在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的春天的校園作文，希望對大家有所幫助。
春天這位可愛的姑娘，帶着所有美的事物，來到了校園。
一進校園，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，藍藍的天空在紅旗的映襯下，顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天，畫家愛描繪春天。因爲春天是一切美的融合，一切色彩的總彙。
勇猛的白楊戰士，已經在校園裏度過了十幾個春秋了，在校園裏也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹，在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳着長長的頭髮，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪裏的小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望着眼前的世界，眼裏流露出對未來的希望。小樹林中，沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶着對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑着抖動着，春姑娘從身後拿出一隻漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園：紅的那樣鮮豔，黃的那麼燦爛，白的那般無暇……
啊！多好的春啊！
開滿了紅花綠草，
喚醒了世界萬物。
充滿了無限生機，
讓一切生物熱愛它。
啊！春，我們愛你！
我明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把校園點綴的五彩繽紛；是她把森林協奏曲譜上了樂章；是她爲花兒穿上了鮮豔的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭奇鬥豔。
操場上，同學們開心地玩耍着，唱着歌，跳着舞，時不時傳來幾聲：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”這使學校裏增添了無限生機，有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。
春，一個美的季節，我愛春！
春天的校園作文2彈指一揮間，寒冬已去。春姑娘帶着鮮豔的花朵，嫩綠的小草，霏霏的春雨，悄然來到人間，輕盈地走進校園。
走進校門口，首先映入眼簾的一排一串紅。整齊地樹立在大門的右側。走近一看，一串紅開花時身上沒長葉子，花呈小長筒狀，色紅豔而熱烈，輪傘花序，像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿着厚厚的棉襖時，她們第一個向我們報告：“春天來了，春天來了！”一串紅站在校門口，像一位位彬彬有禮的迎賓小姐，時時刻刻歡迎我們的到來。
茶花雖然不夠高大，但也不甘示弱，向我們展現了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒，中間有點粉紅，就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇鬥豔，好像比美大賽正式開始，你不讓我，我不讓你地競相怒放。
在學校的花壇中間，矗立着一棵高高挺立的樹，那是塔鬆，它長得像寶塔，因此而得名。塔鬆身上長滿了又細又長的荊棘，可謂刀槍不入。塔鬆就像衛兵一樣，時時刻刻守護着校園。
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sp;學校的後操場上，一棵高大挺拔的樹非常引人注目，那就是我們的校樹——柚樹。春天來了，柚樹發了新芽，還長出了一朵朵小白花，小白花在春風春雨中搖曳着，似乎在等待精靈來傳粉結果，讓自己短暫的生命也孕育着豐碩的果實。這種精神，難道不是我們永小老師的寫照嗎？
在花壇四周，在教室門前屋後，灌木叢密密麻麻的，這兒一叢，那兒一簇。似乎擺了一個“八卦陣”，讓校園內一片春意盎然。
我們能在這樣生機勃勃的校園內學習，不是很幸福嗎？
春天的校園作文3春姑娘穿着綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園裏最美的就是操場。
寬大的操場有 春姑娘穿着綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園裏最美的就是操場。
寬大的操場有許多正方形的方格。這裏有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞着陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來。
操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高，如果1米5就太矮了，會撞到頭，這樣的門框共有2個，每當踢足球都要分兩隊，當這對的人把足球踢進了另一隊的門框就贏了。
還有旁邊的沙池，沙池並不大，只有半個籃球場那麼大。沙池有一個單槓，我們經常爬上去玩，如果從較高的單槓或槓跳下來，叫就覺得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經常被我們的腳踩到，像一個個鳥巢。
