛中,春天,冬天,我們都一同走過,春天來了,但是很快就會過去,但是,我們人生的春天,永遠不會走,它會一直留在記憶中,永遠……

即墨市長江中學:劉璇

春天的校園作文9

在縣城東南部,羣山腳下,坐落着一座美麗的校園,經過了春的洗禮,嶄新秀麗,這就是我的學校——春天的學校。沿着寬敞的馬路來到學校,暖風混合着泥土與花香,吹過我的臉頰。看!校門口那一塊巨大的泰山石被一棵茂盛的萬年鬆遮住了上方,石面上鑲刻着“平陰縣實驗學校”七個大字金光閃閃,彷彿聚集了整個春天的氣息!

走進校園,踏上小橋。看!清澈見底的水,游來游去的魚和嗄嗄叫的鴨子讓春天的校園更加有生氣。鴨子在水中上撲撲、下撲撲、左撲撲、右撲撲,玩得好不快活,真是“春江水暖鴨先知”啊!

再往裏走,就是小廣場。看,廣場中央的旗杆上紅旗飄飄,朝氣蓬勃;環顧四周,綠油油的草坪被剛露出頭的小蘑菇星星點點地點綴着,還有綠樹紅花,美麗極了!掩映在綠樹紅花中的,就是我們的學習的樂園——教學樓,莊嚴肅穆。往日裏,這裏充滿了孩子們的朗朗讀書聲,老師們的諄諄教誨聲……

接着我們來到的是辦公樓。一樓大廳是平整、溫馨的室內休憩園。彩色方凳後面是椅亭牆,小橋流水、綠樹環繞,這兒是實驗學子的天堂,閒暇之餘讀讀書,散散步,別有一番韻味!

伴隨着瀑布聲走出一重門,眼前一亮,看,一層層臺階上,一塊塊方磚邊,果樹、草地、花兒,正迎合着微風向你問好。走上臺階,放眼望去,人工湖清澈見底,此時的魚兒悠閒自得,正吹着泡泡游來游去,時而急轉,時而慢下,時而輕盈的等待着什麼?石山上,瀑布從山頂直瀉而下,雖不及“飛流直下三千尺”的長度,但也值得讚歎;就算沒有“疑是銀河落九天”的氣魄,卻也似天柱一般。

再往前走過古樸典雅、莊重凝心的“成功坊”,就會來到北門,擡眼望去一條水泥路穿過大門,蜿蜒着伸向遠方……

駐足回望,似有依依不捨之情,更有流連忘返之意!春天的校園,實驗學校的校園,將乘載着我們的希望與汗水,揚帆遠航!

前方,一輪紅日正噴薄升騰……

春天的校園作文10

春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪裏的春最美麗?那當然是校園了!現在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

先進校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對!這裏就是我們的綠化帶,綠化帶裏有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹爲人們站崗,像衛邊戰士一樣保衛着學校,不怕困難和風雨。

我最喜歡的還是學校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向着陽光長,天天向上,不怕困難,衝向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學習,天天向上,不懼怕困難向着美好出發!

再看教學樓後面的三葉草海洋,這裏大部分是三葉草,爲什麼說是大部分呢?這是因爲還有一小部分是花,從教學樓上看,所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀,仔細看,還真像一隻大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學校的老師辛辛苦苦種的,爲的是不讓我們忘記,我們是中國人,不能讓外國文化所影響,時時刻刻記住我們要學好中外文化,保衛祖國,維護和平,保護環境,相敬相愛,不讓外國人瞧不起我們中國人。

在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會去傷害花草樹木了,而是去保護他們。

校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國,我愛世界,讓我們共同爲祖國披上一件新衣裳,不讓祖國媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創造一個美好的明天!

春天的校園作文11

春天到了,萬物甦醒,楊柳嫩枝已經發芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。

春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗,擺弄着翩然的舞姿,各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心.

下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸着春天的幹露呢!下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢着同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄杆上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順着流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

瞧!我們春天的校園就這樣生氣勃勃,美麗動人。

  

春天的校園作文12

春天的校園裏到處都美得像仙境。而我最愛我們學校的後花園,因爲那裏有好多棵櫻花樹,每一棵櫻花樹上,都飄滿了大大小小的花仙子,白的,似雪,比雪更美!粉紅的,一團一團擠在一起,好像在說着校園裏的新鮮事。這不,它們好像在聊我們的班級書法等級考試呢!

