★我的同學作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

★我的同學作文15篇

我的同學作文1

她是一個活潑可愛的“乖乖女”,一雙眼睛珍珠似的鑲嵌在臉上,炯炯有神的眼睛裏看得出渴求知識的光茫。她的眼睛上“掛”着兩道濃濃的“月芽”,睫毛很長,鼻樑上架着一張“二餅子”(眼鏡),一張櫻桃小嘴,從裏面蹦出的話有時能讓人捧腹大笑,有時能讓人抽泣不止,她笑的時候眉毛向上揚,眼睛眯得像一條縫,嘴巴張得大大的,露出兩排又白又亮的牙齒。生氣時,眉毛像兩隻利箭,眼睛瞪得大大的,嘴巴抿得緊緊的,就連我都懼她三分!身材嘛!不胖也不瘦,就是矮了點,對於她來說,我就像個巨人。

說起她的穿着,真的像萬花筒一樣五彩斑闌,她喜歡穿淺色衣服,短袖配馬褲,長袖配裙子。冬天,她也不穿棉襖,只穿毛衣,非常時尚。

你們想知道她是誰嗎?她就是——我的好朋友孫婧琦。

我的同學作文2

在操場上,在學校裏,在教室裏,哪都可以看見他的身影。

他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能說會道,經常誇得別人心裏暖洋洋的。他的腿又細又長,難怪他跑步那麼快呢。

他非常開朗。有一次,他在一次單元測試時,老馬失蹄了,考得很不好。我本以爲他會非常沮喪,但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問:“你這次考試沒考好,爲什麼不會不開心呢?”他說的話,卻讓我意想不到:“分數是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接着,他一邊笑着,一邊拉着我的手說:“哎呀,快點起來玩,再不玩又上課了!”

他有時也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業。還沒下課,他就大喊:“我寫完了!”全班同學大吃一驚。老師不慌不忙地說:“拿上來批改。”結果一改,唉呀!這個錯了,過了一會兒,那個又錯了!老師生氣地說:“你這粗心的毛病什麼時候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。

這就是他,一個活潑開朗的同學,也是我最好的朋友——王科棋。

我的同學作文3

我的同桌李怡彤是一個性格開朗、積極向上的人,她有一頭黑色的長髮,像一個馬尾辮,她有一張瓜子臉,有淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的像兩顆黑色的石頭,鼻子也不小,嘴巴是粉紅色的,下巴尖尖的,給人一種很平和的感覺,能像一隻大老虎一樣噴火,嚇人,不敢惹她。

她的身體有一個質量,我從來沒有。有一次,她的數學“競賽”是錯誤的,讓陳今天完全改變了,快班,她的好朋友李成吉祥說:“不改變,這一節是體育課!”。她搖搖頭,仍然改變“沒關係啦!走了!其他人都不見了!”說李成吉祥。她只是擡頭,低頭,開始寫的,她最好的朋友無奈的搖了搖頭只好在樓下,她受到啓發,遇到問題不會虛心請教老師,不知道再問第二次,或不知道問第三次,答案是不找人複製意見或離開副本的手,但不停的問,試圖找出這個問題,問了幾次後,她終於明白了,途中有幾個人與霍爾扔她,讓她複製,她拒絕了。現在她已經完全改變了,痛快地玩。他這個一鼓作氣,堅持到底,不知道要問我敬佩的精神。

她是這樣一個活潑可愛,有時有些暴躁,有時有些嚴肅的女孩,她面對什麼都不放棄,認真對待,有一種不放棄的力量,她是我的朋友,我非常喜歡她。

我的同學作文4

今天,我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧!

美術課,老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了,坐在我前面的盧華庭突然反過身子說:“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來不想借他的,後來決定借給他:“看在我們是好朋友的份上,我就借給你鉛筆吧!”

