研學之旅作文15篇

在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的研學之旅作文,希望對大家有所幫助。

研學之旅作文15篇

研學之旅作文1

今天,我跟着魯網小記者團和紅領巾小記者團一起去曲阜研學,這裏是教育學家孔子的故鄉,所以我既興奮又期待。

一路上歡聲笑語,經過三個小車時程,我們抵達了至聖先師孔子的故鄉。

第一站我們參觀了孔林,孔林也被稱爲至聖林,自從孔子去世後,他的學生每人都親手種了一棵柏樹,爲孔子遮陰,一共種了三千棵,十分壯觀,我想這一棵棵參天古木寄託!這三千弟子對老師的思念吧!

接着來到孔廟,孔廟也可以被稱爲至聖廟,這裏歷史悠久,規模宏大。古代的一些偉人將用動物來描述一個人的善與惡,還有一位少將名叫翁仲,他是一名戰士經常被放在墓前守墓,也是一位偉人!

然後我們又來到了孔府,這裏也稱爲至聖府,這裏是孔家子孫後代居住的地方。來這裏參觀的人絡繹不絕,孔府裏有大堂、樓房,當然更少不了學堂。

最後來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至,我們穿着漢服去拜見孔子,莊嚴而虔誠,我們還學會古人的敬禮呢!我還去學拓片,拓片把石板洗刷乾淨,再貼上宣紙,再用拓包拓上幾遍可有意思了。最後我們去射箭,我開始射箭,射了四箭只中了三箭,看來我還是比不過後羿呀。

這次研學之旅,讓我感受到儒家文化的源遠流長,更感受到中華文化的博大精深,作爲一名國小生,我感到自己肩上的擔子很重,我一定要把中華民族的傳統文化發揚光大!

研學之旅作文2

記得週四那天,我們都十分激動,忙得不亦樂乎:有的去購物、有的在收拾行李、有的在規劃空閒時間該幹些什麼......到了晚上,都興奮得睡不着覺。

到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罷早飯,乘車來到學校。教室中,同學們都三三兩兩地結對成羣:一會兒嘰嘰喳喳地聊着天,一會兒分享着各式各樣的零食,一會兒展示着自己準備的東西......

不久,班主任陳老師來了,在她的帶領下,同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時,我們認識了一位漂亮的導遊姐姐——我們都叫她熊老師。

大巴車到了,同學們都歡呼雀躍起來,陸續擠上了車,放好行李,一會兒,汽車啓動了,我們離學校越發得遠了,學校已經消失在我們的視線中。

合肥,我們來了!

經過三個半的車程,我們到了渡江戰役紀念館。紀念館門口矗立着一座雕像,那是四個渡江戰役的英雄。

進了紀念館,首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖,圖中戰士們正在和敵人做鬥爭,他們用生命向我們詮釋了什麼叫做“赴湯蹈火,在所不辭”。紀念館內記載着許多戰士的英雄事蹟,陳列着許多渡江戰役時戰士們使用的物件:有他們的衣服,有鋼筆,有他們記錄的行軍筆記,還有他們當時用的澡盆......。

走出紀念館,我在心底回憶着剛纔所看到的一切,十分敬佩這些爲了人民獻身的戰士們。

這次研學旅行,最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上,選個座位坐下。音樂響了起來,噴泉變換着姿態:一會兒交錯着,使人眼花繚亂,一會兒垂直灑向天空,一粒粒水珠落下,晶瑩剔透......,給人一種視覺上的享受。

很快,我們又要回寧國了,看着這兒的景色漸漸的遠離,心中不禁感慨:兩天時間過得真快啊!又要回去了。

研學之旅作文3

今天,我五點就起牀了,帶着準備好的東西,早早地來到學校集合,因爲我們要去孔子的故鄉曲阜研學啦!我們高高興興地上了大巴車,懷着期待的心情,經過兩個多小時的車程,纔來到了曲阜。我們第一站來到了孔子的出生地尼山。一下車,我們就看見了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順着山路向上走,來到了氣勢磅礴、金碧輝煌的大學堂。在導遊的講解下,我們知道了大學堂高六十五米,共九層,建築面積七萬平方米。我們首先來到了迎賓大廳,在這裏我們看見了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關的小故事。導遊給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然後我們跟着導遊來到了臺階大廳,兩邊擺放着整齊的燈,在這裏我們還認識了鳳和凰,然後又穿過七十二賢廊,我們來到了禮廳、義廳、仁廳,我在仁廳體驗了書寫《論語》的活動,我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳,我們就坐上大巴車去吃飯了。

