《窗邊的小豆豆》講述的是一個很活潑可愛的女孩子小豆豆，她曾經在學校裏因頑皮第一年就被開除了，小豆豆的媽媽爲小豆豆四處奔波，終於尋找到了一所接納小豆豆的學校，它叫巴學園，讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇，也很陌生，但她來到巴學園後，她就喜歡上了這裏的一切，這裏的教室是電車教室，可以轉動，這裏的同學很友好，這裏的老師很友愛，尤其是巴學園的校長，更是非常的親切、耐心，使得小豆豆一下了喜歡上了這裏。小豆豆的活潑開朗在學校裏也鬧出了好多笑話時，老師們也是以鼓勵爲主，開導她、幫助她糾正過來，使得小豆豆受益非淺。
對於小豆豆來說，巴學園是她成長的地方，也是她童年中最快樂的時候，特別是在溫泉旅行時，她用她美麗的話語呈現了美麗的東京，也呈現了歷史悠久的日本。
當我讀了這篇文章後，我覺得我曾經也頑皮、天真、淘氣，我盼望我的老師、我的爸爸媽媽更多的是理解我，以鼓勵爲主，來幫助我糾正我有時的錯誤做法。我也從小豆豆的身上學到他樂於思考問題，樂於提問題的鑽研精神，活潑開朗的小豆豆就是我們少年時的寫照。
窗邊小豆豆讀後感國小作文2暑假，我看了《窗邊的小豆豆》這本書。
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上國小時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光。
小林校長，用他的愛心、耐心和童心，把巴學園變成了孩子們的樂園，小豆豆就在巴學園裏一天天長大了。那裏有小豆豆和同學們快樂的身影，開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。在那裏，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。真心希望我們的學校、天底下所有的學校也會成爲像巴學園一樣的——沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。
《窗邊的小豆豆》這本書也讓我感到我們過着多麼安寧的生活。在校園裏多麼的快樂、不用擔心吃穿，也不用擔心戰爭、空襲。這使我更覺得要珍惜我們現在安寧的生活！
窗邊小豆豆讀後感國小作文3暑假裏我讀了一本書，就是《窗邊的小豆豆》。
這本書我最喜歡的地方就是校長先生、海的味道，山的味道、泰明死了和再見，再見。
“校長先生”講了小豆豆來到巴學園，小豆豆把她想說的全說出來了一共說了四個小時，我認爲校長先生很有耐心，而且小豆豆這麼小的年紀還能說這麼多感覺很厲害。
“海的味道，山的味道”說了校長先生讓孩子們的飯盒裏要有海里的東西和山上的東西，這樣才能營養均衡，我覺得校長先生說的很有道理。
“泰明死了”是說春假結束的時候泰明死了，大家參加了他的葬禮，然後他們都送了花。小豆豆還摸了泰明的手，這是她摸過好幾次的手啊，我覺得他們真可憐！
“再見，再見”是講第二次世界大戰，美國的轟炸機把巴學園夷爲平地，巴學園是校長用自己的財產建的，現在卻夷爲了平地，校長先生真遺憾啊！戰爭好可怕，我希望那裏不要打起來。
巴學園真好，上的課都是自習課，先上什麼課也都是按自己的想法上的，而且課間的時間也長一點。小朋友也有了更多自己的時間。
我很喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書。
窗邊小豆豆讀後感國小作文4這本書寫的是小豆豆上學的故事。小豆豆是個調皮搗蛋的小朋友，因爲太調皮了被學校開除了。在一般人眼裏她是個怪小孩。
媽媽只能再給小豆豆找新的學校。小豆豆來到了她的新學校——巴學園。這裏有好多可愛的小夥伴，還有喜愛她小林校長。
小豆豆一如既往的調皮搗蛋，所不同的是，在這個巴學園裏，有小林校長的愛護和正確的引導，使小豆豆有了真正的快樂。
讀了這本書，讓我明白了玩是所有小朋友的共性。好羨慕小豆豆能上這樣的學校。雖然我的學校不能像小豆豆的學校那樣天天玩耍，但我還是很愛我的學校，因爲學校裏有我的好夥伴，還有我喜愛的老師。
窗邊小豆豆讀後感國小作文5今天媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》，我看了這本書的封面就愛不釋手，它的封面的左邊寫着許多書中故事的小標題，如：山的味道，海的味道、小辮子、電車教室等等，看着這些標題讓我浮想聯篇。
我懷着好奇心翻開了它，去體會內容的情趣，去尋找他的精華，去挖掘它的“寶藏”，去結識故事的主人公。