數學課,洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時候,盧華庭又反過身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數學課的時候,洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當盧華庭轉過身來的時候,我就問他:“盧華庭,你爲什麼每天不帶鉛筆呀?”盧華庭說:“其實我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學的時候,我就把這件事情忘得一乾二淨了。”

我心裏默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個缺點,每天不要丟三落四,一定要把老師交代的事情記在心裏。

我們兩個在學校玩得也非常開心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。

我的同學作文5

我的同桌——王海洋同學可是班上的帥哥,哦!不對,是“衰哥”。雖然人長得不錯,但是運氣挺“衰”的。他很注意自己的髮型,心從來走不在學習上。不過,他也有自己的“喜怒哀樂”的時候。

“喜”的是:在一次回家的路上,他覺得太慢了,就說:“如果我現在是一個科學家,一定要發明一顆火箭,裝在車上,讓車在一秒鐘到家!”說完後,我們哈哈大笑。

“樂”的是:在體育課上,老師讓跑兩圈。同桌健步如飛地向前跑去。跑完後,還活蹦亂跳的。一隻小從頭頂上飛過,都會被王海洋的氣勢嚇呆。

會考試後,他又是班上的倒數幾名。於是,他垂頭喪氣地說:“悲哀啊!”回家又要被“降龍十八掌”批了。我問:你家誰那麼厲害?”說完,他追着我說:“我就會啊,現在我I就用這招整我一頓,哦!不對不對,是你整你一頓。”我被這話逗樂了說:“別想不開啊,幹嘛要整自己啊!”

別人看我同桌文質彬彬,儀表堂堂,可他是不顧一切要達成目的的人。同桌啊!轉變吧。

我的同學作文6

我的同學就像天上的星星一樣多,而令我印象最深刻的非她莫屬——楊潔怡。

她長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的小嘴。她賣起萌來令人不知所措,成績名列前茅,樂於助人,非常善良。

有一次,我和楊潔怡一起到公園裏玩。我折下一根樹枝連葉子來玩,楊潔怡看見了,便勸道:“這是公共場所,隨便折樹枝玩的,被管理員看見了就不好了。”我看了看四周,不以爲然地說:“管理員又不在,怕什麼,哼!”這時,我看見管理員從不遠處走來,我着急地把樹枝傳到楊潔怡手裏,想讓管理員以爲是楊潔怡折的。管理員走到我們面前,看到楊潔怡手上拿着樹枝,以爲是她折的,便大聲罵了她幾句。我以爲楊潔怡會說是我折的,沒想到她不但沒有說出來,還認了錯。

管理員走了,我問楊潔怡爲什麼要幫我替罪。楊潔怡笑着說:“因爲我們是好朋友呀!”頓時,我淚流滿面。

楊潔怡,我想對你說:“我們永遠是最好的朋友。”

我的同學作文7

我的`同學叫小麟,他今年8歲了,他長着兩隻像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭髮,看起來像一頭烏黑的“小草”。

他在我心中簡直就是一臺“復讀機”。記得有一次,他下課時跑過來,要和我玩,不過看見我在寫作業,就說:“呦呦呦,我的小熊怎麼變這麼乖了?”我不吭聲,他沒辦法,只好猛地把手放到我的書本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟着寫錯了,見此情景我勃然大然,厲聲地對他刨根問底:“你幹什麼?!”於是,他也復讀道:“你幹什麼?!”我更生氣了,對他說:“不要復讀我的話!”他又跟着我復讀道:“不要復讀我的話!”就這樣,我們白白浪費了課間的五分鐘。沒辦法,在他的強烈復讀之下,我只好放棄抗議,繼續寫我的作業去了。

他不僅喜歡復讀我的話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時候打籃球,一開局他就搶到了球,然後一個假動作騙過了對手,接着一個跳躍和一個轉身動作就進球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。

這就是我的同學,既淘氣,又愛打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學。

我的同學作文8

我有一個豬八戒同學,他姓蒙,他叫小石頭,他長着一張圓圓的臉蛋,兩顆大大的眼睛,一個小小的鼻子,頭髮像稻子一樣筆直,有着微胖的身材,和我一起了解一下他吧!

