品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家整理的《去年的樹》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
炎炎夏日裏我讀着《去年的樹》，裏面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風吹進了我的心田。
在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》裏，我認識了一隻忠誠於友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學會感恩。當鳥兒如約回來卻找不到樹時，鳥兒是那樣的焦急。當它對着燈火唱着去年唱過的歌時，鳥兒是那樣的深情。最後它是帶着內心的眷戀飛起了。
善良又惹人疼愛的《小狐狸阿權》讓我明白了：人類與動物應該和睦相處，互相信任。阿權好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當成了“小偷”而向它開槍。當真相大白爲時已晚。
看似有點搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個嚴肅的道理：有時候刻意地改變一些習慣並不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋着不放屁，它也就不會暈倒了。
《跟在後面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄；《一束火苗》讓我看到了愛與美的傳遞，光明和溫暖的傳遞；《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷，明白了應該自信和樂觀地生活……
童話世界是多麼的奇妙！它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細細地咀嚼着箇中的滋味，從而也領悟着一個個人生的哲理。
讀着每一則童話，我的眼前都會不油地浮現出一幅畫面。隨着我合上最後一頁書，那些畫面彷彿也正在慢慢地消失、漸漸地遠去……可是，那些感動將永遠貿在我的心中……
《去年的樹》讀後感2讀《去年的樹》這篇課文後，我的心裏久久不能平靜。
鳥兒爲了自己的諾言，到處尋找樹，而樹最終卻變成了火，看到這裏我十分難過。伐木工人在砍倒大樹的那一刻，他是否想到了鳥兒沒有地方停棲？是否知道自己破壞環境的後果？人類不愛護環境的後果就是地球在變暖，人類的生活環境在惡化。今天冬天我們這裏就沒有下雪，春天快到了，大家期盼了一年的雪還是遲遲沒有來。我們在雪地裏打雪仗、堆雪人的願望隨着那場不會來的雪破滅了，這都是地球在變暖的結果。如果繼續下去，地球上的很多物種會消失。
人類破壞環境的事每天都在發生，難道你不着急嗎？讓我們從現在做起吧！看到一點紙屑就伸手撿揀起；在家時節約用水、用電、用紙。我們要宣傳愛護環境，讓每一個人都知道地球變暖的結果：溫室效應、冰川快速減少、臭氧層被破壞 ……最終威脅到人類的生存。
我們只有一個地球，地球是我們的家園，不能再讓鳥兒找不到樹，不能再讓樹變成滾滾濃煙，我們要像愛護自己的家一樣愛護地球，大家快行動起來吧！
《去年的樹》讀後感3讀了《去年的樹》這篇課文後，我非常感動。這篇課文講述了小鳥通過同樹根、門、小女孩的對話，最後找到了由樹做成的火柴點燃的燈火。
小鳥的朋友不在了，友情還在，諾言還在。於是小鳥的心中充滿了憂傷和惆悵，面對着由自己朋友的生命點燃的煤油燈，唱起了去年的歌。讚美了朋友間真摯的友情。
親愛的小鳥，我也爲你失去朋友感到憂傷。你不顧辛苦去尋找朋友，最後只見到用自己朋友的生命點燃的燈火。你與樹的深厚的友誼值得我學習。
親愛的這棵大樹，我想對你說；“你知道嗎？你的朋友鳥兒已經辛苦的找到了你，爲你唱了去年的歌。你聽見了嗎？你擁有一個這樣的朋友，應該感到自豪纔對呀！”
砍這棵大樹的伐木人，你難道不知道嗎？你不僅破壞了生態環境，而且毀了小鳥的家園，還給小鳥和樹造成了悲傷。我想告訴你，破壞了環境就等於毀壞了你的家，你也將受到懲罰。我們大家都應該愛鳥，就應該給小鳥一個美好的家園。
來吧，朋友們，讓我們用雙手培育出一棵棵樹苗，爲小鳥們建造出許許多多的家園。只有我們愛鳥，鳥兒才能愛我們。
《去年的樹》讀後感4讀了《去年的樹》這個故事，讓我非常感動。這個故事是說小鳥和一棵樹是好朋友，在溫暖的季節裏，小鳥天天給樹唱歌聽，而樹也非常喜歡小鳥的歌聲，每天都認真地在聽小鳥唱歌，就這樣他們快樂地度過每一天。可是，天氣漸漸變涼了，小鳥就要飛到南方去了，沒法再給樹唱歌了。於是，它們約定天氣轉暖的時候，小鳥在飛回來繼續給樹唱歌聽。到了第二年，小鳥如約的飛了回來，可是不見了樹，小鳥找啊找啊，終於在一個煤油燈裏發現了樹的一部分，就算這樣，小鳥還是對着煤油燈唱起了歌，它希望樹可以聽見。
看到小鳥的行爲我既感動又慚愧，感動得是小鳥守約的飛了回來，它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分，但還是非常認真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一隻小鳥這麼遵守約定，我答應的事常常以忘了爲藉口，以爲不用把約定看的這麼重要，但是看到小鳥都這麼的守約而且非常的重約，我真是無地自容。
我從現在起要像小鳥學習，不管是對人還是對事，只要答應了就一定做到，我保證!
