快樂的研學作文(通用44篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂的研學作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的研學作文(通用44篇)

快樂的研學作文 篇1

星期五,我很早的起了牀,因爲學校組織了我們去秋遊。我來到學校,看見很多同學都來了。後來,我來到車上,老師給我們拍了照,不知不覺我們就到了目的地。

首先,我們在大門口拍了大合影,留作紀念。接着我們看了海洋生物有:孔雀魚、娃蛙魚、水母,一說到水母就知道他可以發電有的`還有毒,我還看見了神仙魚、鯊魚,本來我們以爲鯊魚很兇猛,可他並不是我們想象的那樣。其實他很溫柔。

緊接着我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾,她還會鼓掌,頂球接圈。更不可思議的事,他會倒立行走。

在開心的遊覽過後便到了午餐時間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上,我們吃了白菜,豆角等等。

飯後,我們便來到了充滿歡樂的遊樂場。這會兒,我們像小兔子似的飛快地去遊樂場內玩耍。

不知不覺已經到了緩回學校的時間,我們還是捨不得離開,但我們這一天收穫的開心和歡樂是無盡的。

快樂的研學作文 篇2

今天,天氣灰濛濛的,我們學校一二年級全體學生乘坐校車到農科中心開展研學活動。

到農科中心才知道,研學活動內容可真多呀!有野外取火、結繩逃生、內務整理、火場逃生等等,每個活動都豐富多彩,真讓人流連忘返。其中,讓我印象最深刻的是—火場逃生。

在進行這個項目時,老師先讓我們站在臺下,聽着教官給我們講解滅火器的種類及使用方法,看着教官演示如何逃生的路線。演示結束後,就開始進行實操演練了。首先,我們每個同學都試按了一下滅火器開關,滅火器“噝”的一聲,噴出一串白色乾粉。然後我們來到火場點,在火災現場裏冒出一陣陣濃煙,直撲我的'鼻孔,難受極了,在這危險的時刻,我心裏想,爲了生存,只有趕快逃離現場。我馬上用手捂住鼻子,爬到地上,快速撤離現場。演練結束後,“哇,真刺激呀”我想着,“以後再多一些這樣的活動就好了”。

活動結束後,我都還想着在來一遍,但非常感謝學校給我們研學的機會,好期待下一次哦。

快樂的研學作文 篇3

盼望着,盼望着,在我們的期待中,終於等到研學的這一天啦!一路上,我們像一羣嘰嘰喳喳的鳥兒,興奮地飛向青青的大山。

一下車,我們就迫不及待地開展第一個活動參觀光明松鼠谷。進入松鼠谷,我們眼前一亮,只見一隻孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的.羽毛,好像在說:小朋友們,歡迎你們到松鼠谷遊玩。我們在松鼠谷東瞧瞧,西看看。這裏的松鼠好多呀!有的在吃東西,有的在鐵欄裏到處跑,還有的和同伴一起玩耍呢!我來到一個籠子前,只見一隻小松鼠雙手抱着玉米啃得正起勁,一看到我們就放下玉米,蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望,好像在熱情地打招呼:小朋友們,你們好!哇,小松鼠們原來這麼可愛!這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸,我既興奮又緊張。

最好玩的活動要數做麪包。我做了一個像蛋糕造型的麪包,再捏一圈球球放上面,可好看了!老師誇我做的麪包最有創意,我高興極了,真想快點烤好和媽媽一起分享它!麪包一出爐,香味撲鼻而來,我們的口水都要流出來了。當我正在尋找我的蛋糕麪包時,卻發現我的麪包被調皮的男同學搶了!我傷心極了!但是在老師的教育下,他第二天送給我一個蛋糕向我道歉,我就原諒了他,我們還是好同學。

愉快的研學活動結束了,我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動。

快樂的研學作文 篇4

星期五的早上,我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程,我們終於到了目的地。

一下車,擡頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的遊客。導遊大聲喊:“大家不要掉隊。”我們就老老實實的跟着導遊。

我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸裏有神仙魚和小丑魚,我們往前走,看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色,漂亮極了。

第二個項目是去遊樂場玩。在遊樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、盪鞦韆、射擊……我們玩的開心極了。

最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的.配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最後我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收穫。

時間過得真快,今天的旅行就結束了。美麗的海立方,可愛的海獅,你一直在我心中。

快樂的研學作文 篇5

今天我們懷着愉悅的心情,在老師的帶領下,乘坐着校車,精神飽滿地走進“葉店文化大禮堂”參觀、學習。

首先接待我們的是一位警察叔叔,他就是白龍橋派出所杜所長。杜所長給我們帶來的是“國小生自我保護”安全知識講座,杜所長耐心細緻地講解如何防溺水,如果溺水了又該怎麼辦?

1、要找你身邊的大人;

2、大聲呼救;

3、用像竹竿長的.工具。

但是不能自己私自下水營救。杜所長還給我們講解了許多自我保護知識,在這短短的二十分鐘裏,讓我們更深入的瞭解了安全意識。

講座結束後,我們參觀了“農耕文化陳列室”。天啊,這裏的工具讓我們都特別的好奇,都是農伯伯以前的勞動用具,有犁、風車、石磨、打稻機、獨輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,農民伯伯在田裏耕作的情景。祖輩的智慧,讓人讚歎不已。

快樂的研學作文 篇6

我們的金筆文老師說過幾天帶我們去九號宇宙研學,今天終於等到了,七點我們學校樓下集合,坐上旅遊大巴,高興的出發了!

車大約開了一個多小時,我們到達了目的地“九號宇宙”。進去前我們先照了一張集體照,就開始了我們的參觀之旅。

一樓是體驗區,裏面有失重體驗、VR眼鏡、火星基地、火箭發射、返回倉、探月計劃區,宇航服區、還有拍照區……

體驗後,我們去二樓坐太空梭,我們坐上一輛小車,進去後,我們就會從星球返回地球,非常的有趣。

體驗完太空梭我們去吃了飯,填飽肚子後,我們去了三樓,裏面有各種教室,土星教室、水星教室、金星教室……我們進入的第一個教室是做實驗的,一共三個實驗,空氣大炮、火雲掌、變色水。

第一個實驗開始了,老師拿了一個大炮樣子的東西給裏面放滿煙霧,向一個地方發射。第二個實驗是火雲掌,需要一盆清水,一個泡泡水和一個裝有易燃物的瓶子,先把手放到清水盆裏泡一會,再把易燃空氣的放入泡泡水中,用另外一隻手把手背的泡泡去掉,再把手心中的.泡泡點燃就好了。第三個實驗是變色水,老師在兩杯紫甘藍汁裏面分別加上檸檬水和泡泡水,它們分別變成了不同顏色,再把兩個顏色加在一起就變成了原來的顏色。

做完實驗我們還去了別的教室,模擬開飛機、看衛星系統怎樣操控……最後我們依依不捨的回家了。

今天的研學讓我知道了很多的太空知識和奧妙,我很喜歡,期盼下一次有趣的研學。

快樂的研學作文 篇7

終於盼來了學校組織的春季研學活動,猜猜我們去哪裏呀?告訴你吧,張裕瑞那城堡,跑男錄製的地方。

我們在老師的帶領下,歡歡喜喜地到了目的地。首先,我們觀看了神奇的4D電影,太有趣了,我真想再看一次。看完電影,老師帶我們參觀了酒莊,給大家講了有關葡萄酒釀製的知識。我看到了許多木桶,那是幹什麼的呢?通過老師的講解我才知道,這是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦,原來是這樣啊,長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

接下來,我們還要去幹一件重要的`事——植樹。老師將我們五個人分爲一組,栽一棵樹。我們一個人去領鏟子,另一個人拿樹苗,剩下的人拿桶提水。老師說,小組成員要團結合作。我們挖好坑,一會兒就栽好了,還給樹苗澆了好多水。大家把心願卡掛到小樹上,我希望我和小樹一起快樂地長大。

植樹完之後,我們還玩了好多以前沒玩過的遊戲,比如說毛毛蟲、拉手鑽呼啦圈,太好玩了。

回家的時候到了,快樂的研學活動結束了。

快樂的研學作文 篇8

看着別的年級的同學都去研學,我非常着急,終於我們的研學之旅到來啦!

