【精華】神奇的作文500字7篇

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的神奇的作文500字7篇,歡迎大家分享。

【精華】神奇的作文500字7篇

神奇的作文500字 篇1

昨天晚上,我一睜眼就火急火燎地去上廁所。咦,廁所呢,這是什麼情況?!我吃驚地發現廁所居然不見了!取而代之的是一個黑漆漆的山洞。

我小心翼翼地走進這個山洞,就看見一羣蝙蝠用它們血紅的眼睛瞪着我,這可把我嚇得出了一身冷汗。“趕緊溜!”我心裏想着,“嗖”的一聲就衝出這個令我發毛的山洞。

出了山洞,便看到一條清清的小河唱着歡樂的歌奔向遠方。我帶着好奇心,想看看它究竟有多長。剛走到河邊,我驚奇地發現清澈的河面上居然站着一隻小翼龍!咦,我這是穿越到恐龍時代了嗎?我好想和那隻可愛的翼龍做遊戲,但我的手剛碰到那隻翼龍,那翼龍就隨着碧波盪漾開來。哦,原來我就是那隻翼龍啊!河面上的那隻就是我的倒影,好好玩哦。

突然,我的背後傳來了一陣令人恐懼的笑聲:“哈哈哈!可愛的小獵物趕緊跑到我這裏吧,我們一起做遊戲,順便來填飽我這飢腸轆轆的肚子吧。”

我回頭一看,居然是一隻體長爲124釐米的殘暴霸王龍!嚇得我趕快揮動翅膀,衝上了碧藍的天空。

霸王龍又氣又惱地大聲喊:“你給我下來!我要吃了你。”我一邊對霸王龍做着鬼臉,一邊在它頭上盤旋着說:“我就不下去,你來抓我啊,哎,對了左邊、左邊;嘻嘻錯了是右邊,你這隻大笨龍。”

霸王龍扭着肥肥的身軀總是抓不到我,只好氣喘吁吁又氣又惱地走了。可是天色已晚,我也需要另外找個安全的山洞去棲身……

第二天早上,我醒來一看,咦,我怎麼躺在牀上呢?原來昨天晚上我做了一個又驚又險的夢。說真的,假如我們能夠實現時空穿越,我好想回到恐龍時代和翼龍做個好朋友。

神奇的作文500字 篇2

我想象的學校可神奇啦,他是獨一無二的。

剛進大門,有一個紫光照射的穿梭門。它可以檢查出你身上是否有危險物和分辨出你是不是本校的學生和教師,工人。如果有危險物,們就會發射出紅光併發出警告的鳴聲讓你放下危險物才能入校。

進入大門,兩旁的花壇盛開着朵朵鮮花,中間還有一條木板橋的小路。這是供學生們觀察用的。花壇的前方有一個輸入氣,只要你說出你想觀察的花朵,花壇中便可以增加一朵花,你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣,你點一下它整朵花的生長過程,便可以從頭到尾的演示一遍,整個過程只需要三分鐘。

再往前走,你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞着的教學樓。他們可以淨化整個學校的空氣。

走進教學樓,彷彿到了星空之上,無數的星星照亮了每一個班的班牌,同學們還可以在這裏過夜哩!走廊的右側的每一塊地板上都可以打開,裏面放着每一個同學的帳篷,同學們可以邊在帳篷裏欣賞夜空,一邊聽着老師講着天文,愜意極了。柔柔的月光在陪伴着同學們入睡。

進入教室,你一定會大吃一驚。課桌是一朵朵大花書包放在葉子上,如果你的東西掉了下去,一片花瓣就會立刻變又細又長,立刻幫你撿起來,這樣你上課就不會分心。如果考試的時候,四周的花瓣就會稍稍合攏,這樣可以隔離外界的噪音,也防止照抄。

一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫着“科技”二字的藍色門。這是同學們最愛的“6D″課,裏面放着各種顏色的“6D鏡”,他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古蹟和各種時代,這就學習了歷史;他還可以將你帶到恐龍時代或是宇宙學習地理和天文。

神奇的學校,還需要我們共同努力學習,努力創造,所以我們一起加油吧!

