在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的爲什麼讀書作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爲什麼讀書作文 篇1
少年周恩來爲中華之崛起而讀書，我爲成爲一名救死扶傷的醫生而讀書！
有一次，我的姥爺生病了，媽媽帶我去醫院看望姥爺。路過病房，看到那些躺在病牀上的人，我覺得他們很可憐。他們爲了恢復健康，離開家人，住在醫院裏，有的身上插着管子，有的身上綁着繃帶，還有的只能躺着……看着這些病人飽受病痛的折磨，我特別想幫助他們。我想盡快醫治好他們，幫他們減輕痛苦。
我希望成爲醫生後，通過我的努力，讓醫院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人，我爲成爲一名醫生而勤奮讀書。
爲什麼讀書作文 篇2
這是我人生中的一個低谷。我爲什麼而讀書?
這個問題我問過很多人，有人說，他是爲了偶像。有人說，他是爲了未來。有人說，他是爲了祖國。
爲了偶像?那只是表面上的詞彙而已，你能爲了他們讀書，你愛他有多深?你爲他做得了什麼?偶像，你追着他們，把心都掏出來來了，他們都不知道你的存在，你爲了他們而讀書?
爲了未來?這個問題我也想過。可是，世界那麼大，我們如此渺小。即使我現在付出了努力，即使我現在再怎麼好，再怎麼優秀。那也不過是將來由一張試卷決定。是的，一張紙決定你的未來。真是可笑。
爲了祖國?我們掙錢都不知道怎麼掙，我們對未來還是一片渺茫。我們小小的夢想，都會被現實的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼裏都是那麼可笑。你那麼小，你什麼都不知道。你什麼都做不了。你只是心有餘力而不足罷了。
我不知道也不明白。
有時，一個人發着呆，總是在思考這個問題。我有些不解，也有些無奈。
我們只是宇宙中一粒再小不過的星塵。
我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的夢想一拍即碎。
我爲什麼而讀書?
也有人說，我們一出生，就註定了讀書。
是啊，不讀書，我們就是個廢物。是啊，不讀書，未來我們就是個別人瞧不起的人。是啊，不讀書，不讀書，不讀書，不讀書我們什麼都幹不了。
不讀書的話我們什麼都不如。
如果不讀書，我們該何去何從?
我依舊困惑着，有時，寫寫作業，總會停下思考，我爲什麼而寫作業，又爲什麼讀書?
沒有辦法，爲了支撐下去，只能敷衍與自己一個答案。
我爲了讀書而讀書。
爲什麼讀書作文 篇3
這天夜裏，不知是誰提出了一個問題“我們讀書是爲了什麼”。
寢室裏先是一片寂靜。隨後便你一言我一語嘰嘰喳喳地討論開來。
寢室長葉梅首先清了清嗓子，發話了：“咳咳，大家靜一靜。這個嘛，我覺得應該是爲老師、家長讀書。老師天天掏心掏肺爲我們講授知識，培育祖國的花朵，苦口婆心。而父母把我們養這麼大，不也很辛苦嗎？”
“小不點”汪芳玲提出了反對意見：“不對，不對！應該是爲了追求真理而讀書。大家想一想，伽利略證明了亞里士多德的話不一定是對的，哥白尼爲追求真理獻出了寶貴的生命。這些人，不都是爲了追求真理嗎？”
“星星”胡晶也不甘示弱：“我覺得是爲了生活而讀書。父母望子成龍，希望我們考上好大學，過上好生活，我們要爲生活而讀書！”
“優秀女”陳蓉也開始舌戰羣友：“我們應該爲中華之崛起而讀書。周恩來總理就是爲這一目標奮鬥的呀，學習周總理這種崇高精神是不錯的。”
“喂喂，都什麼年代了，還爲中華之崛起而讀書？”
“誰說的？如果中國強大了，還會被別人爭‘奪島’麼？”衆室友在這個問題上出現了分歧，爭論更激烈了。
“安靜，安靜，請下一位發表意見。”作爲寢室長，葉梅小小地使用了一下自己的“權力”。
“悶葫蘆”陳方也發表了自己的意見：“我覺得，是爲自己而讀書，未來的人生掌握在我們自己的手中。”
“是呀！是呀！”衆室友都紛紛表示贊同。
我也認爲大家說的沒有錯，每個人都說出了一個重點。我想，讀書的目的既不能單純追求精神層面的“空中樓閣”，也不能被物質層面的表象“利慾薰心”。古人不是有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷麼？讀書人，要有自己的使命感。在解決自己溫飽的同時，千萬不可丟棄那顆“悲天憫人”的心。
明天的朝陽仍將升起，我彷彿從黑暗中看到了光明。
