描寫眼神的作文(通用40篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的描寫眼神的作文,歡迎大家分享。

描寫眼神的作文(通用40篇)

描寫眼神的作文 篇1

媽媽一直都很關心我,我也很愛媽媽。我的起居生活都是媽媽來照顧的,不過有時我也會讓媽媽生氣。

記得有一天,我睜開蒙矓的睡眼,鬧鐘上已經顯示出七點的樣子,我瘋子般從牀上跳起來,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服,一切準備就緒,離上學的時間只剩下15分鐘,我想求媽媽給老師打電話,讓我晚去一會。還沒有等我開口,媽媽發話了:“自己闖的禍,自己承擔,我還要上班!我沒有時間給你寫假條或者給你請假!”我知道媽媽的脾氣,便連忙和媽媽一起下樓,我跟在媽媽後面小跑着。我一邊往學校跑,一邊怨媽媽太無情了,我跑的氣都喘不上來了。

到了學校大門口,媽媽沒有送我進去,只是回過頭對我說:“趕快往裏跑,快點!”在我快進校門的拐彎處,我不禁回頭,突然看見媽媽仍然站在學校的大門口向裏張望着,媽媽的眼神中流露出關愛和擔心。我一時呆住了,媽媽在寒風中站着顯得更單薄了。我不禁回想往事:我生病了,媽媽坐在一旁,一夜不睡地照顧我;下雨了,媽媽一手抱着我,一手爲我撐傘。我突然感覺到,媽媽是個最美的女人。

媽媽我會永遠愛着你,再不讓你爲我生氣了!

描寫眼神的作文 篇2

天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去城牆玩,玩着玩着,我的肚子忽然發出咕嚕嚕、咕嚕嚕的聲音,這時,我突然聞到烤香腸的味道,於是,我往前一看,立刻看見了美味的烤腸,我馬上對媽媽說:“媽媽,媽媽,我要吃烤腸!”媽媽不讓我吃,可是,我鬧得根本沒辦法再讓爸爸媽媽前進,只好給我買了一根。

但是我吃完之後就把棍子扔到了第上,媽媽的臉上露出了責備的目光,好像在對我說:“你怎麼能把棍子扔到地上呢?”我想:“如果吃烤腸的人都把棍子扔到地上,這裏不就變成垃圾站了麼?不行,我得把棍子撿起來放進垃圾桶裏。”於是,我將棍子撿起來,放入垃圾桶中。這時,我看到了媽媽的眼神,對我的形爲是肯定的,彷彿又對我說:“這纔是我的好孩子。”

媽媽的眼神是具有“殺傷力”的。星期六,又到了上小提琴課的時間了。可是,這次上課我不知道怎麼回事,總是精神不在狀態,音準總是差那麼一點點,要麼就老是碰起它弦,要麼節拍就出現問題。我無意間瞅了一下媽媽,她的眼睛一直釘着看我,似乎也看出我的不專心,頓時我感到非常害怕,於是,我的淚水涌了出來。

媽媽嚴厲的眼神使我認識到了錯誤,並且去改正它!

描寫眼神的作文 篇3

媽媽的眼睛大大的,炯炯有神,你仔細一看,其實,媽媽的眼睛還會說話呢!

媽媽的眼神是嚴厲的。一次我數學考試考了七十多分,回家的時候,我把試卷遞給了媽媽,媽媽的眼睛一直瞪着我的試卷,好像在對我說:“你怎麼這回考得這麼差?”她對我的成績明顯很不滿意,嚴厲地對我說:“你知道你這回沒有考好的原因是什麼嗎?”我沒有說話,媽媽又接着說:“這回你考試有兩個大問題:

1、你非常的粗心;

2、不認真審題,沒有完全瞭解題的意思就答題,所以纔會考成這樣。”

我慚愧的低下了頭,不敢擡頭看她的眼睛。

媽媽的眼神是喜悅的。有一次,我寫的作文登上了校報,回家之後我把校報遞給了媽媽,媽媽看到了,高興極了,媽媽的眼神是喜悅的,好像對我說:“我的好寶貝,你真棒!”這是我第一次作文登上校報,這也是我和媽媽期待已久的一天。媽媽喜悅、讚許的眼神讓我感到是那麼的和藹可親;媽媽的眼神是我的動力,使我更加努力學習……

描寫眼神的作文 篇4

一個滿臉疑惑,雙眼注視着我,好像從來沒有見過我似的那種眼神,而這個人就是我的太姥姥。太姥姥這個人喜歡別人叫她,哪怕每見他一次,他都樂呵呵的。

那是一個週末的早上,我與哥哥在客廳做作業。不一會兒,我聽見碗麪一個熟悉的聲音向我逼近。原來是太姥姥,哥哥趕忙叫了一聲“太姥姥”而我則若無其事地做着作業。我聽沒有動靜,擡頭一看,只見太姥姥像母老虎一樣盯着我看,好像要吃了我。我心裏想:太姥姥今天怎麼了,不會是我犯錯誤了吧。我盯了她很久纔想出:我沒有叫她。

我趕忙叫了一聲“太姥姥”,她也趕忙答應了,而太姥姥此時笑的眼睛眯成了一條線,臉上的皺紋都聚攏到眼角邊。之後,太姥姥像完成了心願似的走了,太姥姥自從走進客廳就沒有移動過,直到最後離去才移動。

一個人的眼神,能看出此時的眼神,而你的一舉一動都決定着她的眼神的變化。

通過這件事我知道了一個道理:一個人遇到有熟悉的人要主動打招呼,這是對別人的一種禮貌,對別人是一種尊重,對別人尊重了,別人纔可能尊重你。

描寫眼神的作文 篇5

夜幕降臨,幽幽的月光透進紗窗,獨自坐在窗戶邊書桌旁的我,看着夜空中的星星,那星星一閃一閃的,讓我想起了媽媽的眼神。它似一潭秋水,滋潤我幼小的心田;又似和煦的陽光,融化我心頭的冰霜。

我不能忘記——母親鼓勵的眼神。當那次期末試卷發下來的時候,淚水模糊了我的雙眼。面對投來異樣的目光,我真恨不得打個地洞鑽進去。出名的好學生英語竟然考了個不及格——58分。什麼名次,什麼三好學生都不敢想了。我真嚐到了失敗的滋味,心裏好沉,好沉。

剛回到家,媽媽連忙從椅子上站起來,她面帶微笑地問:“這次英語,考得怎麼樣?”面對媽媽關切的問,我害怕媽媽也對我失望,還會責怪我,更害怕看到媽媽那雙寫滿期待的眼睛。但是,我知道這是遲早都會發生的。於是吞吞吐吐地說:“只……考了……58分。”

正當將準備接受捱罵時,“這次沒考好,不要緊。要經受得住挫折的考驗。”耳邊響起了母親親切的聲音。我迅速地擡起頭,看見母親那雙柔和的眼睛裏,充滿了鼓勵,充滿了信任。她接着說:“失敗了不要緊,要懂得‘世上無難事,只要肯攀登’,只要從中找出原因,總結教訓,相信你一定會成功的。”聽到母親語重心長的話語,我終於擡起頭來,笑了起來,母親也笑了。