吃過午飯我們去了六藝城。在這裏我知道了六藝指的是禮、樂、射、御、書、數。裏面的每個大廳都是用這六藝來命名的。我們都穿上了紅色的漢服,真像一個個彬彬有禮的學子。我們首先來到書廳親自裝訂了竹簡。接着我們來到了禮廳,在這裏我們舉行了隆重的拜師禮活動。從這項活動中,我們感受到古人多麼尊重老師,我們更要向古人學習。接下來我們又去了御廳,乘坐了御車,觀看了孔子當年周遊列國的情景。最後我們走完了迷宮,戀戀不捨地離開了六藝城。

通過這次研學活動,我深刻地認識到,不僅要學好書本知識,還要參加社會實踐,在實踐中獲取更豐富的知識。

讀萬卷書,行萬里路。

研學之旅作文4

我有幸成功報名參加了學校小記者研學之旅活動。4月27日早上同學們都準時來到學校集合,在帶隊老師和教官的指揮下,同學們快速地排成了整齊的隊伍,有序的坐上了兩輛巴士車出發了。

一路上小記者們歡歌笑語,在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接着老師、教官和同學們都輪流唱了一首自己喜歡的歌,在歌聲中,一個半小時的路程我們到達了第一站開封博物館。

開封博物館外觀雄偉壯觀,在老師和導遊的帶領,我們走進了博物館大廳內,我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表,鐘錶上整點數字都是由城市的名字來代替,我認真地聽着導遊姐姐的講解,學到了一些書本上沒有的知識。我們來到了珍藏文物展廳進行參觀,這裏展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展櫃裏有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那裏,那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶,瓶身是美麗的青花圖案,各種不同形狀的陶瓷器,在博物館裏還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術的重大科技成就,同學們緊跟老師、教官、導遊,同學們一邊認真聽着,一邊做着筆記。

下午老師帶領同學們到達了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園,在開封市龍亭湖西岸。同學們都被園裏美麗的風景吸引,裏面有小時候玩過的翹翹板、盪鞦韆,開心地笑容留在了每一個同學的臉上。我們還觀看了有數百名專業演員拍攝的影視實景,穿越了歷史畫卷,扣人心絃的劇情,人喧馬嘶的場面,給同學們都留下了深刻的印象。

這次的小記者研學之旅活動,使我增加了知識開闊了視野,又讓我瞭解了更多的悠久歷史文化,在以後學習上我要多看課外書,讓自己掌握更多的課外知識。

研學之旅作文5

接連下了好幾天的雨,週六終於放晴了,我們班的同學在熱心家委的組織下,如期到金井鎮圍頭村軍事訓練基地開始研學之旅。

一到訓練基地,教官就讓我們先去換上海軍陸戰隊的軍裝。接着開始軍訓,教官先教我們站軍姿,待我們個個都能站得筆直後,又教我們敬標準的軍禮和宣誓。經過一個多小時的軍訓,雖然很苦很累,但我覺得自己已然成爲一名雄糾糾、氣昂昂的小戰士了,一股自豪之情油然而生。

接着,我們到附近的軍營去參觀叔叔的內務。一進入宿舍,眼前頓時一亮,我情不自禁地在心裏暗暗讚歎:哇!好整潔呀!只見每一張牀上的被子都疊得方方正正,棱角分明的,就連擺放的位置都分毫不差,這就是鐵的紀律呀!

參觀完內務,我們又轉站鮑魚養殖場,在那裏,我看到了比五角的硬幣稍小一點的綠色鮑魚苗。鮑魚苗吃的是鮑魚菜,長到約一元硬幣般大小時就可以吃飼料了。長大後的鮑魚,內殼是五顏六色的像個五彩的調色盤,可神奇啦!