爲什麼讀書作文 篇4
我這一次考了全班倒數第一，被老師教訓了一頓，也被媽媽批評了一頓。
我認真的反省了許久，最後想明白了我考出差成績的緣由，考試扣分的原因是因爲我口語交際和作文扣的最多，還有一個原因是因爲我不好好看書，好好看書的話，我就不至於考這一點分數了。
所以，我要爲改變自己而讀書。書是人類進步的階梯，不讀書，怎麼能進步呢！從今天起，我要每天讀半個小時的書，還要帶着問題
讀書，而不是機械式的去讀書。
爲什麼讀書作文 篇5
經常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說：“要好好讀書。”可我讀那麼多書是爲什麼呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《爲中華之崛起而讀書》這篇文章後，我發現周恩來總理在十六歲的時候就發出了要爲中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現在的中國還不是什麼強國、富國，但也算是一個已經崛起的發展中的國家，而發展中的國家最缺乏的恰恰是知識。處於我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當然就是謀生，現在的公務員很吃香，每年都有數以萬計的人蔘加公務員考試，就爲了工資高、待遇好、社會地位強，而參加考試肯定都要大學甚至更高的學歷。沒有強大的知識作爲後盾是不夠的。還有，最重要的是梁啓超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……
未來國力的競爭，不在於疆域的大小，也不在於武力的強弱，而取決於科技的發展。我們青少年是祖國的未來，就要擔負起努力讀書獲取知識，發展科技，爲自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
爲什麼讀書作文 篇6
武漢市武昌區中山路國小五年級塗峻豪
人爲什麼要讀書？因爲書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，也是生活的方向盤。書籍一直伴隨着我們的成長，成就着我們的夢想。
大文豪魯迅先生從少年時代起就和書結下了不解之緣，他一生節衣縮食，把錢都用於購置書籍，酷愛讀書的他，不僅爲我們帶來許多優秀的作品，還在抗戰時期，棄醫從文，用文字喚醒國人，鞭策青年人，成爲人人敬仰與愛戴的偉大文學家。這就是知識的力量。
有“太史公”美稱的司馬遷年幼時便在父親司馬談的指導下習字讀書，十歲時已能閱讀誦習古文《尚書》、《左傳》、《國語》等書，可謂滿腹經綸。稍稍年長後，他更是“讀萬卷書，行萬里路”，學遊天下，博古通今，見識不凡。後來，明歷史得失於心的他，用14年時間寫成了著名的文學作品《史記》，被魯迅先生稱讚爲“史家之絕唱，無韻之離騷。”可謂前無古人，後無來者。可見讀書能讓人睿智，使人具有更博大的情懷。
一代偉人毛澤東爺爺從小便熟讀《二十四史》，常常手不釋卷。而且他還能從書中鑑取歷史興亡之道，能從書中“走出來”，深刻剖析社會弊病，之所以後來能推翻滿目瘡痍的舊中國，創建新中國，除了其他原因，愛讀書恐怕是最重要的原因了。從毛爺爺的身上可以看出，讀書是生活的方向盤，成就着我們的夢想。
“書籍是人類進步的階梯”，讀書的作用是不可估量的，它能帶給我們無窮的遐想和樂趣，使我們增長知識，開闊眼界，甚至能幫我們改變人生，改變世界。所以，拾起書本，讓讀書成爲我們生活的一部分吧！
爲什麼讀書作文 篇7
爲了將來能夠很好的活下來，因爲二十一世紀已經很發達了。人類早已發明出了一些“童話”中才有的東西。例如：人工智能機器人、電子計算機等，如果我們現在不好好讀書學習，就可能被時代淘汰。如果我們想要問別人討點錢，現在都是微信支付、支付寶支付，所以要想將來能夠很好的活下來，那就好好讀書學習吧！
爲了孝順父母。爸爸媽媽養育我已經很不容易了，如果我不好好讀書，學習就不好，學習不好就不能取得好的成績，將來就找不着工作，找不着工作，就沒有收入，那我不就變成“巨嬰”了嗎？所以要想不連累父母，那就好好讀
爲什麼讀書作文 篇8
“爸爸，我現在能出去玩了嗎？”我對正在聚精會神看新聞的爸爸說。這些天我聽得最多的一個詞就是“新型冠狀病毒”，這傢伙一日不除，我們就一日不得出去。哎，這天，在家像困獸一般的我看到窗外陽光普照，心兒早就飛出去了。爸爸一聽我要出去，一臉嚴肅地說：“不能出門，在家陽臺上曬曬就可以了。“啊，還不能啊，都個把月沒下樓了，我都快成一塊‘黴豆腐’了”。我立刻像霜打了的茄子一般，心情跌到了谷底。
