在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的有趣的是作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的是作文 篇1
生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機會，有第一次，就有第二次、第三次······嘗試有什麼不好呢？我在生活中把它當成一種樂趣，這麼有趣的一種實踐活動，不應該是一種樂趣？它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟，有所收穫。我家院子裏的大石頭也是如此。
以前，在我家的院子裏，有一塊很大很大的石頭。來家中做客的人，家裏的人以及小朋友們經常會被院子裏的大石頭蹭破皮。每逢這時，母親便會帶着歉疚的笑意，說道：“看，連我們家的大石頭都不想讓您走呢！”客人走後，我對母親說：“媽，爲什麼不把那顆討厭的大石頭搬走呢？”母親搖了搖頭，說：“算了吧，那麼大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢？再說了，我們也沒那閒工夫搭理他。”
後來，我和妹妹覺得無趣，決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇蹟發生了，大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了！
原來我們一直被它那龐大的外表給矇蔽了。唉！以後做事可不能只看外表嘍！
有趣的是作文 篇2
人生中，我們會遇到許多嘗試。它可能成功，可能失敗。然而，不管是怎樣的，只要我們用心去體驗過程，總會有所收穫。
記得在剛開學的那個星期五上午，科學課武老師通知我們回家後，用糖、生牛乳、酸奶，自己嘗試着製作一杯乳酸菌酸奶，下節課帶到課堂上，放到顯微鏡下觀察。
放學一回到家，我立馬放下書包，準備好原材料，將牛先倒入鍋中預熱，再放入兩勺白砂糖，用小火煮上一分半鐘。我緊張地盯着手錶，忐忑不安，生怕耽誤了工夫。時間到！我小心翼翼地將牛奶倒出，在裏面加入了250毫升酸奶，不停地攪拌着，並將它倒入保溫盒中。
第二天，我打開保溫盒，意外地發現，我成功了！我將它帶到學校，用吸管滴了幾滴在顯微鏡下，努力地調試光度。五分鐘過去了，我驚奇地發現，居然有一個細細長長的黑色細菌，在酸奶中慢慢蠕動着。同學們都紛紛前來觀察我的成品……
這一次有趣的嘗試，使我樂在其中！
有趣的是作文 篇3
人生中，嘗試總會很多。這些嘗試有的提高科學知識，有的提升文學修養。每一個第一次都需要有很大的勇氣去嘗試，今天，我就進行了一次有趣的嘗試。
這天，我在家用電腦上網，突然發現了一個新聞：用水就能壓扁易拉罐是真的嗎？我看完新聞，心裏想：用水？壓扁？易拉罐？不可能吧！我決定按新聞上的物品與順序，進行一場有趣的嘗試。
我請媽媽幫我準備了一些工具，酒精燈、打火機、水盆、夾子還有一個小吊鉤。開始之前，我還有些緊張，畢竟這是我有生以來第一次使用酒精燈。我的心砰砰亂跳，像一隻小兔子，我小心翼翼的點上酒精燈，彷彿稍不在意就會引起“世界超級無敵大爆炸”似的。我再把吊鉤竿立在酒精燈右邊，勾上一個“可口可樂”的易拉罐，酒精燈上的火焰加熱着易拉罐，慢慢的等着，大約過了二十分鐘左右，易拉罐鼓了起來，我用夾子夾起易拉罐，往事先準備好的裝滿冷水的盆裏直接一扔，結果，易拉罐碰到冷水直接從放在窗口的水盆裏飛出了窗外，嚇了我和媽媽一跳。
唉！失敗了。我頓時像泄了氣的皮球那樣唉聲嘆氣，媽媽鼓勵我再試一次，想一想到底哪裏出現了錯誤，媽媽告訴我應該把易拉罐慢慢地放進水裏，不然那麼熱的易拉罐碰到涼水肯定到彈開的，我想了想，是的我剛纔太心急了，對，我不能放棄！我重新立起吊鉤鉤起易拉罐放在酒精燈上加熱，等它鼓起時，再次拿起夾子夾起易拉罐慢慢地放進了水裏，只見易拉罐“嗞——嗞——嗞”，鼓鼓的罐子慢慢的扁了。噢耶！成功了！水真的能壓扁易拉罐，我高興的手舞足蹈。
窗外，陽光明媚。照着樓下草叢中的易拉罐，也照着窗內手舞足蹈的小孩。
有趣的是作文 篇4
那是暑假的一天，我正在婆婆家津津有味的看着電視，我外公叫了一聲：“婷婷，和我去菜園捉蟲子。”我聽了，連忙搖着頭說：“我不去。”這時媽媽走了過來，對我說：“跟外公去，你天天在家看電視，又不做作業，還不如去幫外公的忙。”“不去……”我開始撒嬌。“去”媽媽一聲令下。我只好去了，誰讓媽媽的話是聖旨呢。我裝着可憐巴巴的樣子跟在外公的後面去了菜園。
我來到菜園，面對着一堆白菜發愣，可外公眼疾手快一下子就捉了3～4只。我模仿着外公的樣子，蹲下身子，把菜葉一片一片翻過來，仔細的找。可我找了半天也沒找到半條蟲子，可是我不灰心，我輕輕的扒開菜葉，嗨，我找到了一條小青蟲。我立即伸手去捉它，手剛剛碰到它，小青蟲就蜷縮起來，把我嚇了一跳。它會咬人嗎？它身上有毒嗎？我捉它時，它會在我手上撒尿嗎？於是我用塑料袋把手裹起來。我才壯着膽子，捉住了它，把它往地上一摔，用石頭結束了它的生命。俗話說：萬事開頭難。有了經驗，我捉青蟲的速度越來越快了。