小石頭他和豬八戒一樣能吃,早餐他吃一個雞蛋,一兩口就解決了。一個饅頭,他一口就吃掉了半個,一杯牛奶,他一口氣就喝了個精光。連我都不得不佩服他了,而且他也十分不喜歡上體育課,因爲體育課要跑步,其實對我來說沒什麼大不了的,跑個幾圈不就完了嗎!可是對“豬八戒”小石頭來說,就像要他命一樣,最多跑一圈,而且別人幾分鐘能跑完,他得拖到十幾分鍾。

他還有一個毛病——推卸責任,有一次,他把一個花瓶打碎了,還告訴他媽媽說是我打碎的,我真是叫天天不靈,叫地地不理啊!但是,我還是諒解了他。哈哈!

他有時候也挺粗心,有一次,老師發作業,他只看了一眼就開始寫作業了,結果,第二天他就上了“光榮榜”。

這就是我的同學小石頭。

我的同學作文9

她有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭髮,紅紅的櫻桃小嘴,她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學,是我學習的好榜樣。

記得有一個星期三,陽光燦爛,秋風習習。上午下了第二節課,我才發現我的水彩筆忘帶了,就在我正焦急萬分的時候,龍芝穎說:“走,我們出去玩吧!”我垂頭喪氣地說:“不行啊!我還要找我的水彩筆呢!”龍芝穎說:“是不是忘帶水彩筆了,我借給你吧!”她說完,拉起我的手就要走。我高興地說:“好呀!好呀!這下我不用擔心沒有水彩筆的問題了!我也不用擔心被老師批評了!”說完,我們手拉着手歡蹦亂跳地到操場上玩遊戲去了。“丁零零,丁零零……”上課了,我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認真地畫着,心裏充滿了感激。畫完了,我把畫拿給老師檢查。老師高興地說:“顧德薏今天畫得還不錯嘛!”我低下頭慚愧地說:“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了,要不,我連畫都畫不了呢!”老師一聽,當着全班同學的面表揚到了龍芝穎助人爲樂的行爲。

這就是我的好朋友龍芝穎,一個助人爲樂的同學。

我的同學作文10

我有一個同學,他叫李文哲。他瘦高的個子,留着小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班裏的活躍分子,體育成績也非常好。

有一次,體育課上進行50米測試,幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的熱身,隨即就準備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發令。

聽到老師發出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣衝了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學們一起爲他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當老師宣佈出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

自此李文哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”,在以後的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員,爲我們班立下了汗馬功勞。

這就是我的同學——李文哲。

我的同學作文11

我們二年六班有位女同學,名字叫史芮盈。因爲她很活潑,所以同學們都喜歡和她玩兒。

她長得不胖,有一張瓜子臉,十分可愛。她經常梳着馬尾辮,眼睛亮晶晶的,像兩顆圓圓的黑葡萄。她的鼻子小小的,嘴巴稍大,一笑就能露出兩排潔白的牙齒。天有些冷時,她總是穿着一件棉馬夾,顯得有些與衆不同。

她上課從不溜號,總是認真聽講,積極發言;朗讀課文繪聲繪色,非常棒;作業總能按時完成,而且字跡乾淨整潔,考試成績一直排在班級前五名。

她光學習好,還熱愛勞動,老師經常讓她幫忙打掃衛生,她總是面帶笑容,動作麻利的地把教室收拾得乾乾淨淨。漸漸的,她就成了老師的好幫手。

她愛好唱歌兒,而且唱得很動聽。每當下課時,她都會跑到大樹下練習唱歌兒。受她的感染,不知不覺的,我也跟她學會了唱歌兒。

她喜歡跟同學交往,而且樂於助人。有一次,我沒有帶文具,鉛筆和橡皮都是她借給我的。還有一次,我不小心摔了一跤,也是她把我扶起來的。她總是在你需要幫助時,及時地伸出援助之手。

她真是一個團結友愛,樂於助人的同學,我們要向她學習。

我的同學作文12

我有一個同學,她有一張大大的,白裏透紅的臉,一頭秀髮隨風飄揚,前面還有可愛的劉海,你們知道她是誰嗎?嘿嘿,那就猜猜看吧!

