關於敘事作文(通用48篇)

相信大家都寫過作文吧,特別是敘事作文,敘事作文是以書面的形式把一件事情說清楚的一種文體。我們要怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的關於敘事作文,希望對大家有所幫助。

關於敘事作文(通用48篇)

敘事作文 篇1

狗的性格實在有些古怪,說它老實吧,它的確有時候很乖。它會用兩隻小爪子抓你的腿,用舌頭舔你的手。可是,它決定要出去尋找食物的時候,就會不顧一切阻攔,任憑誰怎麼呼喚它也不肯罷休。可是,它聽見有人敲門,又是多麼忠於職守。它會拼命大叫,好像在對我說:“有客人來了。”

它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,趴在地上打滾,或是在你傷心或被責罵時抓你的身子、安慰你。它還會“跳舞”,有時是在地上打滾,有時是兩條腿在地上,兩條腿在空中站立,這可都憑它的心情。它若是不高興啊,無論誰怎麼撫摸它,它也一動不動。

小狗討東西吃的時候非常可愛:用兩隻黑溜溜的大眼睛望着你,兩隻耳朵一上一下的,小尾巴一直在擺動,好像在對你說:“看在我這麼可愛的份上,給我點好吃的吧!”我家的小狗最喜歡出去撒歡了,一出家門,它就東奔西跑,只要是有其他牽狗的人路過,它就屁顛屁顛的跟在人家後面走,怎麼叫也叫不回來。

看了我的,你是不是也覺得它很可愛?

敘事作文 篇2

有人說:自己就是自己,爲什麼還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時自己還得隨着不同的場合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人羣中立足,有時候改變不一定是什麼不好的事,說不定它可以改變你一生的命運。

發現自己有什麼不足,不好之處要改變,改變並不一定是很難,只要隨着自己的身體,個性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

記得我有一位同學性格比較內向,不喜歡與人搭話,有什麼活動她也不積極參加。從不與人合羣,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個人獨來獨往,不說話,不笑,一個人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學,幾乎不曾和她說話。假如當初她改變一下自己,就不會和那內向的她相同了,她可以和同學們有說有笑,也可以和同學們手拉手地走路,可以和同學們一起參加活動,這樣,不就會讓她更加快樂嗎?

所以說改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運就會不同,改變自己雖不是難事,但也並不容易。只要嘗試着融入集體中,就會很快把自己改變過來,隨着周圍的人和事而改變。

改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說不一定連你的命運也改變了呢!試一試?

敘事作文 篇3

我出生以前,爸爸媽媽和姐都住在爸爸糖廠公司的宿舍裏,但是過了一年,我也出生了,這時我們全家搬離了宿舍,搬到一棟新的大房子裏,當媽媽抱着我到那棟房子時,什麼都不懂的我,竟然就隱約感覺到一種“家”的感覺,讓我安定的睡着了,真是一種很奇妙的經驗。

爸爸媽媽從小就是我的大玩伴,爸爸會用木頭做好多個武器,媽媽會買娃娃給我和姐姐玩,有時爸爸媽媽也會和我們玩在一起呢!

我最喜歡看媽媽和爸爸一起做飯,人手越多,做的就越快,也能增加夫妻的感情,做出來東西,也特別好吃,因爲加進愛的調味料,當然好吃羅!但是現在爸爸的公司要輪班,所以看見爸爸媽媽一起下廚的機會就少了,還真可惜。

我家的外面,種了一些小花小草,只要有人從外面的門進來,一定都會看到那一個小小的花園,很多人都說,這是附近最漂亮的小庭園了,這也是我家的標誌,看見小花草,我就知道回家了,真希望我都能一直守着這個美麗的家園。

我家有一臺爸爸的朋友送我的一臺小型的摩托車,這臺酷到不行的摩托車吃油可是吃的很兇哦!但這一臺摩托車也是我家的溫馨標誌,我常跟着爸爸一起到高速公路的高架橋下,兩個人來賽車,媽媽和姐姐也會陪在一邊幫我們加油打氣,整個高架橋下都是我們一家人的歡笑聲,一種滿滿的溫馨,也在我們每一個人的臉上。

下次你經過高速公路下方,聽見有一家人的大笑聲,不要懷疑,一定就是我們這個溫馨的家庭在賽車了。

敘事作文 篇4

兩年前我的生日,我很高興但因爲一件是使我到現在還記憶猶新啊。那天豔陽高照我懷着一顆欣喜若狂的心情走出家門,我剛給同學打完電話邀約他們一起來參加我的生日,我就開始一絲不苟的準備着生日。

我哼着小曲,邁着輕盈的步子,走到爸爸房間外聽到了爸爸嗚嗚咽咽的聲音,很明顯爸爸哭了,我一急就橫衝直撞就跑到爸爸的房間。我心急火燎地問爸爸是怎麼回事?爸爸欲言又止,我急不可耐,在我的“威逼利誘”下爸爸才告訴我。“曾祖母去世了”,着對我說是一個晴天霹靂啊曾祖母以前雖然老欺負我但我也不希望她去世啊我好傷心因爲這樣我就沒辦法過生日了。我心想道“她怎麼晚點死啊,這樣我的生日就可以過了嘛。”爸爸說女兒啊至於生日就下次過了啊。我纔不情不願的給我的同學說。我以爲同學會安慰我來着可是他們全都嘲笑我“呵呵你好慘哪每年的生日都變祭日了”,我本來就不想幫曾祖母守孝的但爸爸用錢來賄賂我我就毫不猶豫的答應了。我不高不興的坐在一個殘破不堪的凳子上我傷心啊我活生生的一個人坐在凳子上居然沒有一個人來搭理我上天像是聽到了我的心聲一樣派來了幾個蒼蠅。我隱隱覺得我好悽慘啊。唉~晚上是我最嚇得時候了。那時一陣風吹進來涼颼颼的我那該死的想像力把我嚇得冷汗直出。