書法考試開始了,雖然,我的字不好,但我強打起十二分的精神,一筆一劃,盡力寫出最好的字。沒過多久,考試成績出來了。老師按照順序,開始念名字。優秀的……沒有我;良的……沒有我;合格的……報完了,可是我的名字還沒被唸到。我想,我應該是進步獎吧?嘻嘻。可是,當老師說接下來的都是待合的時候,我的心情一下子跌到了低谷,感覺周圍的空氣都是陰森森的,我沮喪極了。慘了,一定要被老師狠狠批評了!

宋老師走到我的身旁,她拿着我的書寫紙邊指點邊溫柔地說:“雖然你是待合,但是你比以前有進步,清楚了很多!你看,這個‘上’‘早’寫得很漂亮啊!還有幾天可以練,再加加油,你能行的!”這個鼓勵讓我感覺到一絲意外,彷彿寒日裏照進了一縷陽光,倍覺溫暖。

廖雨孫露是我的組員,她的字是no.1。她對着我做了個握拳的姿勢:“王弈博,沒關係,正式檢測還有一個星期,多練練,你能合格的,加油!加油!”組員俞涵也對着我邊點頭邊“嗯!嗯!嗯!”心頭的溫暖又多了一點,陰霾漸漸散去。

這幾句話,讓我感受到了真正的春天,鼓勵他人重拾信心,這纔是真正的春天,充滿愛的春天!

收拾好心情,我再一次來到了後花園,感到一切都充滿生機,櫻花漫天,如漫天的精靈邁着輕盈的腳步,在空中旋轉、舒展、搖盪,靜靜地,慢慢的,落在地上。踩着那一地櫻花路,想着剛纔老師和同學的鼓勵,我的心頭也慢慢開出了這個春天裏最美的一朵花,開得那麼鮮豔,開得那麼生機盎然!

春天的校園作文13

在學校裏,有春天,有夏天,有秋天,也有冬天。我最喜歡校園的春天,因爲這個時候的校園生機勃勃、春意盎然,別有一番風味

看,那小花園裏的玉蘭花開得多麼美麗啊!靠近一聞,啊,有一股淡淡的清香涌進鼻腔,慢慢慢又到了心裏。正是因爲玉蘭花在默默無聞的爲校園增添着無限生機,所以,同學們也很喜歡它、愛護它。在圍着教學樓的綠化帶裏,有幾棵並不起眼的樹,但是,它們卻依然在同學們和老師的關愛下成長,依然開得那麼鮮豔,那麼美麗,這也引來了許多同學的觀賞和讚美。聽老師介紹說,這幾棵樹叫做“光棍樹”。

因爲它每一棵主幹上只分出了幾根小枝,並沒有雜亂的亂枝雜葉,分出的幾根小枝幹上都被繞滿了小花,在遠處看,好像是薰衣草田裏的薰衣草一樣,但只不過是粉色的。春風習習,迎着吹在臉上的春風,既溫暖又帶着一絲絲涼意。眼睛是紮實不炸,時睜時閉,隱隱約約的在遠處看到了兩棵在春風中擺弄着頭髮的柳樹姑娘。柳樹的葉芽兒越來越大了,從原來的無數的小綠點,瞬間就變成了想很多很多的眼睛在風中眨呀,眨呀……葉子是那樣的鮮亮,那樣的蒼翠,那樣的嬌嫩。

我相信,細心的你一定會發現在操場邊的一棵棵梧桐樹吧!在春天的校園裏,變化最大的就要數梧桐樹了。上面還結着去年殘留下的果實,就冒出了許多的嫩葉。梧桐樹上面剛剛長出來的小嫩芽,似乎是一個個比小寶寶的手掌小十倍的手,這些手就會越長越大,越長越大,最後,就變成了一個個成年人的手了。雖然這些葉子的大小不一,但都有一個共同的特點,那就是——每片葉子上都有許多毛茸茸的白色細絲,好像是長出了許多鬍鬚一樣。

我愛自己的校園,但是,我更愛春天的校園!