懷着興奮的心情,我們登上了大巴車,一個小時後我們來到了青青教育研學基地。簡單的儀式過後,我們先去換上了古裝,來到拓片課堂,感受傳統文化技藝的魅力。

老師首先給我們講述了拓片的文化價值,然後給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對好拓的位置,然後用溼毛巾將宣紙打溼,等棕刷把宣紙上打溼的空氣拍打出去後,再將一張衛生紙放在打溼的宣紙上,宣紙九分幹後再用沾着橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌着“五嶽獨尊”字體的`拓片就完成了。

接着我們進行了非遺課堂的大講解,瞭解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

我們還製作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內部塗紅,加一點水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色塗在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染,最後再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。

我們還學習了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭,這讓我想起來一個成語:日月如梭。

研學不僅讓我們開闊了視野,增長了知識,還鍛鍊了我們的獨立性,真希望再參加這種活生生的課堂。

快樂的研學作文 篇9

今天,烈日當空,老天爺似乎知道了我們要去研學活動,才放出最溫暖的陽光照耀着我們。沐浴在陽光下,我們來到了被譽爲“海峽第一村”的金井鎮圍頭村,先去了模範民兵哨所換上莊嚴的軍裝,穿着威武的軍裝來到了廣闊的平地上訓練,嚴厲的教官教我們向前對正頭擡起來右手握拳擡高,小碎步踏起來。接着我們去解放軍叔叔的.二樓宿舍參觀,看着他們的宿舍,我們驚呆了,每樣東西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣,十分整齊。我心中暗下決心,以後也要好好疊被子。

然後我們去了八二三戰地公園,開始了刺激的團隊大戰。其中,我最喜歡的是水彈大戰。一切準備就緒,水彈大戰開始了。我連躲都來不及躲,就被敵方一連擊了好幾槍,我趕緊拿着槍,對準敵方一連擊了好幾槍,這時,敵方的幾名同學槍裏沒有水彈了,只好灰溜溜地溜走了。我們趁機前進,忽然,一不留神,我被我方的同學擊中了好多槍,一陣痠痛,我護住背部,撤離“重災區”往後跑,可敵方突發猛進……

最後,我們來到了一片空地上,進行了一場愛的教育。教官那充滿深情的話語讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶,以及陪伴我成長的家人,我們得到了他們不求回報無限的愛,我們也要以愛回報他們。

圍頭村快樂研學,讓我們難以忘懷,讓我們收穫滿滿。

快樂的研學作文 篇10

月考過後是研學,也好,可以放鬆一下。

星期三一大早,我們穿着校服,拿着行李箱,排着整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動,在底下嘰嘰喳喳的小聲說話,討論着我們要去的研學基地究竟怎麼樣。

兩個小時的車程,在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地,我們學了很多在學校沒有的課程,如種菜、攀巖、划船、定向越野等。我最喜歡划船。

划船這個項目,除了水質不太好,其他都還行。大部分同學是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應,老是和別的'船撞在一起。

經過一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發生了,一條小魚,陰差陽錯地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“啊!啊!魚!魚!拿走!”我立刻把魚抓起來扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!

玩久之後突然有些暈,提前上岸,好久才緩過來。

有一個良心項目,真讓我無言以對,那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說是小組合作,最後演變成一個班合作。那些寶貝,本以爲藏得很深,本以爲要找很久。我們按照地圖找了又找,最後發現了一個祕密——那些所謂寶貝都是教官臨時去藏的。

大家知道這個祕密後,才發現,有些簡單的事情,就是人爲複雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無語。

不過,你想一想,一個班幾十個人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉轉,又是在一個春暖花開的日子,好愜意,是吧。

研學生活中,我體驗到了什麼叫放鬆,什麼叫快樂。

快樂的研學作文 篇11

今天早上我興奮得連覺也睡不着了,因爲我期待已久的研學活動到來了。

我們來到了天童公園。這裏的天氣好熱啊,不過,幸虧有樹蔭保護着我們。教官帶我們到庇護所製作場地。我很喜歡關於庇護所的搭建活動。教官告訴我們,庇護所的`材料是用三根長木棍,六根繩子,以及一塊防雨布。我和王一凡,孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先,我們把第一根木頭和第二根木頭穩定住,孫祥瑞用繩子把木頭綁好,第三根也一樣。然後王一凡把布蓋好,孫祥瑞又用繩子綁牢。最後我和王一凡用剩下的三根繩子把沒固定的地方再綁住。通過我們大家的努力,一個庇護所就做好了。我們開心地在庇護所裏休息。

我們還學會了淨化髒水,受傷救護,做擔架這些野外生存技能

通過這次研學活動,我掌握了這些野外救護技能和知識。它不僅好玩,而且讓我學會了好多的知識。

快樂的研學作文 篇12

今天陽光明媚,老師帶着我們93班所有同學去參加研學活動。

我們坐上大巴車,唱着歌兒,不知不覺就來到了第一站神龍城。我們換上了鮮紅色的漢服,站得整整齊齊,聽校長在前面朗讀祭文。然後我們又去了神農塔,學習了敬師之禮和交往之禮,讓我懂得了,應該尊敬老師和其他長輩。一位叔叔給我們說了關於炎帝的故事,使我懂得了炎帝的偉大。

第二站我們來到了御景林,我們玩了滑草和旋轉滑梯。大家都喜歡玩滑草,因爲實在太刺激了,連老師也忍不住親自體驗了一番。

最後我們去了動物園,動物園裏有各種各樣的'動物,最讓我喜歡的動物是一隻大駱駝。

這是我們第一次研學,我學到了不少知識,這真是一次快樂的研學活動。

快樂的研學作文 篇13

今年暑假,我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學旅行,活動內容豐富多彩,其中,有兩項活動我最喜歡,那就是野炊和打番薯爐。

研學的第一天便是野炊,我們要先坐車到菜市場買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材,因爲我當時感冒生病了,所以只能跟在後面提塑料袋。買完菜後,我們乘車來到了野炊場地,開始做飯。我本來是負責生火的,可是由於我笨手笨腳,不小心加了一根大木柴,把火弄滅了。

“你是來生火的還是滅火的?” 顏文濤勸我別幹了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,從生火的變成了打雜的。飯做好了,我吃着香噴噴的飯,心想:雖然我沒幹多少活,但還是幫了許多忙,應該也算是努力得來的。

第二天,導遊姐姐告訴我們要去學做打番薯爐。我聽了以後,高興地差點從椅子上跳起來。我們到達場地,發現今天的太陽很曬,像個大烤爐,走幾步就大汗淋漓,好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個圈,讓一位叔叔給我們講怎麼打番薯爐。

叔叔講完,我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊,便開始了快樂的“堆堆樂”。我們先用大磚塊搭一個門,再用小磚塊搭牆。我們組搭到第5層的時候,一個調皮的'“內奸”以迅雷不及掩耳之勢抽掉了一塊小磚,導致上面的磚也受到了危及。就這樣,我們的“城牆”倒塌了。但我們並不氣餒,堅持搭了下去。

終於我們搭好了番薯爐,併成功地烤熟了番薯。吃着香味四溢的烤番薯,我懂得了一個道理:只有要堅持不懈,最後纔可以成功。

這次研學旅行,非常生動又有趣,既提高了我們的動手能力,也讓我們體會到了做任何事情都要堅持不懈的道理。

快樂的研學作文 篇14

10月30日,是我們秋遊的日子。但這次的秋遊可不是吃喝玩樂,是有主題的,叫作“研學”。一路上,大家爲了壓住一顆迫不及待的心,就和老師一起唱歌,背古詩,一片歡笑聲中,我們很快就到了本次研學的目的地——廣西生態學院。我們下了車,就有一些大哥哥和大姐姐來迎接我們,我們以最甜美的笑容拍了集體照,然後,就跟着哥哥姐姐們進入到了生態學院。

生態學院看上去又大又氣派,我們參觀的第一站是動植物區域。在這裏,我們認識了一種叫做菠蘿格的樹,它的`材質很堅硬,可以用於室外木作,例如木橋,做船板等,然後我們還學習了怎麼製作香包:首先,我們先將一些草藥放入一個布袋,然後把布袋縫起來,香包就這樣完成了,非常簡單!接着,哥哥姐姐們帶我們到動物展覽館,裏面展示有很多動物標本,哥哥姐姐告訴我們,這些動物都是國家保護動物,他們還給我們介紹了這些動物的基本特性,提醒我們一定要保護好動物。

再接下來,我們去了科技區域,觀看了代替人工搬運東西的無人機工作,幾個大哥哥還給我們展示了各種微型機器人,他們有些會跳舞,有些會下棋,它們的多才多藝讓我們讚歎不已。

最後,我們來到了學院的體育場,這裏有一個很大的草坪,另外一些大哥哥大姐姐們在這裏表演舞獅,我們就在草坪上坐下來,拿出書包裏的美食,一邊品嚐美食,一邊觀賞哥哥姐姐們的表演。很快,回學校的時間就到了,我們只好依依不捨地離開了。

這回活動,非常有意思,我很喜歡!