神奇的作文500字 篇3

隨着科學技術的迅猛發展和人民生活水平的日益提高,交通工具也越來越多地走進了尋常家庭。同時,不容樂觀的是,因車禍而喪失寶貴生命的慘痛事件隨之接二連三地發生。我不禁陷入了沉思:“有什麼辦法可以拯救人們呢?”苦思冥想間,一個神奇的“感應器”忽然在我的腦海裏浮現。

只要在汽車裏裝上反應異常敏銳的感應器,相信就可以有效地減少交通事故的發生。感應器的內部的仿生設計借鑑了獵狗的耳膜的構造,使感應器的反應速度大幅度提升。當汽車快要撞到行人時,感應器就會馬上提醒司機:“注意安全,請注意安全!”接着,它也會對違規的行人提出嚴重警告:“快走開,請快走開!”在感應器的自動指揮下,司機把汽車安全地開到了目的地。

感應器同時也是“多功能提醒機”。它裝備了世界上最先進的智能電腦,可以幫助司機減少甚至杜絕各類交通違規行爲,成爲他們的知心朋友。如果有些人喝多了酒後,還在駕駛汽車,感應器酒會主動提醒:“爲了安全,請不要酒後駕車!”要是他還充耳不聞,感應器就會“先禮後兵”,毫不留情地給司機灌入醒酒劑,直到完全清醒爲止。如果這一切還未奏效,感應器就會使出“殺手澗”,讓汽車在瞬間無法啓動,並在第一時間報告交通警察,司機只好乖乖地接受處理。

怎麼樣?我的金點子——感應器,“神”吧!但願人們從此遠離車禍,世界將更加美好和諧!

神奇的作文500字 篇4

這段時間,我突然對花花草草產生了興趣。前幾天,我央求媽媽買回了一盒心形草自己種。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。

我把它擺在電腦桌最上面的架子上,時不時看看它,水少了就添一些,讓它喝飽了早點發芽。它好像懂得我的心思似的,過了三天,那細小如芝麻的深褐色種子就開始冒出了鵝黃色的小芽。漸漸地,小芽越長越高,顏色也由黃轉綠,纖細的小莖頂端生出兩片心形的小葉子。這也許就是它名字的由來吧。

每天放學一到家,我就會先奔向它,看看它有沒有又長高了。隨着時間的推移,我發現了心形草一個奇怪的現象:白天,它的'莖總是向着窗戶的方向彎去,到了晚上,它就慢慢變直了,過了一夜,就筆直向上了。但是一到白天,它又會慢慢地彎向窗戶那邊。一連好幾天都是這樣。真神奇啊!我好奇地向媽媽請教。媽媽說:“這可能是植物的趨光性吧!”“什麼是趨光性?”我追問道。媽媽微微一笑:“你百度一下吧。”

我打開電腦一查,這才恍然大悟。趨光性是某些植物對光刺激的一種趨向性反應。趨光性分兩種,一種是朝向光源方向生長,叫正趨光性;另一種是背離光源方向生長,叫負趨光性。我家的心形草屬於第一種,向日葵也有這樣的特性。某些昆蟲也會這樣,比如飛蛾撲火。

看來,小花草裏也有學問呢!只要我們留心觀察,就會有新的發現,也會從中學到新的知識。

神奇的作文500字 篇5

今天是週末。按照習慣,我們一家三口總會搞些小聯歡或者競賽活動,上週的週末我還因爲唱歌賣力得到了一瓶草莓味高樂高呢。

媽媽說本週我們要“走進科學世界”。我真有點等不及了。剛吃過晚飯,我就以主持人的身份宣佈“活動開始——”

首先是媽媽上場,她竟然從衛生間裏提了半桶水。我納悶極了,趕忙問她幹什麼。她笑着說:“我要給你們變魔術。”隨後,我看見她左手拿一個空杯子,右手拿一個薄紙片,故弄玄虛地問說:“用紙片蓋住杯子後,再把杯子倒過來,紙片會掉下來嗎?”