夜空中,星星仍然一閃一閃的,而母親的眼神好比那其中的一顆,雖然散發着微弱的光,但是她足以照亮我人生的道路,給我生活的啓迪,心靈的慰藉。

描寫眼神的作文 篇6

在我國小六年的學習中,最難忘的莫過於那一隻陪伴我們六年的班主任李教師。李教師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛,雖然有厚厚的鏡片阻隔着,但仍擋不住她那熾熱的眼神。

她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動人,光彩而奪目;也沒有宇航員的眼睛那樣神聖;也沒有科學家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛,但雙眸之中透露出深奧的智慧,在我心中卻是最美。

這是雙嚴肅而又公平的眼睛。每當上課鈴打響時,她會用那嚴肅的眼睛掃視着每個人,當哪位同學做小動作時,她會用嚴厲的目光警告你及時糾正自我的錯誤。

這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當同學考試考砸時,她會用那充滿期望的眼睛鼓勵我們:不要氣餒,不要放棄,你能行的,繼續努力,爭取下一次考個好名次。取得好成績時,她又會用眼睛告訴你:不要驕傲,驕傲使人落後。

這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當我們回答不出問題時,她會用親近的目光看着你:別緊張,仔細想想,不要着急。

啊!原先教師那雙神奇的眼睛能夠說話,我想正是因爲教師擁有高尚的靈魂,她的眼睛纔會變得與衆不一樣。

描寫眼神的作文 篇7

這是一張宣傳希望工程的照片,十幾年來,它牽動了多少人的心。一直震撼着我們這個民族的心靈

一位小姑娘坐在黑暗中,一絲光線照亮在她的書桌上,她那大而明亮的眼睛望着前方,那眼眸彷彿在黑暗中探尋着光明,充滿對知識的渴望,微張的雙脣似乎在發出渴望知識的呼喊

頓時,我陷入了千絲萬縷的思緒之中。

現實生活中,有多少人的生活條件比她優越,更有甚者是天壤之別,但是能有幾個對知識的渴望有比她強烈呢?

有些人,仗着自己的父母有錢,就揮霍無度,在學校的學習中,總抱着得過且過的心態,對知識根本就沒有一絲的渴望,一絲追求,當你問他:“沒有知識,你以後要怎麼辦呢?”

他便不耐煩說:“怕什麼拉,反正我父母有的是錢啊,花不完的,而且他們的知識水平不高,不也是照樣賺大錢嗎?”

同學們啊!在這個大千世界裏,充滿了競爭,沒有知識是生存不了的,就算你的父母留金山銀山給你,你終究也有吃光的時候啊,那你要怎麼辦呢,那時後悔來不及了

同學們,趁着現在大好青春和優越的條件,努力學習吧,不要老大徒傷悲。

描寫眼神的作文 篇8

在我美好的童年記憶裏,一直有一個揮之不去的東西,那就是爸爸那個飽含深情的眼神,它使我堅強,勇敢。

小時候的我,學習成績並不是那麼地好。每天爸爸送我上學時,當我回頭看那個眼神,那個眼神裏好似飽含着對我的期待,眼中透露着堅定。我覺得我不能辜負爸爸對我的期望。我對爸爸說:“爸爸,我一定會好好學習的!”爸爸向我微微一笑。不知爲什麼,我的眼窩潮溼了。

在三年級,我經常犯錯誤,每當老師將我送到爸爸手裏時,爸爸那個眼神,又熱又暖,充滿對我的期盼,對我濃濃的愛。我決定改正我的淘氣的毛病。只因爲爸爸那個充滿愛的眼神。

現在,我長大了。爸爸的那雙眼睛也變滄桑了。可他的那個眼神卻依然不變。仍然是那麼堅定,使我整個人充滿力量,他用他那堅定的眼神撐起我們的家。

而今,看着爸爸經過漫長歲月打磨出的身影,那童年的一件件快樂的事重現我眼前,我的淚情不自禁流下來。上天啊,還爸爸一個年輕健壯的身體吧,特別是那一個堅定的眼神……

描寫眼神的作文 篇9

每個人,每個時候,都有不同的目光,我的媽媽當然也不例外。

在我取得好成績的時候,媽媽的目光是溫柔的。記得有一次,我數學考試得了一百分,一回到家,就告訴了媽媽,媽媽溫柔地說:“芯悅,長大了,知道努力讀書了。”媽媽邊說邊用溫柔讚揚的目光看着我。

在我犯錯誤時,媽媽的目光是嚴厲的。有一次我不小心把爸爸的菸灰缸打壞了,媽媽見到地板上有玻璃碎片,便把我叫來,問道:“孩子,是不是你打破的啊!”我不說話,在媽媽的嚴厲責問下,我慚愧地說:“是。是我一不小心打壞的。”“那爲什麼剛纔不說呢?”媽媽問道。“因爲……”我支支吾吾的回答。這時媽媽用嚴厲的目光看着我。

在我生病的時候,媽媽用慈愛的目光看着我,有一天晚上我不知道爲什麼忽然發燒,躺在牀上滾來滾去。把媽媽吵醒了。媽媽摸了摸我的額頭滾燙滾燙的,馬上去拿體溫針來給我量體溫,體溫三十九度五,媽媽馬上把退燒藥那給我吃。還用毛巾浸冷水給我降溫,我在模模糊糊中看見媽媽焦慮的目光。第二天早上我醒來媽媽用慈愛的目光看我,媽媽的雙眼佈滿血絲。在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。

媽媽的目光始終在我最困難的時候幫助我。

描寫眼神的作文 篇10

愛,往往只是一句話,一個眼神,卻在不經意間給人力量,給人溫暖。

——題記

幾年前,母親送我去夏令營,那時的我還小,心中自然有些害怕,到了車上,母親便走了。我的眼神漫不經心的掃來掃去,突然,母親的身影鑽入了我的眼簾之中。原來母親一直都在看着我!我感到十分驚訝,沒想到母親並沒有走,當母親的眼神與我的眼神相對時,我分明讀出了眼神之外的東西,既有不放心,卻又是對我滿滿的自信,是一種難以言表的力量。母親發現我看見了她,便轉過頭去。我知道她是在抹眼淚,是一種母親獨有的心酸。路邊的樹飛快的後退,而我心中卻不再害怕,只有一股力量在心中沸騰。

依舊是夏天,如今的我已經長大,母親將我送進檢票口,我走了很遠,不經意的回頭一望,便又看到了母親的眼神,已經沒有了之前的不放心,有的只是對我的肯定。那眼神儼然是一個太陽溫暖我的心靈,我加快步伐向列車走去,心中滿懷着信心與溫暖。

