在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的學生描寫國小的作文700字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師，有人把您比作人類靈魂的工程師，說是太陽底下最光輝的職業；有人把您比作辛勤的園丁，說您爲祖國培育了幼苗和花朵；有人把您比作蠟燭，說您燃燒了自己，照亮了別人；有人又把您比作粉筆，說您用自己的生命演繹了學生前進的軌跡。我覺得這些贊謄，對你們---我親愛的老師，一點也不過份。正是你們甘當人梯的精神，才築起了共和國的教育長城。請接受世人的讚美吧，請接受學生我的最真摯的感謝吧！
當我發矇時，我是全班最小的一個學生。譚老師和李老師給了我很多關心和照顧，纔開學，怕我記不清家庭作業總是主動給我的爸爸媽媽說作業，我上課的每一次的精彩的答問，作業的每一次微小進步，考試成績的每一個提高，你們總是跟我的父母一樣歡欣鼓舞。每次學校的大型文藝節目，您總是用鼓勵欣賞的眼光讓我代表班級參賽，結果好壞，您從不責備。記得三年級時那次朗誦比賽，您當着媽媽的面誇獎我說：“江振宇讀得青筋直暴，好認真，表情最好，很有感情！”雖然那次我因忘了一句詞沒有拿到一等獎，但您對我的誇獎，我至今仍記憶猶新。每當我寫了一篇好作文，好日記，您總是深情地寫下鼓勵的話語：“堅持寫！長大後就會成爲一個小作家。”每當想起這些話，我的心裏甜滋滋的，寫作也有了勁頭！
鄭老師，您是我學電子琴時給我鼓勵最大的一個。您雖然有時很嚴厲，對我們這些小傢伙瞪眼睛發脾氣。但每當回課時，您總是耐心地握着我的手告訴我按鍵打拍子，終於激起了我學習電子琴的興趣。考琴集訓時，我是老師們公認進步最大的一個。沒想到一個第一學期沒肯入門的一個學生，最後能順利考到九級優秀，得到省考級專家的欣賞。我對音樂的欣賞與沉醉，不能說沒有您鄭老師的功勞啊！通過電子琴的學習，我領悟到一個老師若能打開一個學生的心靈之門，就很容易把他領向成功的彼岸。
望老師和張老師，四年級時我轉到貴校學習，你們也給了我很多關心和支持。還記得上次，我班正在跑步，突然一個同學不小心把我絆倒了。我趴在地上，覺得很疼，是您把我扶起來，是您叫人把我送進醫務室……
啊！有這麼多辛勤的園丁給我諄諄教誨，無私的奉獻出你們的愛心，用你們的知識和智慧滋潤着我幼小的心靈，扶我在人生的道路上愉快前行。我要衷心地感謝你們—我的好老師。你們的恩情，學生我將沒齒難忘！請接受我的鞠躬：誰言寸草心，報得三春暉！
學生描寫國小的作文700字 篇2即使我五音不全，我也希望可以唱響這首可以獻給母親的歌曲，我會用心吟唱，我相信即使我五音不全，只要我在這首歌中投入感情，那這就是一首好歌，一首動人的歌。
上了國中以後，我開始變得有些叛逆，從國小時的乖乖女變成了一個進入青春期的小叛逆女，經常和父母頂嘴。或許因爲父母的爸媽都不在身邊，所以他們總是不知道怎麼管教我們，只知道打我，有一天晚上，我一氣之下，甩門跑了出去，原因只是一件小事，她嘮叨我半天，還動手打了我。我一個人則能夠在大街上，只見大街上只有三三兩兩個人，外面很冷，我邁着沉重的小步，心裏難受極了。不知什麼時候走到了一個賣餃子的攤下，肚子咕咕地叫了起來，我摸着肚子，向小攤方向看去，小攤阿姨看見了我，招呼我過去吃，我邁着小步走過去，阿姨和藹地說道：“你吃什麼呀？小朋友。“阿姨，我很餓，但是我沒有錢唉。”我不好意思地說道。“那你很餓，阿姨請你吃一碗吧。這些今天不吃。明天就壞了，你就當你做件好事幫阿姨消滅這些!”“可是可是 ”我不好意思地說。“可是什麼呀可是呀，你再說阿姨可要生氣了!”阿姨雙手叉腰地說道。“別別別，阿姨我吃，謝謝阿姨!”我小聲說道。不一會兒，餃子就上了。我看着餃子，很感動地說：“阿姨，您真好，比我媽媽好多了，我媽就知道打我。” “瞧瞧，阿姨纔給你煮一碗餃子，你就這麼感動，那你的媽媽給你做了多少頓飯菜，從你出生到現在，你不得感動死。”阿姨笑着說道。“可是她老打我!”我很生氣地說道。“打是親，罵是愛!”一一笑着說，我仔細一想：媽媽從小把我撫養大，很辛苦，我還跟她頂嘴。於是我趕快吃完餃子，跟阿姨道了謝，飛快的跑回家。
看見媽媽站在門口，冷得直跺腳，我趕緊上去抱住媽媽，媽媽也抱着我，對我很溫柔地說：“孩子，媽媽錯了，媽媽不應該打你。”“沒有，媽媽是我的`錯，我不應該跟你頂嘴!”說着我哭了，那次以後，我們的關係變得更好了。
我想獻給母親的這首歌就是《唯一》，這是一首情歌，但是我喜歡它的歌詞，你就是我的唯一……媽媽，你就是我的唯一，我要感謝您，親愛的媽媽!