快樂的研學作文 篇15

窗外陰沉沉的,但大家都非常興奮,因爲我們要去七都作實踐活動啦!

大巴車載着我們快速地朝七都開去,彷彿能讀懂我們的急迫。進入七都大道,各種各樣的花草樹木,在風中爭奇鬥豔,形態萬千,彷彿在歡迎我們的到來。

實踐活動由“逃生牆”打響“第一炮”,難度係數5顆星。規定30分鐘內,全班所有人在沒有工具的前提下,要按規定動作翻過一面2.8米的逃生牆,忌諱蹬牆。翻牆成功者不可再回原處幫助。所以,大家只能靠團隊智慧、協作翻過去。

很快,我們在隊長小王的領導下接受挑戰。小王率先翻牆,給大家做示範。兩位配合人員用大腿架起“人梯”墊其他人上去。小王利索地踩在“人梯”上,巧力往上一跳,用手抓住牆的頂端,等頭伸出牆面以後,再把一隻腳架到牆上,整個人騎坐在牆上,再翻身就成功登上“甲板”了。歡呼聲,掌聲齊齊響起。小王的成功鼓舞了大家的士氣,我們變得非常有信心。我在心中暗暗慶幸:原來2.8米的牆,也是可以在團隊合作下爬上去的'呀。

接下來,節奏就越來越快,大家彷彿忘記了所有的困難——個子太矮、太胖、太重;牆面好高、好滑、好直;沒有任何工具;時間緊迫等等,一個接一個地衝向牆面。底下的人不斷替換做“人梯”,上去的人不斷地充當“繩索”。最終在小孫的翻越成功迎來了我們的“挑戰成功”,比挑戰時間縮短了13分鐘。大家手舞足蹈,掌聲雷動。

這個“逃生牆”教會了我們服從、團結和感恩。如果沒有服從小王的領導,就會亂作一團,怎麼也上不去;如果沒有團結,大家就會只管自己,也上不去;如果沒有感恩,那些幫助你的人都會覺得失望,以後就不會再提供幫助了,未來的困難就會面臨孤獨解決。

除此之外,此次實踐活動還包括團隊站墊板、團隊燒菜和戶外拓展,都非常有意思。到處都體現出團隊意識是非常重要的!

快樂的研學作文 篇16

今天我們三年級的同學參加了一次快樂的研學活動。令我印象最深的就是滑草了。

首先,我們來到了一個小型的遊樂園,遊樂園裏有很多好玩的器材。但是要聽教官的指揮,排好隊一個一個的玩。第一個玩的就是滑草。我只看過熊熊樂園的熊大玩過,我可沒有玩過。滑草的地方在一個小山坡上,我們得爬到頂上才能滑。

滑草區到了到了道路上有兩種材料鋪成:一種是跟指壓板差不多,另一種也跟指壓板差不多,不過中間多了一個輪子。我和小夥伴研究了一會,才發現那個有輪子的`材料是用來加速的。第一個玩的是紀律委員,只見工作人員拿來一個大氣墊讓他做進去。“啊”!只聽一聲尖叫。同學們都說不出有多刺激了

終於在我看了十六個同樣的結局後,輪到我了。我飛快的衝進了大氣墊。工作人員就把我轉着圈圈推了下去。我終於知道她們爲什麼都要尖叫了,我也忍不住了“啊”!我大聲的尖叫起來,滑到終點後我大聲的說太刺激啦!

活動結束後,我們依依不捨的回家了。第一次參加這樣的研學活動,讓我學到了很多知識,希望以後學校能多組織一些這樣的活動。

快樂的研學作文 篇17

今天一大早,我就興高采烈的,因爲今天我們二年級要去研學了。我一起牀,就趕緊穿好衣服背起書包,去學校了。

到了學校,馬老師和我們交代了一些事後我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個子高高的',身材壯壯的,長得特別帥氣。

經歷了一小時的車程,我們來到了天童公園,教官告訴我們,這次研學共有四個任務,分別是搭帳篷、過濾水、包紮和製作擔架。

我最喜歡的是過濾水,首先需要準備三個礦泉水瓶,兩個瓶蓋需要打孔,其中一個還要在瓶底打孔。將三個礦泉水瓶疊起來,第一層放小石子,第二層放木炭,第三層放棉花,第四層放紗布,最後把髒水倒進去。經過過濾,原來骯髒的水居然變乾淨了,我感覺非常神奇。

這次研學,我非常開心,真希望以後能有更多機會參加這樣的活動。

快樂的研學作文 篇18

盼啊盼,盼啊盼,終於盼來了大家日思夜想的這一天——感覺嘍!長沙柏樂園,我們來啦!

嘿嘿!你去鬼屋了嗎?怎麼了?不敢去?那裏可好玩啦!千萬別害怕,世界上哪有鬼,都是人裝的!鬼屋裏面有着許多熒屏,上面閃着一團團鬼火,還飄着慘白沒有臉的幽靈……場景十分逼真,怎麼樣,害怕嗎?不害怕呀,我再跟你說,聽好了!在這個鬼屋裏面,有着許多的“鬼”哦!這些鬼有時突然從你的身後,拍拍你的肩,向你投射凌利的目光,讓你打個激靈,嚇得魂不附體,心驚肉跳,從你身後抓住你的包,再慢慢把你“綁”到旁邊,然後……是不是有種毛骨悚然的感覺呀!反正我一直是眯着眼,變着腰,抓着邊人的包包,好不容易纔壓住了尖叫。但沒過一會兒,再玩一次的心思就蓋過了心中的恐懼。開始想,再玩一次吧?可怕嗎?不可怕!最後,恭喜被鬼抓住的你!成功out!哈哈哈!除非你逃出生天哦!尖叫吧!希望你不要和其他同學一樣,哭着出去哦!更不要象我同學一樣,剛進來就出來,還一把鼻涕一把淚的。

鬼屋可好玩啦!不過,過山車也不錯哦!

當你坐上過山車,感受那迎面看來的陣陣涼風時,真是太舒服了!你有想過,在令人愉快地吹風時,來個急轉彎嗎?哈!肯定沒有!要麼你來親自嘗試!來吧!過山車一邊急轉彎,一邊傾斜車身。讓人有種會被甩出去的`感覺,真是太刺激了!一會兒,又來了個急速下坡!涼風似乎扯開嗓子開始唱歌了!衝刺!衝刺!地心引力太大,把我的心都快揪出來了,惹得大家陣陣尖叫。衝刺模式開始了,全程以一秒三米的速度,朝終點衝去,快要跳出喉嚨的心,半天也無法平靜下來,我嗓子都快叫嘶啞了。結束後,不少人居然一邊紅着臉,呼着氣,一邊還想着再玩過五六次……

除了鬼屋與過山車,第三好玩的就是非滑翔飛翼莫屬了,這個是專門放鬆心情的,我累了就玩這個,坐在上面,還能眺望遠處呢,真悠閒舒爽。另外還有海盜船看也上去也不錯的,只是我沒有體驗。

一場感覺之旅看似平凡,卻又充滿了無數歡聲笑語。但再怎麼依依不捨也要說再見了。通過這次快樂的旅行,我明白了一個道理,不管什麼事不要妄下定論,只要嘗試過才能體會。對生活對學習我們必定要鼓足勇氣向前衝刺。

快樂的研學作文 篇19

今天一大早,我們懷着無比興奮的心情,在老師的帶領下開始了我們的研學之旅。

坐在車裏,欣賞着窗外的美景,不一會兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動物園。那裏的動物有很多:兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個子的長頸鹿、穿着粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的.大河馬……其中,我最喜歡的是孔雀園裏的孔雀。一進去,就看見它們紛紛開着美麗的孔雀屏,那屏開得猶如一把把五彩斑斕的大扇子,真是美麗極了!除了孔雀,我還看見了國家一級保護動物——大熊貓。瞧,它穿着黑白相間的禮服,邁着悠閒的步伐,多像一位紳士在草地上散步啊!我一直以爲大熊貓是溫順的動物,可今天我通過專業人員的介紹,才知道大熊貓也是兇猛的動物。此時的我,看着它,心裏想:大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。