雖然是去過去了了兩年但我想起我小時候那幼稚的想法和荒謬的作法總能把自己逗笑。

敘事作文 篇5

還記得那個時候我們一同去追求自己的夢想。那時我們的目標是一樣的,我們向着目標前進,雖然我們知道到最後我們的道路終究會顯得不一樣,但是我們依舊很開心。我們不必在意最後那個結果,最重要的是那個過程。我喜歡這個過程。

這或許是最純真的一段時光了吧。我原本想過,如果永遠都會是這樣的,該是多好呀!可是這或許永遠都不可能了吧。所以我一定會好好珍惜這段時光的。

我們可以一起走。克服很多的困難,經歷很多的風雨。離成功更近一步。

今天又是一個寒冷還下着濛濛小雨的天氣。我記得你曾經說過你喜歡這樣的天氣。而且最討厭大晴天。我也很討厭大晴天。又熱又曬。讓人很不舒服。可是就像我很討厭水卻離不開水一樣。我同樣很討厭太陽,可是我又離不開太陽。他給我溫暖。更何況萬物都離不開陽光。我看不到陽光的時候,心情不好。我會變得很鬱悶。誰有不開心的事情都會涌上心頭。我不喜歡那種感覺。

但是我很喜歡下小雨的天氣呀!在那兒靜靜地聽雨聲。看着雨慢慢滴落。那種感覺很舒服。

敘事作文 篇6

春天來了,微風吹在臉上涼絲絲的,還有一股淡淡的清香。原來桃花早就綻開那雪白的笑臉迎接這美麗的春天。婷婷站在院子中間,享受着春天的氣息。她擡頭向上看去,一羣小燕子與燕媽媽在上空飛來飛去,原來是燕媽媽正在給小燕子們教飛的本領。

突然,有一隻小燕子從半空中跌落下來,這隻小燕子掙扎了半天,可最後還是重重的摔在了地上,它受了傷,再也飛不起來了。院子裏的婷婷看見了很傷心,但她想知道小燕子有沒有勇氣去面對困難。

小燕子在地上無奈的叫着,驚醒了正在睡覺的小花貓。小花貓顯然發現了這隻小燕子,“喵喵”地叫着向小燕子走去,好像是在說:“平時吃魚都膩了,今天也該換換口味了。”面對這個龐大之物,小燕子被嚇僵了。

就在這生死關頭,燕媽媽衝下來了,它張開翅膀,撲上撲下,在小花貓眼前周旋着,發出嘶厲的叫聲。雖然看出它也很怕這隻貓,但從它地叫聲中,仍然聽出了堅定的語氣,好像是在說“:我不許你傷害我的孩子。”小花貓被震驚了,它沒想到這隻母燕子竟有這麼大的勇氣,爲了保護自己的孩子,竟然連自己的生命顯的也不重要了。小花貓被感動了,慢慢地退了回去。

院子裏的婷婷看到了這一切,禁不住流下了熱淚,婷婷看見了放在角落裏的梯子,她吃力地挪了過來,慢慢地爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窩裏,燕窩裏的燕子們“唧唧”地叫着,好像是在說:“謝謝你們,謝謝你們。”

敘事作文 篇7

今天是一個充滿挑戰性的日子。爲啥呢?因爲今天有兩次考級呀!一個是拉丁舞考級,考3級。一個是樂理考級,考1級。兩次重要的考級,而且是在同一天,一想起來就害怕。

第一個向我襲來的考級是拉丁舞考級,通過12天辛苦的集訓,還有我腿速的加快,我覺得我可以順利的通過考級。如果得不到良好或優秀,至少拿個合格吧,千萬別拿個不合格吧。真是“天上掉餡餅”,我是第7組的考生,要等前六組考完纔到我考,我還有復練習的時間!我用很快的速度把考級組合跳了十多遍。“第7組考試!”前臺的吳老師用響亮的聲音喊道。正在練舞的我聽到這句話,心裏“咯噔”了一下。我心想:你都是記得口號和組合的,不過不要出任何錯。

到了考場,我大聲喊道:“立正!立二!老師好!準備!”喊完之後,我在心裏想:看,這不是進行的很好嗎?繼續加油哦!開始跳了,我回憶着老師教過的每一個動作。我看着考官嚴肅的表情,我緊張極了!但是,跳完之後,老師告訴我我沒跳錯,我好開心呀!

第二個我需要接受的挑戰是樂理考級,在考試前我一直在死記硬背,我把每個知識點都搞的清清楚楚,還畫了一張思維導圖幫助記憶。這期考試,我覺得我能通過。

下午,我拿着手機做題,做題的時候我很認真,而且題出都是我會做的,我想我能全對。

過了幾天,我的拉丁舞成績出來了,是優秀!我大吃一驚。通過這次考試,我知道了,考試一定不能緊張。

敘事作文 篇8

有些大人很喜歡打牌,爲什麼他們那麼喜歡打牌呢?

有好幾次,我坐在電腦前面打作文(而且還是把門關起來的)。突然,從門外傳來一連串笑聲,把我從“電腦裏驚醒”,我往門外一看,這一連串笑聲是他們發出來的,而且當我把頭伸出去看的時候,他們還叫得更響,我爲了避免吵鬧聲,就在耳朵裏塞了一些棉花,沒想到,這樣也避免不了,我只好忍耐了。 有一次,他們玩的人把桌子搬到了裏面,我從外面回來,一進電腦室,就聽見他們地連綿不斷,我坐下來打作文的時候,他們反而都不笑了,開始“爭論”了,這個人說:“不是,這副牌應該是我贏的,因爲……。”

這個說完了,另一個人就有接着說:“怎麼會你贏的吶?你一出牌,我馬上炸掉了哇?”這種“爭論”就爭論了持續了6、7分鐘。“爭論”完以後,終於安靜下來了,我放下心,打了10分鐘左右,他們又有人發出了笑聲,我還以爲他被人點了“笑穴”,沒想到是他認爲他贏了,因爲他說他的牌都很好。害的我白擔心一場。有時候我走在馬路上,突然聽見笑聲,於是我跑過去看了一下,原來那裏擺着5張桌子,桌子是一堆牌,那5桌裏贏的人在那裏狂笑着,誰也制止不了他們的笑聲。

爲什麼大人那麼喜歡打牌,而且每次打牌百分之百都一定要笑和“爭論”,到底是爲什麼?有誰可以告訴我呢?打牌真的有那麼好玩麼?

