在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的蜻蜓作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜻蜓作文300字 篇1
中午，我來到田野裏，找我的好朋友聊天。
我的好朋友它身軀細長而輕盈，它的脖子非常細小，腦袋卻很大，更有意思的是它的眼睛，差不多佔據了整個頭部，它的眼睛是複眼，猶如許多棱鏡疊加在一起，能準確無誤地看到四面八方，它有一對薄得像絹樣的羽翼，別小看它哦！它卻具有搏擊風雨的力量，這就是我的好朋友——蜻蜓。
不同顏色的蜻蜓在空中交叉飛舞，在陽光的照射下顯得非常壯觀。藍的像大海，綠得像小草，黃的像秋菊，紅得像草莓。偶爾有一隻紅的掠過，像小小的火苗在空中劃過。
蜻蜓不但外表美麗，而且飛行技術還很高超。蜻蜓是飛行昆蟲中的佼佼者，它們飛翔的時候，忽高、忽低、忽快、忽慢 ，有時竟能懸在半空中一動不動，翅膀稍一抖動，就能來個急轉彎，就像一位技術嫺熟的飛行員在藍天自由盡情飛翔，把它的本領發揮的淋漓盡致。
蜻蜓捕捉獵物也很有趣，只要它發現了獵物就用那雙大大的眼睛注視着，看準時機猛衝過去，用六隻小腳同時鉗攏，死死抱住，任憑獵物怎樣掙扎，就像大海撈針——白費力。
蜻蜓真是太有趣了！我喜歡它們。
蜻蜓作文300字 篇2
蜻蜓是一種昆蟲，飛起來速度很快，如果要想捉到它，那可不是一件容易的事。而我卻發現了一種捉蜻蜓很便捷的法子。
在我們村裏，有一個供老人運動的地方。但不知道是哪一天，在那裏多了一個魚網，這種網是長方形的，它的入口大，出口小。只要在網內放入一點誘餌，再放入水中，覓食的魚就會鑽入網中。等到吃掉了食物之後，因爲出口太小，所以往往會找不到出口。這樣的話，第二天把網撈起來的時候，就可以從這個網裏撈出一大批魚。
那一天，我騎着自行車在村裏閒逛，路過活動廣場時，在網內發現了好幾只蜻蜓。我很疑惑，爲什麼會有蜻蜓進去。我想這個網雖然說出口確實比較小，但也不會困住一隻小小的蜻蜓吧。我想了想，決定捉個一兩隻回去。因爲籠子裏面的空間太小，蜻蜓很多時候都是飛起來，就撞到了籠子，那時我就把手伸進籠子裏面。可是，每當一碰到蜻蜓，蜻蜓就像是被自己的.天敵追捕了似的，滿籠子亂飛。因爲沒抓到蜻蜓我非常的懊惱。我就像跟蜻蜓有仇一樣，拼命地搖着籠子裏的蜻蜓，蜻蜓在裏面撞來撞去，搖了一會兒後蜻蜓就被撞暈了似的，在裏面不動了，這時，我就趁火打劫，輕鬆地把它捉了出來。
雖然捉蜻蜓很好玩，可也不能捉捕過度。
蜻蜓作文300字 篇3
星期日天氣晴朗，麗麗和小青約好上午一起在公園玩，他們來到公園，麗麗說：“好多蜻蜓啊，我們來做蜻蜓吧！”小青開心的說：“好呀！好呀！”這些蜻蜓可真漂亮啊，他們有一雙，又大又圓的眼睛，像兩顆黑珍珠，兩對翅膀像透明的窗紗，還有又細又長的身體。
小青回家拿了一個王子來捉蜻蜓，他們一起合作，麗麗兩手拍着，拍着，蜻蜓從西邊往東邊趕。小青舉着網子，把蜻蜓從東邊往西邊趕，就這樣他們把蜻蜓捉到了中間，小青網子一揮就捉住了一隻蜻蜓。
他們把蜻蜓帶回家，養在瓶子裏，還裝了一個小洞，嗯，他們還捉了一些蟲子，會給親親，可是蜻蜓一動不動，小青說：“他們是不是想家了呀？””麗麗說：“對啊，他們一定是想家了。”他們又再次來到公園，把蜻蜓送回了家，喊着：“小蜻蜓，你快回家吧，我們再也不捉你了。”說着蜻蜓拍着翅膀就飛走了。
老師點評：你用流暢的語言，生動的記敘了事情的經過。好！