學生描寫國小的作文700字 篇3我望着那碗已經空空如也的牛肉麪,兩朵淚花已經在眼睛裏轉來轉去，想衝破眼框。在淚花中那一位老奶奶與她的孫子的身影依然還很清晰……
今天中午，爸爸媽媽沒有在家，在桌子上給我留了10元錢讓我到外面去吃東西。我暗想：哈哈，今天中午又能大玩特玩了。
我攥着錢就出了門，想馬上吃完東西后就回來玩電腦。我跑到了最近的一家麪館，我一進去就一屁股坐在椅子上叫道：“來一碗牛肉麪！”“好的，請稍等，馬上就來。”我在座位上張望着這個只在二十幾個平方米的麪館：這家麪館的牆又黑又黃，可能是經過很久的煙燻造成的吧。在牆角的蜘蛛網有着一臺老式的電風扇正在左右搖擺着。一絲陽光從玻璃門透到了那一排排還在閃閃發亮的桌椅板凳上……“牛肉麪來啦！”服務員穿着樸素的衣着，胸前繫着一張像一個滿臉沾着污泥的孩子似的髒兮兮的圍腰，手中端着那碗讓人垂涎欲滴的牛肉麪。
服務員小心翼翼地把面放到了桌子上後便長揚而去。我拿起筷子正準備吃的時候，一位老奶奶帶着一位小朋友也進了麪館。老奶奶看起來六、七十歲左右，身上穿着厚厚的棉衣，袖口上還有幾個補丁。那個小孩衣着也很差，穿着很土的衣服，褲子上的幾個大洞透露出了他那髒兮兮的膝蓋。
老奶奶和小朋友找了個靠門的座位坐了下來。老奶奶用沙啞的聲音叫服務員來一碗牛肉麪。這時，她從衣服裏掏出一張皺巴巴的五元遞給了服務員。過了一會兒，服務員端着牛肉麪放到了她們的桌子上。老奶奶對小孩說：“童童快吃吧，涼了就不好吃。”“奶奶，您怎麼不吃呀？”“奶奶沒錢了，買不起，你快吃吧。”“奶奶您吃吧。”“童童快吃，奶奶不餓。”
奶奶把牛肉麪面推到了童童面前。“我也不餓，還是您吃吧。”童童把面推到了奶奶面前。“童童快吃，奶奶不餓，聽話，快吃。”奶奶又把面推到了童童面前。童童看了看奶奶，又看了看面，便大口大口地吃了起來。奶奶見孫子在吃了，便在一旁嚼着一根酸蘿蔔，滿臉皺紋的臉上浮現出一絲微笑。
我在旁邊看着，心裏突然感到一陣心酸。老奶奶讓孫子吃麪，而自己卻喝西北風。可我們哪一個父母長輩不愛自己的兒女呢！哪些父母不是讓孩子吃好穿好，自己就勉強吃差點穿少點就行了。天下的父母長輩們都是值得我們去敬佩啊！
想着想着,那一位老奶奶和她的孫子的身影又出現在我的眼前,餘光裏還又看見了那碗冒着熱氣的牛肉麪……
學生描寫國小的作文700字 篇4打開了記憶的閥門，保純了十幾年的或清晰或明朗或朦朧或模糊的記憶如小溪般緩緩流淌，我沿着一級的河流向上走去。
相識、爲友；初夏午後的偶遇
那一年的夏天，太陽亂暖的躺在天上，天使飄着無憂無慮的白雲，陽光沒有那麼刺眼，卻以相同的速度照在了我們的身上。
我坐在草坪上，有限的擺弄着地上的花草，你向我走來，因爲不相識，我也沒在意，你走到我這，停下了腳步，蹲在我的身邊，輕聲說“不要再傷害這些花草了好嗎？他們也是有生命的”不像是警告，而是勸告。我停住了手，看着這些本來整整齊齊的花草卻被我弄的雜亂無章的小草，不禁地下了頭，臉開始泛紅，你拍了拍我的肩膀，像是誇獎我“真懂事的孩子”我擡起頭望着你，而你就像是一位大姐姐，對着我笑了笑，點了點頭。
那一次，你教會了我要愛護小草；
相知、勾手；深秋落葉下的誓言。
“拉鉤，上吊一百年不許變，誰變誰是小狗”我們總是那麼天真，天真的許下諾言，天真的以爲我們可以在一起，一起一直做好朋友。
你陪我已有3個年頭了，這3年來，我們沒有發生什麼驚天動地的事情，你總像爲大姐姐，總是那樣的包容我，而我，也總是那麼依賴你。
曾幾何時，我們在冷冷的冬天吃着冒氣的雪糕引來路人的驚異目光而自己卻哈哈大笑；曾幾何時，我們手拉手漫步在冬天的白雪皚皚的世界裏比誰的腳印大；曾幾何時我們是那麼安靜的沐浴着陽光，輕輕訴說自己的憂傷。
那時候，你給了我做珍貴的友誼；
相別、畢業、微笑背後的離別。