敘事作文 篇9

教師節即將來臨。我想把這份包含着我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在國小裏我的語文就不錯,獲了很多獎,所以語文老師總是關注我。到了中學,因爲怯生所以上課不敢舉手,時間久了,我竟然害怕上語文課,因爲我難以忍受不敢舉手的痛苦。有一天,我聽老師說我表現不錯,還同意我可以批改同學的默寫紙,我突然有了一些信心。漸漸地,我上課會舉手。有時回答錯了,但同學卻不嘲笑我,老師也沒責怪我。於是,我舉手的次數越來越多,甚至整節課都是我在發言。我又恢復了以前對語文的熱愛。這裏要感謝語文老師那些對我學習上肯定的話語,正是這些微不足道的話讓我重拾信心,所以我想在這個特殊的節日裏把禮物送給老師,讓我能表達對您的感謝。

除了語文老師,我還想讓吳老師看到這份黑板報。國小裏的我是插班生,所以無論我成績有多好,我總是當不上隊長。到了中學,吳老師經常交代我一些工作,這讓我在同學的印象中好了許多,自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機會才能讓我在同學的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優秀的成績單才能報答吳老師。

敘事作文 篇10

說到吳承恩,就會想到《西遊記》,想到齊天大聖孫悟空,也會想到大鬧天宮,而我卻想到孫悟空的出生地“東海傲來國花果山”。這座山沒有華山險,也沒有敬亭山“有文化”,更沒有火焰山的與衆不同,但它很美。

初春,花果山剛披上美麗的綠襖,這綠淡一點,變成了鵝黃,沒那麼青翠欲滴,如果再濃一點,又沒這麼清新。山腳下是大片大片的桃林,到了夏天,要不是山上的動物下不來,遊玩的人們上不去,那又大又甜的桃子剛熟就早被摘光了。

想到山頂,走上去可是了不得,上百米的高度,還得沿着環山小徑走,沒個一時半會兒也上不去。山就是這樣子,不能強行改變,山路不僅坡度大,而且向一側傾斜,上山的公交車上,個個都嚇得膽戰心驚。

好不容易到了海拔630多米的玉女峯。站在山峯上,四面八方的山巒一覽無餘,山峯邊上有塊石頭,想當年孫猴子就是從這兒蹦出來的。但這石頭太小,孫悟空待着不悶嗎?當然,那兒也有猴子,它們有的睡覺,有的啃着瓜果,可別被它們的可愛所迷惑,有時也會“攔路打劫”。

乘着纜車緩緩來到半山腰,便是水簾洞。水簾洞的瀑布並不大,進出洞口也無礙,洞中的石牀、石桌……石質傢俱樣樣俱全。

景色實在太多啦,大家一起去看看吧,我的建議可是very good的哦!

敘事作文 篇11

有人說:父愛如山。有人說:父愛深似海。而我卻覺得,父愛,也許只是一件爲我擋風雨的外套。

每當走過爸爸媽媽的臥室,我就會禁不住看看我們一家合影的照片牆。就是它,總能讓我想起過往的星星點點。

記得有一個週五,吃完晚飯,爸爸騎自行車送我去上舞蹈課。路上,天空中烏雲密佈,一道閃電劃過天空。不一會兒,小雨點兒就落了下來,發出“吧嗒”的聲響,奏響屬於她們的旋律。雷公公像是被吵醒了,生氣地怒吼着。我坐在自行車後座,不停地哆嗦着。一陣大風颳過,我打了個響亮的噴嚏。“哎呀!我沒帶傘也沒帶雨衣!”我哀叫着,心裏默默後悔沒聽媽媽的勸告。話音未落,爸爸已經脫下了他的外套,遞給我說:“鹿鹿,你穿爸爸的外套吧,既可以擋風,還可以擋雨呢!”我穿上外套,有些疑惑地問:“爸爸,你不冷嗎?”他笑了笑:“爸爸不冷,你暖和,爸爸就暖和!”聽了這話,我的心裏異常溫暖,眼眶卻溼潤了……

爸爸不但關心我,還是我的數學“家教”。雖然我會不耐煩,會抱怨,但是爸爸依然一絲不苟地耐心教我,直到我恍然大悟,明白題目意思爲止。正是因爲爸爸的認真,我才得了許多的優優優和一百。

父愛是無私的,父愛是偉大的,但有時父愛就如一件擋風雨的外套,暖暖的!

敘事作文 篇12

馬是我最喜歡的動物之一,所以我一直希望有一匹屬於我的馬,今年聖誕節的早上我裝禮物的襪子破了,原來襪子裏有一匹體態輕盈、高大魁梧潔白如雪的馬,與衆不同的是他還有一對金色的翅膀,我叫他“金雪戰機”。

“金雪戰機”十分調皮,它乘我不備在開窗子的一瞬間破窗而出,拼命上飛,要我去追它,我急壞了,便立刻衝上屋頂,見它飛得又高又遠,“我就知道得好好教訓你一下”我說,便馬上使用我的撒手鐗——繩索圈,誰知反而套住了它的尾巴!壞了!果然壞了,它一加速,我被拋了出去,不過歪打正着被拋到了它背上,我剛要它回去,可不知它哪出問題光速般的衝向一架客機,我大喊大叫,它毫不理會,我這纔想到它可能把飛機看成飛廉了,的確,當它發現這只是架飛機時就生氣地踏了一腳迅速飛走了,其實它一點也不知道踏了一腳的後果——差點墜機了,它仍渾不知情。越飛越快,越飛越高,高山從眼前掠過,風從耳邊呼嘯而過,真是一匹“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”的寶馬呀!興奮過後我才發現已經不知不覺的飛出四川省到西安了,太棒了,我立即命令“金雪戰機”在爸爸的宿舍降落,在那過一夜明日再起程回家。