她喜歡畫畫,畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作,真是栩栩如生,讓人讚歎。每週一到週三,就會排隊去美術室畫畫,老師說的每一句話,她都記在心裏,她也非常喜歡美術老師教她剪紙,她剪的紙可漂亮了!

她喜歡看書,看的書種類很多。比如《查理九世》、《動物大百科》、《十萬個爲什麼》……她特別喜歡看《查理九世》的最後一頁,有着一些有趣的問題,她很喜歡動腦,所以喜歡看。《動物大百科》裏面也有一些問題,比如獅子生活在什麼地方,老虎吃什麼等一些問題,她都很喜歡探究,看完後還願意和我們分享,我們都很愛聽她講書。

她喜歡動腦,喜歡玩,但也不會忘記學習,她永遠把學習排在第一位,她能將書中學到的知識活學活用,用在幫助同學中。

她喜歡助人爲樂。有一次我沒鉛筆了,也是她主動借給窩的。

沒錯,你猜對了,她就是我的同學----李陽。

我的同學作文13

在我的同學裏,最讓我記憶深刻的就是吳可兒,她的個子高高的,穿着黑底白點的褲子,腳穿着黑色皮鞋,鞋子上還有一個粉紅色的蝴蝶結,她烏黑的長髮紮成馬尾辮,走路的時候“馬尾辮”便一跳一跳的十分好看,她的眉毛,又黑又濃,還微微往上翹,好像是用毛筆畫的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長,鼻子微微有點塌,嘴脣紅紅的,薄薄的,一笑就露出一口潔白的牙齒。

她不但外貌好看,還十分喜歡幫助人。

記得有一次,我正在認真地擦玻璃,可是窗戶就是不買我的帳,不管我是擦,摳,刮,都弄不掉那上面的小黑點,這時,吳可兒走了過來,搬了把椅子來幫助我擦玻璃,只見她在抹布上抹了點洗潔精,開始擦,沒過多久,一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”,這時,她便使勁的擦了起來,不知玻璃是不是受了老師們的感染,成了個重女輕男的人,不過這點念頭瞬間被我打消了,玻璃怎麼可能會通人性,它只是一扇窗戶而已,我望着她,那嬌小的身影想到:5年了,我還沒熟悉她的好性格。

這就是吳可兒,一個樂於助人的人。

我的同學作文14

我們班有一位小姑娘,她苗條的身材,白皙的臉上,一對像柳葉一樣的眉毛,一雙不大的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細觀察,你就會發現她有幾顆蛀牙,一定是吃甜食吃的太多,被蛀牙給偷襲了。

她學習很好,每次考試她都名列前茅,還被老師選去參加奧數比賽呢!她每年都被選爲三好學生,一直是我們班的班長,是我們學習的榜樣。有一次測試,我考的比她多幾分,我心裏別提多高興了,終於可以超過她了。

她不但學習好,還是老師的小幫手呢!每次有同學在教室裏搗亂,她都會學着老師的樣子,非常嚴厲的批評他。有同學學習上有困難了,她就會義不容辭地去幫助別人。

她多才多藝,唱歌、書法、古箏樣樣都行,這個活潑可愛、性格開朗的小姑娘你猜到是誰了嗎?對,她就是我的好朋友——高思睿。

我的同學作文15

我有很多同學,其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結實,一雙大眼睛明亮有神。他很關心我,是我形影不離的好朋友!

小浩是個關心他人、樂於助人的人。

記得我讀四年級時,有一次要上體育課。

上課鈴一響,我像一陣風衝出教室。我的幾個夥伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。於是,我加快了速度,小浩擔心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急。”

我纔不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風,一口氣奔到操場。這時候,意外發生了:到了操場邊,我一不留神踢到了操場邊上的石坎,摔了個“狗啃泥”。

剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾着沙土,有些觸目驚心。

這時,小浩跑了過來,見我正準備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細菌,你一擦,細菌就擴散了,應該先消毒。”說着,便扶我來到醫務室,請老師爲我的傷口消毒。

當老師拿着雙氧水往我傷口淋時,我疼得哇哇叫,小浩扶着我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿着紙巾爲我擦汗……

望着他遠去的背影,我心裏暖暖的!