愛不需要轟轟烈烈,它只是平平凡凡的存在於每個人的心中。它如畫作一般,每個人都有屬於他自己的表達方式。不管是一句話還是一個眼神,最重要的是,他們所包含的溫暖與力量是永存的。

描寫眼神的作文 篇11

今天我和姐姐逛完大潤發後,我們打算坐88路公交車去姥姥家。就在回去的路上,我看到了令我憐憫的一幕。

那是在一個燒烤店外,有一羣小羊和一頭身披棕色毛的肥牛,我想它們一定是過一會兒要被殺掉燒烤的。我看着它們,心裏不由地泛起了同情和憐憫。那些小羊和那頭牛在對視着,好像再說:“人們用我的生命賺了錢,人們發了財,而我卻永遠離開了這個五彩繽紛、奇妙無窮的世界。嗚嗚……”我看見,它們的眼裏流露出了一絲絲悲傷的眼神。燒烤店的人賺了錢,一定會滿心歡喜,可是,我看到了動物們悲傷的眼神,我的心卻碎了。望着遠處那悲傷的眼神,我的心久久不能平靜……

人們,不,所有的人們,請想一想吧,動物是我們的朋友,沒有了動物,世界就會失去了平衡。假如我們是動物。動物則變成了人類。每天,“人類”把我們無情地殺傷,無情地燒烤,難道“動物”不傷心,不生氣嗎?動物也有生命,動物也有七情六慾,請不要再傷害動物了!

記住,永遠地記住——動物是人類的朋友!

描寫眼神的作文 篇12

每當我想起爸爸生氣時的眼神,總讓我不寒而慄。

我記得有一次,我被一道數學題給難倒了,於是我就申請爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡單問題,前面幾個問題還比較簡單,我毫不猶豫地回答了。可最後一道題有點難,爸爸說認真思考,最後我還是答錯了。於是,爸爸先把那道我答錯的問題的解題思路給我講了一遍,又把那道我不會的數學題的解題思路給我講了一遍。當我正要回去寫的那一剎,我忽然忘了爸爸給我講的內容,只能找爸爸再給我講一下。

爸爸第一遍給我講的時候,他的表情是開心的,因爲爸爸平時經常對我說:“有不會的問題及時請教,是個好習慣!”當我第二次找爸爸請教的時候,很顯然他語氣中透着一絲怒氣。

我也不知道,爸爸第二次講的時候,我到底在想什麼,但就是沒有聽懂。當我第三次找爸爸的時候,爸爸臉色一會兒紅,一會兒青,眉毛豎了起來,眼睛瞪得大大的,喘着粗氣,那樣子讓人害怕極了。

唉!你說在爸爸講第二遍的時候,我真應該認真聽、認真記,我可真倒黴。下次再有不會的題問爸爸時,我一定會認真聽,爭取一遍聽會。

描寫眼神的作文 篇13

媽媽的眼神在嚴肅中傳遞着愛意;媽媽的眼神就是流淌的河流,在不斷地盪漾着人的心靈.媽媽的眼神有時是那麼的和藹可親,可有時又是那麼的嚴肅.

在一次語文測驗中,我考了70多分,我顫抖的把試卷遞給媽媽,媽媽看了試卷後,出忽我的意料的是:媽媽竟然沒罵我,而是和藹地對我說:“你這次沒考好,分析了原因了嗎?”我沒有回答。過了幾分鐘,媽媽接着說:“應該有三點:

一、粗心,這些題目你都會,就是粗心;

二、閱讀,你閱讀中的短文你根本沒有讀熟,所以做不出來;

三、作文,你寫作文時還沒思考就往上寫,還不寫偏題?”說完,眼睛裏流出和藹與安慰的目光,我看着媽媽的眼神,下定決心按照媽媽指出的缺點去改正。果然,我的成績提高了。

我還記得一次放學回家時,和同學們在路上玩,這時,快六點了,媽媽十分着急,到處找我,後來,我回到家,媽媽用嚴厲的目光看者我,並對我說:“以後要早點回來,再這樣,就不許吃飯,聽到了嗎?”我低下了頭,用很小的聲音回答:“聽到了。”從此以後,我再也沒有這麼晚回家了。

媽媽嚴厲的眼神使我認識到許多錯誤,並去改正他;媽媽慈祥的眼神使我感到是那麼的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學習。

描寫眼神的作文 篇14

在這個世界上,有許多令怦然心動的.愛,大無畏的愛,善良的愛,哪怕是老人眼裏不經意的慈愛眼神,都讓我們幸福快樂。比如在公共汽車上,有小孩讓座給老人,老人微笑着看小孩,眼神裏滿是幸福的味道,小孩快樂的笑了,撒嬌的對奶奶說:"奶奶,你一定要多多笑哦!"奶奶把小孩抱在懷裏,輕輕拍打小孩幼嫩的頭:"孩子,你就是我的小天使啊……

"疼愛的眼神縈繞在孩子的身上,讓人心生暖意,倍感溫馨。有一個公益廣告,讓人的心靈爲之一顫,小孩的話,彷彿有魔力,讓人心靈裏最溫柔的弦響了。小孩對媽媽說:"媽媽,洗腳,我也給你講小鴨子的故事."媽媽眼裏溢滿幸福的淚,小孩純真的眼神,那是一個孩子最單純最真摯的心願,她渴望母親倖福,渴望她快樂,她以她單純的眼神感動了世上所有的家。

當孩子們犯錯的時候,朝老師眨眨眼睛,眼裏滿是歉意,那彷彿是在說:"老師,對不起,我又讓您操心了,我保證,下次不再犯同樣的錯誤,往往這時老師的生氣已經被你的眼神打消的無影無蹤。真的,一個不經意的眼神,能讓身邊的人幸福好久,好久……所以,請留意身邊的人的眼神,因爲那樣,你可以快樂。因爲那樣,你可以幸福。

描寫眼神的作文 篇15

“唉——賣桃子——鮮桃……”樓下傳來一聲大叫。好久沒吃桃子了,就帶媽媽下樓了。因爲這輛車的桃子很新鮮,所以車周圍有一大羣人。

媽媽讓我靠邊站,因爲她覺得我擠在人羣裏不好。這時,一個女人帶着她的女兒和一個水果籃來了。那個小女孩比我小六七歲左右。她有長長的黑髮,小小的上翹的鼻子,小小的粉嘴,特別是那雙水汪汪的大眼睛,明亮而清澈。帶着她的女人擠進人羣,抓起幾個桃子放在水果籃裏,然後就退了。賣桃子的老人沒有注意到這個女人,因爲他在給別人稱桃子。這時,一個小孩響起:“媽媽,你拿了桃子,沒給爺爺付錢!”這句話讓在場的每個人都看向了這個女人。女人臉紅了一會兒,只好對女孩說:“你對你孩子的家庭瞭解多少?我媽已經付錢了!”“不,你還沒交錢,你撒謊,幼兒園老師說,你不會撒謊,你撒謊就不是好孩子!”小女孩堅定地看着媽媽。女人聽了這些話,更加羞愧。她不得不盯着女孩,拿出錢給賣桃子的爺爺,把小女孩帶走了。買桃子的人見女方交錢了,都買桃子撒了。