“那當然!”我不假思索地說。嗨,紙片果然掉下來了。只見媽媽又從桶裏舀了滿滿一杯水,用紙片蓋住杯口,然後小心地把杯子倒過來,再把託紙片的手拿開,倒拿杯子。奇怪!紙片竟把水托住了,一滴水也沒流出來。

“一定是紙片有問題!”我大叫。可仔細看看這紙片只是一張普通的檯曆紙,並沒有什麼稀奇,我決心也做做看。等我學媽媽的樣子小心地的杯子倒過來時,水“譁”地灑了一地。媽媽說是我沒把杯口蓋嚴,在媽媽的幫助下,我也成功了。

爲什麼一張小小的紙片竟會如此神奇呢?這道理我一點也不明白,媽媽擺出一副神氣的樣子說:“這個嘛,就需要我講給你聽了。我們生活在大氣中,它的力量是很大的,是它用力托住了紙片,才使杯子裏的水不會流出來。這種力量就叫大氣壓強。”

噢,我恍然大悟,原來我們周圍的大氣有這麼神奇的力量。後來上網一查,這種自然界中大氣壓強的現象還有很多呢?

這個週末過得可真有意義。

神奇的作文500字 篇6

小綿綿要上國小了,這可把小綿綿開心壞了。聽媽媽說校長名叫“咚咚”,還讓小綿綿叫他“咚咚”校長。

今天是小綿綿入學的日子,媽媽一早就帶她來到了學校。“學校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟國小’。”小綿綿對媽媽說。咚咚校長站在門口,他沒有先和媽媽打招呼,到和小綿綿說:“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室,到了教室門口,驚呆了,教室是一個會說話的車,教室裏只有不到二十個學生。這時聽到教室對我們說:“今天我們去太空,那裏沒有空氣,快戴好氧氣罩……準備好了嗎?出發嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開心地說。一直坐在教室裏的小綿綿聽到會說話的教室說到站了,小綿綿走出來,發現學校都和教室一起飛來了,這是多麼神奇呀!小綿綿開心地蹦來蹦去。這時旁邊的同學靜靜告訴小綿綿說:“學校本來就是一個大飛船。”小綿綿更加喜歡這個神奇的學校了。

下午到了,要去散步了。哇!咕嘟國小要帶同學們去月球散步呢!“看,月球人。”一個小朋友說。“真的耶,快把他拍下來。”轉眼間,三十分鐘過去了,小綿綿他們在月球上過得非常開心。老師說“同學們,我們該回去了。”

小綿綿上學的第一天都是在好奇和開心中度過。該睡覺了,宿舍是一個大大的氣球,這是什麼操作?兩個同學一間,也就是說兩個人住在一個大氣球裏。小綿綿進入了美妙的夢鄉。

小綿綿真的覺得太空學校太神奇了!

神奇的作文500字 篇7

“姚,背起書包,走去學校!”我睡眼朦朧地走出房間,萬般不情願背上書包,走出了家門。

猛然一下,感覺眼前一黑,隨即感到眼前一亮,腳已經落了地。眼睛還沒有適應過來,就聽見了一個嚴厲的聲音落入我的耳朵,“這位同學,你怎麼還不去上課?”我睜開了眼睛,順着聲音視線也向那個地方看去:只見一位長相很冷漠的老師在眼前。我後怕地向後退了退,趕緊向學校跑去。我走過一個門時,一個機械聲音傳了出來:“身份驗證:姚茗軒,六(1)班,驗證通過。我顧不得思考,眼前又陷入一片黑暗,這黑暗卻暖洋洋的,好像黑暗中天鵝身上的絨一樣。眼前出現了幾個字:今天課程選擇,恐龍侏羅紀,未來科技館……,我毫不猶豫地選擇了恐龍侏羅紀。

“3,2,1“啓動。

我頓時來到了一片森林之中,各種奇花異草,奇怪異獸通通出現在我的目光中,我目不暇接地看着整個森林,一個藍色熒屏從天而殲,我看見了這個課程要完成的任務。“異特花呀,要拍攝下來。感覺很難呀”。我從書包中找到了一個藍色照相機。

“吼!吼!”我彷彿聽見了一陣若有若無的吼叫聲,尋聲往那個方向走去。我躲在一個草叢後,伸出一個頭來。“啊正是異特花”。我心裏想。我把照相機伸出去,按了一下快門,不料,我沒有關閃光!異特花發現了我,咆哮地往我追來……

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來是一場夢啊,真希望我不要醒來呀。