春天的校園作文14

國小時我對國中的校園很陌生,但有時還會幻想着自己有一天上國中的樣子,不知不覺間我已經成爲了一名合格的國中生了,踏入國中的我有一種莫名的成就感。

春天時大地萬物甦醒當然我們國中的校園也不例外,走進國中大門幾米左右你向左轉就會發現有一個小花園,花園裏邊佇立着好幾顆古老的樹,每顆樹上開着粉紅色的還透着一絲白的小花兒,這些花好似是在招待它們的客人春姑娘,想讓春姑娘看到它們的熱情好客。

在中學的校園裏迎接春姑娘的不僅只有花兒們,還有我們學校的紫藤蘿姑娘,它們妖嬈的枝幹紛紛長出了嫩綠色的小芽,都爭着搶着看誰長得出色,在這時,小草也不甘示弱,長得又綠又旺盛,滿滿的一大片草坪,真想讓人在上面睡一場大覺,既有陽光的溫暖呵護又有春天的氣息。

在國中校園裏的春天裏,小鳥做了多少好事,百靈鳥爲大家唱歌;布穀鳥提醒人們播種;啄木鳥爲樹捉蟲;燕子爲大家捉天空中的害蟲。

我們學校最著名的就是大松樹了,春天的太陽有點調皮,把陽光加了點溫度,這是同學們可就不樂意了,於是都紛紛跑到大松樹下乘涼,遠看大松樹像一個大大的蘑菇,近看,大松樹像一把可以遮風避雨的傘。

學校的操場是我們玩耍的天地,春天一到,操場上的一些生機勃勃,操場上有小孩子們在放風箏,但春天的風是弱的,一陣春風吹過,風箏飛了起來,放風箏的孩子們一下笑了。

這就是我們學校的春天,有孩子們的歡聲笑語,有大樹釋放出的春天氣息,有鳥兒們的歡歌笑舞,有花兒們的芬芳豔麗,對我來說,校園的春天才是最美的!

春天的校園作文15

不必說迷人的西湖,壯觀的東方明珠;也不必說雄偉的長城,遼闊的呼倫貝爾大草原,單是校園的小花園,就有不盡春色。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”吟誦着韓愈的詩,不知不覺,我已來到了花園前。

首先映入眼簾的是一株高大的垂柳,才幾天的工夫,她就換了一身衣裳:鵝黃色的裙子已變成淺綠色,每一根枝條上已佈滿嫩嫩的綠意。一陣微風吹來,她擺動着她那纖長的手臂,在微風中翩翩起舞,似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的枝條上佈滿了金色的小花,不仔細看,還以爲是一條條黃金鍊子呢?

往裏走,又給人“柳暗花明”的意境。咦,哪來這麼多的蝴蝶呀?我忙湊過去,有黃中帶黑的,有淺紫色的,有白色的……它們張開着翅膀,好像專注的在採花粉呢!我伸出手,想要捉住一隻,才發現原來是一羣蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來了它的同伴蝴蝶,身着七彩服裝的蝴蝶,在蝴蝶花叢中翩翩起舞,讓人眼花瞭亂。

看,那是什麼?是木槿,代表純潔,善良的它可是我的最愛。雖然說,現在它還沒綻放一片嫩葉,但是在原有的枯枝上已經萌發出一個個細芽,相信,不久後,我將會欣賞到木槿花開的那番繁茂與潔白。

青松經過冬的洗禮,變得越發的蒼翠欲滴,一綹一綹的陽光,像絲綢般,柔軟,青松享受着這美好的生活。不經歷嚴冬,哪來春日的暖陽?

爬山虎,它們盤旋在泥牆上,好似一條條巨龍蜿蜒盤旋在祖國的土地上。頓時想起小時候在那間破屋子裏學習《爬山虎》的情形。老師說,我們要好好學習,到了大的地方,就知道爬山虎長什麼樣子。今日,我終於看見了爬山虎,我完成了老師的夙願。

教室裏,傳來琅琅的書聲。

校園的春天,不僅給我帶來了美不勝收的景色,還有無限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天碩果累累,收穫成功與喜悅。一年之季在於春,一天之季在於晨。讓我們共同努力,共同拼搏吧!