這就是春天的校園，既美麗，又好玩！
春天的校園作文4“人行明鏡中，鳥度屏風裏。”我就讀的學校叫明鏡國小，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節。
春天來了，萬物復甦，明鏡國小也充滿了生機和活力。來到校門口，刻着“明鏡國小”四個紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇擁着兩株鐵樹像哨兵一樣筆直地挺立着。進入校園，走在花崗岩鋪成的小廣場上，滿眼望去都是綠色。小廣場正前方有一個體育館，沿着體育館拾級而上，就來到了同學們最愛去的瓜果連廊。
一走進瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長出了一片大大小小的新芽。它們在陽光的照耀下綠得發亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿了整個鐵架，好一派生機盎然的景象。連廊左側種植基地裏，有幾棵高大的櫻花樹。那一團團，一簇簇的櫻花綻滿枝頭，滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的雲朵兒，又彷彿冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純淨，一塵不染。
連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開心了！他們一會聞聞花香，一會兒聽聽蟲鳴，一會兒捉捉蝴蝶，一會兒學學鳥叫。
穿過連廊，來到翠竹林。翠竹林裏的竹子可綠了！綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風吹過，竹葉隨風舞動，彷彿在歡迎大家的到來。
美麗的春色在哪裏？它就在我們明鏡國小的校園裏，它就在我們小朋友的眼睛裏。
春天的校園作文5當我走進校園，就發現春天來了，因爲校園格外美麗，充滿生機。你知道校園美在哪裏嗎？
校園的美，美在樹中。操場兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠看它像一座高大的寶塔，站在那裏迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇擁在一起，就像幾朵綻開的花，訴說着自己的悄悄話……
校園的美，美在小朋友的笑容中。操場上有同學們聊天的身影，教室裏，同學們正津津有味地看書，讀書。那琅琅書聲，播撒着希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。
校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一隻只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書時，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，琅琅的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。
校園的美，美在桂花樹。每一次校園的桂花都會開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對桂花是多麼的喜愛，以至於總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會傷害那絕世的容顏，我會保護桂花樹的，因爲桂花樹是那麼的香，裝點了我們美麗的校園。
春天的校園，是那麼美麗，那麼富有活力，它成了觸摸知識的新家園！
春天的校園作文6春天來臨，百花盛放，校園被無數綻放的花朵戴上了絢麗的花環與五顏六色的項鍊。像是灑上了令人陶醉的香水，改頭換面。冬天無邊的白雪變成了繁花似錦、生機勃勃。
走在校園蜿蜒的石路上週圍盡是斑斑點點開着花的櫻花樹，它沒有玉蘭那麼紅潤，沒有百花那麼絢爛，白與淡紅互相交錯，渲染生長在奇形怪狀的枝頭，星羅密佈，好像夜空數不勝數的繁星。溫暖的春風撲來，“星星”就紛紛飄落，地上粉紅的花朵，組成一張張鬆軟的毯子。櫻花很小，遠看如同一個個小點，但香氣卻可以跟桂花一絕高下，跟桂花相似，是清爽幽幽的花香，每當櫻花一大片一大片簇擁在一起時，讓人感到進入了仙境。
圍着櫻花的是梨花和玉蘭。梨花獨枝開放，像寶石一樣小巧玲瓏，在一片嫩綠的枝葉中格外耀眼，白如鈴霜的花朵似乎是白淨的雪花，帶夾了一絲絲冬日的背景。玉蘭爭奇鬥豔，像路邊閃爍的霓虹燈般鮮豔，像手掌那般寬大。不像細小的桃花、櫻花，別有一翻大氣的風格，不像溫室花朵弱不禁風，有點野玫瑰的凌辣。
地上綠草陰陰，河旁楊柳青青，百花落下萬紫千紅的花瓣下，襯映着翠綠的草枝，翠綠加上無數花朵美麗的色彩，讓我眼前一片明亮。清靜的河邊聳立着的是蒼翠欲滴的綠柳，微風陣陣，細柳上發出嫩芽，不是夏天綠樹濃郁的色彩，還是春天特有的那種嬌嫩的令人舒服的鮮綠。隨着緩緩的水流，摸着細枝上的嫩芽，漾起水波。
草地上，蝴蝶飛舞，小動物都從睡夢中醒來，擡頭爬着慢吞吞的蝸牛，飛着辛苦的蜜蜂，停着可愛的甲蟲……各種各樣，帶來了生機。
我的校園一年四季都有自己的美，我最愛的是春天那富有生機的校園。
春天的校園作文7春天來了，春姑娘踩着輕盈的腳步來了。
校園裏的萬年青，衣服仍然是綠色的，只不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發亮。枝丫上又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛。