離開了動物園,我們又來到了歷史博物館。一進門,我們就跟着講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那裏,我看到了好多恐龍化石和模型,其中有一隻恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這隻恐龍光腿骨就足足有1.7米長,站在那些模型下面,我幻想着要是在2億年前,一隻巨大的恐龍屹立在我的面前,那我對於它們來說,就像一隻螞蟻般渺小吧!隨着講解員阿姨的介紹,我無意間發現了一些比我手掌還小的恐龍,這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對恐龍的想象。我一直以爲恐龍都是高大、兇猛的,沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中,我知道了,原來天空中飛的恐龍並不是真的恐龍,其中翼龍因爲體型龐大,又會飛,所以它纔是當之無愧的空中霸主。講解員阿姨說到這裏時,突然問我們:“小朋友們,你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀?”這時的我們異口同聲地回答:“滅絕了。”聽到答案的講解員阿姨突然笑着說:“那你們就跟着我去地球廳尋找答案吧。”到了地球廳,我才瞭解到恐龍並沒有滅絕,而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說:“你們現在吃的鴨蛋和鵝蛋,也有可能是恐龍下的蛋哦。”聽到這裏,我不禁在想:也許有一天,一隻大白鵝孵化出來的不再是鵝,而是一隻幼小的恐龍哦……

研學的時間過得很快,轉眼間,又到了我們該回家的時刻了。通過這次旅行,我學習了很多課本上學習不到的知識,這些知識拓展了我的知識面。今後我要多看課外書,來充實我的生活。

快樂的研學作文 篇20

盼望着,盼望着,外出研學的日子終於到了!今天,驕陽似火,我和同學們懷着激動的`心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實戰研學。

第一個項目:搭建庇護所。用三根竹竿做支架,頂端要用繩子捆綁起來,接着用防雨布蓋在上面,底部用石頭壓住,庇護所就打好了。我和幾個同學代表班級參加比賽,在我們的共同努力下獲得了第一名!同學們高興地歡呼起來……

第二個項目:製作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花,一層一層放到事先準備好的瓶子裏,倒入泥水,水慢慢的滲透下來,我驚奇的發現水變乾淨了!

午餐時間到了,大家帶了各種各樣的美食,有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的開心極了!

第三個項目,緊急自救互救和製作簡易擔架。我們學會了用三角巾包紮傷口。我還被教官選去做示範,如何製作擔架。

這次研學活動我們學到了很多知識,而且玩得很開心!期待下一次研學活動。

快樂的研學作文 篇21

嗚——嗚——隨着火車的聲音,我們踏上了研學的旅途。在路上我們看到了潔白的雲朵、綠綠的草原、和高聳的雪山。在路上,我們還吃了泡麪呢!隨着火車關燈了,天黑了,我們也該睡覺了。“快起牀了!”我一看時間竟然才7:00。雖然我很累沒辦法,只好跟着老師下火車了。一到火車站一股熱氣迎面撲來。不愧是皮山緊接着坐車來到了皮山莊園學校,在這裏我認識了比拉力阿不拉跟他們上了一下午的課,感覺非常的有趣。晚上我們是跟着他們一起睡覺寫作業呢!今天真是太開心了。

第二天,我們隨着老師的帶領來到了塔克拉瑪干沙漠。雖然在沙漠裏徒步到終點很熱。但我也體會了穿過塔克拉瑪干沙漠的'快樂和高興。緊接着下午我們又來到了224團的學校進行參觀。他學校也非常的大非常的好看。在他們的學校裏,我也跟隨着他們一起唱了國歌。晚上又吃了一頓美味的晚飯。

第三天我們來到了皮山的另一箇中學學校,我們在那裏的圖書館看書,也在那裏一起做遊戲。特別時晚上,我們又舉行了篝火晚會。非常的開心。

第四天,我們有幸來到了無花果園。在那裏,我們認識了無花果的很多品種。我還在那種了一棵無花果樹呢!很多年後,這棵無花果會不會結滿了果實,等待遠方的遊客來品嚐呢?到了下午,我們就要跟我們的結對夥伴分開了,雖然我們都戀戀不捨,但是我們還是告別了。我們坐着火車從皮山來到了喀什。在那裏,我們也逛了夜市,吃了當地的特色小吃,非常好吃。等到了酒店,我們的核酸做完後,大家都困的不行了,我們就瞌睡的一頭扎進了牀裏,呼呼大睡到天亮。

第五天,我們就來到喀什古城,再那裏,我給我的爸爸,媽媽,弟弟都賣了紀念品,作爲禮物。在那裏我們也參觀了鐵匠鋪,瞭解到鐵器是怎麼做出來的。遇到了作陶瓷的老爺爺,知道了很多關於陶瓷的知識。緊接着我們又要坐火車去阿克蘇了。很快四個小時就過去了,火車到阿克蘇了,在那裏,我們也是同樣做了核酸就躺在酒店裏面睡覺了。

早上起來,我們就坐着大巴車去阿克蘇的阿拉爾了。我們又做3小時的大巴車纔來阿拉爾的三五九旅紀念館。在這裏我們認識了開墾荒地的偉大的人。之後我們又去溼地公園,那裏非常美麗。之後我們又坐大巴車,來到阿克蘇的火車站。在這裏我們就要回庫爾勒了。

這是一個非常激動又興奮的旅途。

快樂的研學作文 篇22

風和日麗的一天,我們開啓了本學期的研學旅行。一路上,我們歡歌笑語,興奮極了,不一會兒就來到了目的地。原來,我們的研學基地就是它——高大上的夢想城。

走進夢想城,場館老師首先爲我們舉行了歡迎儀式,然後進行分組並簡單介紹了注意事項,隨後我們就排隊依次去探尋各場館的'奧祕。

走進“中國郵局”,我們穿上郵遞員工作裝,開始送信了。我們要把信送到“活字印刷所”和“披薩店”。“活字印刷所”的信馬上就送到了,可是“披薩店”的吉吉叔叔怎麼也找不到,找來找去,最後在旁邊的“照相館”裏找到了,終於把信交給了他,大家都鬆了一口氣。

送完信,我們又去了“美食館”做蛋糕。首先,我們把雞蛋攪拌均勻,然後加上蛋糕粉,再把這種液體倒入一個紙杯裏,放入烤箱,幾分鐘後,香噴噴的蛋糕就做好了,大家都開心地品嚐着自己的勞動成果。

不知不覺,研學旅行就要結束了,這次研學旅行對我來說很有意義,不僅僅只是開心地玩耍,更重要的是,我們學到了更多的知識,我好期待下一次研學旅行快點到來。

快樂的研學作文 篇23

噢!有趣的研學,我盼星星盼月亮,終於把你盼來了!

一路乘車前行,每個人都在跟自己的夥伴聊得熱火朝天,要不是導師發話,我認爲我們還會吵個沒完沒了。“我們快到了!”導師說。我們又在底下竊竊私語。車停了,我們迫不及待地下了車。“這也太壯觀了吧!”看着“多河文化谷”的大門,我不禁在心裏感嘆。我們跟隨導遊的腳步,一起去探索裏面的奧祕。

第一站我們看到的是——青梅塑像。導遊講述了元文宗和青梅的愛情故事,並告訴我們青梅被後人尊稱爲“萬泉河之母”。當然,不止她一個人,這裏還冼夫人和紅色娘子軍,她們都是爲海南做出巨大貢獻的偉大人物,我們一定要永記於心。

下一站我們來到了許願池。這個景點真是讓人大開眼界,壯觀得很。許願池的外邊是用石頭打造成的,中間有兩個“龍頭”。嘿嘿,騙你的,其實它是兩個鰲頭。哦,你們不知道鰲是什麼吧?鰲是由龍的'頭,烏龜的身體、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的,據說鰲的故鄉在海南呢!

當我見許願池的第一眼,就認爲它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲,悅耳動聽,晶瑩的水花飛濺出來,是多麼可愛,打在身上,是多麼涼爽。我靜靜地看着那兩座石像,它們好像活了。兩頭鰲正在開心地戲水,那濺出來的水花一定是它們戲水時弄的,可真是調皮可愛。雖然我看不見它們的身體,但我肯定它們正在對我招手呢!

我真的是一點兒也不想結束這次快樂的研學,但最後還是依依不捨地走了。不知道下一次研學什麼時候能夠到來?

快樂的研學作文 篇24

今天的天氣實在太好了,一大早太陽公公就出來了,我們早早就到了學校,因爲今天我們去天童森林公園研學。

在學校裏,我們互相說了自己今天帶了什麼零食等一下一起分享,馬老師來了,她說:“請帶好自己的書包,快速排好隊,我們要出發了。”我們排着整齊的.隊伍走到校門口,這時一個教官說:“你們是幾班的?”我們大聲地喊:“206班!”教官開始給我們整隊,然後帶我們上了大巴車。一路上,同學們有說有笑,一邊吃,一邊玩,開心的聲音充滿了整輛汽車,不知不覺就到了天童森林公園。

這次的研學活動內容很豐富,有製作過濾水器,有搭建庇護所,有學習包紮……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的帆布上,然後再把布折起來,這樣擔架就做好了。雖然,天氣很炎熱,但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間,我們擡起他,慢慢地來到了一棵大樹下,大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。

今天真讓人難忘,我學會了在野外怎樣生存的好方法!