回到家,我忘不了小女孩的大眼睛和堅定的眼神。

描寫眼神的作文 篇16

一想起爸爸那生氣的眼神,就讓我不寒而慄。

記得有一次,我被一道數學題給難倒了,就只好求助爸爸。爸爸先是給我出了幾道類似的題,前面幾個問題還比較簡單,我毫不猶豫地回答了。可最後一道題有點難,爸爸說讓我認真思考思考,結果我還是答錯了。於是,爸爸先把那道錯題的解題思路給我講了一遍,又把那道我不會的題解題思路講了一遍。聽完講解,還是有些懵懵懂懂,準備硬着頭皮去寫的那一剎,我忽然忘了爸爸給我講的內容,只能找爸爸再講一次。

爸爸第一遍給我講的時候,親切而耐心,因爲爸爸平時經常說:“有不會的問題及時請教,是個好習慣!”當我第二次找爸爸請教的時候,很顯然他語氣中透着一絲怒氣。

我也不知道,爸爸第二次講的時候,我到底在想什麼,就是還沒有聽懂。當我第三次找爸爸的時候,爸爸臉色一會兒紅,一會兒青,眉毛豎了起來,眼睛瞪得大大的,喘着粗氣,那樣子讓人害怕極了。

唉!在爸爸講第二遍的時候,我就應該認真聽、認真記。下次再有不會的題問爸爸時,我一定會認真聽,爭取一遍聽會。

描寫眼神的作文 篇17

自從我出生起,奶奶就一直對我有着濃濃的愛。這是在我四歲時看到了奶奶的那個眼神後才第一次得知的。

那天,奶奶帶我去兒童樂園玩水上滾輪。一開始,我一直躲在奶奶的身後,不敢進去。這時,我擡頭看到了奶奶的眼神,那是鼓勵的眼神,好像在說:“別害怕,寶貝,勇敢點兒,進去玩吧,奶奶相信你一定能玩好!”,我見了,便鼓起勇氣,走了進去。但我沒跑幾步就摔了個倒栽蔥,差點兒把滾輪撞下堤壩,惹得一旁的小朋友們捧腹大笑。我有點氣餒地爬了起來。這時,我回頭看到了奶奶的眼神,這次的眼神是心疼的,好像在說:“我的寶貝,你有沒有摔疼?有沒有摔腫?有沒有摔出淤青?”我見了,心想:“奶奶那麼相信我,見我摔倒了又那麼心疼我,我不能辜負了她的期望!”於是,我又努力地跑了起來。過了一會兒,我已經掌握了技巧,把直線跑,曲線跑、折線跑、“8”字繞圈跑都練得樣樣精通了。這時,我再次看到了奶奶的眼神,這次的眼神是欣慰的,好像在說:“你真棒,寶貝,我就知道你可以成功的!”

這三個不同時間段的眼神,表達的感情各不相同,但它們所蘊含的都是奶奶對我的愛。

描寫眼神的作文 篇18

老師,一位把知識帶給我們的人,在她的眼神裏,我們同樣能感受到她對我們點點滴滴的關愛。

老師的眼神,表示鼓勵。有一次考試,我知道了我那差成績,那難過的眼淚已在我的眼眶裏轉動。這時,老師投給我一個眼神,它讓我重燃信心,面對這一次的失敗,奔向下一次的成功。那就是:鼓勵的眼神。

老師的眼神,表示提醒。有一次上課,我不由自主的想起了一部動畫片,就走神了。突然,老師發現了我,並投給我一個眼神,它把我嚇了一跳,我連忙把注意力集中在課堂,不再走神。那就是:表示提醒的眼神。

老師的眼神,表示關愛。有一次我生病了,老師立刻緊張起來,問我電話號碼。當我把電話號碼告訴她時,她又投給我一個眼神,之後就立刻出去打電話了。我像一個木板一樣呆在原地,因爲,我感到一股暖流流遍我全身;因爲,她投給我一個鼓勵的眼神,所以,我被感動了;所以,我纔像一個木板一樣呆在原地。

老師的眼神,有時表示鼓勵,有時表示提醒,有時表示關愛……我會被感動,你們呢?

描寫眼神的作文 篇19

我們的語文老師,是個漂亮的年輕的老師。在張老師身上最特別的就是那雙炯炯有神的眼睛,老師發出溫柔的眼神。

張老師的眼睛就像一個指揮家,無時無刻地指揮着我們,給我們指出一條正確的道路,她的眼睛又像一個教鞭,只要發現不良行爲,用眼睛向那人一瞪,那個人就會知道錯,瞧!張老師無時無刻地提醒我們,給我們一些啓示,不過張老師也夠辛苦的,要照管我們四十八個調皮的孩子,有時十分疲勞。

記得有一次,那是在上學期的一天,寒風呼呼地吹,讓人感到刺骨的冷,我們班十分熱鬧,那是我們正在上公開課。有許多老師都來聽。因爲張老師有些感冒,所以接連不斷地發出咳嗽聲,不過堅強的張老師還是忍住了,專心地給我們上課。下課鈴響了,我們站了起來,仰天長噓鬆了一口氣,正在這時,我看見張老師正一點一點地變矮,突然倒了下去,這時我們急了,一起衝了上來,把張老師圍得水泄不通,不知所措。這時只見謝主任快步上前,和其他老師一起將張老師擡到了醫務室,我們也一直送到了醫務室門口才離去。

張老師的眼神,時時刻刻都激勵着我學習,她那眼神就很我媽媽的一樣。

描寫眼神的作文 篇20

那眼神似流落在水池中的銀魚兒,溫潤着我的心。——題記

那個眼神如升初日,如清風,如雲,如霞,如煙,如幽林曲澗……

每一次失敗總有那個眼神的陪伴,它鼓勵我,信任我,不多言語便心中瞭然。曾經的一次長跑,我什麼都看不到,耳邊只是風聲,最後跌倒在地,倒數第三!那次長跑叫小升中!外婆的苦口婆心並沒有勸導我,只是那個眼神,熠熠生輝,在我的心中發光,放熱,滋養着我的心田。

國中被父母帶來城市,外婆獨自在土地上耕作,做着每一個農民做的事情,但我知道,外婆那充滿期望的眼神,即使是鳥兒見到也會歡呼雀躍,那眼神有時就像一滴水,觸碰水面,使一潭寂靜的水充滿生機。

其實那個眼神把我的心拉回來了,叛逆的言語使我羞悔,外婆的眼神像是天女的神光,給我指引,使我從漆黑中摸索到溫暖的陽光。

期望的眼神讓天上的星星一整晚都亮晶晶,想採擷你閃亮的眼光。外婆愛花,她說過,花朵的開放,凋零其實就是人生,雖然最後會衰弱,但不論怎樣都要對自己充滿期望。

外婆現在已經去世幾年了,若還在世,那眼神定會再伴我幾年的,深深的眷戀着那眼神。

每次想起那眼神都會滿心歡喜。

帶我允行外婆的念想,充滿期望,到那時,彼岸花開。

描寫眼神的作文 篇21

雖然不言不語,叫人難忘記。

那是你的眼神,明亮又美麗……

一首熟悉的歌在耳邊迴響,不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。

還記得小時侯,頭一次學走路,我好不容易纔站起來,走了一小步,卻滑倒了。不過沒有誰頭一次學走路能一次成功,或許這就是人生受的第一次挫折!但是我人生的這第一次挫折是如何挺過來的呢?!我想應該是你那雙明亮而又美麗的眼神,我想你的眼神一定會說話,好象在說:“來,再來一次,一步一步地走,加油!你一定能成功!”正是你,是你的眼神在不斷鼓勵着我,教我學會了走路,使我勇敢地跨過了這一個困難!