中午吃完飯後,我們稍作休息,又返回基地,用水槍玩起了真人cs大戰,這也是我最感興趣的環節。我們班對抗其他學校的一個班,戰鬥分爲三場,每一場歷時約半個小時。隨着教官一聲令下,雙方的混戰便拉開了序幕。當我和戰友們提着槍,奮不顧身地衝向敵軍陣營時,突然,我的後背和手臂傳來一陣劇痛。啊!我被偷襲了!如果是真刀真槍,此時我已經掛了,這真是“出師未捷身先死”啊!所以在接下來的戰鬥中,我的警惕性更高了,在攻擊他人之前,我會先尋找一處藏身之處,既有利於掩護自己,又可以攻擊對方,真是一舉兩得啊!可好景不長,對方使用了煙霧彈,我軍便亂了陣腳,頓時被衝得四分五散,不能互相聯絡,對方趁機大逞威風。可煙霧一散,我們奮起反攻,他們被我們打得落花流水,抱頭鼠竄……

直到下午五點,混戰纔在大家意猶未盡中結束了。我們懷着依依不捨的心情離開了圍頭村,結束了這次難忘的研學之旅。

研學之旅作文6

今天,我們學校舉行了一次研學活動,大家都非常高興,心中有說不出的喜悅。我們首先排好隊,找到了今天爲我們講解的輔導員姐姐,她帶我們上了車,向着我們研學之旅的第一站前進了。

第一個景色是露天礦生態公園,一下車,首先映入眼簾的是一個波光粼粼的大湖,這個湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊:“哇!好心湖真美啊!”那由淺到深的藍色,真是藍得可愛!再襯上蔚藍的天空,綠油油的一片片草地,草坪上那一朵朵妖豔的花朵,和充滿陽光的孩子!好一幅美景!

隨後,我們進了博物館,輔導員給我們發了一張卡片、一個耳機。我們帶上耳機就可以聽到輔導員爲我們介紹這些歷史文物,而卡片呢,它上面有一個問題,需要我們帶着問題參觀展館並且找到答案。我的問題是:六百戶是什麼?在努力下,我找到了相應的答案:六百戶是茂名建市時的大型住宅區,是茂名發源地之一。這就是六百戶的由來。

參觀完畢後,我們前往第二個景點——浪漫海岸。我們在去的路上,輔導員領着我們唱《我和我的祖國》。車內傳來一陣優美的旋律……到了目的地,輔導員再次給我們發了一張卡片,這次是關於海洋問題的,我的問題是:“海洋是佔全球總面積的___%?”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實在是太美了!放眼望去,碧藍的大海一望無際,海上還有許許多多的大船,金黃的沙子摸上去細細的,十分柔軟……經過努力和探索,我終於找到了令我滿意的答案:海洋是佔全球總面積的71%。參觀完後,我們坐在草地上拍着手,玩着遊戲,歡聲笑語和颯爽的秋風在草地上盪漾。

玩了一天,大家都累了,在返回的途中,鼾聲在車上不斷響起,都進入了甜美的夢鄉……

研學之旅作文7

碧空如洗,萬里無雲,我們帶着媽媽的叮囑和爸爸的期盼,懷着愉快的心情踏上了通往廈門的研學之旅。

大巴車行駛在高速路上,窗外滿是好風景。我們一邊唱歌吃着零食,一邊欣賞着沿途美麗的風景。大約經過四十分鐘的車程,我們到達了廈門誠毅科技館。這裏有着各種各樣的項目,讓我們迫不及待地想快點下去玩個痛快。來到恐龍化石館,裏面有着各種各樣的化石,堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它爲什麼要叫鋸齒虎呢?因爲它的牙齒又大又長而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風,轉眼之間就不見了。接下來,我們來到了電影院看了逼真的5D電影,非常刺激、真實。先是恐龍追着我們跑,然後我們又像置身於未來世界,在大海上空飛馳,來到了宇宙星空,那裏有火星、地球、月球、土星……有趣極了!

最精彩的就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術表演最吸引人,魔術師爲我們帶來了各式各樣的魔術表演,伴着五光十色的燈光和激動人心的音樂節奏,大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海裏都打上了問號:爲什麼魔術師會有這麼大的魔力呢?我們要怎樣才能學會這些魔術呢?帶着疑問,帶着好奇,這場奇妙而愉快的旅行結束了,我們踏上了回家的路。

這次研學之旅,老師帶領我們走得更遠,見識了更多。我們學會了團結,學會了思考,學會了選擇。學海無涯苦作舟,期待我們下一次的研學更精彩,收穫更多!