快樂的研學作文 篇25

5月23日我們二年級段的學生組織了研學活動。主題是在野外怎樣生存,地點是在天童森林公園。

研學前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的,裏面裝滿了食物和水。研學這一天我早早的來到了教室。

教室裏很熱鬧,就像一個菜市場。老師來了我們就排好隊上車了。在車上我和邵芷依坐在一起,我們很開心。車上也很熱鬧,有的說話,有的吃東西,還有的`玩遊戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜,但我們還是很吵。

到了目的地,我們學習瞭如何搭建簡易的避難所,怎樣過濾河水,在野外受傷了該怎麼辦,怎樣做擔架。

我覺得最有趣的是怎麼搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉,再把繩子綁在交叉的地方,再把另一個根竹子放到交叉的地方綁住,把布鋪上去,還要留一個口子,不然就進不去了,最後把布固定住就行了。

就這樣研學結束了,我們坐車回到了學校。媽媽來接我了,這一天我學到了很多知識,真是充實的一天啊

快樂的研學作文 篇26

一個陽光明媚的早晨,老師帶領我們去古石龍休閒農場研學。到了目的地,老師說可以自由選擇遊戲項目,於是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。

我先來到泥塘邊,我剛走進泥塘,就發現了一隻泥鰍,我想:哈哈!沒想到我的運氣這麼好,剛來就發現了一隻泥鰍。於是我伸手去抓,泥鰍可真滑啊,我抓了半天終於抓到了,我把它放入桶裏。然後我又去抓另外一隻,轉眼間,我就抓到三隻泥鰍。就在我得意洋洋的時候,忽然,腳沒站穩,等我反應過來,我已經摔了個“狗啃泥”同學們笑得前仰後合。我也開心地笑了。這時,導遊姐姐說:“不能再捉泥鰍了,我們要去玩另一個項目了,請大家趕緊換好衣服。”於是,我趕緊換好衣服,跟着導遊姐姐去另一個地方玩。

我們到了做牛奶香皂的地方,我找了一個空位置坐了下來,桌子中間放了一個鐵盤,我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發了一個小碟,這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來製作牛奶香皂的原材料----水,然後給我們每桌都發了一壺水,還說不能用手去碰,不然做出來的`香皂會很難看,同學們一個接一個的倒進香皂的模板裏面。我等啊等,終於輪到我了,我小心翼翼地把水倒進去,倒滿後,我就把水給了其他同學,等同學們全部倒完了。導遊姐姐說要讓它凝固,要等半個小時。於是讓我們去其他地方玩,我們又去玩另一個項目,時間過的真快,轉眼我們就要回校了,在車上老師把我們做好的牛奶香皂發給我們,啊!這個給牛奶香皂真香,我可以用它洗手了。

今天真是一次難忘的研學啊!

快樂的研學作文 篇27

盼望着,盼望着,這一天,我們走進了圍頭戰地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰、激情、快樂的軍旅行程。

一到目的地,大家搖身“變成”一名海軍陸戰隊小戰士。在教官的帶領下,我們參觀了福建圍頭海防哨所,瞭解海防知識,並用望遠鏡遠眺了金門島。在參觀鮑魚養殖基地時,同學們知道了漁村人靠海吃海,發展了鮑魚養殖,鮑魚遠銷海內外。

午飯後,我們分頭行動。我們先是體驗了迫擊炮與射擊,看着迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標,“子彈”一枚枚飛向標靶,我們興奮極了。最後,迎來了我們最期待的項目——真人cs槍戰。教官一聲令下,叢林野戰就此拉開帷幕。我們來回奔跑,一邊把槍瞄準對方射擊,一邊保護自己不被對方擊中。緊張刺激的遊戲中,大家堅信:勇氣和堅強纔是人生的軍功章,要用自己的.行動爲自己加冕。

最後,教官還對大家進行了感恩教育。我內心觸動很深,我們要學會感恩,感謝老師,感謝父母,因爲他們的付出,纔有我們今天的成長。

快樂的研學作文 篇28

早晨,我一擡頭便看見了印着“子昂培訓中心”的杯子,我的腦海裏不禁想起了上週日,老師帶我們去影視城舉行拔河遊戲的情形。

首先,老師對我們說了遊戲規則,先對男女兩隊,再男生分成兩組,老師一個一個叫名字,因爲這樣每個隊員的體重身高老師都是公正無私的。之後我們再按高矮順序左右依次排好。一共是兩局。開始遊戲了,老師還是那麼公正,保證兩邊的繩子一樣長,隨着老師的一聲令下,同學們緊握麻繩,靠着雙腳的磨擦力,我們使出吃奶的勁兒使勁讓身子往後仰,可是我們這組還沒堅持兩分鐘,就被對方突如其來的猛力拔倒了――全軍覆沒了。第一局,殘敗!

第二局,我們這組摩拳擦掌,準備開始改變局勢。可是這一次還是敗了,不過還是有些長進,比之前的堅持多出幾分鐘,有進步總是好的.嘛!

塗風箏、放風箏這一環節也令我記憶猶新。

我們每人拿了一支風箏和塗料畫筆,開始畫風箏。我領到的是一個……不明物,像鴨子它卻有手,而且嘴巴尖尖的,那雙眼睛好像請我爲它添上鮮豔的色彩。我先觀察它,判斷哪個部位該塗什麼顏色好看,差不多後,我們就開始了體自的大作……畫好後,我要了風箏線請老師幫忙穿好後,我,也是我們,開始放風箏了,我按老師說的,逆風跑,邊跑過鬆線,我越放越高,小小的風箏載着我們的快樂飛向遠方。

之後我們還玩了不倒森林等遊戲。臨走時,老師把我們一天的快樂裝在了相機裏。

快樂的研學作文 篇29

我喜歡富有哲理的語文課,喜歡妙趣橫生的數學課。喜歡生動活潑的體育課,但我更喜歡充滿歡樂的戶外活動課。今天,我懷着無比激動的心情跟隨着老師一起來到了考享書院遊玩。

首先我們來到了觀書園的半畝方塘。在宋代,我國著名思想家,教育家朱熹晚年定居在建陽考亨。創辦了考亭書院,在此講學。朱熹也是偉大的詩人,他的一首詩《觀書有感》,寫就是眼前的半畝方塘,正像詩中所描寫的半畝大的方形池塘,清澈的水像一面鏡子。池底的一粒粒鵝卵石清晰可見。陽光照射在水面上閃閃發亮。

接着我來在公園中心,花壇裏的花吸引我的眼球,放眼望去花兒就像天空中閃爍的星星,我走近觀察,這些小花,挨挨擠擠的爭奇鬥豔,就像許多穿着花裙子的小姐妹緊緊的擁抱在一起。一團團一處處,個個露出燦爛的笑容,像在討論着有趣的話題。有的.花全綻開了。有的花苞蠢蠢欲動,急得探出了小腦袋,還有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了許多的蝴蝶和蜜蜂。每隻蝴蝶都穿着不一樣的衣裳。有黃色斑點的,有藍色斑點的,還有全身都是白色的。它們好像參加比美大賽,不知不覺我自己彷彿變成了一隻美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,陶醉了。好一會兒纔想起自己不是蝴蝶,而是在看蝴蝶呢。

今天的考亭之旅,不僅讓我觀賞着許多的美景,還感受到文化氣息,真是一舉多得呀!

快樂的研學作文 篇30

看着別的年級的同學都去研學,我非常着急,終於我們的研學之旅到來啦!

懷着興奮的心情,我們登上了大巴車,一個小時後我們來到了青青教育研學基地。簡單的儀式過後,我們先去換上了古裝,來到拓片課堂,感受傳統文化技藝的魅力。

老師首先給我們講述了拓片的文化價值,然後給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對好拓的位置,然後用溼毛巾將宣紙打溼,等棕刷把宣紙上打溼的.空氣拍打出去後,再將一張衛生紙放在打溼的宣紙上,宣紙九分幹後再用沾着橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌着“五嶽獨尊”字體的拓片就完成了。

接着我們進行了非遺課堂的大講解,瞭解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

我們還製作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內部塗紅,加一點水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色塗在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染,最後再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。

我們還學習了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭,這讓我想起來一個成語:日月如梭。

研學不僅讓我們開闊了視野,增長了知識,還鍛鍊了我們的獨立性,真希望再參加這種活生生的課堂。

快樂的研學作文 篇31

星期一,聽老師說我們這一週星期五要去研學。我們大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

盼星星,盼月亮,終於等到了我最盼望的一天——星期五。今天,我既有點開心,又有點小傷感,這是爲什麼呢?接下來,讓我來給你們講一講吧!