那一天，我們畢業了，我們如願以償的收到了自己渴望的中學錄取通知書，我們緊緊相擁，開心的大笑着，這種笑，比以前還要快樂。
那天的雨，下得好大，模糊了玻璃，淅淅瀝瀝的，似乎也使我的眼變得模糊了，當我裝紳士我看到了你眼中堅定的淚光，你還是上了那輛會把你帶到遠處的車，我知道，不管我怎麼努力，也改變不了你離開的事實。因爲你不屬於這裏，你要回但屬於你的地方，而那裏，也不屬於我，就像，我們是兩個世界的人，永遠不可能走到一起，包括我們的那些誓言，也隨着你的離開而煙消雲散了。
那一次，你讓我知道了，永遠並不長久。
在記憶的閥門裏，我們相識，相知，雖然結局是相別，但畢竟，我們曾經擁有過，在記憶的河流裏，有你，也有我。
不在乎天長地久，自在乎曾經擁有。
學生描寫國小的作文700字 篇5清明時節雪紛紛，路上行人慾斷魂。竟沒想到北國之上的清明，老天的淚水，卻變成了片片鵝絨般的雪花，打在逝者陵前。或許是我年紀尚輕，不懂生死離別之苦；或許是我無親西歸，不解陰陽兩隔之痛。而我終究還是有些體會，好像是看清了什麼。
一早起來便忙個不停，姥姥家要爲姥姥的父親和哥哥立碑，自昨天就開始忙起，今天仍未忙完。可這些大事與我卻是無關的，是家裏的各位大人們去忙的額，我要做的是和老舅還有哥哥上他們家的營地和自家營地，以及姥姥家的營地，三營奔波，實在是忙得不可開交。早上的天還比較晴朗，卻是風大了些，春天的草又幹，燒紙的時候要格外加以小心。起前，我和哥哥在老舅的領導下展開了各種上香儀式，我本無神論者，只是來紀念，沒有半點迷信色彩，可見到他們這樣做，也無所謂的跟着做了。之後他們要磕頭，我覺得死者長已矣又何必迷戀，便不從他們，一人在旁邊撥開燒紙，使其燒得更加旺盛。看着那熄滅的灰燼被大風攜去，我心想：人不就如同黃紙，活着便燃燒放出火焰，火焰又繼而引燃了其中包裹的黃紙，因此火種得以不斷延續。但燃燒後的黃紙卻化爲灰燼，隨風飄去，永不復燃，不正如人死一般？活的人又何必多此一舉呢？
隨後，我們又去了我家的營地，最終到了姥姥家營地。此時大雪紛飛，鞭炮齊鳴，立碑儀式已經開始。碑前站着的是姥姥家的各位親屬。不知是這天氣作怪，還是什麼其他的原因，這一排人的面部神情明顯比其他人沉重了許多，我想應當是他們對逝者的思念所致。如果沒有昔日與逝者相處的經歷，沒有與逝者深厚的感情，又怎能情深如此，以致神色黯淡。一時，我又感受到一種源自內心的呼喚，幾十年後那站的不就是我嗎？墓中長眠的不就是我的家人？！我想我是無法阻擋我對他們追念的，無法容忍與他們分離的，這距離竟是如此的遙遠，就像斷橋的兩岸，只能依稀的望見熟悉的臉孔甚至不見。這又是何等悲痛的事情啊！我彷彿也與親人們站在了一起，眼前是一方矮矮的墳墓和腦海中記憶的空缺。
我終於明白了生離死別的痛苦，明白了陰陽兩隔的無奈。在飛雪縈縈中，灰燼與其融合，黃紙靜靜地燃燒，火種依然傳續，火焰中有着一種力量在律動。我看見，那是人性的寶貴，是情。
是啊，清明時節雪紛紛，路上行人又如何斷了悲傷的魂······
學生描寫國小的作文700字 篇6相傳堯舜時期，我國就有這個節日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關於春節的記載，有慶祝風首春節的風俗，但當時曆法，是靠“觀象授時”，是否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創造了“太初曆”，明確規定以農曆正月爲歲首，從這時起，農曆新年的習俗就流傳了20xx多年，直到新中國成立，改用公元以後，這個節日就改爲春節。
在我國最古的文字記載中，有許多關於歲首的故事，臘月和新春，正是“秋收冬藏”以後的農閒季節，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們今天的話來說，就是勞逸結合的意思。