這是一次神奇的旅行,又快樂又恐怖,真希望還能再走更多的地方旅行。

敘事作文 篇13

那天我們全散家都要去外面散散步,因爲那天晚上的空氣很好,月亮也顯得很純淨,沒有被雲霧擋住,風吹得真涼快!我們慢慢地離開恬靜的小區,漫無目的地走着,一直向前進。

突然,表妹開口了,她望着空中的圓圓的月亮好奇的問:“爺爺,爲什麼月亮總是跟着我們走,是不是它長了腳?”

外公慈祥地看着稚氣的表妹,又看看天上的月亮,樂呵呵地說:“月亮呀,專門跟着你們這種可愛的小姑娘,它是出名的‘跟屁蟲’呢,你走到哪兒它就跟到哪兒。”表妹聽了就一直在笑話月亮。

“這月亮上啊,住着嫦娥和玉兔,嫦娥是天上的仙女,玉兔是在廣寒宮搗藥的”,外婆指着月亮上的一點點黑黑的東西說,“瞧,那就是嫦娥和玉兔哩!”表妹看看月亮,好像是有這樣的一些黑色,但是又有點懷疑。

過了一會兒媽媽笑問我:“你說有關月亮的詩句有哪些?”我思考了一下,回答:“有李白的——小時不識月,呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”媽媽點點頭。

"現在啊,科技發達了,很多的火箭飛上宇宙,很多的宇航員去月球上考察,去探索科學。說不定人類以後還能去月球上生活呢。”

大家你一句,我一句地談論着月亮,不知不覺地就走了很長的路。馬路上的路燈仍然泛着淡淡的光,我們一家走在路燈下,品味着生活的樂趣……

敘事作文 篇14

每個人都有難忘的童年。我的童年沒有憂愁,沒有沉默,只有那記憶猶新的歡聲笑語,還有我時時處處冒着的傻事……

那年,我剛滿六歲。有一次,媽媽說:“今天的天氣怎麼這麼熱,中午乾脆吃稀飯算了。”旁邊的我一聽,裝模作樣地問:“媽媽,稀飯是什麼?是什麼顏色的?很好吃嗎?”媽媽微笑着說:“傻丫頭,去看電視去。”我自打沒趣地打開電視。過了一會兒,媽媽對我說:“莉莉,媽媽有些累先去休息一會兒,你可不要動煤氣上的稀飯。”我說:“知道了。”表面上我倒是答應了,可心裏卻想去看看。大概過了半個小時,媽媽也該睡着了。我立刻關了電視,來到廚房,看到煤氣竈上正冒着熱氣。我把鍋蓋揭開,看見了白生生的稀飯在鍋裏翻騰,總覺得還差點什麼,想了許久,終於想起來了。我將鹽、味精、油、白糖、雞精等佐料加入了鍋裏。呵呵,這下稀飯的味道肯定不錯!

媽媽起牀了,我立馬裝出一本正經的樣子。媽媽看了看我,又來到廚房,看了看已煮熟的稀飯,就把稀飯端了出來,盛在小碗裏。我便去叫爸爸起來吃飯,爸爸喝了一口,趕緊吐了出來,媽媽也喝了一口,也吐出來了。然後將眼光轉向我,異口同聲地說:“莉莉,是不是你乾的?”我低着頭吞吞吐吐地說:“是,不過我只是想給稀飯加點佐料,讓它更好吃而以。”爸媽聽了,簡直哭笑不得。

現在,這件事情已經過去四年了,可每當想起它我就忍不住好笑!

敘事作文 篇15

那是在讀三年級下冊學期的某一天,一位女同學因害怕打針而不去注射乙肝疫苗,當我們的班主任——王老師得知後,火冒三丈,連課都不讓她上了,說:“你現在就到一樓大廳去,自己去打乙肝疫苗預防針。說完,便並“砰”的一聲把門鎖上了。開始給我們上課了。當課上到一半時,王老師朝門外看了一下,那位女同學不在了,王老師心裏有些擔心,於是就跑下樓去看,也沒有,便問那些忽視護士姐姐,有沒有見過她這位同學,她們都搖了搖頭,異口同聲:“沒有見過。”這時,我們班傳來一個壞消息:那位女同學失蹤了!我們班是個熱愛集體的班級,一聽到這個消息,我們一下課就去找,連上課時都瞄向窗外,看能不能捕捉到她的身影。

可還沒找到她,我也出事了:我摔倒了,而且還非常嚴重,只有左手沒受傷,並且連走路、站着都十分困難。

王老師知道了,連忙把我送到醫務室裏去擦藥,對我噓寒問暖,還問我要不要打電話叫家長來接?由於我摔的得這麼嚴重,爸爸媽媽準備天天中午送飯來給我吃,直到痊癒爲止。蔡老師見到我爸爸天天給我送飯,便問清了原因,便對我爸爸說:“你不用再送飯來了,我會打包給小妍吃。”她一直說,可我爸爸一直拒絕,她就笑笑沒再說什麼。可在以後的日子裏,兩位老師對我倍加關心,還讓我回答問題時可以坐着回答。雖然這些事已經過去很久了,但當時的一幕幕依然時常浮現在我眼前,讓我終生難忘。

