在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的春天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天到了，到處都洋溢着青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神聖。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風輕輕地吹來，葉子發出“啪、啪、啪……”的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經過棕櫚樹，向北是學校的大花壇。花壇裏的紫葉小樹修剪得整整齊齊，現在已經開出了黃色的小花，這鮮豔欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！於是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學在玩“老鷹抓小雞”的遊戲，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步……叫喊聲一波高過一波，彷彿大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸着新鮮空氣，曬着溫暖的太陽，一邊歡快地看着孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時，一陣春風吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計在於春，春天是萬物復甦的季節，也是書聲朗朗的時節。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園裏，我們嬉戲，我們學習，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！
春天的校園作文2草兒綠了，花兒豔了，就連黃鸝也唱起歌兒來：“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那美麗的校園裏。”
瞧，學校裏足球場內的草兒好像睡了一個大懶覺，被柔柔的春風吹醒了。心靈手巧的春姑娘把它們織成了綠綠的地毯，茸茸的，十分柔軟。同學們脫下厚厚的棉襖在這兒踢足球。白色的足球在綠油油的地毯上滾來滾去，形成了一道美麗的風景。
足球場旁邊的籃球場南面有一排高大的玉蘭樹。樹上開着各種各樣的玉蘭花，有的還是花骨朵兒，飽脹得好像隨時都會炸開；有的只張開一兩片花瓣，像羞答答的小姑娘，想看這美麗的校園，但又不敢睜開眼睛；有的全開了，就像花朵裏盛滿了春天的美酒。潔白無瑕的玉蘭花，如皚皚白雪掛枝梢，又如一隻只白蝴蝶停留枝頭，被春天的美麗校園吸引着，春風吹過，散發着淡淡的清香。
學校籃球場的花壇裏，也百花盛開，爭奇鬥豔。有的如碗口那麼大，有的嬌小玲瓏，如繁星點點，紫紅的、淡黃的、雪白的、淺藍的等等，鑲嵌在嫩綠的枝葉裏。蝴蝶、蜜蜂一會兒聞聞這朵，一會兒親親那朵，嗡嗡地唱着春天動聽的歌兒。
柔柔的春風撫摸着我的臉蛋，濛濛的細雨親吻着我的髮絲，我邁着輕快的步伐走進教學樓，教室裏傳來琅琅的讀書聲。那讀書聲伴着濛濛細雨，一切是這麼美好！
春天的校園是香香的，春天的校園是五彩的，春天的校園是快樂的。春天的校園讓我眷戀，充滿遐想！
春天的校園作文3當我走進校園，就發現春天來了，因爲校園格外美麗，充滿生機。你知道校園美在哪裏嗎？
校園的美，美在樹中。操場兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠看它像一座高大的寶塔，站在那裏迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇擁在一起，就像幾朵綻開的花，訴說着自己的悄悄話……
校園的美，美在小朋友的笑容中。操場上有同學們聊天的身影，教室裏，同學們正津津有味地看書，讀書。那琅琅書聲，播撒着希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。
校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一隻只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書時，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，琅琅的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。
校園的美，美在桂花樹。每一次校園的桂花都會開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對桂花是多麼的喜愛，以至於總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會傷害那絕世的容顏，我會保護桂花樹的，因爲桂花樹是那麼的.香，裝點了我們美麗的校園。