聽完我的不滿和嘮叨，爸爸的臉越發嚴肅起來。他一本正經地對我說：“聽話，我們現在待在家裏，就是對自己對家人對國家對大家負責任。”
是啊，爸爸的話觸動了我的每一根神經。
這不禁讓我想到了我國工程院院士，呼吸疾病專家，已有84歲高齡的鐘南山爺爺。新冠疫情暴發後，他義無反顧地衝向疫情一線。經瞭解，這是他繼20xx年“非典”之後再一次爲國出征。這是多麼偉大的英雄啊！
我想到了衝在一線的警察叔叔們。印象最深的當屬於黑龍江警長王春天。他生前一直奮戰在疫情防控工作第一線，連續堅守崗位20余天，因勞累過度突發心臟病不幸犧牲。這是多麼偉大的英雄啊！
我想到了那一個個“舍小家”的'醫務人員們。爲了國家能早日擺脫新冠病毒，挺身而出，盡心盡力救治每一位病人。看着他們累了就席地而睡；看着他們因爲時時要穿着不能透氣的防護服，總是要帶着口罩，臉被捂傷捂爛都顧不上還依然微笑着面對每一位病人；一想到這些我的眼淚就止不住地往下流。他們在平凡的崗位上做着這樣不平凡的事，他們就是我心目中的英雄。
致敬英雄，從此，我要以他們爲榜樣，努力學習，勤奮向上，好好鍛鍊自己的身體，爲報效祖國而讀書。
爲什麼讀書作文 篇9
我爲什麼而學習？很多人會有這樣的疑惑。我爲什麼要學語文？我們又不是人人都要當作家；我爲什麼要學英語？我們又不是人人都出國移民；我爲什麼要學數學，除了買東西算算加減法，其他時候會用到嗎？
如果你真的這麼認爲的話，你還真不用學習。鍛鍊鍛鍊身體，以後去種雜交水稻或者搭腳手架；做做一年級的加減練習本，以後去賣菜賣肉賣西瓜；把垃圾分類搞清楚，再去玩玩賽車遊戲，以後開着清潔車去撿垃圾，據說現在收垃圾公司給員工漲工資了。
如果，你只是爲了活着而活着，你可以不用學習。如果，你是爲了活好而活着，學習就是你的唯一一條出路。俗世紅塵，有各種各樣的活法，如果你沒有學好，你只能靠剩下的那兩樣——運氣和天賦。你得有足夠好的運氣遇到你的伯樂，你還得有必要的天賦使你的伯樂賞識你，但是，你也得學習，否則你自己都無法發現自己的潛力。
所以不要抱着僥倖心理了，你的運氣是老天給的，他想咋地就咋地，說不定他一不高興，把你的命運攪亂了，即使苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，是人也無法完成大任了。腳踏實地地學習，一般的，考個大學，有個在辦公室裏的工作；有好的志向的，做學問，創新。如果做學問做出了名堂，比如物理學家研究黑洞之類的東西，有了成果，你的數學學問也不會差，而你的學問需要向大衆發表時，你就需要寫一篇論文，或許還要翻譯成英文，你看，學習的好處，各門學科互相聯繫起來了。如果創新出了好東西，你還是要寫作文，這次不是寫論文了，這次要寫演講稿，向公衆發表自己的觀點，分享自己的經驗和經歷，而且這演講稿很有可能要用英語講出來，這樣，你還是發現，各門學科聯繫起來了。
你要學習。即使你沒有做學問，也沒有創新，那麼你就教育好你的子孫，將你學習的滿腹經綸傳授給後輩，使你活得有價值，活好了，一生沒有浪費，你才完成了老天降於你的大任。這一切，都離不開學習。
爲什麼讀書作文 篇10
我爲什麼要讀書？因爲想考上一個好大學，可以找一份好工作，也可以爲國家做更大的貢獻。
爲什麼要讀書？因爲讀書可以學到許多知識，學到許多本領。周恩來以前說：“爲中華之崛起而讀書”。他努力讀書，後來成爲了中華人民共和國的第一任總理，爲我們的國家作出了很大的貢獻。
爲什麼要讀書？就從今年疫情說起，在病毒的威脅下，我們只能在家中過春節，在陽光明媚的春天裏，每個人都像囚禁在鳥籠裏的鳥兒，望着窗外湛藍的天空，看着窗外風和日麗的天氣，都出不去。是鍾南山帶領着奮鬥在一線的醫護人員、警察和志願者們，他們舍小家爲大家，向病毒發起挑戰，如果沒有鍾南山爺爺努力研究，控制病毒，我們的國家會遇受到更大的災難，我也不知道會過上怎麼樣的生活，是他們拯救了我們的祖國。
我們現在就像一棵小樹，國家就像一棟房，我們長一年，只給國家做籬笆，或變成柴來照明，長10年就可以做檀條，當教鞭。20年的樹可以做木樑，也可以做木樁，還可以做漂亮傢俱，100年的樹就可以變成棟樑或成爲一道風景……我們要像周恩來、鍾南山兩位爺爺努力學習，變成百年大樹，作用就大，可以爲祖國做更大的貢獻了！
