在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的科技節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
科技節作文 篇1
“從紙中穿過去”看到這個題目你們一定會感到很奇怪吧！我一開始也很奇怪，後來想：這是一個不可能完成的任務。
科技節的第一天周老師從容的走了進來。”今天我們要做的是從一張邊長是十釐米的紙中穿過去！“周老師說道。這時，講臺下傳來一片議論聲。”不可能吧？“”就是，我又不是一隻螞蟻。“……我心想：怎麼可能穿過去嗎？我有1。43米，又不是1。43釐米。會不會很難？
正在我思索的時候，周老師又開始細細地給我們講解了：”先對摺，然後從不開口的.地方往下剪。……“老師一邊講還一邊在畫好的圖上指指點點。我看見周老師畫的圖我一下子就明白了，原來這麼簡單啊！周老師講解完之後讓我們開始練習，我很快就輕鬆地完成了任務，準備着比賽。
過了一會兒比賽開始了，同學們都飛快而又認真地剪着。我邊剪邊數着，”一上，二下三上，四下……“我剛剪完橫條時第一名誕生了，我有些慌亂。時間飛跑着第二名，第三名，都陸續出現了。這時，我也剪好了，我飛奔上講臺，快速地把”紙片繩“身上穿過去，因爲我身旁還有一位挑戰者。這時，聽見清脆的一聲”啪“，對面挑戰者的繩子斷了，他隨頭喪氣地下了臺。就這樣，我成功獲得了第四名，得到了二等獎。
拿着獎狀，我心裏美滋滋的，心想：我一定要更加努力，多拿獎。
這次科技節讓我們大家都十分愉快。科技節既可以讓我們多動腦，多動手，也可以讓我們認識科學的美妙，真是一舉兩得啊！
科技節作文 篇2
上個星期，我們學校舉辦了一年一度的科技節。科技節內容豐富多彩，有高難度的搭紙牌，有做可愛的"冰項鍊"，有想像力豐富的環保畫和廢物利用手工製作，還有塑料瓶吹"噴泉"等，同學們玩得可高興了，其中我最喜歡的是"吹泡泡"。
星期三下午，我們興致勃勃地來到了操場上，放下書包，紛紛拿起自己用膠水和洗潔精等材料配製的泡泡水和各有千秋的工具，迫不及待地"製造"起泡泡來。有的用吸管吹，有的用鐵絲圈甩，有的用買來的泡泡槍打。那些調皮的小泡泡有的剛吹出去就破了，泡泡水在空中濺得主人滿臉都是；有的越升越高，最後在高空"爆炸"了；還有的在陽光中閃閃發光飛舞着，漂亮極了......
歡樂地練習了幾分鐘後，老師要求我們排成一個圈，開始比賽了。我拿起了跟我的頭一樣大的圈圈吹了幾下，可是卻怎麼也吹不出來。經過一番琢磨之後，我終於撐握了方法：先把圈圈沾滿肥皂水，然後一瞬間提起來再轉個圈，甩出來的泡泡竟然比頭還大，老師說："你肯定是吹得最大的！"但是可能因爲這個大泡泡太重了，不能高高地飛起來。
一會兒功夫，陽光下的操場上空，飛滿了大大小小五彩繽紛的泡泡，還有同學們不斷地歡聲笑語和時時的尖叫聲，直到時間差不多了才被老師喊着戀戀不捨地收起工具回家。
發獎的時候我既緊張又興奮，當我聽到"何思源在吹泡泡比賽中獲一等獎"的時候驚喜萬分。最後，我還和其他獲獎的同學拍了合照留作紀念。
科技節讓我們學到了很多科學知識，既長見識又無比有趣和好玩，真希望明年的科技節早點到來！
科技節作文 篇3
今天是科技節，同學們個個穿着校服，排着整齊的隊伍，興高采烈地來到了操場上。
只見教師點燃了禮炮，嘭！的一聲，禮炮圓圓的嘴裏吐出了許多五彩繽紛的絲帶，在空中舞蹈，同學們都看呆了。接着老師拿出火箭點燃，火箭猛烈的衝上天空，一轉眼工夫，就飛得連一點影子也沒有了，很長時間它才慢慢地打開降落傘，落在草地上。飛機模型開始閃亮登場了，同學們一放開螺旋槳，飛機就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上，下不來了，好像要在那做鳥窩；有的忽上忽下，好像是一隻小燕子在捉蟲子；有的撞在了牆壁上掉了下來；有的飛出了校園……。同學們看得癡如醉。
表演結束後，我戀戀不捨地回到了教室，心想明年的科技節一定會表演得更精彩。