春天的校園，是那麼美麗，那麼富有活力，它成了觸摸知識的新家園！
春天的校園作文4我是實驗國小的學生。我們美麗的校園很美，特別是在春天，校園在春天很美，因爲每片樹葉都是綠色的，小樹也長高了，也長大了。樹木也發芽了。不再是冰冷的冬天了，我們學校的花也開了，他們很美。也很香。
春天來了，春天來了！校園裏一片春天的美景。你看，操場周圍的小草探出頭來，就像春天的眉毛。有的小花已經盛開，就像春天的眼睛。樹木吐出點點嫩芽，那芽綠得那麼光滑鮮嫩，它無聲地向我們傳遞春天的喜悅。
春天到了，校園裏月季花開了，它的花瓣粉紅粉紅的，它的花瓣有好多好多，它的花瓣上還有很多刺，還很香呢！
冬天過去了，春天悄悄的來到了我們的校園。
小朋友們來到操場上，柔柔的風吹過，就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥在校園裏嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在告訴我們校園裏的春天格外美麗！
春天是個充滿生機的季節，我非常喜歡春天的校園。
可愛的小草探出了小腦袋，迎着春風說：“小朋友，春天好！”
春天的校園真美啊，像一幅五彩的畫卷。
春天的校園作文5漫步在校園裏，我盡情的呼吸着春天的空氣，欣賞着校園的美景。
一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裏，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然着色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松着意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。
校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐着綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裏。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。
靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸着這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因爲這是在美麗的校園中的沐浴啊！
春天的校園，一切的一切都顯得那麼和煦自然；春天裏的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我癡迷。
我愛春天，我更愛春天裏的校園。
春天的校園作文6冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來，她帶來了生命的種子，生命的綠色給我們校園披上一層綠色的紗衣。
春雨淅淅瀝瀝地下着，溼潤了大地萬物，雨後的空氣清新自然，其中還帶着泥土的芬芳。走進校園大門，首先映入眼簾的是道路兩旁的風景樹。啊，真像走進綠色的公園，一排排的風景樹，樹葉的葉子已經長得很茂綠了。一陣微風吹來時，雨珠抖落在我的身上，讓我感覺到一絲絲的涼意。我擡頭一看，道路兩旁的風景樹個個都經過春雨涮洗，顯得一塵不染，乾淨極了，個個都像是“綠色的衛士”顯得更加神氣。
主校道的兩旁有一罈罈各種各樣的花，美麗極了，有的已經開，有的在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開交，一會兒停在這朵花上，一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接着就是花架子，花架的兩旁是由稍爲粗的鐵樹杆支撐着，上面有樹枝正在竄着，好像一張網。上面樹枝垂下來，我用手去摸感覺到被刺到的樣子。花的兩旁石磴上有許多學生正神情專注地聽一位年輕的老師給他們講着什麼。老師好像正講着一個動人的故事，她多麼想在“春”這個季節裏將所有的故事都流進孩子們的心田呀！
春天的校園真美，我愛春天的校園！
春天的校園作文7正當春意盎然，萬物甦醒之際，我細細地品味校園這個充滿歡聲笑語的地方。瞧，那棵桂花樹下一片片嫩綠小傢伙是什麼？哦，是那受不住嚴冬寂寞的小草，它掙脫出大地媽媽的懷抱，探着好奇的小腦袋四處張望。是呀，它正爲能有自己的一片空間而感到自豪呢！往上看，樹枝上又重新獲得了生機——長出了許多嫩芽兒。小嫩芽舞動着苯拙的身子歡迎春姑娘的來臨。一隻小燕子飛來了，它正與老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了，她又給大地添了一筆。緊接着，同學們蹦蹦跳跳地來到校園，校園不再害怕冬天的孤獨啦。她笑盈盈地張開懷抱，把同學們都逗樂啦！咦？天上怎麼又多了幾個彩色的小點兒？原來是同學們在放風箏，五顏六色的風箏給天空穿上了一件春服。同學們的歡呼聲，風箏的飛舞聲，燕子的歌聲……這裏一切一切的聲音組成了一首優美動聽的春曲。我正看得出神，一滴頑皮的小水珠打落在我臉上。“走啊！”遠處的同學向我喊道。“去哪兒？”“校—園”。春天的校園，五彩繽紛，歡聲笑語，我真愛她。指導老師：高亦菲