這一天,萬里無雲,春風佛面。一路上,我看見了許多有趣的東西,比如說:小鳥在樹上歌唱,一不留神,差一點兒掉了下來,柳樹搖着它綠色的長辮子,好像在和我們打招呼:“歡迎你的到來!”……

接下來,最令人激動的就是放風箏了。一到達目的地,同學們個個都迫不及待地放起風箏來。我也不甘示弱,馬上把風箏平放在地上,圖片朝下。再把線盤握在左手,右手拿着線。我迎着風跑了起來。我越跑越快,感覺手越來越燙。我一會兒放掉,一會兒握住,後來,我把握住的線放了,握住柄。可是,我往手裏一看,咦!怎麼線沒了?又擡頭一看,咦!風箏不見了。噢!原來我的風箏已經放上了天空,是最高的一隻!這時,我很興奮。但是風箏沒了,我感到傷心。這時,李老師走過來安慰我說:“沒關係,你已經放得很成功了,你看,我們班別的.小朋友都放不起來呢!”二(4)班的葉老師走過來,和藹可親地對我說:“祝賀你,蔡逸帆,你已經把你自己的願望放上天空了!”這時,我心裏纔好受了許多。蔣校長還獎給我了一本本子呢!

這一天,我興奮地走在放學的路上。天空,彷彿格外的藍,陽光,彷彿更加燦爛。我忘不了這一天,忘記不了這次成功的喜悅!

快樂的研學作文 篇32

今天,我跟着魯網小記者團和紅領巾小記者團一起去曲阜研學,這裏是教育學家孔子的故鄉,所以我既興奮又期待。

一路上歡聲笑語,經過三個小車時程,我們抵達了至聖先師孔子的故鄉。

第一站我們參觀了孔林,孔林也被稱爲至聖林,自從孔子去世後,他的學生每人都親手種了一棵柏樹,爲孔子遮陰,一共種了三千棵,十分壯觀,我想這一棵棵參天古木寄託!這三千弟子對老師的思念吧!

接着來到孔廟,孔廟也可以被稱爲至聖廟,這裏歷史悠久,規模宏大。古代的一些偉人將用動物來描述一個人的善與惡,還有一位少將名叫翁仲,他是一名戰士經常被放在墓前守墓,也是一位偉人!

然後我們又來到了孔府,這裏也稱爲至聖府,這裏是孔家子孫後代居住的`地方。來這裏參觀的人絡繹不絕,孔府裏有大堂、樓房,當然更少不了學堂。

最後來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至,我們穿着漢服去拜見孔子,莊嚴而虔誠,我們還學會古人的敬禮呢!我還去學拓片,拓片把石板洗刷乾淨,再貼上宣紙,再用拓包拓上幾遍可有意思了。最後我們去射箭,我開始射箭,射了四箭只中了三箭,看來我還是比不過後羿呀。

這次研學之旅,讓我感受到儒家文化的源遠流長,更感受到中華文化的博大精深,作爲一名國小生,我感到自己肩上的擔子很重,我一定要把中華民族的傳統文化發揚光大!

快樂的研學作文 篇33

春風拂面,我們踏着清晨的燦爛朝霞,懷着愉悅的心情來到了研學活動集合點。待全員到齊後,大巴車便緩緩啓動,由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農場。

到達目的地,走下大巴車後,我們發現農場大門前人聲鼎沸,大家都在排着隊伍有序地進入農場。

我們研學中的第一個項目是劃皮划艇。來到場地,我眼前一亮:那一艘艘又窄又長的皮划艇,藍的黃的,像極片片柳葉漂浮在水上,既輕快又威武,可漂亮啦!在工作人員的`幫助下,我們晃晃悠悠地坐進了皮划艇,低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳,我不以爲意,認爲自己可以輕而易舉地駕駛它。於是,我們迫不及待地用力划動,然而,船頭不但沒有朝着我預期的方向前進,而且不停地在水面上打轉。我很是着急,把船槳劃得更快了,更用力了,可是皮划艇仍不前行,正當我們手足無措的時候,同行小夥伴的爸爸穩住了我們的情緒,在他的帶領下,我們的船槳以一個節奏划起來,夥伴們配合默契,很快便劃到了橋下。待調頭轉彎時,突然出現了另一艘皮划艇,眼看就要互相碰撞在一起了,我和夥伴忍不住閉上了眼睛,只聽得“嘭”的一聲,兩艘皮划艇就像兩枚炮彈撞上了!我們被震得暈頭轉向,但還是覺很刺激!

隨後的項目中,我印象深刻的是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故,魯班爲百姓造福的心以及他敢於創新的精神讓我感動。於是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘,這些顏色分別代表着美好的陽光、海洋和草原。

通過這次研學之旅,使我懂得了要勇敢團結,要善於觀察和多動腦筋的道理。

快樂的研學作文 篇34

秋風習習,天高雲淡,星期三早上,我們六年級4個班一起去研學旅行。一路上,我們都很興奮,導遊姐姐領着我們擊鼓傳花,車廂裏歡聲笑語不斷,不知不覺就到了目的地。

第一站是雲潭山莊。我們走進田園,看農民伯伯如何播種小麥。只見地兩頭杵着兩根木頭樁,由一根長長的線鏈接着。在伯伯的指導下,一個男生提着小紅桶,捏着桶裏的白粉撒線,我拿着一把鋤頭學打壟。頭頂着熱辣辣的太陽,手握着沉重的鋤頭使勁往土裏掄下去,再用力將土撥拉到白線上,再鋤再拉,如此重複,只鋤了幾下,累得我滿頭大汗,胳膊酸困,我真正體會到了農民種地的不容易,體會到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的滋味。

歷盡千辛萬苦,兩條長長的壟終於打好了。農民伯伯拿出了一個奇怪的農作工具,說叫“耬”,是最早的播種機之一。那位伯伯在後面搖着耬,一位叔叔扶着兩側的木杆,兩側有幾個學生拉着繩,只見他們弓着背,吃力地朝前拉。原來小麥是這樣播種的!伯伯還告訴我們小麥的生長過程:秋季播種,第二年夏天成熟,生長期6個月以上,從種子發芽到成熟,還要除草、施肥、澆水、防治病蟲害……“一粥一飯,當思來之不易”,只有親身實踐了,我才真正理解了這句詩的含義。

午飯後,我們來到了愚公渠,欣賞着愚公渠兩岸的`風光,來到一片大豆地裏採摘毛豆角。毛茸茸的豆莢很容易刺到手,我就被刺了好幾次。儘管有着被刺痛手指的危險,我還是樂此不疲,摘了一大捧,裝了滿滿一口袋,第一次享受到了收穫的喜悅。

我們一路遊玩,一路談論,玩中學習,玩中收穫,體驗了我們以前從來沒有經歷過的農耕勞動,這真是一次快樂的研學旅行!