研學之旅作文8

週五上課的時候,老師說明天要到其他學校去研學。我聽到後一蹦三尺高,開心極了。

半夜,我興奮到輾轉難眠。可是我心裏卻很擔心,因爲沒有充足的睡眠,明天將會是無精打采的一天。一個小時過去了,兩個小時過去了,我還在牀上打滾呢!看看鬧鐘,哎!兩點多了,我心裏:睡不着啊,誰能來幫幫我啊!這麼重要的時刻不讓我安心睡覺,我該怎麼辦啊!於是,一羣綿羊在我腦海裏跑過,一隻,兩隻,無數只……在我點到筋疲力盡的時候,我終於閉上了疲憊的雙眼。一大早,爺爺叫醒了我,而後我就去學校出發了。

到了目的地後,老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接着排演開始了,我照着臺詞一句句細心地演講着,突然發現演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿,真是讓人哭笑不得啊!媽媽卻說這個傷員演得好有霸氣啊!

接下來,我再說下體育活動吧。老師讓我們去玩勇者大峽谷。我們先穿過了輪子起點,葫蘆和橋來到了最冒險的遊戲,我拿着繩子卻不敢跳,心裏害怕極了。最後我鼓足勇氣,奮力一跳,終於跳過了關卡,到達終點後我嚇得兩腿發軟,站都站不起來了。

時間飛流而逝,我們該坐上大巴回學校了。在大巴上,我回憶着今天的快樂與歡心,真是美妙的一天,讓人回味無窮啊!

研學之旅作文9

今天,我們終於踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓”。

我們坐車跟着導遊姐姐來到了目的.地並接受了第一項任務:內務整理疊被子。教官耐心細緻的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認真,因爲平時在家裏我也會自己疊被子,所以我很快就把被子疊整齊了。接着,我們開始學習野外生存技能包括鑽木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。

最讓我印象深刻是火災逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關鍵時刻還能成爲保護自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來一條繩子,細心地教我們怎樣結繩,如何才能把繩子結的更加牢固。然後告訴我們在遭遇火災時要匍匐前進,避免煙霧中的有毒氣進入我們體內。最後,教我們如何使用滅火器。我也終於親身體會到滅火器的使用方法,滅火要滅“根”。

研學活動的最後,我們進行了童軍隊列操練。我們練習了站姿、左右看齊和跨步。進行軍事化訓練也讓體會了一次當“小軍人”。希望長大以後我也能成爲一名軍人。

不知不覺,一天的研學活動結束了。通過這個活動,我學會了很多平常課本上沒有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨,我要向他們學習,以後也能保家衛國。這真是一次愉快的研學之旅。

研學之旅作文10

“哈哈,可以去屯溪耶!”“是啊,我盼星星、盼月亮,終於把這天給盼來了!”一大早,我們穿着青色的外套,藏青色的褲子,排着整齊的隊伍,坐上大巴,開啓了有史以來的第一次研學之旅。

經過一個多小時的路程,終於到站了。我們迫不及待地下車了,四個大字映入我的眼簾——“徽派園林”。

我們分好組,坐到位置上。經過講解員半個多小時的講解,我們戴上安全帽和塑膠手套,開啓了“一項偉大的工程”。我拿到設計圖時,看得頭都大了一些,啊,好多的數據,不行!我有密集恐懼症,感覺頭都要爆炸了,我連忙拉上數學課代表——鄭思鋮來一起思考,他只瞟了一眼,二話不說地就拼了起來。我怔了怔,連忙把組員的任務分配好,便加快速度拼了起來,可這時我們遇到了一個難題,這條路是拼在上面的還是左面的?我想了一會兒,把設計圖轉了個向看了看,忽然茅塞頓開,啊,原來是拼左面的!拼的過程中,整個房裏靜得連根針掉下地都能聽得見。

時間過得真快呀,我們已經圓滿的完成了這件“偉大的工程”,雖然我們已經累得滿頭大汗,但心中是滿滿的成就感!

我要感謝老師給了我們這次研學的機會,感謝工作人員的講解,感謝同學們的配合。通過這次的研學,我——成——長啦!

研學之旅作文11

在這個陽光明媚的早晨,我們坐着前往鼓浪嶼的船,期待着一天的研學之旅。

首先聽了一場講座,瞭解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史後,我們就出發了。第一個景點是由林全誠設計的林屋。它坐落於日光巖西北邊。由紅瓦築成外牆。林屋處於一片綠蔭之中,冬暖夏涼,非常舒服。花瓶狀的欄杆,古老的建築風格,讓人感覺眼前一亮。一個長長的下坡之後,亞熱帶植物引種園出現在我們面前。在這裏,我看到了許多奇形怪狀,從未見過的奇特植物。他們大多數十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活,不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠,好像是由一根根毛組成的。它非常蓬鬆,和狐狸尾巴一樣。