敘事作文 篇16

在我的童年裏,有一件難忘的事情一直會出現在我的腦海裏。

記得我在九歲的時候,媽媽和我在家裏。突然,姑姑打了電話說:“標,要不要到我家去玩玩呢?”“好吧!”我答應了,我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來到了姑姑家,姑姑就把們開了,姑姑把我們帶了她的二樓房間裏去玩電腦了。我看了電腦就高興了,按了很多個遊戲可是都不能玩,就跑去問了哥哥說:“要先按寬帶連接,然後纔可以玩的。”按照哥哥說的去做,果然看到了找到了我最喜歡的電影和遊戲了。我一個人在樓上玩了一下游戲,就跟着姐姐和哥哥去河邊,看到了許多的小魚在水面遊着,我就把自己吃的麪包扔了一些給這些小魚吃。我在喂小魚吃麪包的時候,不小心腳一滑就摔到河裏去了,當時我的眼前一片漆黑,心好像要跳出來一樣,姐姐看見我這樣了,就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時有一位路過這裏的哥哥聽到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過來把我給救上來了。上了岸之後,那位哥哥還幫我處理了一些落水後的事情,我終於能睜開眼睛又看到了太陽的時候,心裏終於鬆了一口氣了,當時我全身都溼透了,身上還有一些污泥呢,不過我和姐姐都很感謝這位哥哥,一直對那位哥哥說:“哥哥,非常感謝你的救命之恩。”

這件事情雖然已經過去了,但是卻深記於心,深深地印在了我的腦海之中,永遠不會忘記的。

敘事作文 篇17

“滴答,滴答”,牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着。我躺在牀上翻來覆去睡不着,心裏老想着上午發生的事情,那感人的情景,不斷地在我的腦海裏重演。

今天上午,陽光普照大地,到處洋溢着生機勃勃的景象。趁着這大好時機,我踏着輕快的步伐來到書店看書。“偷書人,好哇你,終於被我逮着了,把書拿出來!”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開,擡頭一看,只見書店的老闆娘一手抓着一位中年婦女的衣服,一手正指着她破口大罵,周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女着裝樸素,一雙破布鞋上沾滿了泥點。她正低着頭,可那佈滿老繭的手仍緊緊抱着一本字典。突然,一位飽經風霜的老爺爺,把她們倆拉扯開,又對那傲慢無禮的老闆娘說:“人家婦道人偷書肯定是有原因的,你可不能……”老人話未說完,那中年婦女就跪下來,含淚哭着對大家說:“各位大爺、大姐,你們有所不知,我是一個下崗工人,沒收入,丈夫又在去年得了一種怪病,離開了人世。我有個上二年級的兒子,到現在連本字典都沒有。我答應他若考了雙科滿分,就給他買,可他真的考了雙科滿分,我沒錢,又不能失信……”中年婦女話還沒說完,那老闆娘趕緊扶中年婦女起來,並把手上的字典交給了她,說:“對不起,我爲剛纔的行爲表示道歉,就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝,但還是收下了那本字典。

此刻,在旁看熱鬧的人都對那位老闆娘刮目相看。一想到這,我的眼睛便溼潤了,也因爲這樣,我安心地睡着了。

敘事作文 篇18

城市裏,藍全國,細雨中,有那麼一個遮風擋雨的港灣;鄉下去,小路上,石橋邊,有那麼一羣和顏悅色的人們……

我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔任的中學生。其實不管結局怎樣,進程相同精彩。在這個進程中,也總有那麼幾件事在我心中無法抹去。

那時正是我要進行分班考試的前一段時間,爲了讓自己有更大的掌握,我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼裏,他們企圖緩解我的疲憊,卻不知怎麼做起……每次我在黃昏的時分刷題,他們房間的燈總是還開着;當我眼睛疲憊時,他們總會過來對我說:“歇息一會吧。”;當我爲題百思不得其解而開端妄自菲薄的時分,他們總會在一旁待着,等我心情好點了,就饒有興趣地對我說:“去散一漫步吧,或許外面的景色比你幻想的還精彩;去呼吸一下新鮮空氣吧,或許你的抑鬱會散失的無影無蹤;去吹一吹和風吧,或許你的心思會跟着它去遊覽。”我在小時分遊玩的花園中漫步,看着那些千姿百態的花,它們開得都不比他人差,各有各的特徵,而又各有各的美。在這園子裏添出了別有一番風味的美。我無精打采的靠在樹上,忘記了關於未來的各種煩惱,就靠在樹上,望着站在樹枝上的小鳥,聽着遠方的蟬鳴,想着小時分與朋友一同在這園中的種種往事:高興的,難忘的,哀痛的……

不知不覺我睡着了,夢見自己變成了一株蒲公英的小種子,被和風悄悄吹入空中,乘風翱翔,完畢了含苞待放的旅程,迎候那出路未卜的旅程……

敘事作文 篇19

在這個特殊的寒假裏,一定有許許多多令你難以忘記的事情,我也一樣,今天我就來和你們分享分享。

有一天,媽媽說要去測血糖,我也跟着去了。到了醫院大門口,要測體溫,結果我有點發燒,媽媽可嚇壞了!我仔細想了想我最近幾天有沒有感冒的現象,可是我也沒有,可能是坐在車裏太久了,會有點發燒吧!那個醫生說道:“小朋友,你最近有沒有感冒啊?”“沒有!”我回答道。“那你坐什麼車來的?”“汽車。”“那可能是太熱了,你先去旁邊待一會兒吧,待會兒再跟你聊,好吧?”這時,我對媽媽說:“媽媽,醫生都說了,可能是太熱了,沒有事的,再說了,我怎麼可能會發燒呢?”爲了緩解媽媽的緊張,我嬉皮笑臉地對媽媽這樣說道,其實當時心裏也害怕極了。過了一會兒,我用手摸了摸自己的頭,我覺得不燙,於是就跑過去找醫生:“再幫我測一次吧!”“好噠!”那個醫生回答道。做完了,醫生說已經不燙了,不過再三叮囑我:“最近天氣比較涼,要注意保暖,千萬不要着涼,如果真的發燒了,那可是要隔離的,你就不能上學了!一定要保護好自己哦,千萬不要發燒了!知道了嗎?”“我知道啦!”媽媽那一顆懸着心放下來了,長長的嘆了一口氣。不過這個醫生還真的蠻貼心的呢!

