【必備】班級作文400字彙編8篇

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的班級作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】班級作文400字彙編8篇

班級作文400字 篇1

清晨,老媽手裏握着雞毛毯子在一旁河東吼獅:“起牀了!”

我睜開一條縫,昏昏沉沉地問:“現在幾點了?”

“7:45分了你還賴在牀上不起來,是不是想被班主任臭罵一頓呀!”媽媽一手拉着我的耳朵把我拖下牀,一手舉着雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構)

“老媽,你是水母呀,手這麼多,還會放射‘毒液’。”我一邊在一旁嘟囔着,一邊瞥着牆上的鐘。“7:50分了!”我狂喊大叫,抓住桌上的書包,一溜煙不見了。

“我踩,我飛速踩!”我賣力地踩着單車踏板,像箭一樣地向學校衝去。

我眼睛直盯着牆上的那個“救命鍾”,“還好沒遲到。”我坐在座位上氣喘息息。

“呵,呵,哈哈……”有斷斷續續的小聲地笑聲從我身後傳來,我一轉頭:老班兩手插着腰,指着鍾大吼一聲:“沒遲到!你會不會看鐘呀!到我辦公室去。”

我吃了一驚,揉揉眼睛,啊!7:10分了。我的牙齒直打架,後背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)

我從老師辦公室回來了……

臉色發青,嘴脣是深紫色的,我愣愣地坐在坐位上,呆若木雞。

“嘿!”死黨莉莉不知從哪裏竄出來,拍拍我的肩膀,“小姐,飆車、遲到的滋味不錯吧。”

“是不錯。”我趴在桌子上有氣無力地說。

班級作文400字 篇2

我們班級同學之間經常有些打打鬧鬧,但如此次這般“怒火纏身的打擊”卻少之又少。

早上,“屢教不改王”陸圓又在惡補作業,組長甘依婷又在催了,“快點!怎麼這麼慢哪?”可陸圓依舊老太太坐牛車——穩當當的,經甘依婷一再催促,不僅不提速,反而悠悠地玩了起來。甘依婷見狀,便響起了那威力無比的“海豚音”,我禁不住捂起了耳朵。“好啦,好啦!”陸圓舉起了“白旗”。

陸圓開始老牛拉破車——慢騰騰地寫着,按照這速度明天也寫不完啊!這不,甘依婷又開始施展“催催功”,沒想到,這絕招竟把陸圓給“催眠”了,開始昏昏欲睡起來。再望着甘依婷那陰雲密佈的臉,我知道一場“硝煙”即將燃起,跑是來不及了,倒不如去勸和吧,也許能免除這場浩劫。

我迎了上去,“別生氣啦,都是同學,就別發那麼大脾氣了……”甘依婷像是沒聽見一般。哎,真是老牛脫了磨——空轉一趟了,既然於事無補,我還是乖乖退出這是非之地吧!

此時,甘依婷已然爆發了,飛起一腳,踢在了陸圓腳上,繼而又拿起本子“啪”——打在了陸圓頭上……傷痕累累的陸圓看來要不戰而敗了。其實陸圓本想還手,但如今是女強男弱,外加老師向來偏向女生,即便打了勝仗,也難免淋一場老師的“口水雨”。周瑜打黃蓋——一個願打,一個願挨,但我看這種形勢應該是一個願打,一個不願挨吧。

戰爭還在持續,直到一個“奸細”去打小報告,才結束了這場“浩劫”。

班級作文400字 篇3

“兔牙隊”

今天上午上體育課時,體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師唸完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們全部兩顆大門牙,立刻變成了一條“兔牙隊”。因爲我們的門牙都是剛剛長出來的,大大的。我們都笑着看對方,不知道自己也有“兔牙”呢!

讀書決定未來

語文老師說,喜歡看偵探小說的同學,長大了會很有分析能力;喜歡看武打小說的同學,長大了會行俠仗義;喜歡看科技、發明書的同學,長大了會成爲科學家、發明家;喜歡看故事書的同學,長大了會成爲作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什麼都愛看。那我長大了會不會當總統呀?”

路隊與班牌

下午放學時,天空下起了毛毛細雨,我們在教學樓門口的一棵大樹下避雨。沒想到雨下個不停。沒辦法,我們只好往前走。一些同學拿書擋雨,一些同學拿書包擋雨,我只好拿班牌遮雨。

出門後,一大羣家長向我們衝來,像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。

原來下雨會讓人倒黴,不過有班牌擋雨還是很幸運的!

班級作文400字 篇4

在我們的身邊,都會有爲我們留下很深刻的印象的人。而我當然也不例外。不過我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的親人,而是我們班的班長。

她總是身穿一套時髦的衣服,身材苗條,扎着一個馬尾,一個瓜子臉,兩道細長的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音,真是清脆、婉轉,彷彿是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的不知怎麼形容。他動腦筋時,眼睛注視前方,咬緊下嘴脣,知道想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,彷彿在歡笑。

她的學習特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂樑柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什麼錯,他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個人頂着,不會讓大家受累的!”果然,老師知道事後,問了是誰幹的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”而且,她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子,有一次,一位女同學沒有臺階下,他爲三言兩語就擺平了!

這就是我們班的班長,王佳綺。在學習中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我很高興和她做朋友!