走過了長長的標點符號路,我們來到了安獻樓。它大廳由六根花崗岩大石柱撐起。整個學校顯得非常氣派。而在學校裏的學生與校長,之間也有着深厚的情誼。

又參觀了幾個景點,便結束了上午的行程。經過半個小時的短暫整頓,我們又踏進了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗戶都各具特色,不是我們這種長方形的,而是一個裝飾性的窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生,最常見的還是那一朵蓮花。

很快,一天的研學之旅便結束了。在上船時,我想,這次不僅領略了鼓浪嶼的歷史、風景,還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛音樂的心。

研學之旅作文12

秋高氣爽的秋天,正是旅行的好季節。果不其然,不久後,學校組織了一次研學。

襄陽古隆中內,一隊隊學生將自己的視野投上了演武場——那個即將開演《三顧茅廬》的地方。待大家圍着演武場坐好後,一個雄渾的男聲緩緩道來。東漢末年,兵分三國,劉皇叔爲拯救天下蒼生,至……

一顧茅蘆,只見劉備小步向前,走至諸葛廬前,一邊輕輕用手敲着門,一邊輕聲喊到:“請問諸葛先生在嗎?”這樣重複了好幾次,門才猛的開了,站在門後的人戴着樸帽,身着一身黃衣——原來是一位書童。

“請問諸葛先生在嗎?”劉備一邊鞠躬,一邊客氣地問到。

“他不在。”書童漫不經心的回答着。

“那他什麼時候回來?”劉備急切的問着。

“或三日、或十日、或幾個月。”書童一邊回答着,一邊“吱呀”關上了門,只剩下門前的劉關張三兄弟。

二顧茅廬:劉備再次走到諸葛廬前,忽然,“吱呀”一聲,門開了,只見上次那個書童端着一個大木盆向前潑去,水盡潑到了劉備身上,這時,站在一旁的張飛實在看不下去了“哇呀呀”的跳了過去,一邊拔出大刀,一邊大喊:“看我今天斬了這廝。”

然而劉備卻喝道:“三弟,不可無禮。”無奈,張飛只好退下。

這時,劉備才向書童問道:“今天先生在家嗎?”

書童想了想說道:“先生本是在家的,只是幾小時離開了。”

“那……”還沒等劉備說完,門又“吱呀”一聲關上了。

三顧茅廬:這次,劉備等人終於見到了諸葛先生,與他討論三分天下,共謀天下大事……

這一次研學不僅讓我們在緊張的學習中放鬆了兩天,更讓我們深刻地體會了三國文化,也讓我明白了做人應該堅持不懈,虛心學習,不能驕傲自滿。

研學之旅作文13

又到了暖風吹拂的季節,庭院裏瀰漫着濃郁的清香,風動蘭花,芬芳四溢,淡煙軟月中,翩翩歸來的是大地的春情,都化成蘭花落在你的手心。乘着這大好春色,我們開始了研學之旅。

一路上汽車奔馳,但見紅磚壁瓦迅速後退,不多時便到達了目的地。到了大莊,只覺門前陽光淡淡,照耀在每一個杯型的小野花上。

很快便開始一天的教程。無論是消防教育,還是交通教育,老師都用及其幽默的語言講解各種專業知識;在學習布藝中國結時,我們用自己的雙手做出了精巧的製品;在防震課上我們體驗了地震的搖晃。

時至正午,太陽火辣,燒灼萬物,也點燃了我們火熱的心。體外拓展訓練開始了,看起來訓練內容較簡單,當我劃過繩索,攀過一座不高的牆壁,眼前驀然出現了一堵4米多高的牆體,牆面光滑沒有任何攀巖物,正在我遲疑之際,老師走過來告訴我們,這叫做“畢業牆”。據說二戰時一艘商船被德軍擊中,眼看就要沉入大海,39名船員依靠自身,利用最佳方案,成功以最快速度翻越了4.2米高的船艙獲救。

我不禁後退一步,興奮而又恐懼地看着頂端的夾板。很快便有人自告奮勇的攀登了,在全場的注視下,他成功了,全班同學爲他的勇氣喝彩,緊接着又有幾個人上去了,我抿了抿嘴吃,嚥了咽口水,鼻頭沁出一層薄汗,嘴巴一張一合欲言又止,又不自覺的舔舔發乾的嘴脣。在我腳伸出去的一瞬間,下課鈴響了,我心裏不禁涌上一股強烈的後悔感,它不停撕扯着我的內心。