在這個特殊的寒假裏,你們有什麼難忘的事情嗎?快來和我分享分享吧!

敘事作文 篇20

9月14日上午11時30分,南平市延平區實驗國小校園,發生了一件意想不到的事,五年二班的一名男生兩隻胳膊被玻璃嚴重劃傷,現場鮮血淋漓。

事情的起因是這麼一回事:早上學校放學,已經放學走到操場的他,忽然想到班上的窗戶還沒有關好,就上去關尚未關密的窗戶,可有一扇窗戶壞了,他關了好幾次,怎麼也關不上去,於是,他跑到走欄,雙手使勁一推,沒想到窗戶的玻璃碎了,他人也失去平衡雙手插進玻璃框中,頓時,他感到一陣巨痛,等他把手收回來,鮮血像泉水一般涌了出來,他十分恐懼,立刻跑到6樓找校醫,不巧校醫已下班回家,一位老師看見了,馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包紮好,可令這位女老師萬萬沒想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門口,被正在值日的林老師看到了,林老師立即通知了他的家長,還叫了一部人力自行車,一起趕到學校附近的東方醫院;流出的鮮血滴在學校走欄和階梯上,也滴在人力車上。快要下班的醫生立即對他進行了傷口處理,不久,他的班主任和家長也趕到了醫院,正在縫針的勇敢男生終於忍不住痛苦嚎啕大哭起來。漫長的2個多小時終於過去,縫針結束了。在接下來的幾天裏,到醫院掛瓶、換藥、檢查傷口,成了他這些天最重要的生活內容。

這位男生是誰?他就是我。痛會隨着時間推移和傷口的癒合會忘記,但手臂上的傷疤還在;每次我看到這三道傷疤,就提醒自己做任何事都要細心,千萬不能急躁。教訓是深刻的。

敘事作文 篇21

人生中有許多事,有開心的,有生氣的,有感動的,也有難忘的。這些事多得就像天上的繁星,都點綴在我的腦海裏,可有件事我時不時的就會回憶一下,永遠都不會忘記。

還記得那個下午,我和老爸到小區裏來學溜冰。我一穿上溜冰鞋,就摔了一個“四腳朝天”,然後我才慢慢地站起來,走了起來。爸爸看了我這樣子,笑着說:“紫祥,溜冰不能站着,這樣會重心不穩,要彎着背,讓重心保持在前方,現在先學走八字步。”我聽了老爸的一些教導,若有所悟地點了點頭。我走了五分鐘,有點明白這其中的道理了。可我太急於求成了,於是我又摔了一個“狗啃泥”。“紫祥,過來。”爸爸招了招手,“你不能着急,凡事都要從頭開始,都要耐心堅持,都要不怕苦,不怕累。要記住這樣一句話“勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才。”你只要這句話銘記在心,老爸相信你一定可以完成你想要完成的事,加油!”“嗯!”我恍然大悟,心想:“老爸說的沒錯,堅持,就是勝利!勝利,貴在堅持!”然後,我一步一步的滑了起來,越來越熟練,越來越開心,老爸向我投去讚賞的目光,並向我豎起大拇指,我心裏真像吃了蜜一樣甜。

這個下午,不但讓我學會了溜冰,也讓我明白了一個道理:不怕路長,只怕志短,堅持不懈是良藥,唯有堅持得成功。

敘事作文 篇22

啊,終於從似好非好的幼兒園離開了,即將要上國小了,我覺得很高興,因爲又可以見到新同學了。

剛進學校,我便驚呆了,這學校真大呀!牆上有一個個古人的雕像,有李白的,也有秦始皇的……當然,我那時肯定是不知道的。爸爸告訴我:外國語學校是很文化的,要努力學習哦!

上課了,老師走了進來,給我們講課,我並沒完全聽老師講課,只是好奇地看着其他同學,沒有一個像我們幼兒園的。但是,我的同桌很文靜,她叫林辰歆。我只顧着觀察同學們,老師說的話,我一點兒都沒聽見。

下課了,看着其他同學都出去玩了,我有點不好意思出去,最後,我還是壯着膽子出去了。

走到大廳,我發現有我們班的三個人不知道在那裏幹什麼,我便悄悄跟上去看看——原來他們在打架,我多管鬧事地衝上去……結果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應該猜得到他們幹了什麼?

那之後,爸爸建議我去學武術,我不假思索地答應了。我每個星期一都在武術館裏辛苦地練習,還因此結識了許多新朋友。有次去比賽,我還拿了個金牌呢!因爲從練習裏得到中華武術的精神,我的膽子也一天天變得大起來了。後來,我再也不怕那三個人了,他們也不打我了。

現在,我覺得有些煩惱、無聊的事,你很容易忘記。但是有些事,你卻難以忘記,是因爲你那時很開心呀!

敘事作文 篇23

那年,我在老家讀書的時候,記得有一次放學後,邵老師進了教室,說:“我們來一次小測試,只有五分鐘。”有的同學聽了,嚇得人心惶惶,議論着:“考什麼呀!考什麼呀!”

試卷發下來,老師說:“試卷不難,要認真做。”我展開卷子,嗬!十二道題,五分鐘做完,還真沒見過。可我也不敢怠慢,拿起筆,刷刷刷,就開始寫了。

沒過幾分鐘,我快速地做好了前五題,再瞄瞄同桌,才做了四題,我暗喜着:他比我慢,嘻嘻。我按捺不住心裏的興奮,突然,無意中我看到大題後面有幾個小字,是:只做後六題。這時,我恍然大悟,全身冒冷汗,心裏怦怦跳,不知所措,手忙腳亂,不知幹什麼好。

這時,老師的一句話結束了考試:“時間到!”