《去年的樹》讀後感5《去年的樹》這篇文章，主要講一隻小鳥爲了實現自我的諾言，千方百計地尋找自我的朋友——樹，最終應對着用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。爲什麼呢因爲鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。
那是在四年級時，有一次，教師在講臺上問：“誰願意爲我們班爭取榮譽，做一張關於抗震救災資料的手抄報”我一聽是爲自我的班團體爭光沒等教師說完便高高地舉起了手。教師之後說：“今日晚上必須做完。”我一琢磨，時間太緊張了，就放下了手，又一想，時間少怕什麼又舉起了手，教師就確定了我們十名同學。
放學回家後，吃過晚飯就趕緊做作業，一個多小時過去了，我的作業也完成了。卻把教師佈置的手抄報忘得一乾二淨，洗漱完後就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學校，剛進教室門，班長就問我要手抄報，我這纔想起忘了做，便說我交給教師了。過了一會教師來到教室，問到我時，我說班長收去了，教師看了我一眼輕輕地說：“你再這樣我可不喜歡你了，說完就上課了”。當時我覺得沒什麼大不了的，下步爲例唄！
經過讀《去年的樹》一文，我爲自我過去的行爲感到後悔，答應了別人就必須要去做，可不能說了不算，我爲什麼要撒謊呢我還不如文中那隻小鳥呢！與那隻誠實守信的鳥兒相比，我差的太遠了。今後，我要向那些誠實守信的同學學習，做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。
《去年的樹》讀後感6今日，我們學了一片童話——《去年的樹》，讓我感受很深。
它的主要資料是這樣的：從前，一棵樹和一隻鳥兒是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢天天聽着鳥兒唱。
日子一天天過去了，寒冷的冬天就要來到了，鳥兒必須離開那裏，飛到溫暖的地方去。
樹對鳥兒說：“再見了小鳥，明年春天回來請你還要唱歌給我聽。”
鳥兒說：“好的，我明年春天回來必須還要唱歌給你聽。”
鳥兒飛走了，冬天過去了，春天來了，鳥兒也飛回來了，可是樹不見了，原先，伐木人用斧子把它砍倒了，做成了火柴暈倒了鄉下。
鳥兒歷經千辛萬苦最終找到了被做成的火柴點燃的火焰，於是它對着火焰唱起了去年的歌。
讀到那裏，我們都對鳥兒的執着精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶，毫無瑕疵。不僅僅珍貴且易碎，稍微來點兒摩擦，他就將無助的破碎，假如你失去了一份友情，伱毫不在意，等到失去多份友情時，你才懂得珍惜，這樣就太遲了。
《去年的樹》讀後感7今天我在學校學習了一篇課文，名字叫做《去年的樹》，它是由日本著名兒童文學作家——新美南吉寫的。
這篇童話故事主要寫了一隻鳥兒爲了實現諾言，千方百計地尋找它的朋友——樹，最後面對着由樹做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌。讚美了朋友間高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。
文中的鳥兒令我特別感動和敬佩。它爲了尋找好朋友，從遙遠的南方飛到了森林裏，再飛到山谷裏的工廠，最後飛到附近的小村子裏，這一切都是爲了實現自己對樹的諾言。文中的鳥兒是多麼信守諾言、重情重義呀!