春天的校園作文8春天來了，春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來，她伸手推開校園的大門，走了進來，咦！春天在校園的哪裏呀？
找啊找，找到了！春天在海棠花裏，看，一陣微風吹過來，海棠花的花瓣落了下來，在空中翩翩起舞，就像一隻只美麗的蝴蝶一樣。
找啊找，找到了！春天在海棠花叢旁的池塘裏，你看，池塘裏的水多清呀！裏面有許多可愛的小金魚，在一條大一點的金魚的帶領下，形成了一排整齊的隊伍，只要你再仔細觀察，就能看到一條很小的金魚躲在一片海棠花的花瓣下，好像在跟我們玩捉迷藏呢！非常有趣。
找啊找，找到了！春天在草坪上，你們快看呀！小草從地底下探出小腦袋來曬太陽了，它伸了一個懶腰，打了個哈欠，在跟它的夥伴們打招呼呢！小草的姐姐伸出手來，撓了一下小草的胳肢窩，小草露出了滿臉的笑容，那是笑得有多開心呀！感覺非常好玩，我也想去玩一會。
找啊找，找到了！春天在校園的操場上，操場是我們玩耍的樂園，春天的操場充滿着朝氣，滿是生機勃勃的景象。
我陶醉在春天的校園裏，久久不能離開。春天是個多麼美好的季節呀！它讓人們忘記悲傷和煩惱，我喜歡春天的校園，更喜歡春天校園裏的每一處景象。
春天的校園作文9朦朦朧朧的小霧籠罩着整個校園，爲她蒙上了一層神祕的面紗。“道狹草木長，稀露沾我衣”。我感到我已超越時空來到陶淵明生活的時代。
風輕悠悠的，草軟綿綿的，好輕爽啊！待我坐下，好好聞聞這草的味道，這春的氣息。遠處有幾棵薄葉榕已經受不了春的妖嬈，很不情願地剝下一層外殼，一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼，該是她展示個性的時候了！走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌，整棵樹就像一個千手觀音，手指頭還擦有紅色指甲油呢！
不說，還不覺得，仔細瞧瞧，真地很像。看哪，那有一條紅辣椒；噢，瞧那兒，有一支硃筆；再看，再看那兒，一條條小魚兒正炫耀着她那閃閃發光的紅鱗片呢！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這種意境，我以爲只有夢中才有呢，好幸福哇。我捧起落下的嫩葉，聞了一下，香香的，向上灑，賞它櫻花般飛舞的倩影
再近些，我需要再近
些！“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”，來了，我最好把這美好的時刻給記錄下來。我沒有帶相機，但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個夢延續下去，讓我繼續纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。
鈴鈴鈴，噢，該上課了。伴着春風我走向教室。道旁，花兒對我笑，鳥兒爲我歌，連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。
一年之計在於春，連鳥兒也懂得早早出來覓食，我是不是也應該好好地學習一番？
春天的校園作文10扯着春雨的一角，春天盈盈地來到了校園。草長鶯飛的季節，滿操場的嫩綠，嵌着點點黃花，柔柔地展示着春的生機。校園裏沙沙沙，沙沙沙，小音樂家——春雨姐姐正在彈奏優美的樂曲，並低聲喚呼着小草。
小草從樂曲中醒來，漸漸地鑽出了地面，它們睜開蒙朧的睡眼一看，啊，多麼美啊！桃花把臉都笑紅了。柳枝搖擺着自己的綠辮子。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫着，這一切不是在向人們報告着春天來了嗎？花壇裏，到處都盛開着爭奇鬥豔的花兒，它們散發陣陣芳香，引來了一羣羣蜜蜂在上面快樂地跳起舞來。柳枝看見了，也不禁跟着跳了起來。春雨姐姐見了更快活了，亮晶晶像一顆顆小珍珠似的小雨滴，在爲這些正在歌唱、跳舞的動物們增添情趣。雨漸漸得小了，最後慢慢地停了下來。我打開窗子，一股清香的泥土氣息撲鼻而來。天空中萬里無雲，忽然幾隻小燕子披着黑色的外套，穿着白色的襯衫飛到了校園。它們落到樹上，還不時唧唧地叫着，好像在歡唱，告訴沉醉的人們：春天來了！春天來了！
當我呼吸着春的氣息，聽着鳥兒歡快的歌聲，看着動物們的舞蹈時，感受着春劇烈跳動的脈搏，我深切地感受到校園春景的魅力。深夜，在這個世界的某個角落，一座美麗的校園熟睡了，一縷滿足的春風也熟睡了。聽，有風吹過。輕輕地，吹過。啊！多麼令人愜意的校園春色呀！