那麼春節到底是怎麼來的呢？相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，想把節令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下面休息，樹影的移動啓發了他，他設計了一個測日影計天時的日晷儀。可是，天陰雨霧，影響測量，後來，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發現每隔三百六十多天，天時的長短就會重複一遍。
那時的國君叫祖乙，天時風雲的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，爲討好皇上，奏稱要設天台敬祭天神，祖乙認爲有理，便帶領百官去祭天，卻無濟於事，萬年知道後，忍不住帶着日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽後龍顏大悅，感到有道理。於是把萬年留下，在天壇前修建日月閣，築起日晷臺和漏壺亭，並派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“希望你能測準日月規律，推算出準確的晨夕時間，創建曆法，爲天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試曆法的進展情況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見後，知道萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，於日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛抓住了，祖乙知道後，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，萬年指着天象，對祖乙說：“現在正是十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧。”祖乙說：“春爲歲道，就叫春節吧。”
冬去春來，年復一年，後來，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽曆，後來爲了紀念萬年的功績，便將太陽日命名爲“萬年曆”封萬年爲日月壽星，以後，人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就是爲了紀念萬年的。
學生描寫國小的作文700字 篇7今年暑假，我和家人一起到期盼已久的北京旅遊，7月23日早上，晴空萬里，陽光明媚，我和哥哥姐姐，還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來到故宮。
天-安-門前，人山人海，我們和很多的遊客一樣，搶着時間，擠着空位，擺着姿勢照相留影。
跨過金水橋，穿過太和門，迎面是雄偉輝煌的太和殿。
聽說故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方，向來是不準平民百姓進去的，新中國成立以後，這兒就逐漸變成了一個人潮涌動的旅遊景點，老百姓也可以大大方方地買票進去參觀了。