我想起有一次，老師交給我一個任務：讓我負責設計班級的“展翅高飛”欄，我答應老師兩天後完成任務，但是因爲我得放學後做完作業才能畫畫，因此時間比較緊，我便想時間超過一兩天，慢點交也沒什麼大不了的。媽媽知道後對我說：“老師交給你任務是信任你，你怎麼能辜負老師對你的希望呢?而且你也答應老師要在兩天內完成，你就要信守承諾，按時完成任務。”聽了媽媽的話，我抓緊時間，寫完作業以後就畫畫，最後不僅按時完成任務，而且還受到了老師的表揚。
信守承諾是非常重要的，它可以反映出一個人的品質，所以我呼籲大家都來學習文中的鳥兒，做一個誠實守信的人!
《去年的樹》讀後感8有一篇課文叫《去年的樹》，讀完了這篇故事我不禁問自己：我有沒有像小鳥一樣守信用呢？沒有，說好了借給別人校服，但第二天又不肯了。這使我很不好意思，我一定要改正。 整篇課文中，小鳥問樹根，問大門，問小女孩的三句話最讓我感動：立在這兒的那棵樹，到什麼地方去了呀？門先生，我的好朋友樹在哪，您知道嗎？小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪嗎？這三句話我聽出了小鳥的着急和傷心，而那些伐木人既破壞了環境，又使一對兒好朋友分散了。
我很感謝樹根和大門，是他們給小鳥指明瞭道路，我也很感謝小女孩，是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多麼守信用啊！它不怕路有多麼遠，也要把自己的諾言完成。
《去年的樹》這個故事真好！
我認爲守信用就是把自己說的事一定要辦到，我要學習小鳥的精神，不再說話不算數，答應別人的事一定要辦好。
我又想起了剛開學時的一件事：那幾天我感冒了，媽媽每次去給我記作業，我的一個同學趙雪嫣就會留下來等我媽媽，把老師留的作業很詳細地告訴媽媽，直到有一天我上課自己把作業記上了，她還在那裏等我媽媽，她真是個守信用愛幫助人的好學生。我要向她學習。以後我會再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。
《去年的樹》讀後感9這些天，我讀了日本作家新美南吉寫的一篇童話去年的'樹，讀了這篇童話後。我被小鳥信守諾言的精神感動了。
這篇童話主要寫的是：一隻鳥和一棵樹是好朋友，鳥給樹唱歌，樹聽
鳥兒唱，冬天來了，鳥兒和樹許下諾言，明年春天鳥兒要回來給樹唱歌。春天來了，鳥兒回來了，看見樹不見了，鳥兒明明知道樹不在了，卻一次次問別人，尋找樹的下落，後來鳥兒找到了火柴，但火柴用完了，只留下了燈火在那，於是鳥兒對樹唱起去年唱過的歌，然後就飛走了。
鳥兒的堅信諾言，我被深深的打動了，在我們現實當中，能有幾隻這樣誠實守信的小鳥呀！我做過兩次誠實守信的小鳥，有一次，同學向我借水彩筆，並跟我說以後她沒帶水彩筆，我就要借她水彩筆，我同意了，過了幾天，她又像我借水彩筆，我欣然的借給了她，她臉上露出了爲我信守諾言的笑臉，我也開心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次，同學說放學要跟我一起走，可放學她有一些事情，想讓我先走，可我還在學校裏等她，一直到她做好事情，我才陪她一起走，我們因此成爲好朋友。
小鳥那麼信守諾言，因爲她心中珍惜友情，我也要像小鳥一樣信守諾言，這樣的話，我就會有越來越多的朋友了。
《去年的樹》讀後感10樹是小鳥的家，小鳥是樹的夥伴，樹和小鳥是一對很好的朋友。鳥兒天天在樹上快樂地唱歌，樹享受着鳥兒那美妙動聽的歌聲幸福健康地成長。日子一天天過去了，寒冷的冬天來了，鳥兒要飛到溫暖的南方去過冬。鳥兒對樹說，明年春天再飛回來給樹唱歌，樹很高興，耐心地等着鳥兒來唱歌。過了很久，春天來了，鳥兒飛回來了。啊！樹竟然不見了，只留下樹根。鳥兒問樹根：“樹到哪裏去了？”樹根說：“樹被伐木工人用斧子砍倒了，拉到山谷裏去了。”鳥兒馬上飛到山谷裏，來到一座大工廠找樹，樹已經做成了火柴賣掉了。鳥兒又來到村裏找火柴，最後火柴已經燒光了。變成一盞燈，一束亮光了，鳥兒在窗外陪着燈，唱歌給燈聽，直到天亮燈熄，才依依不捨地離去。