“轟——”班裏就像炸開了鍋。

“啪——”老師一拍黑板擦,同學們立刻交卷,交完卷子後,老師轉身在黑板上寫了測試答案,不一會兒,老師拿着卷子笑着走了。

這時,我心裏空空的.,心想:怎麼會這樣,都怪我粗心大意,沒有審清大題,這大概就是老師對我們的考驗吧。

通過這件事,我明白了:無論是學習還是工作,都不能粗心大意、三心二意,要一字不漏地去看題,要一絲不苟地對待每一件事,無論再簡單,再小的事,也不能輕視它,否則,它就會用另一種方式回報你,能做到細心、認真,對我們以後的生活、成長,甚至踏入工作崗位以後,都會讓我受益匪淺。

敘事作文 篇24

我們都有童年,童年是有趣的,童年是快樂的,童年是美好的。童年是值得回憶的,我們的童年漸漸地消失了,不過,我們小時候有很多好玩事情,現在想想覺得那時的自己很幼稚。

六七歲的時候,我是跟着奶奶睡的。吃完晚飯,收拾完碗筷,打開電視機。我翻出奶奶的衣服,有外衣、有背心、有秋衣。我就站在牀上,拿着奶奶的秋衣,把自己的衣服脫下來換上。

我穿着奶奶的衣服好大好大,袖子長出一大截,我都能當裙子穿了。我把奶奶的衣服當作戲服。我穿着“戲服”在牀上蹦躂,跳過來跳過去,嘴裏哼着歌。我看電視上唱戲的人,把白色的袖子甩下來,再抖上去露出手。我學着電視上的人,把袖子往上抖,但總是失敗,不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上,要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發上看着我輕巧的身體,靈活的動來動去,臉上洋溢着笑容:“彤彤長大了,可以當個演員。”

我在牀上蹦躂一會兒,跳累了就躺在被子上睡着了。我玩完以後,牀上擺滿了奶奶的衣服。

我還想回到以前,回到那個開心的童年,回到和奶奶一塊玩的時候。

我喜歡童年,我喜歡那個充滿歡笑的童年。我們長大了,不能像小時候一樣了,不願意穿衣服可以不穿,沒有人笑你。我們長大了,童年慢慢的離開了我們。

敘事作文 篇25

一個人的生活總不可能是平平淡淡的,總有那麼幾件事會使你終身難忘。每當在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕,總會想起那件令我難忘的事。

那天傍晚,夕陽西下,爸媽打電話來說有事,不來吃飯了,奶奶給我燒飯,我不想吃,一個勁地嚷嚷着奶奶到樓下玩。最終,奶奶爲了哄我吃飯,來到小區裏的那座小公園裏,我在滑梯裏爬上爬下,玩得不亦樂乎。

滑梯玩膩了又蹲着去看螞蟻,一直跟着螞蟻走到那片嵌着鵝卵石的小院子,看着鵝卵石在陽光的照射下閃閃發光,十分喜歡,就想挖幾顆到家裏玩,說幹就幹,我拿起一根小樹枝就開始挖,可小樹枝那麼脆,鵝卵石又嵌得那麼牢,那裏挖得動呀!沒挖幾下,小樹枝斷了,扔了小樹枝,我又去找其它的工具,工具倒沒找着,卻被一根繩子絆了一跤,直接頭朝地摔了一跤,爬起來的時候發覺頭上涼颼颼的,奶奶嚇得原地轉圈,我用手摸了一下額頭,紅紅的一手血,直接暈了。最次醒來,我躺在了醫院的手術檯上。後來聽爸爸說,我的額頭整整縫了7針,奶奶急得眼淚都出來了。回到家,爸爸媽媽就一直陪着我,看我難受他們心裏比我還難受。

這不但是我終生難忘的事,也是我最感動的事。我爲自己的任性好動付出了血的教訓,也收穫了爸媽無微不至的關懷。

敘事作文 篇26

上課了,熊老師慢慢地走進了教室,老師站在講臺上說:“我們這次聽寫3到4單元的生字詞,語文天地裏加橫線的詞語也要聽寫,還有默寫兩首古詩。”

這是我們班級的聽寫慣例。熊老宣佈之後,大家紛紛翻開了自己的語文課本,開始認真地複習。我也開始複習了,複習一遍之後,我又把易錯的字再仔細看了一遍。至於那些簡單的字詞嘛,我認爲沒什麼問題,我也就沒有細看了。

開始聽寫了。大家都合上了語文課本,我也關上了語文書和聽寫易錯本。剛開始還很順利,每個字都會寫,我心裏還得意洋洋地,心想:這兩個單元沒什麼難的嘛。但天有不測風雲人有旦夕禍福。當熊老師唸到晝夜的“晝”的時候,我愣住了,我明明剛還複習了的,可大腦一時短路,怎麼也想不起來該怎麼寫了?

不會寫,怎麼辦?我忽然眼前一亮,心想:可以偷看一下我同桌的呀。對,他的聽寫本就在離我右手邊幾寸遠的位置,偷瞄一下,誰也發現不了,就這麼辦!我擡頭看了一下老師,老師正看着書本呢,她沒有注意我。我用眼睛的餘光掃了同學的聽寫本一下,哦!原來是這樣,我高興地將晝夜的“晝”字寫進了聽寫本。這時,不巧的是,我的同桌轉過頭看了我一眼,似乎發現我在偷看他的作業。我心裏忐忑不安,緊張極了,我嚇壞了,心彷彿馬上就要從心口裏跳出來了。哎,早知現在,何必當初呢?下次考試的時候再也不敢抱有僥倖心理了,一定要好好複習呀。

我真是後悔不已,下次我再也不作弊了,我再也不想受這種驚嚇了。

敘事作文 篇27

我的童年發生過很多事情,就像海灘上的貝殼一樣多,我最難忘的是在海灘上玩耍。

記得四歲那年暑假,我們一家來到了美麗的海南。去了三四個海灘,每個海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘,這裏的沙子很鬆軟,沙粒很小,顏色很白。