小的時候,每天晚上依偎在你的懷裏直到睡着,是件快樂的事。因爲這時,你的眼神像是會魔法,像天上的星星,一眨一眨的,而每眨一下,就會變出一個故事,講給我聽直到我已入睡。第二天醒來,竟還會期盼夜晚的到來,因爲你那雙有魔力的眼神!

……我滿心歡喜……

那首歌,依舊在耳邊迴盪。或許十年、二十年、甚至是三十年,你已蒼老了,可你的眼神卻永遠印在我心裏,明亮而又美麗!

描寫眼神的作文 篇22

黃昏前,掛了外婆送飯電話,便匆匆下去取飯了。

我匆忙地穿梭在人羣裏,目光不停地尋找着外婆她那熟悉的背影,恍惚間,一擡頭,一睜眼,發現外婆正在用那不知所措的眼神不停的張望,嘴裏也不停的喊着我的名字。我看見了一個箭步的跑過去,什麼也沒說,就把外婆送來的飯菜拿走,馬上就跑掉,似乎爲有這樣的外婆丟臉。我自己也知道不應該這樣,可是我害怕外婆的囉嗦與囑咐,也爲有這樣的外婆感到有些尷尬………我就這樣狠心的離開,留下那外婆一個人不知所措的站在校門口張望。猛然間,我回頭望見外婆正依依不捨的看着我,那眼神使我恍然大悟……我知道,我錯了,外婆的眼神說話了,這比打我罵我還要難受一萬倍。自從外婆給我送飯起,我就沒叫外婆去我的寢室做一下,而反倒是我,從來送飯都是外婆等我,而我卻讓外婆一次次的傷透了心……

我轉過身,像個犯了錯的孩子,後悔的走到外婆的身旁,牽起了外婆那粗糙的手,外婆愣了,眼神裏那種歡喜是用語言無法形容的,我與外婆走在夕陽輝映的路上,一步一個腳印,快樂的穿梭在校園的每一處……

黃昏後,便開始品嚐外婆愛的飯菜………

描寫眼神的作文 篇23

記得今年的母親節,我送給了媽媽一件小禮物,媽媽還贈了我溫暖的眼神。

母親節前一天晚上,我正在絞盡腦汁想該給媽媽送什麼禮物,賀卡?太俗了。畫畫?太幼稚了。有了,就送這個。

我找出了以前買的十字繡鑰匙鏈,取出了中間的十字繡布,然後用紙剪了兩個能正好放進去的紙片。我在其中的一張上寫了:“祝媽媽快樂!”,下面畫一棵小樹代表我,小樹旁畫了一顆紅心,紅心的旁邊是一幅風景畫。

我躡手躡腳地走進媽媽房間,拿走了她的包,我把鑰匙鏈掛在她的鑰匙上,又偷偷地把包放了回去,靜靜等着媽媽明天的驚喜。

到了第二天早上,我裝作若無其事的樣子在看電視,我突然聽見媽媽喜悅地聲音:“啊?維林,這是你送給我的?”,我跑過去自豪地告訴了媽媽。媽媽一把摟住我,這時我發現媽媽那雙眼睛是那樣迷人,那樣和藹。

平時媽媽給我做了那麼多的事,而我只是給媽媽一個小小的鑰匙鏈,媽媽就這樣開心。媽媽只是付出,從沒想過要孩子回報什麼 。我一定要好好學習,報答媽媽,讓媽媽永遠開心!

描寫眼神的作文 篇24

我和媽媽之間發生過很多感人的事,我記憶深的是我生病的那一次。

那在清晨,一覺醒來,我就覺得腳痛,走起路來也一拐一拐的了。媽媽把我送進學校後,就去上班了,下午,我在上體育課的時候,媽媽來操場上看我,看見我行動還是不便。就問我:“還痛嗎?”我說比早上更痛了,媽媽連忙向老師請了假,急急地帶我上醫院了。媽媽聽了醫生爺爺的建議,叫我儘量這幾天少動,不要下地走路。於是,第二天,媽媽就揹着我上教育的樓梯,她氣喘喘吁吁地走上三樓後,直不起腰了,一直用手敲打着,第二天還是這樣,第三天下雨了,我說什麼也不讓媽媽揹我了,我堅持要自己走,當我步履堅難地挪動到樓梯口時同,我不經意地回頭一望,媽媽競然沒象往常那樣直接上班去,而是立在雨中注視着我,那樣溫柔而關心的目光,我連忙衝着媽媽一笑,向她揮揮手。

那一刻,我的心裏彷彿有一股曖流涌過,媽媽很愛我,可是我有時卻讓媽媽生氣,覺得很不應該。

後來,我的腳不痛了,回想起這件事,依然記憶猶新。

描寫眼神的作文 篇25

從小到大,我看過很多種眼神,但是有一位老師的眼神讓我終生難忘。

那一次我們正在考試,我和同桌都一絲不苟地在寫,我們就像是和外界隔了一道厚厚的牆,一點聲音也打擾不到我們。教師裏雅雀無聲,靜的連一根針掉在地上都聽得見。所有人都在絞盡腦汁,冥思苦想。過了一會兒,我和同桌都考好試了,我們就開始聊起天來。我們說話的聲音就像蒼蠅一樣“嗡嗡嗡”。過了好久還沒有下課,我和同桌依舊一刻不停地聊着。突然,同桌不講話了,立刻低下頭看着試卷。我二丈和尚摸不着頭腦,就一直問同桌:“幹嘛呀?”同桌吞吞吐吐地說:“後……後面。”我聽了立馬把頭轉過去,發現老師一直呆在我們後面,默默地觀察我們。她的眼神非常兇惡,像一隻黑豹似的目不轉睛地盯着我,眼裏就像有一團熊熊烈火正在燃燒,透露出一絲“殺氣”。我看了就想見到非常可怕的東西似的,馬上又把頭轉過去了,心裏非常緊張,就像有一隻小鹿在裏面砰砰直跳。我心想:完了,完了!老師火冒三丈地說:“黃炫睿,你說什麼話!都考好了啊?考好了把試卷交上去!”我被說的擡不起頭來,只好心虛地看着試卷。