我想這時候鳥兒一定非常傷心。樹是鳥兒的家，是鳥兒的好朋友，是鳥兒的忠實衛士。鳥兒千辛萬苦到處去找樹，最後的結果樹變成了灰，鳥兒沒有了家，沒有了朋友。最後看到的是一束光。我想鳥兒一定會理解人們，因爲人們需要光明，樹給人們帶來了光明，帶來了幸福，帶來了快樂。鳥兒飛走了，會去找一個新的家，一個安全的家。怎樣纔是安全的家呢？不要大量砍伐樹木，要有計劃的砍樹，應該邊砍邊種樹。要保護自然環境，保護生態平衡。樹木能淨化空氣，美化壞境，還能抵擋風沙。植樹造林是我們每個公民的職責，我們要大量種植樹木，爲小鳥們創造一個美好的家，爲人類創造一個美麗的地球更要像小鳥那樣守諾言，尋找美好的環境。
《去年的樹》讀後感11今天，我學了一篇課文，名字叫《去年的樹》，這個故事講的是一隻小鳥和一棵樹是好朋友。樹特別喜歡聽小鳥唱歌，冬天，鳥兒飛走了，它們約定明年春天鳥兒還來給樹唱歌。春天到了，鳥兒又來給樹唱歌了，而樹不在了。鳥兒詢問了樹根、門先生、小姑娘費勁周折終於找到了用樹做的火朵點燃的燈火，他就給燈火唱了去年給樹唱的歌，唱完了歌，鳥兒看了一會就飛走了。
通過學習這篇課文，讓我學習和認識到，做人同樣也要像鳥兒那樣守信用，同時也要珍惜身邊的每一個朋友。我在守信用上做的就不好。有一次我借同學的一元錢買橡皮，說好了第二天就把錢還給她的，可是我第二天竟然忘記給媽媽說錢的事，一直到一個星期後才還。不管怎麼樣，我都失信了。以後我要爭取做一個守信用的人！媽媽也經常給我說的八個字，其中的二個字就是誠信，媽媽說誠信就是做人要誠實和有信用，以後等我長大了對我會很受用的！
我是個喜歡交朋友的女孩，可是我常常不知道怎樣去和朋友們相處，常常會因爲一點小事而和朋友們有了分歧，不懂得怎樣去珍惜身邊的每一個朋友。我們在一起的時光不算長可也不短了。已經在這個大家庭裏生活了快四年了，還有一年我們也許就各自上了不同的國中，所以我通過學習這篇課文後，我要學着和朋友們好好的相處。好好珍惜身邊的每一個朋友。因爲我喜歡你們，喜歡和你們在一起快樂的唱歌，快樂的玩遊戲，快樂的一起學習，過好我們一起相處的每一天！
《去年的樹》讀後感12今天看了《你會找到聰明泉》這本書，裏面有一個感人的故事—— 《去年的樹》。這個故事歌頌了鳥和樹之間真誠的友誼，教會我們信守承諾，珍惜友誼。
樹和鳥是好朋友。鳥兒每天站在樹枝上，對着樹唱歌。樹木每天都聽着鳥兒歌唱。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來了。鳥兒必須離開樹，飛到遙遠的北方。鳥兒和樹同意明年春天來，對着樹唱歌。春天來了，鳥兒又飛到這裏，尋找她的好朋友，樹，但樹不見了，只留下根。小鳥問樹根樹去哪裏了，樹根回答說：“樵夫用斧子把他砍倒了，拉進了山谷。”鳥兒飛向山谷。山谷裏有個大工廠，鋸木頭的聲音是“沙，沙——”。小鳥落在工廠門口，問曼先生那棵樹的下落。曼先生告訴她，這些樹在工廠裏被切成細條，製成火柴，運到那邊的村子裏出售。鳥兒飛向村莊。一個小女孩坐在煤油燈旁邊。小鳥問女孩："小女孩，請告訴我，你知道火柴在哪裏嗎？"小女孩回答說：“火柴已經用完了，但是這盞燈裏還亮着火。”小鳥睜大眼睛盯着燈看了一會兒，然後對着燈唱着去年唱的歌。鳥唱完歌，看了燈一會兒，飛走了。
多麼真誠的友誼！看完這個故事，我想對小鳥說：“別難過，別難過。雖然你的好朋友樹沒了，但是你守信用、珍惜友誼的精神會讓你交到更多的好朋友。你們之間的故事一定會感動世界，代代相傳。”
你還記得嗎？
《去年的樹》讀後感13《花木村和盜賊們》是《去年的樹》一書中的一個小童話。這篇童話帶有濃郁喜劇色彩和民間故事風味。我喜歡這篇小童話。這篇小童話帶着這樣的寓意：信任別人是美好的，得到別人的信任也是美好的。所以，我們爲什麼要吝嗇對他人的信任呢？