班級作文400字 篇5

我是國小五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。

我個人認爲,做爲班裏的一名官員,就應該不辜負老師和同學對我的信任和支持,應該管理好這個班,有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”

在咱們班裏:有許多同學喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛生總搞不好,教室衛生不好,容易得傳染病;還有許多同學有一些壞習慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師佈置的作業不能按時完成;還有許多同學喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店裏正在開展摸獎,獎品是槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之後摸到了不少好玩具,這纔想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴厲的批評了他們。

因此,我建議:

1、開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。

2、開展衛生評比活動。評出講衛生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學期冠軍,以激勵同學們天天講衛生。

班級作文400字 篇6

一直以來從未開過生日會的我們,今天竟然在教室裏開了一個生日會,新鮮,真新鮮!

我們班的集體生活一直很枯燥,今天,我們開了一個生日會,從前愁眉苦臉的同學們,現在喜笑顏開。

教室裏佈置了拉花、貼紙,黑板上寫着“生日快樂”四個大字,爲慶祝六位同學的生日會,同學們紛紛出錢買禮物,有人竟然花了四十多元。

經過大家的努力,我們的教室漂亮多了,一片閃亮。我們先集體給壽星們唱生日歌,接着班長代表大家給他們呈上精美的生日禮物,他們可感動了!

生日會的'高潮是同學們紛紛上臺表演,有小品、跳舞、唱歌……可精彩了,把我一次次帶到了美妙的境界裏。

這回最新鮮、最令人不可思議的是袁澤陽。他表演的是《goodboy》,他那肥胖的身體,一下子變得輕快起來了,在教室中央自由表演各種高難度動作,一會兒虎跳,一會兒大翻身,如同一隻靈巧的猴子。同學們個個舉起大拇指,連老師都拍手叫好。

教室裏不斷響起陣陣掌聲,連其他班裏的同學也來觀看我們的表演。

最後結尾的時候,主持人宣佈生日會結束,童老師高興地說,我們表現得都很好,她發現了許多的藝術人才。還說,下次表現好了還會再舉行這樣的活動。

同學們可高興了!

有的高聲歡呼,有的站立鼓掌,這聲音排山倒海,真新鮮!

這就是班級的新鮮事,這次活動真讓人終身難忘,真期待下一次的活動。生日會雖然結束了,但是同學們還沉浸在剛纔的歡笑中。

班級作文400字 篇7

我眼中的班集體是格外輕鬆的。某節自習課上,全體同學都在“沙沙”的創造成績,某仁兄在做完本職工作後,發覺教室內氣氛過於沉悶,便心發一計,對窗口大喝曰:“哇!有流星!”

其餘同學因早已見識過其無聊伎倆,便不予理睬,仍舊刺刺作響。這位仁兄似覺比較尷尬,但仍不死心,便一直不停嚷者“流星雨,UFO”之類的詞語。終於有少數人實在忍無可忍擡起頭來,卻聽見其喃喃道:“唉~飛走了,太可惜了。”

這幾位同學也便撲哧一笑,卻也不忘豎起中指致敬。全班也被逗樂,同時又依稀可聞班長女大吼一聲,卻威力驚人,滿座然,二秒沉寂過後,冥冥處又傳來一句:“果然有當年河東獅吼之威。”又有附和着:“怪不得tiger都是用來形容某種性別的人的美贊啊!”諸如此類言語,不可計數。

又喧譁幾分鐘後,不可尋的聲音再次響起,卻像原子彈一般,個體不大,但殺傷力驚人“*老師來了!”喧譁聲便如閃電戰中的波蘭,頓時無聲波可尋。多數人幾乎動作一致地操起筆來一掃天下。而那不負責任的聲音又緊接傳來:“看,這就安靜多了。”霎時間呵斥與詛罵聲便如百萬雄師過長江般席捲而去,只訓得那人體無完膚,面如土色,方覺中國漢字的博大精深。

而那位始策者,卻捧起一本《世界通史》飽覽不已,似有一副“衆人皆醉惟我醒”的氣概。綜上便是我對班級中的一瞥。

班級作文400字 篇8

像花朵一樣簇擁在老師身旁,像小苗一樣吸取大樹的營養,班級就像一個活潑的家,也似一個團結的家!

(一) 活潑的家

“下課的鈴聲,送來一分鐘,來吧,來吧,大家來輕鬆……”一聽到這優美的歌聲,準是我們班的大課間開始了,同學們來到了大操場,就拿着自己的體育器材,玩了起來。瞧!一些男同學在打着籃球,看他們那勁頭,好似要當中國的第二個姚明!看,女生們在快樂的踢毽子呢!一個、二個、三個……正在舉行着一場激烈的比賽呢!操場上,人山人海, 連 老師也散散步,有說有笑。有的同學在打架,好像在舉辦擂臺賽呢!還有的同學在跑步,他們各不相讓,鐵面無私這就是我們班集體!一個活潑的集體,也是一個活潑的大家庭!

(二)團結的家

在我們去鬆門兩日遊時,我和許多同學在玩滾木桶,又一次從中知道了我們班是一個團結的家!

那個木桶很大,大概可以裝三、四個同學吧!我們走了進去,一起踩呀踩,走呀走,我們累極了!恨不得馬上就躺下來休息一會兒,可一躺下來,就會翻跟斗,我們又爲自己吶喊助威:“姐妹齊心,其力斷金!”我們用盡吃奶的勁,全力以赴,纔到達終點。我從感受到了團結的力量!

集體是個家,這個名字非常親切,在這個使人問溫暖的大家庭裏,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多麼令人難忘啊!集體給我帶來的溫暖,我將銘記於心!