老師的這個眼神雖然很兇惡,但是警告了我,所以這個眼神十分難忘。

描寫眼神的作文 篇26

不同的人,有着不同的眼神。不同的眼神,代表着不同的含義。不同的含義,折射着不同的心聲。

眼神看似簡單,只是一掃而過。它雖輕便靈活,卻瞬息萬變。從意義上看,有思考的眼神,有失望的眼神,有期盼的眼神,更有自信的眼神,喜悅的眼神……從途徑上看,有長的,有短的,有犀利的,有呆滯的……無論哪一種表現形式的眼神,都彰顯出它所蘊藏的心靈的感受。

人們常說:眼睛是心靈的窗戶。我想:眼神纔是眼睛的靈魂。高高在望,一覽諸多眼神,在收集的過程中,也讀懂了一顆顆跳動的心。

她的眼神,左右快速地打轉着,節奏鮮明,光線模糊,是回憶起了過去的往事;他的目光直射,精神而有勁兒,是看到了值得驚奇的事兒。她的眼神,斜視,不轉,射程短,是在津津有味地注視着一點;他的目光,左右搖擺,突然間又閉上了,是腦中一片混亂,有點兒失落感。她的眼神,一直柔和,沒有絲毫的變化,是飽經風霜後對一切的寬容;他的目光,在紙上有節奏地迂迴着,是在享受博覽羣書的樂趣。

……

衆多眼神變幻無窮,而收集者的眼神則:粗、大,時遠時近,忽左忽右!

描寫眼神的作文 篇27

一天放學後,我準備開始寫作業,可當我打開筆袋時,我發現我的紅色鋼筆不見了。怎麼辦!我該怎麼寫作業!正當我心急如焚的時候,我突然看到一支黑色鋼筆。這支鋼筆怎麼到我的筆袋裏的?

仔細一想,原來白天在學校裏的時候,我看到這支黑色的鋼筆掉在了過道里,我撿了起來,並且問了周圍的同學,可他們都說不是自己的。於是我就想,反正放在這裏沒人要也是浪費的,想着想着,我情不自禁的把他放進了自己的筆袋裏。真是天助我也,現在反正也沒筆了,就用這支來寫吧。

我寫了好一會兒,媽媽下班回來了。當她看到我手上這支陌生的鋼筆時問道:“這支鋼筆哪來的?”我就把事情的經過說了出來。媽媽沉默了一會,眼睛看着我說:“你不應該把這支筆帶回家,你應該把它放在講臺上。沒有筆了可以告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽會買支新的給你。你這樣就把別人的東西帶回家其實和偷是沒有區別的,丟失了鋼筆的人回家怎麼寫作業,他肯定也很着急……”

說話的時候她的眼睛一直看着我,她的眼神裏有責備,有失望,但更多的是鼓勵和希望。

我記住了媽媽的眼神,也下決心:不是自己的東西不能拿。

描寫眼神的作文 篇28

我,有一個可愛的父親。他有一張豐滿嘴脣,最可愛的就是,他有一雙變化多姿的小眼神。

在我小時候,父親用慈愛的眼神拉着我一步步地走路,手拉得我很緊,生怕我摔跤。父親的眼神讓我有安全感,讓我有一絲絲的崇拜感。

在我10歲那年,我的成績有點下降,有一次,我數學只考了60分,對以前考90多分的我是很差的了。

我感受到爸爸正生氣地坐在沙發上,我慢慢地打開了門,爸爸的眼睛裏有一絲紅紅的血絲,但並沒有生氣的感覺,反而有點笑意,爸爸看到我回來了,沒有嚴肅的神情。爸爸叫我坐到沙發上,跟我說:“聽說你這次數學只考了60分,是不是傲慢了,知道自己沒有那麼厲害了吧!下次不要再驕傲了。”父親那卡哇伊的眼神讓我忍不住回味!

還有一次,超Q呢!我爸似乎變成小孩子一樣,跟我一起嬉戲,一會剪刀石頭布,一會打打鬧鬧的,他的眼神裏充滿喜悅。你動着那微胖的身軀,肉乎乎的,有一種喜悅感。

愛你,我的父親!我永遠不能跟你分離。

時光不老,我們不散。

描寫眼神的作文 篇29

曾經,我在學習上從不肯堅持,但當我遇到了你,讓我明白學習的重要。

那天早晨我又因爲學習的事心煩,便獨自一個人來到小區裏散心,這是我看見一羣人正圍着一起,時不時人們高聲歡呼,我很好奇,便也圍過去看。

原來,是一個小男孩在那賣藝。他穿着一件有許多補丁的衣服,鞋子上的鞋都斷了,頭髮都亂了。在他滿是灰塵的臉上,有一雙明亮的眼睛。

這時,只見他拿着一個小鐵圈,把它圍在自己的肚子上,然後用盡全力,眼睛裏彷彿充滿了血絲。終於,鐵圈斷了。

我覺得很奇怪,他爲什麼要在這賣藝呢?難道他沒有家嗎?想到這,我便問道:“你爲什麼不呆在家裏,在這兒賣藝呀?”

他聽了我的話,眼色黯淡了下來,過了許久他才說:“我家住在農村,家裏很窮,供不起我上學,但我太想上學了,所以來城市裏來賣藝,想積一點兒學費。”這時,我從他的眼裏看到了他對學習的渴望。

突然,他問我:“你上過學,學校是不是很好?學習是不是很快樂?”我低下了頭,不知道怎麼回答他。但我還是點了點頭,然後,含着淚水跑回家去。

幾年過去了,我仍然記得他當時問我的話。幾年來我的成績突飛猛進,爲的就是給他一個真正的答案。

描寫眼神的作文 篇30

一個眼神,可以指導迷失者重走遺忘的路;一個眼神,可以使寧靜的湖水泛起漣漪;一個眼神,是一首飄揚在夜空中的歌謠,使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。

一個陰天,一雙眼睛,一個眼神---使我難忘。

記得那是一次考試。考試的那天早晨,連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作,雷電交加,種種現象使本來就在緊張的我,變得更加緊張。再次看看窗外的大雨,我正在憂慮,被媽媽拍了一下肩膀,她遞給了我一把傘,微笑着說:“媽媽相信你一定會考好,祝你考試成功!”當時,媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會考好。一剎那,我的心裏像是被什麼東西扼住了似的,看着媽媽自信的眼神,不知不覺中,我也自信了起來。挺胸擡頭,一直這樣,到了學校,走進教室。

我開始做卷子了,剛開始沒有那麼難,到後來,我遇到了一道我不會的題,一下子,我的自信消失了,我開始慌張……突然,好像有一股心靈感應似的,媽媽那個自信的眼神像播電影,然後,再看了一遍題,努力思考,終於想到了,結果那次我考了100分。

我無法忘記那個眼神和那次考試,我遇到挫折就會用那個眼神鼓勵自己。

描寫眼神的作文 篇31

我的數學本來就不好,結果上次數學又只考了七八十分。

有一天上數學課,老師對我們說:“學校有一個數學興趣小組…”老師的話還沒有說完時,同學們就議論了起來。

“我上次數學考了一百分”

“我上次考了98分”

“我每次都是90多分的”

我一直不作聲,心想:我也想參加,但是從我考的分數來看,我的數學可能連中等偏下都算不上,我是不可能參加了。老師讓我們安靜下來,說我現在來選人,張藝凡,王憶萱,鄢佳凝,當老師報到我的名字時,教室裏沸騰了起來。

有的同學說:“什麼,就她,我看她,別說興趣小組了,她連上課都不認真呀!”