故宮似乎隱藏着許多的謎，如同陳列的寶物，讓我感覺特別的驚喜，特別的好奇。不知不覺中，已走過乾清宮、坤寧宮，我們一邊走一邊看，一路歡喜一路留影，終於來到了御花園。御花園是皇上退朝後修養身心的後花園。哇!這裏真美、真大，古樹參天、異石林立，到處綠樹成蔭、鮮花鬥豔，還有許多亭臺樓榭，每個細微處都顯示出皇家建築的經典、大氣。我們來到了一個小池子旁，整個花池造型雅緻，長寬各有5、6米，全部由漢白玉砌成，四壁都雕刻有美麗的花紋，最精彩的要數池子的內壁雕嵌着的幾隻栩栩如生的龍頭了，它們個佔一方，昂首威武，龍口處都有一個小噴嘴。導遊說：四周的龍口都能噴水，齊向中心射去，形成一個水注交織、霧散珠滴的景色，池子裏面盛着半池水，水清見底，水面上綠葉漂浮，翠枝傲立，開滿了荷花，水中許許多多的小金魚在荷花中穿梭着，紅的、黃的、白的、黑的……，我被這美麗的景象迷住了，爸爸給我們照了很多像。
不過靠亭子一側的池水似乎有些渾濁不清，上面坐着很多遊人，他們說着、笑着、吃着、喝着，扔着，他們腳下的池水裏飄着許多垃圾，有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰，噁心死了，這兒可是世界聞名的旅遊勝地呀，天天都進進出出多少中外遊客，垃圾箱離這些人只有幾米遠，而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾，看到這些不文明的行爲，我憤怒極了，心想：蓮花出淤泥而不染，沒想到出了淤泥，又被垃圾包圍了，我叫爸爸也把這個“景色”拍了下來。
走出神武門，已是下午2點，我們結束了故宮之旅，北京故宮的確讓人留戀忘返，也有許多值得回憶的地方，回到桂林，我要把故宮的偉大壯麗告訴小夥伴們，同時也會把不文明的那個事兒也跟他們說說：讓我們一起來做一個文明的小公民。
學生描寫國小的作文700字 篇8放學回家，我遇到了一隻狗，一隻流浪狗。它一直在垃圾桶旁扒拉着什麼。這是一條毫不起眼的土狗：四根小木棍粗細的腿子支撐着瘦削的身板，灰白色的毛稀稀落落，大概是昨天淋了雨的緣故，毛全都粘成一撮撮的，上面積滿污垢，使得灰白色的毛更顯髒亂。它的腿毛掉得厲害，肉色的皮囊就這樣裸露在外，只剩下幾撮毛軟軟地蜷縮在那兒，毫無生機。它一邊用前腳扒拉着垃圾，一邊極快地扭頭看着身後，顯得很機警。
我停下來，望着它。它也望着我，小心翼翼地，眼裏充滿警惕。這小狗，怎會有這麼強的戒備之心呢？
“汪汪——”不遠處，傳來一兩聲狗叫。那是一位遛狗的大媽，她的懷裏有一團白雪，那白雪還在不停翻滾着。小狗頂多才一歲，渾身雪白，嬌憨可愛的腦袋不停地在老大媽的懷中拱着，似在催促主人趕緊讓它下來溜達溜達。老大媽心領神會，拍拍小狗的頭，低聲嗔怪道：“討厭的傢伙，又要下來耍啦。”彎腰將小狗輕輕置於地上，白團似的小狗便在地上撒起歡來，脖子上的小鈴鐺也跟着“叮鈴鈴”地唱起來。老大媽憐愛地看着地上的小狗，臉上的皺紋笑成了一朵朵雛菊，那花兒似乎馬上就要開了。
小狗“叮兒鈴兒”地跑到流浪狗身邊，低下頭嗅嗅，隨即便跑開了。那流浪狗似乎有點呆了傻了，像一尊雕像，靜靜地站在那兒，一動不動。它好像忘記了自己的存在，忘記了剛纔心中念着的危險，只顧着看那撒歡的狗兒了。那一刻，我分明看見它眼神變了，眼角亮晶晶的，一閃一閃。
我心中一動，想起口袋裏還有一根火腿腸，正好給這隻流浪狗吃。它在垃圾桶旁扒拉了那麼久，尋找的一定是食物吧。
可沒等我走近它。它卻猛然一驚，耳朵豎得高高，有些驚恐地看着我。
我沒有多想，撅下一段火腿腸便向它扔去。我太想讓它趕緊填飽肚子了。
還來不及眨眼，一個白色的身影已飛快地衝出車外，急速向遠處奔去。正是它，那隻流浪狗！我急忙跟上，但交錯的小巷內早不見了那白色身影，只有受傷般的哀嚎迴盪在我的耳旁。
我心裏充滿愧疚，明明知道它已經如此脆弱，卻還用這麼粗魯的方式對待它。假若我能換一種方式去安慰它，結果便不會如此。
彩霞早已將天空染成了五彩的顏料盤，晚歸的鳥兒最後一次在天空滑翔着，夕陽將它們也染成了金色。多希望那隻流浪狗什麼時候也能有心情看看這綺麗的晚霞。