文中五個盜賊原想狠狠撈一把的。盜賊頭兒，能夠得到別人的信賴，用良心發現自己的心，變得美麗起來。那感覺真的很奇妙。他高興得哭了，不停地流淚。我真爲他感到高興啊！他們變得善良起來，竟要還小牛犢。我又驚又喜！盜賊頭兒居然變得誠實起來。把以前他做的壞事都坦白了。盜賊頭兒告訴他的弟子們再也不要當盜賊了。四個弟子都覺得頭兒是個好頭兒。最後，五個盜賊改邪歸正了。我真爲他而感到慶幸。
新美南吉的作品裏，隱含着濃郁的寓言色彩，告訴我們許多道理。有的告訴我們，不要僅僅看到了自己的存在、自己的影子，卻沒有想到，真正創造了美麗的影子的，原來是太陽；有的告訴我們，在無限的大千世界裏，每一個小小的生命個體都是那麼渺小，更需要我們去善待生命、珍惜生命，儘可能去發揮自己生命的能量，去探索和發現這個世界更多的未知祕密；還有的告訴我們……
我喜歡讀新美南吉的作品，因爲她讓我懂得了許多道理。
《去年的樹》讀後感14這天，我讀了《你會找到聰明泉》這本書，其中有一個感人的故事——《去年的樹》。這個故事讚美了鳥兒與樹的真摯情誼，教育我們要遵守諾言，珍愛友情。
一棵樹和一隻小鳥是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽着鳥兒唱，日子一天天過去，寒冷冬天就要來了。鳥兒務必離開樹，飛到遙遠的北方去了。鳥兒鳥和樹約定，明年春天必須會來，唱歌給樹聽。當春天到來時，鳥兒又飛到那裏，找她的好朋友樹來了，但是，樹不見了，只剩下樹根留在那裏。鳥兒向樹根詢問樹到什麼地方去了，樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷裏去了。”鳥兒向山谷飛去。山谷裏有一個很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙，沙——”。鳥兒落在工廠的大門上，向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她，樹在廠子裏給切成細條兒，做成火柴，運到那邊的村子裏賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐着一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你明白火柴在哪裏嗎？”小女孩回答：“火柴已經用光了，但是，點燃的火，還在這盞燈裏亮着。”鳥兒睜大眼睛盯着燈火看了一會兒，之後，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對着燈火看了一會兒，就飛走了。
多麼令人迴腸的友誼啊！讀完了這個故事，我想對鳥兒說：“不要悲哀，不要難過，雖然你的好朋友樹已經不在了，但你信守諾言、珍愛友情的精神會讓你交到更多的好朋友，你們之間的故事必須會感動世人，世代相傳。”
《去年的樹》讀後感15今天，我們學了一片童話——《去年的樹》，讓我感受很深。
它的主要內容是這樣的：從前，一棵樹和一隻鳥兒是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢天天聽着鳥兒唱。
日子一天天過去了，寒冷的冬天就要來到了，鳥兒必須離開這裏，飛到溫暖的地方去。
樹對鳥兒說：“再見了小鳥，明年春天回來請你還要唱歌給我聽。”
鳥兒說：“好的，我明年春天回來一定還要唱歌給你聽。”
鳥兒飛走了，冬天過去了，春天來了，鳥兒也飛回來了，可是樹不見了，原來，伐木人用斧子把它砍倒了，做成了火柴暈倒了鄉下。
鳥兒歷經千辛萬苦終於找到了被做成的火柴點燃的火焰，於是它對着火焰唱起了去年的歌。
讀到這裏，我們都對鳥兒的執着精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶，毫無瑕疵。不僅珍貴且易碎，稍微來點兒摩擦，他就將無助的破碎，假如你失去了一份友情，伱毫不在意，等到失去多份友情時，你才懂得珍惜，這樣就太遲了。