有的學習好的人說:“她去我就不去了”

還有的同學說:“興趣小組可不是她能去的地方。”

就在這時,老師又說:“你覺得你能去嗎?”我猶豫了,不知道該怎麼回答,老師又說:“你就是不認真,不然就是第一了。”老師用她堅定而信任的目光看着我,我點了點頭,老師微笑着收回了他的目光。

老師的話讓我充滿能量,從此我的數學成績也進步了許多。

描寫眼神的作文 篇32

人都說眼睛是心靈的窗戶。確實,你心中所念所想都會透過眼睛展現出來,這就成了眼神。說到眼神,我最難忘的是我的語文老師的眼神。語文老師有雙漂亮的大眼睛,上課時,她的眼睛一眨一眨的,就像天上的星星,是那麼可愛,那麼神采飛揚。可這周我卻讓這雙眼睛失望了。

我是我們組的小組長。星期四,我一如既往地把組員的作業本都交上去了,可今天卻有點倒黴。小哲交了一個空作業本,而我卻看都沒看就交上去了。這是我的疏忽,因爲我一直天真地以爲組長只是收遞作業本罷了,根本不用看他做沒做,所以一直都沒檢查過組員的作業。當老師發現了我的職責問題,那雙美麗的大眼睛疑惑地望着我,我發現眼睛裏盛滿了失望。我低下了頭,不是因爲羞愧,而是怕撞見那雙黯淡了光彩的眼睛,我把頭埋得低低的,心裏很不是滋味。

老師沒批評我,我的腦海裏卻總是浮現那雙失望的眼睛。我想我不會忘記老師這失望的眼神,因爲這眼神時刻在提醒我永遠記住:你做事不是要得到他人的表揚,但是一定要盡到自己的職責。老師對我寄予厚望,而我卻辜負了,太不應該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復往日的光芒。

描寫眼神的作文 篇33

週末回了躺潮州。走的時候,外婆站在門內,探出頭目送我離開。我從她的眼神裏看到了不捨,孤獨和深深的愛。

走出巷子,回望的時候,她還在。再走,再走,再走,直到房屋擋住了整條巷子,再也看不見,外婆穿着一件藍色衣服探出頭張望的樣子。

看不見的那一瞬間,外婆在想什麼呢?她自己關上門,在屋裏坐着的時候,又在想什麼呢?我沉重的步伐,如同拖着沉重的箱子。箱子裏滿是在外婆家裏裝的土豆,番茄,香菇等等。蔬菜是我愛吃的,香菇和其它一些乾貨是特意爲我準備的。她心疼我體質不太好,上班忙,還要自己做飯。下班的時候搶着時間去市場,回來的時候爭着時間做飯,爭取時間到點吃飯,她說我坐車回來晚,把菜帶過來,隔天做做就可以吃了,不用辛苦去買菜。

換做以前我肯定不拿這些的,只是現在,我明白了,這些是老人家充斥了滿滿的心疼,不拿,她會覺得你多了一點辛苦,而她,也就多一份心疼。

人到幕年總是孤獨的,特別是農村的老人。一個孤獨的老人總會每天每夜替自己的子孫着想,想着你需要什麼,我能幫你點什麼,而我,到底得做些什麼,才能充實一個老人的內心,讓她的眼神裏不再有孤獨,和擔憂呢?

描寫眼神的作文 篇34

每當寫作業時遇到難題,我就會想起媽媽那難忘的眼神。

一天晚上,我寫完作業,吃完飯媽媽就開始檢查我的作業了。媽媽發現了很多問題,臉瞬間陰沉着,用警告的語氣對我說:“你看你錯多少?自己先檢查檢查,完了再給我看。”

於是我又自己檢查了一遍,檢查完之後交給媽媽檢查,結果還有個別錯別字題沒有檢查出來。媽媽特別着急,眉毛緊皺着,眼神似乎也變了。媽媽耐下心又給我講解了起來,媽媽講得很慢,但是我還是迷迷糊糊的,媽媽焦急的問我:“會了嗎?”但是還沒等我說話,媽媽似乎就從我的眼神裏看出了答案———我還是不會。

慢慢的,媽媽的心情從着急轉變成了憤怒,她眉毛豎着,瞪着圓圓的眼睛怒視着我,咬着牙齒,滿臉鐵青,怒氣衝衝的說道:“你怎麼這麼不認真?腦子裏是不是就是一灘水?你今天必須寫完,不然別想睡覺!”說完,生氣地走了。

我努力想着剛纔媽媽講的題,寫也寫,終於寫完了,交給媽媽看,媽媽看完才溫和地對我說:”這不是也會了嗎?下次認真點、用心點啊。”我回答完‘’好”,這場檢查作業大戰才結束了。

描寫眼神的作文 篇35

美麗的眼神可以透着溫和,美麗的眼神可以傳遞着愛意,美麗的眼神可以蘊藏着鼓勵。

記得一次,天氣晴朗,萬里無雲,在這美麗的校園裏我們上着一堂英語課,老師問了一道問題,只見全班同學都舉手了,爭先恐後的回答問題,唯獨只有我一個人沒有舉手,我心裏想千萬不要喊我來回答。老師像看出了我的心思,偏偏喊我來回答,我慢慢吞吞站起來回答,聲音小的像一隻蜜蜂在“嗡嗡嗡”叫,老師突然用那鼓勵的眼神看着我,我立刻變得自信起來,大聲說出了正確答案。老師聽後滿意的說“回答正確,十分精彩!”我的心裏比吃了糖還甜。這美麗的眼神,讓我難忘,從此我改掉了上課不舉手的壞習慣。

美麗的眼神,就是一條汩汩流淌的河流,在不斷的盪滌人的心靈……我們的學校舉行一年一度的運動會,我參加的是100米,裁判一聲令下我飛快地“飛”出了起點像離弦的箭一樣,突然在我的跑道上出現了一個石頭,我摔在了地上。不遠處我看到了老師那美麗而充滿動力的眼神看着我,我爬起來又繼續跑,最後得了第二名,我心裏樂滋滋的。

我喜歡那美麗的眼神,給我無限的動力。

描寫眼神的作文 篇36

媽媽美中不足的眼睛小了點兒,但是眼睛聚光,炯炯有神,你若是仔細一看,嘿!媽媽的眼神還會說話呢!