故事中的主人公小豆豆其實就是這本書的作者黑柳徹子，她用自己手中的筆寫下了自己的童年。大多數孩子都養過寵物，小豆豆也不例外，她曾經爲了買兩隻小雞固執的對爸爸媽媽說：“這是我一生的心願。”她如願以償，雖然小豆豆精心呵護這兩隻小雞，但是小雞還是難逃死亡的魔爪。我也曾經養過一隻小白兔，一雙紅眼睛像一對紅寶石嵌在它的臉上，走起路來一蹦一跳的，十分可愛，可是有一天早上我發現小白兔在窩裏一動不動地躺着，我用手輕輕的推了推它，可是他再也醒不了了，我到現在都想不清楚小白兔是怎麼死的。
在我傷心、難過時，它給我快樂，在我空暇時，他給我充實的生活；在我遇到困難時，他給我勇氣……這種種體會正是它帶給我的。
窗邊小豆豆讀後感國小作文6今天我讀了一本書名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的內容有着每一個小孩子的成長過程所經歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人，真本書的.作者就是日本著名的作家聯合國兒童基金會親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的小豆豆》。
1981年出版後，不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動，截止20xx年，日文版累計銷量達到1938萬冊。這是一個日本的記錄。1984年聯合過官員稱她是“再也沒有比她更瞭解孩子的人了。”
《窗邊的小豆豆》教給了我許多的道理，讓我知道了學習有很多的方法。我覺的效果最好的就是在玩中學習。這樣知識才能記得牢固。還要幫助同學，非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。
窗邊小豆豆讀後感國小作文7今天，我看了一本書，它的名子叫《窗邊的小豆豆》裏面講了一個小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上發生了許多故事如︰第一次來車站，我喜歡，校長先生，飯盒………
小豆豆是一個不安分的人，因爲她的不安所以她被原來的學校開除了。不過她的媽媽又給她找了一所學校那就是巴學園，巴學園與衆不同，豆豆在那裏度過了國小。在學校裏有許多事情是小豆豆沒有經歷過的：散步，泡溫泉……
不過事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不見了，小雞死了等事件。當然也她也有一些夥伴阿泰，大榮君，……和她在一起的時間是她永遠不能忘記的。
這就是窗邊的小豆豆。
窗邊小豆豆讀後感國小作文8她——小豆豆，是一個一年級就被退學的孩子，她在一個新的學校——巴學園那裏，得到了重視。而這所學校的校長就是善良、體貼、又有創意的小林宗作先生，這所學校裏所有的同學加起來只有50人左右。這所學校非常的奇特，校門是兩棵大樹，校園裏面盡是花花草草，教室是用淘汰的電車改裝的，每當中午吃飯時，校長先生就會說：“大家把‘山的味道，海的味道’帶來了嗎？”你知道什麼是山的味道和海的味道嗎？我來告訴你吧，山的味道指的就是地面上的動物和蔬菜，海的味道指的就是海里的魚啦什麼的。對於身體有缺陷的孩子，小林先生總是想盡一切辦法來彌補，爲的是不讓孩子有自卑的心理！
在這本書中，我喜歡小豆豆的性格，因爲她是一個善解人意的小姑娘，而且很善良，從不和同學發生矛盾。我更喜歡校長小林先生，因爲他對待所有的孩子都非常的熱情，而且非常的有創新能力，這使得所有的孩子們都喜歡巴學園，喜歡校長小林先生！
這本書的作者正是小豆豆——黑柳徹子！
窗邊小豆豆讀後感國小作文9當我拿起《窗邊的小豆豆》這本書的時候，我就在想：小豆豆是個什麼樣的小女孩呢？讀完這本書我才知道，小豆豆是個可愛、樂於助人的小女孩。
爲什麼說小豆豆樂於助人呢？因爲我看到《大冒險》時，知道了小豆豆樂於助人。在巴學園裏，每個孩子都有一顆屬於自己的樹，每次爬樹只爬這棵。如果有人想爬別人的樹，必須要說：“不好意思，我打擾了。”不過，泰明得過小兒麻痹症所以從來沒爬過樹，也沒有自己的樹，所以小豆豆要幫助泰明爬上自己的樹。小豆豆先爬上樹，再按住梯子，讓泰明上來。可是泰明手腳都沒有力氣，小豆豆爲了實現泰明的願望，又想到一個辦法，她從工具房裏拖出一個凳梯，用自己最大的力氣吧泰明推倒了樹上。
讀完這本書我感到小豆豆的樂於助人的精神值得我們學習，同時，我們也要幫助我們身邊那些需要幫助的人。