不可否認生活磨掉了我們一部分的勇氣和溫柔,但我相信,畢竟我們還年輕,還會有機會的,所以我轉而釋懷了,因爲我知道在以後的人生道路上遇到這種的高牆,我會義無反顧的向前衝,我或許敗北,或許迷失自己,但我要衝破迷霧,哪怕只有一絲光亮也要堅持下去,爲的是不辜負我們閃耀的青春和我們摯愛的人。

回來時太陽已經落山,當夕陽緩緩落下,黑夜慢慢織上天空,也許黑夜漫長,但黎明很快到來,黎明的那道光會越過黑暗,創造出嶄新的明天。

研學之旅作文14

列車緩緩在面前停下。背上行囊,跨上列車的一瞬間,心中涌起了軒然大波。激動,興奮一股腦夾雜在其中,也蘊含着大漠孤煙直,長河落日圓的想象。壯哉!我中國大好河山!

時隔一年,我再次與一車的同學們坐在了前往遊學的動車上。望着車外一根根電線杆飛快閃過,只覺得就是夢幻一般。彷彿就在昨天,我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經是全然不同,我們將前往雄渾的大西北。

經過了一站又一站,我們也逐漸進入美好的夢鄉,夢這西行之路上的趣事,也夢這自己的家人。等到醒來時,不知什麼時候天已經是陰沉沉的,如薄薄的輕紗,但卻厚實的看不穿,粘稠的劇集在天空,籠蓋了一切的一切,窗外的綠色蕩然無存,突然想起上次去時也是如此,也許只是個美妙的巧合吧!大雨滂沱,打在玻璃上,肆意橫流。索性拉上窗簾,放上自己喜愛的音樂,呆呆望着白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛如此。儘管隨着同學們逐漸醒來周圍逐漸吵了起來,但我心中確是一片寧靜,靈魂漫遊在天際。

當我回過神,雨不知什麼時候已經停了,空中那神奇的紗也已經收了。一望過去平坦寬闊,一切盡收眼底,這才發現已經看不見山了。這應該就是古代充滿龍爭虎鬥的中原吧!我想道。恩,有點逐鹿中原的味道。我神往的擡起頭望向天空,卻發現雲早已截然不同:不是江南水鄉般的似水柔情,竟是給我一站堅硬的感覺。雲絲橫亙到天際,漫漫與天中,像延綿的喜馬拉雅山脈,像巍峨雄渾的長城,也像一條巨龍我不由得看癡了。

如果說江南是位溫柔細膩的母親,養育了充滿詩意,柔和的風景,那麼西北就是位堅毅剛強的父親,塑造了險峻、充滿菱角的地理。對於即將迎來的截然不同的氣候、風俗、人文我充滿着渴望與期待。想必這次旅行一定會精彩絕倫。

大西北,我來啦!

研學之旅作文15

今天陽光明媚,是一年一度的春季研學之旅的日子。早晨我早早地來到了學校,哇,校園裏早已經人聲鼎沸,好多同學排了隊,迫不及待地想出發了。

終於我們坐上了大巴車,經過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車老師就說:“大家上山去尋找寶藏。”我們開始找了,可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到,很遺憾。看到別人換禮物的時候我很羨慕。

很快到了下一個環節,包餃子。老師先把面給我們,然後楊婉歌擀餃子皮,餃子餡兒已經是做好的了,其他人一起包餃子,餃子包好了,下鍋了,在這個期間,老師說:“每個人上臺表演一下才藝。”有的同學主動表演,我的隊長唱了一首歌,後來沒有人上臺表演了,老師說要請出神器,就是二年二班同學的曳步舞,也就是我和我同學們上前表演,我們跳得很齊,得到了同學的掌聲。餃子出鍋了,我們吃到了好吃的餃子。

然後歇了一宿,老師領着大家去鳥語林參觀。那裏有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學圍着羚羊身邊,有的餵食,有的喂水喝,還有同學去逗雞,火雞向同學叫,就這樣我們回去了,把包拿出來,我們就要走了,走到一個大葫蘆的時候,大葫蘆向外噴水。好多同學依依不捨地離開了。

坐上巴士,我們一個個筋疲力盡,有的同學早已呼呼大睡了,有的同學還在看着窗外的風景,還有同學仍然沉浸在研學旅行的快樂中,久久不能自拔,也許大家已經期待下一次研學旅行的到來。