那天,晴空萬里,陽光明媚,我興致勃勃地跟着爸爸媽媽到城隍廟去遊玩,這時我的肚子“咕咕”直叫,像是在催我該吃東西似的,我看了看手錶,已經十一點半了,正巧,身旁就有一家小吃店,門口正在賣羊肉串,一陣陣香味撲鼻而來,我饞涎欲滴,就拉着爸爸的衣服,纏着他給我買,可爸爸卻說:

“羊肉串不衛生,不能吃”,在我苦苦哀求之下,爸爸終於答應給我買一串。我津津有味地吃了起來,邊吃邊走,吃完了用餐巾紙摸了摸油膩的嘴巴,突然,我看見有一個清潔工正在掃地,便隨手把餐巾紙一扔,媽媽見了,停下腳步,瞪了我一眼,向我投來利箭般責備的目光,好像在說:“晨晨,你怎麼能這樣呢?你應該遵守七不規範,不能亂扔垃圾。”我見了,心想:是啊!如果每個人都像我一樣的話,那麼上海不就要變成垃圾城了嗎?於是,我彎下腰,撿起地上的餐巾紙,把它扔進了垃圾桶裏,這時媽媽又向我投來了滿意的目光,這目光好像告訴我:這樣做就對了。

媽媽的眼神能告訴我什麼事能做,什麼事不能做。我愛媽媽,更愛她那會說話的眼神。

描寫眼神的作文 篇37

我們班的代班語文老師可是氣勢龐大,一個眼神就能讓一些同學嚇得直哆嗦。

一、上課講話

我們班陳某同學上課很愛講話,每當他講話時,老師都會突然停下來。教室裏很安靜,只有陳某的講話聲迴盪在整個教室。老師瞪了他一眼。那眼睛,雖然小,但可以感覺,老師眼裏好像飛出兩根針,扎到陳某的身上。陳某立刻不說話了,老師又重新開始上課。

二、沒寫作業

我們班的作業,每次總會有幾個同學沒完成。新老師這麼一來,大大“整治”了我們班的作業問題。

“你怎麼又沒寫作業?”木老師用鋒利的眼神看着我們班n多次沒寫作業的同學。

“我…我”那位同學被老師那眼神嚇得說不出來話來了。

三、考試不好

“你看看你們,這次才考了多少?”木老師氣洶洶地走上講臺,手裏拿着一堆白白的試卷。木老師一邊報同學的名字,一邊用那猛虎兇惡的眼神看着拿考卷的同學。當老師報到我名字時,我走上講臺,忽然間感到一股殺氣。全場下來,老師一直使用着這個“兇惡”的眼神。

我們的木老師雖然有時會嚴厲,但他的嚴厲給了我們很大的幫助。

描寫眼神的作文 篇38

在千千萬萬人潮中,總有許多眼神,不同的眼神表達不同心情、意義。是父母接送上學的鼓勵;是好友分別時的不捨;是對你我他的信心與愛。在閃閃發光的眼瞳中,更是看到令我信心百倍的希望。

那是幾年前,雖然被時光拉開距離,可是那個眼神卻總是在記憶裏揮之不去。那時是我學書法最積極的時候,正好趕上一個區級比賽,對於當時是三年級的我,是個非常大的挑戰。

比賽場地很寬闊,人非常多。在來自甌海區各學校的“精英”中,我就像一隻鳳凰羣中的小雞。來接送我的父親看着我茫然的樣子,也很無奈,但臉上顯得非常沉着。

很快,家長要離開比賽場地了,父親幾乎是盯着我離開的。當我放下筆,回頭尋找在茫茫人羣中的父親,我看到一個眼神,正是父親的眼神,好像對我說:加油!我點了點頭,他也點了點頭,我感到有一種力量,這種力量灌進我的身體,像打氣球一樣使我膨脹。

我轉過頭繼續認真地寫。寫了一會兒,又轉過頭,父親一直守在那的窗前,我慢慢地寫着,心裏有種勝利的感覺。

描寫眼神的作文 篇39

她,有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的小嘴,可愛的臉蛋上總是掛着笑容,我每天下午放學都能碰到她。

記得那一次,我的媽媽和姐姐帶着我們去遊樂園玩,一進公園,她在那左顧右盼,好像在尋找着什麼遊樂設施,突然,她目光閃爍了一下,又用懇求的眼神看着我和我的家人,我看透了她的心思,原來,她是要玩遊樂園之王——過山車。媽媽知道了我們要玩過山車,便同意了,我和她飛一樣的跑去,像脫了繮的野馬,又像離弦了的火箭,當過山車開始的時候,頓時她那激動的眼睛瞪得圓溜溜的,好似有什麼神祕大禮等待着她。

我還記得有一次,是她的生日,她邀請我去參加她的生日派對,我買了一個蛋糕,和一個小玩偶送給她,她一見到我,雙眼眨巴眨巴了幾下,用那期待的眼神看着我,我便知道了她的心思,我便連忙回答:“對不起,我沒有準備你的生日禮物。”她那期待的眼神一下耷拉了下來,變成失落的眼神了。但是當我突然從背後拿出一個蛋糕和一個玩偶放在她眼前的時候,她那失落的眼神又一下子又放出了異樣的光芒,連連邀請我進來,笑得合不攏嘴呢。

可愛的她擁有着那麼多的眼神,她就是我最要好的朋友——李美旗啦!

描寫眼神的作文 篇40

一個人一生中可能會遇到許多人、許多事,我也不例外。可我的印象中最深刻的一樣東西卻是一個眼神,一個來自爸爸的眼神。

今年七夕節,我打算給爸爸一個驚喜,於是瞞着他準備了一個禮物,偷偷藏在了家裏。不久,爸爸回來了,剛進門就被我的歡迎儀式嚇住了。他愣了一愣,很快反應過來,他開了開口,但沒發出聲音。過了會,好奇的他終於問道:“你這是…”“我給您準備了禮物,您想看看嗎?”我不等他說完便搶着回答。“想啊!”他飛快地說,“今天好像是我的生日,女兒你要送我什麼呀,是賀卡,蛋糕,還是巧克力,手錶,模型……”爸爸都有點語無倫次了。我看向他的臉,發現他的眼神裏滿是期待。

我特別喜歡看爸爸這鮮少出現的孩子氣,便讓他自己去找。他看看這兒,望望那兒,翻翻抽屜,簡直就是一個等待玩具的小男孩。

最後,他終於沉不住氣,一個勁兒問我:“禮物到底是什麼?”我從書夾子裏取出一個精緻的手工小錢包,遞給他。他拿着我親手做的小錢包,眼睛望着我,那裏有我不太懂的淚花,是開心,是感動,還是欣慰?

這件事雖然已經過去了許久,可我依然記憶猶新,那目光即溫柔又迷人,我會把它一直珍藏在心裏。