校園裏的楊樹，依然還有枯了的樹葉，只不過，又長出了翠綠的新芽，看上去去，好像穿上了一件半黃半綠的新衣衫，似乎衣裳更漂亮了。一陣柔和的春風輕輕拂過來，揚樹枝左搖右擺，像是在風中翩翩起舞，真是美麗極了。
校園裏的小草，當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鑽，似乎也想看看這美麗的春天是什麼樣子。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了無限生機。它像一個心靈手巧的編織能手，它把那星星點點翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。
校園裏的紫荊花開了，它釋放出誘人的芳香。你看，蜜蜂正在花叢中採蜜呢！好多蝴蝶在花叢中飛來飛去好像在尋找什麼？這時有幾個穿着各式各樣花衣服的小女孩也走了過來，她們指指點點，說說笑笑，嬉鬧着，蹦蹦跳跳開心極了
校園裏的操場邊的松柏，看上去更美了！它們那重重疊疊的樹枝從遠處看過去，就象一座座寶塔似的。圍繞在操場周圍，遠遠看去操場就像琵琶似的，同學們在操場裏邊玩耍，好像是在琵琶上跳舞，給人以無限的遐想！
春天，使校園的面貌煥然一新；春天，校園裏的空氣更加清新了；春天，使校園充滿生機；春天，給校園帶來了新的希望。我愛春天，但我更愛校園的春天！
春天的校園作文8春天的校園是美麗的，是令人嚮往的，春天的校園是承載着孩子們的夢想，是承載着老師的辛勤，更是承載着我們的希望。
春天不知不覺的來了，春回大地，萬物復甦。一切的事物都活了，一切都是嶄新的，讓我們從沉悶的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。我們的校園也變了，變得寬闊，變得美麗，變得更讓人喜愛。
走進校園，一排排整齊的教學樓向我們問好。陣陣花的芳香迎面而來，深呼一口氣，清新而自然的空氣流入心房，讓人心曠神怡！
再往前走幾步，走到了校園的花園裏，一棵棵健壯的桃樹和梨樹都長大了，樹上的花兒都你不讓我我不讓你開滿了花，趕趟兒。嫩嫩的小草也迫不及待地從土裏探出了小腦袋。享受着初春的溫暖。
再跑到操場看一看，飽受冬天的沉悶空氣的學生都出來活絡活絡筋骨，抖擻抖擻精神。春天是那麼美好，學生們有的`在散步，有的在跑步，還有的在跳繩。各式各樣的鍛鍊方式都讓人得到滿足。走到教室的門口，迎入耳連的是同學們的書聲琅琅，實在是讓人忍不住驚歎：春天帶給人們動力，真是無限大呀！
同學們都脫去了厚重的棉衣，在課堂上認真地聽着老師的講解，下課了，同學們在春天有的是活力，你跑我追，大家一起追逐打鬧，嘻嘻哈哈地笑聲足以傳遍整個校園。
俗話說“一年之計在於春”，纔剛起頭，我們就像這初春的太陽一樣，放射着刺眼的光芒，春天的校園是我們讀書的好地方，美麗，五彩，繽紛。
春天的校園作文9我們學校裏的求知園可美麗了，春夏秋冬都很美麗，我就寫一寫，求知園裏的春天、夏天、秋天吧。
春天，求知園裏可美麗了，春姑娘輕輕地撫摸一下大地，小草從地底下探出頭來，花兒也從地底下探出頭來，說：“誰呀？這麼討厭，早早的就把我叫起來，我來到了美麗的求知園聽到了它們的悄悄話 ，還笑了起來，我又來到了求知亭裏，站在求知亭裏向上看，一幅幅美麗的古畫展現在我的眼前，我又向北遠眺，一棵玉蘭樹停立在一旁，有的開出了玉蘭花，有的玉蘭花還是花骨朵，有的玉蘭花已經是含苞欲放，求知園裏的大樹也剛剛長出新的嫩芽，就像剛剛換上了一批新的哨兵似的站在求知園裏的保護着求知園，這就是求知園的春天。
夏天，的求知園也很美麗，柳樹長出了葉子，我們拿着小板凳坐在柳樹的下面乘涼，有的同學在求知園裏嬉戲，夏天的求知園可真熱鬧呀，還有的同學在求知園裏寫生。這就是夏天的求知園。
秋天，求知園裏的花兒都凋謝了，可是我們的求知園裏有了大豐收了，在長廊的頂上有一個葡萄架，秋天正好葡萄熟了，我們還可以摘葡萄吃呢，樹上了葉子都落了下來，可以也有很大的用途，葉子成了我們的地毯，我們走上去軟軟的，很舒服，這就是秋天的求知園。
我們學校的求知園一年四季都很美麗，我非常的喜歡我們學校裏的求知園。
春天的校園作文10我們的學校座落在一個小農村裏，別看它很不起眼，也沒有什麼吸引人的地方，但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。
走進校園門口，首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹木，它們因爲春姑娘的到來而歡喜。它們在溫暖的陽光下沐浴，閃閃發光，眨着眼睛，笑出聲來。我們的學校有個大院子組成，教室有三排，每個年級只有一個班，儘管如此簡陋，但同學們也都在這裏快樂幸福的生活了許久。
它在春天給我的印象最深。你看，許許多多的花草那麼美，它們有的像鳥兒一樣，似展開翅膀向天空飛去；有的聚在一起，彷彿正在熱鬧地聚會；有的則高傲地獨立枝頭，展示它的英姿。上課的時候，校園裏靜靜的。站在院子中間，靜靜的，不時會聽到教室裏傳來老師的講課聲。不知怎麼回事，聽到這種聲音反而覺得校園裏更加寧靜。
有時候大霧像一層薄紗一樣籠罩着學校，許多事物都遮遮掩掩的，彷彿在和人們玩捉迷藏。陽光照到了校園的一角，天空中的雲彩彷彿是學校的專屬品，永遠停留在這裏。那雲朵時而像積雪如銀的山峯，時而像盛開着的花朵，時而像毛茸茸的小寵物。
有時，雨落在校園裏，小小的花朵被雨滋潤後，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨沖洗着。雨輕快地落在樹葉上，“滴滴嗒嗒！”那輕快地音符，是多麼爽朗，它輕快地打在我的心坎裏！
我愛校園，更愛春天的校園，它給同學們的童年增添了無窮的樂趣。
