我們家有個“小毛驢”，你聽了一定感到很奇怪，難道你家裏還養了一頭小驢不成？不是的！那是我給爸爸取的一個綽號——“快樂的小毛驢”。爸爸的個子高高的，不胖不瘦的身材，濃黑的頭髮，長長的臉上嵌着一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻子、大大的耳朵。他的性格活潑、幽默風趣，辦事細心，任勞任怨，活像一頭小毛驢，所以我和媽媽都叫他“快樂的小毛驢”。
有一天清晨，“小毛驢”駝我去上學，他一邊騎着車子，一邊哼着小調，車子飛快地向前行駛着，突然，咯噔一聲，車子不知被什麼墊了一下，把我的屁股震得直麻，再看爸爸的雙腳還在不停地蹬着，可車子卻漸漸地慢了下來，只聽爸爸咦了一聲，笑咪咪地說：“怎麼幹蹬不走呢？”“是不是又掉鏈子了？”我問爸爸，爸爸一邊回答說：“很有可能啊！”一邊迅速地下了車，仔細看了看，說：“哎呀，壞菜了，不是鏈子掉了，是千斤倒了。”我一聽急了，說：“那我上學遲到了可怎麼辦？”這時，爸爸看了看錶，說：“沒事，你不還有頭小毛驢嗎？”說完，爸爸推着車子向學校飛奔而去，我坐在車子上心想：“你這頭小毛驢哪有兩個輪的車子快呀？等我遲到了一定好好收拾你。”想着想着，只聽一聲“驢”叫，我一看已經到學校了，再看看爸爸臉上豆大的'汗珠滴滴答答地往下淌着，這時，爸爸看了看錶，然後上氣不接下氣地笑着對我說：“沒遲到，還有1分鐘，趕快進去吧！”我馬上下了車子，背上書包，跟爸爸拜拜後，進了校門，偷偷回頭看了一眼，爸爸笑咪咪地向我揮揮手，我心想：“累成這樣還能笑得出來，哎，真是頭快樂的小毛驢！”有時，我心血來潮，就讓爸爸當小毛驢讓我騎，和他打嘴仗，但他總是不厭其煩地和我逗着樂，但一接觸到學習，他卻很嚴厲，由於他細心，很難打他的馬虎眼。有一次，老師佈置了一個看圖說話，我很快就完成了“任務”，“小毛驢”看見我滿不在乎地將它放進書包裏，便問：“寫的什麼內容？”我結結巴巴地說了一遍，眼睛不敢正視他的目光，“小毛驢”好像看出了我的心思，說：“看圖說話是你以後寫作文的基礎，你現在馬馬虎虎，將來寫作文怎麼辦？恐怕長大了給爸爸媽媽寫信還要請祕書喲……”我又把看圖說話重寫後，驚奇地問：“爸爸，哦！不，”小毛驢“，你怎麼知道我的看圖說話寫得馬馬虎虎？”“小毛驢”說：“仔細寫出來的，像流水一樣順暢，你剛纔寫的自己讀着都結巴，不是馬虎難道還是‘牛虎’？”說完他爽朗地笑起來，我也笑了。爸爸就這樣經常用幽默風趣的談吐，耐心的指導，使我增長了許多知識，我喜歡我的爸爸，不，“快樂的小毛驢”。