時間過得真快呀！一下子就到了黃昏。我已經累得汗流浹背。可我感到很開心，我覺得比在家看電視都更有趣。外公笑着對我說：“你真懂事。”我頓時心花怒放。我和外公走在田間小路上。我突然想起了一首歌，名叫《鄉間小路》，我不禁哼了起來“走在鄉間的小路上，路邊的老牛是我同伴。藍天配朵夕陽在胸膛，暮歸地雲彩是晚霞的衣裳……
今天的夕陽好美呀！
x
在我的記憶中，有許多有趣的事，今天，我就挑一件令我最難以忘懷的是來給大家講一講吧！
記得那是一節科學課，只見老師手裏提着一個小木箱走進了教室，大家都疑惑不解，老師提個小木箱來幹嗎？於是開始猜測起來，有幾位同學猜測裏面裝的是一些文件，還有幾位同學猜測是上節課學習的顯微鏡，我想“這到底是什麼東西呢？它到底有什麼用處呢？”一連串的問題在我腦海中盤旋。就在此時，老師開始講話了：“這是顯微鏡，爲了上節課的學習需要，我把他拿了過來！”我仔細的看，那顯微鏡有着銀白色的外殼，一厚一薄的兩個鏡片分別在顯微鏡的上方和下方。正當我看得入迷時，老師說：“現在從第一組開始，一個一個的上來看顯微鏡下的土豆皮。”只見同學們慢慢的往講臺上走，人羣走動的速度越來越慢，過了好長時間還沒有到我，我想：“這節課的時間怎麼這麼漫長啊！真像過了千年！”正當我抱怨着，同學們把我往前推，叫我上去看，我又想：“顯微鏡下的土豆皮會是什麼樣的呢？是非常巨大，還是非常渺小？”我懷着又高興又慌張的心情來到了顯微鏡前。我瞄了瞄，只見裏面出現了一些非常有順序的銀白色的小方格子，每個格子裏都有一個在動的小點，好看極了！正當我陶醉在這美麗的圖案中時，後面的`同學一直推我，叫我別看了，我只好回了座位。
沒想到顯微鏡下的世界是那麼的美麗，我一定要好好學習，將來當個科學家，更近一步的去研究微生物！
有趣的是作文 篇5
４月３０日，在爸爸的提議下，我和爸爸、媽媽一起來玩“三八二十四”的撲克遊戲。遊戲之前，爸爸宣佈了遊戲規則：規定每局牌發４張撲克牌，每張牌只能用一次，可以用加減乘除法計算，最後得數要等於２４。誰最先算出就算贏，每局贏的人可以得5分，總分達到30分，就可以去上饒玩，並可以得到一件禮物。
遊戲開始了。第一局爸爸發出了3、3、1、4四張牌，我們三人立即認真盯住牌，用以心算了起來。我考慮了幾秒鐘後，馬上想到了方法：用其中一個3乘以4等於12,再用另一個3—1＝2，然後用２乘以１２等於２４。第二局開始了，這一局發出了6、2、1、3四張牌。我只考慮了不到1秒鐘，就想到了方法，大叫起來：“想到了！”立即告訴爸爸我的計算方法：先用2+3＝5,再用5—1＝4,然後用4乘以6等於24。爸爸媽媽都誇我聰明，我心裏別提有多高興了。第三局又開始了，我算出答案後，爸爸鼓勵我再用其它的方法試試，我考慮之後，用了兩種不同的方法計算了出來……遊戲就這樣依次進行下去。
最後，我最先贏了７局，獲得３５分。爸爸決定帶我去上饒玩並獎勵我一個新書包作爲禮物，我心裏樂開了花，默默期待明天五一節快點到來。同時，我深深感到數學知識真是太有用了，以後一定要更加努力學習，掌握更多的知識，做一個對社會有用的人！
有趣的是作文 篇6
每到春節吃餃子時，我都會想第一次包餃子的嘗試。
那一年，我好想是10歲吧，也是春節，我就站在桌子旁，看着媽媽把包好的餃子一個一個擺好來。一向什麼都很好奇的我也忍不住也出聲了：“媽媽，我也想包餃子。”“可以呀，”媽媽一邊對我說，一邊繼續包餃子，又說：“不過你得把手洗乾淨先，心心。”“好呀！”得到媽媽應許的我一蹦一跳地去洗手了。
我先按照媽媽的樣子，把餃子皮放在手心，然後拿出一點餡放在裏邊，再在邊邊沾一點水，再合起來，一個餃子就完成了。不過這個餃子也太奇怪了，它的肚子好像要爆開一樣，邊邊還有好多露了出來，看一下媽媽的餃子，一個個大小適中，均勻漂亮，哪像我的呀。看到自己辛辛苦苦的成果還那麼難看，我不免有些泄氣，嘟着小嘴對媽媽說：“我不做了，連做個餃子都那麼難！”媽媽看着這個“異類”，也是苦笑不得，不過還是耐心地對我說：“做什麼事不可能一帆風順，都要經歷許多過程。心心，這只是開始，你怎麼不多做幾個試試？其實你合餃子合的很好的，你放的餡再少點，放邊一點，你的餃子也可以很好看的。”“真的嗎？”我有點不相信地說道。“當然啦，媽媽什麼時候騙過心心了，對不對？”“那好吧，我再試試吧。”聽了媽媽的話，我抱着再一次嘗試的心態又開始做餃子。按照媽媽給我的指導，我終於包出了一個漂亮的餃子，有了一個餃子的樣，我包了更多，終於包出像媽媽包的餃子那麼漂亮，我興奮極了，那一頓，我吃的特香。
通過這一次包餃子的嘗試，我明白了一個重要的道理：做什麼事都不可以半途而廢，只要堅持不懈，持之以恆就一定會成功。