快樂的研學作文 篇35

今天,我五點就起牀了,帶着準備好的東西,早早地來到學校集合,因爲我們要去孔子的故鄉曲阜研學啦!我們高高興興地上了大巴車,懷着期待的心情,經過兩個多小時的車程,纔來到了曲阜。我們第一站來到了孔子的出生地尼山。一下車,我們就看見了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順着山路向上走,來到了氣勢磅礴、金碧輝煌的大學堂。在導遊的講解下,我們知道了大學堂高六十五米,共九層,建築面積七萬平方米。我們首先來到了迎賓大廳,在這裏我們看見了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關的小故事。導遊給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然後我們跟着導遊來到了臺階大廳,兩邊擺放着整齊的燈,在這裏我們還認識了鳳和凰,然後又穿過七十二賢廊,我們來到了禮廳、義廳、仁廳,我在仁廳體驗了書寫《論語》的活動,我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳,我們就坐上大巴車去吃飯了。

吃過午飯我們去了六藝城。在這裏我知道了六藝指的`是禮、樂、射、御、書、數。裏面的每個大廳都是用這六藝來命名的。我們都穿上了紅色的漢服,真像一個個彬彬有禮的學子。我們首先來到書廳親自裝訂了竹簡。接着我們來到了禮廳,在這裏我們舉行了隆重的拜師禮活動。從這項活動中,我們感受到古人多麼尊重老師,我們更要向古人學習。接下來我們又去了御廳,乘坐了御車,觀看了孔子當年周遊列國的情景。最後我們走完了迷宮,戀戀不捨地離開了六藝城。

通過這次研學活動,我深刻地認識到,不僅要學好書本知識,還要參加社會實踐,在實踐中獲取更豐富的知識。

讀萬卷書,行萬里路。

快樂的研學作文 篇36

星期六早上七點,大家期待已久的金梅嶺研學之旅終於成行了。

一路上,我們有說有笑,經過兩個多小時的汽車顛簸,到達了目的地——金梅嶺軍事景區。

第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下,我們戴好了計分帽,拿好了電子槍,分好隊後就開始了激烈的混戰。

對方派出了高個子張涵衝鋒,只見他對着我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆後面。我剛想站起來反擊,就捱了一槍。等張涵退回掩體,我們纔開始了“大反攻”,由我來衝鋒(因爲我是個小胖墩兒,體積比他們大),幾個同學緊跟在後。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規則:一個人駕駛,一個人射擊敵人車上的靶子,如果自己的車子被射中,頭頂的錘子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然後不停地射擊,頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的.頭,因爲我倆都是大胖子,動轉不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有捱打的份兒,沒有還手的機會,被打得我們苦不堪言。

不過,最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時減速……”剛開始他還一言不發,可一下坡他就尖叫不斷,一到終點他就以最快的速度“逃”出車子,捂着心臟不停地說“嚇死寶寶了,嚇死寶寶了……”

快樂的時光總是很短暫的,一轉眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡着了,車聲伴着我們的呼嚕聲回到了績溪。

快樂的研學作文 篇37

啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學之旅”開始了!是去哪兒呢?答案就是——長沙柏樂園!

在這裏,我玩了18個遊戲項目:迪斯科轉盤、家庭過山車、旋風騎士、激流勇進、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……

最刺激、最好玩的非“激流勇進”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待着。船慢慢地往上駛去,越來越陡,越來越陡……到了一個坡頂又突然往下衝,當小船接觸到水面時,水被衝往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫着,歡呼着。不一會兒,船停下了,在小湖中浮了起來。啊哈,真是有驚無險啊!

既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺上首先上場的是“野豬先生”。它們個個精神抖擻,爭着搶着展示各自的威風,它們排着隊走上跳臺,一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進了水中。它們笨重的身子,濺起了無數的'水花。接下來,我們的“豬小弟”也上場了,它們看上去個個躍躍欲試,時不時還把頭伸出去看,有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最後,只剩下一隻膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺的邊上去,馴獸員幾經誘導都沒用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個跟頭才落入水中,逗得全場觀衆哈哈大笑。

“牛奶餵魚”也給我留下了深刻的印象。我拿着專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過來,像嬰兒一樣吸吮着奶嘴,還發出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!

當集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發現,不知不覺中,我們快樂的“研學之旅”就在我們的歡聲笑語中結束了。

快樂的研學作文 篇38

記得週四那天,我們都十分激動,忙得不亦樂乎:有的去購物、有的在收拾行李、有的在規劃空閒時間該幹些什麼......到了晚上,都興奮得睡不着覺。

到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罷早飯,乘車來到學校。教室中,同學們都三三兩兩地結對成羣:一會兒嘰嘰喳喳地聊着天,一會兒分享着各式各樣的零食,一會兒展示着自己準備的東西......

不久,班主任陳老師來了,在她的帶領下,同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時,我們認識了一位漂亮的導遊姐姐——我們都叫她熊老師。

大巴車到了,同學們都歡呼雀躍起來,陸續擠上了車,放好行李,一會兒,汽車啓動了,我們離學校越發得遠了,學校已經消失在我們的視線中。

合肥,我們來了!

經過三個半的車程,我們到了渡江戰役紀念館。紀念館門口矗立着一座雕像,那是四個渡江戰役的英雄。

進了紀念館,首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖,圖中戰士們正在和敵人做鬥爭,他們用生命向我們詮釋了什麼叫做“赴湯蹈火,在所不辭”。紀念館內記載着許多戰士的英雄事蹟,陳列着許多渡江戰役時戰士們使用的物件:有他們的衣服,有鋼筆,有他們記錄的行軍筆記,還有他們當時用的`澡盆......。

走出紀念館,我在心底回憶着剛纔所看到的一切,十分敬佩這些爲了人民獻身的戰士們。

這次研學旅行,最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上,選個座位坐下。音樂響了起來,噴泉變換着姿態:一會兒交錯着,使人眼花繚亂,一會兒垂直灑向天空,一粒粒水珠落下,晶瑩剔透......,給人一種視覺上的享受。

很快,我們又要回寧國了,看着這兒的景色漸漸的遠離,心中不禁感慨:兩天時間過得真快啊!又要回去了。

快樂的研學作文 篇39

星期二,我們學校組織大家到長沙海立方進行研學活動。清晨,我們就來到了學校,這裏已經人山人海,我是和別的班同學一個車,開始還有點忐忑不安,但後來我們就熟悉起來了,我們一起度過了一段美好的時光。

我們很快就來到了海立方,一進大門,一個巨大的魚缸就出現在我的眼前,裏面的魚兒是分散的,它們都在做着自己的事情。有的在頂上曬太陽,有的在水底下顯擺着自己的游泳技巧,還有的'竟然在水下睡覺!,真是一條條大懶蟲啊,我們繼續往前走去,突然前面出現了一個海洋隧道,一隻魔鬼魚從水中游了出來,它用腹部朝向我們,我正觀察得饒有興趣的時候被楊軼博的一聲慘叫吸引了:“這裏有鯊魚!”我連忙湊上去,天啊,有一條長達三米的大鯊魚,真是壯觀!可是,這時候,有一羣人都往這邊看,我被壓得透不過氣來,便趕緊逃離了這個“危險之地”。緊接着,一個海獅劇場吸引了我,我看到從小池子裏出來了一個小海獅,接着,一個身上帶着一個小桶子的馴獸師也上來了,首先,馴獸師將一條大凳子放到舞臺上,小獅子傑克一咕嚕的就跳了上去,拍了拍掌,馴獸獅拿出來了幾個圈圈,對大家說:“幫我數一數,看傑克能接住幾個?”我就開始數:1、2、3、天呀,有6個,全場都沸騰起來,馴獸師又拿出個鐵架子,說它還會算術呢,我們不相信,就試了試,“9—5=?”,傑克就在8和6中間每個牌子上都沉思了會,隨後就叼起4走了。它還從水中一躍而起,玩起了花樣,真可愛。

光陰似箭,我們收穫滿滿的要回家了,這樣的研學活動讓我放鬆了心情,也增長了見識。

快樂的研學作文 篇40

學校組織我們五年級去湘都生態園研學。在那裏,我度過了快樂而有意義的一天。

玩毛毛蟲

教官帶我們玩毛毛蟲比賽。就是我們把一個大氣球當成一條毛毛蟲,幾個人一起把毛毛蟲趕到規定的地方再回來,誰先到誰贏。我們班和151班比,六個人一組,比賽誰先到輪胎那裏再回來。前面四局我們都沒贏。輪到我時,我特別緊張。前面四局都輸了,最後一局也難贏。比賽一開始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發現我們比152班快。我立馬高興起來,越發使勁。轉彎的時候,我們被151班的同學趕上來了。但是,我們一發狠,又超過了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒想到,我也勝了一把。

拔草

我們來到一片菜園,教官說比賽拔草,看誰拔得多。我一下子來勁了。小時候,我生活在農村,拔草可是我的強項。於是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這裏拔到那裏,從那裏拔到這裏,大部分的草都被我拔了。突然,教官說二班的同學全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開心地聽教官宣佈我贏了。

小豬跳水

我們一下來到小花豬樂園看小豬跳水。小豬跳水,聽起來不太可信。小豬很笨拙,怎麼能跳水呢?可這是千真萬確、如假包換的事情。只見一個豬八戒把他的.徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然後把豬都往出口趕。一開始,小豬們都比較慫。後來,領頭豬滑下了水,威風凜凜地遊了過來。後來,小豬們覺得好玩,紛紛滑了下來。最後一頭小豬,實在太慫,不敢滑。經過它爺爺的教誨,終於滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。

這次的研學活動真有趣,還讓我體會到了勞動也能使人快樂。

快樂的研學作文 篇41

伴隨着和煦的春風,春天悄悄地向我們迎面走來,而我們學校也迎來了建校以來的第一次研學旅行。這次,我們去了遠近聞名的武漢科技館和小有名氣的大型遊樂園——歡樂谷。

早上,我們開開心心地登上了旅遊大巴車。之後,我們就像進入了人聲鼎沸的菜市場似的,饒有趣味地談論着到什麼時候去哪兒玩、什麼時候到達我們盼望已久的目的地、什麼人和自己組成一個小組去遊玩之類的事情。

上午九點,我們準時到達了科技館大廳。剛進去的時候,我就感覺自己像是魚缸裏的.魚,終於跳進了廣闊無邊的海洋。我放眼望去,一臺自動售貨機跳入了我的眼簾,我的好奇心驅使着我走過去試了試。“咔嚓”的一聲,我投進了幾個圓圓的硬幣進去,出乎我的意料,真的有我所選擇的飲料出來了,我就這樣滿足了一下我那內心深處埋藏好久的好奇之心。後來,我還看了許許多多奇妙的科技成果,這些科技成果極大地擴展了我的視野。

正午時分,大家匆匆忙忙吃完午飯,我都來不及回味可口的飯菜,大巴車的司機叔叔就已經開始發車帶我們去武漢旅行聖地——歡樂谷了。

到了歡樂谷,我們一窩蜂地跑出了大巴車,先走進大門,再讓我們分成小組去盡情玩耍。我一路快步跑到了鬼屋的排隊處,進去前,我聽見了尖叫聲,這令我感到非常害怕,可是,我想到了只有勇敢面對,纔會戰勝自我,於是一咬牙就和小夥伴一起抱成團衝進去了。一路上各種陰森恐怖的鬼影一會兒尖叫,一會兒從天而降,我都能聽到心在“怦怦怦”地響着的聲音了!當我從鬼屋出去的時候,我十分開心,因爲我戰勝了自己的膽怯。

我還玩了許多有趣的項目,如碰碰車、過山車等等。

這一次研學旅行不僅開拓了我的視野,還讓我收穫了無窮無盡的快樂,這真是令我難忘的一件事啊!

快樂的研學作文 篇42

上個星期四,我們去了東江農業園研學。

暖洋洋的太陽照在我們身上,我們就出發了。

到了農業園,我們就看到了許許多多美麗的景色。首先,我們去餵雞,在那裏,我們看到了認識的雞和不認識的雞。我們先看到了大腳雞,大腳雞身子很大,腳很大,毛是白色的,長長毛都快把眼睛、嘴巴都遮住了。然後,我們看到了珍珠雞,珍珠雞身子很小,腳也很小,它最特別的地方就是渾身黑羽毛上有許多白點,就像穿了一件珍珠外套,我想,這應該就是被叫做珍珠雞的原因吧。餵雞的時候,我拿着稻子,丟進雞羣,雞就從四面八方撲過來爭着吃。然後,我們去撿雞蛋,那些雞蛋很小,很難發現,我是在一棵樹下找到的,高興得我一蹦三尺高。

接着,我們去喂錦鯉、黑天鵝。黑天鵝真好看,我忽然想起了駱賓王的《詠鵝》——鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。但是,我怎麼沒看到它的紅掌呀?原來,紅掌在水裏呢。哪裏的錦鯉和學校魚池的錦鯉一樣肥大、可愛。我把飼料一把灑向水裏,黑天鵝和錦鯉便一擁而上,開始了狼吞虎嚥。

接着我們要走玻璃橋。我發現好多同學不敢走,我就去橋上看了一下,哇,橋面是透明的,我可以看到橋底下的乾淨的湖水,好美!於是我先一點一點地走過去,看一下牢不牢固,發現很牢固,我就走快兩步,“咻”的'一下,就走過去了。我看到了一個很漂亮的小島——愛情島,上面有五彩繽紛的桃花:粉的、黃的、紅的、白的……在這裏,我和老師、小夥伴們拍了美美的照片,分享了美味的零食。

走完愛情島,我們就來到了孔雀導。孔雀都好好看呀!我怕好想看看孔雀開屏,可是它就是不開,我們垂頭喪氣地離開了。

正當我們難過時,導遊阿姨說可以去餵豬了,我們馬上歡呼起來。餵豬時,我們拿着小白菜一點一點丟進豬圈,小豬們就津津有味地吃起來。

最後,我們玩了滑草、沙池,還蕩了鞦韆。

我覺得,這次的研學非常有意義——因爲我看到了許多小動物,還懂得了勞動的艱辛和分享的快樂。

快樂的研學作文 篇43

左盼右盼,終於盼來了我們四年級的研學旅行,這次我們要去的地方是長沙柏樂園。

大家都早早地來到學校,等人都到齊了,導遊帶領我們上車,安排好位子就出發了。經過一個多小時的車程,一路歡聲笑語,不知不覺就到了充滿歡樂、尖叫的柏樂園。一進柏樂園,看見的是一個噴泉,我們在這裏拍照留念。首先,我們去了猛獸劇場,在猛獸劇場裏,我們看了熊大和熊二的表演。它們在馴獸師的指揮下完成了跳長繩、雙人跳繩、翻雙槓等高難度動作,有時可能掌聲不熱烈,覺得我們不喜歡它們的表演,就不配合馴獸師完成指定動作。然後,參觀完動物園,就到了吃午飯時間,吃完午飯後是同學們最期待的自由活動。同學們一個個像一隻放飛的小鳥。我們小組玩的第一個項目是家庭過山車,家庭過山車和其他過山車不一樣,這種過山車不僅速度快,而且幅度也很大,好像隨時都會被甩出去,我坐在上面雙手緊緊抓住前面的'欄杆,生怕被甩出去。

第二個玩的是摩天環車。這個就是像一個錘子,然後越擺越高。輪到我們玩了,我坐在上面非常緊張,不敢想象整個人倒過來是什麼感覺,開始了,我本來不怕的,就是360度轉時感覺自己好像要掉下來了,還有在最頂上偏偏要停一下。

高空飛翔和激流勇進令我印象最深。高空飛翔就是兩個人坐一個長椅上,椅子會越升越高,越轉越開。升到一半時,往下看可以看見整個柏樂園,升到最高的時候,甚至可以看見整個長沙城。在排隊的時候,聽有人說:“連穿着雨衣、鞋子、頭髮、衣服也會溼。”聽到這個時,我突然就不想玩了,萬一鞋子、頭髮、衣服溼了怎麼辦?唉!不管了,已經排好隊了,怎麼就因爲一點小事就不玩了呢?激流勇進的斜坡很高,像車一樣的小船,從斜坡極速衝下來,濺起一大片水花,幸運的是我只有頭髮溼了點,其他哪裏也沒溼。激流勇進和高空飛翔真刺激,好玩!

雖然這是我第二次來到柏樂園,但是令我流連忘返,鍛鍊了我的膽量,期待下一次研學之旅!

快樂的研學作文 篇44

星期五的早晨,我5點50分就早早的起牀了,心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀!我匆匆忙忙的吃了一個包子就出門了,在路上我生怕會遲到就一路小跑着。到了學校,老師給我們講了些關於安全、衛生和文明等事項,我們大家認真聽完就下去坐車了,我們班分兩臺車乘坐,因爲一臺車只能坐49個人,所以還有十個人要和別的班一起做,到了目的地以後,玩還是會在一起玩,上車啦上車啦,我坐的是二號車,我的心一直在砰砰直跳,別提有多開心了!

一路上我們有說有笑的,有幾個男生在大喊大叫,女生們相比就安靜的多了,好像在看男生們的表演。沿途風景秀麗,路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼,說:“小朋友們祝你們旅途愉快!”

對了,路上我們還唱了動聽的歌,王雨晨同學唱的非常好聽,我獨自走在郊外的小路上……李家和同學卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動。

大概過了兩個多小時,到啦,到啦!我們快活地喊叫着,車停穩後,我看見旁邊有位叔叔舉着牌子在等着我們,牌子上寫着金剛隊,旁邊還畫了一隻又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領着我們進了海洋世界,哇,好大的雨水池啊!裏面有各種各樣的魚,紅的黃的藍的紫的……

到了二樓,我花了五元錢買了一個精緻的海螺,我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼,白白的可愛極了!然後我們又看了海豹表演,可愛的'海豹在工作人員的指引下,圓滿的完成了所有的動作,博得了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。後來我們還玩了很多的遊戲,看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富,有金米花,鹹鴨蛋、青椒炒肉……

時間過得很快,我們要準備回家了,不知不覺就度過了開心快樂的一天,我好期待下次的研學之旅哦!