我們在看海浪,一浪高過一浪,很美!突然發現了一個寶貝,一個扇形的貝殼,我們就開始找貝殼。咦!這是貝殼嗎?它像一個蝸牛!哈哈!這個像喇叭!這個像小傘!我們七嘴八舌,都在說撿到的貝殼。一會兒,我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣,有潔白的、有金黃的、有灰色的,還有紫色的。

我們一邊撿貝殼,一邊玩沙子。這裏挖挖,那裏挖挖,這裏一個沙堆,那裏一個沙堆,一會兒連在了一起。我們就想着築“長城”,幾個小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來越長了,突然一個大浪過來了,我們趕快後退了幾步,我們躲過了大浪,“長城”卻被衝沒了。我們只好重新築長城,可惜一次一次被海浪淹沒。浪退後,我們發現海灘上有個東西,湊過去一看是一個水母,透明的有紫色的花紋。我想去摸它,媽媽不讓摸,怕有毒。看它不動,死了嗎?後來,我們把它放回海水裏。發現水裏有很多水母。一個個像紫色的小傘,飄在水裏。

我們玩得很開心,不知不覺該走了,我們戀戀不捨地走了,至今難忘。真希望有機會還去海南,還在海灘上玩耍。

敘事作文 篇28

每個人一生中總會有幾件事,讓你記憶深刻。有讓你高興的,也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海裏一件讓我記憶猶新永遠無法難忘的事。

那天是週末,我和爸爸媽媽一起來到了,美麗鼓浪對面一個叫美倫山莊地方。這裏的房子非常美,靠海旁邊有一塊約一萬多平方米的草地,到了這裏就看到很多人正常風箏,我興奮地從車上拿出了風箏,到草坪上準備一切工作。當時風很大,讓很多高高飛在天上的風箏搖搖晃晃的,好像一不小心就會掉下來,這時,我心情非常緊張。

我開始把風箏放開了,只見我慢慢的放線,逆着風跑瞭然後慢跑起來。風箏很快就飛上了天。正當我還在洋洋得意時,突然,刮來了一陣大風呼一下,把我的風箏吹了下來。我又試了好幾次都失敗了,我有斷時有些泄氣了坐在草地上,這時,我看見了一個小男孩,他也在放風箏,和我一樣他也失敗了很多次,但他並沒有放棄,而是一直的反覆嘗試着各種辦法。最後,他的風箏高高的飛起來了。他的臉上也出現了燦爛的笑容,我看了這一切心裏突然明白了,“我也要向這個小男孩一樣堅持才行”。於是,我重新反覆用各種方法放風箏,和之前一樣也是失敗很多次。又一次風箏剛飛上去,一陣風吹過來,時我趕緊收線,使風箏保持平衡,接着我又慢慢的放線,這樣一拉一放。看着風箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。

通過這件事我明白了一個道理,做什麼事情都要堅持只要堅持沒有什麼做不成的事。

敘事作文 篇29

大家一定有許多難忘的事吧!在暑假裏,有一件事讓我特別記憶猶新,還有些自責,那就是笛子考級。

還記得那一天,陽光明媚,晴空萬里,這天正是我笛子考級的時候。去的路上我胸有成竹,信心十足地來到了琴行。那兒時不時的傳來一連串清脆的音符,也時不時的傳來一些雜音。

我這是第一次笛子考級,所以不免有些緊張。一進考級室,我的小心臟就受不了。輪到前面那個人考級了,他試了試笛子的聲音,評委不滿的皺了皺眉頭。他開始吹了,吹地斷斷續續,而且還忘譜,不會的地方還跳過或者重複。哎,他肯定是考級考不出來了。我的心裏又緊張了起來,開始暗暗背譜,但背到一半的一半,我就背不出來了。我心想:唉,萬一背不出來則麼辦啊!要不然就這樣矇混過關吧!但他畢竟是全國級的老師,不會則麼笨吧?

輪到我去吹笛子了,我先把姿勢站好,評委頓時放鬆了一下。呵呵!這是不是考級考出的預兆呢?我開始吹了,果真後來忘譜了。另一個評委發覺了,盯着我的臉。還有一個評委,好像真的很白癡,他真的一點都沒發覺我吹錯了,還陶醉的快要沉睡了。兩首曲子吹下來,並不好,看來我這幾天的功夫是白費了。

出了門,老師摸了摸我的小心臟,說跳的速度超級超級快,一定是我太過於緊張了吧!雖然我吹得並不好,但是,從樂觀的角度去思考,我還是積累了考級的許多經驗呢!

敘事作文 篇30

我身邊處處有難忘的事,但最難忘的事還是那一件事,是什麼事呢?請聽我往下說。

相信大家都玩過魔方,我也對它產生了濃厚的興趣。在暑假第四天,舅媽給我和表弟一人一個魔方,我歡天喜地,一拿上就愛不釋手。我下定決心說:“暑假幾天一定要學會!”我一拿上魔方,就拆開說明書,掃視頻教程的二維碼看視頻來學。只要有休息的時間,我就會磨出一些時間來學,不管過了多長時間,我都不覺得累。

我學完武術課回來,正是我在學魔方的第二天,我換好衣服拿出魔方來學。漸漸到了最後一步,不知怎麼,我的手一卡頓了一下,跟不上視頻上節奏了,原本調整得快要好的方塊亂了,自己的心也亂了,真是一子落錯,滿盤皆輸呀!我生氣極了,把魔方扔在一邊。

到了第三天,我又拿魔方來學,我心想:堅持就是勝利,我一定要跟上節奏!又到了最後一步,我沉住氣,不理其它事,盯住教學步驟,轉下最後一個公式,“成功了!”看到每一個魔方面的顏色都整整齊齊的,我高興地叫起來。

這還不夠,我要在不看說明書和視頻的情況下還原魔方。我記住順序,做好每一個公式,又是一個成功的難點,最後一步來臨,我想好公式,轉動魔方,“成功了!”我高興得手舞足蹈。

學魔方並不是一個艱難的事,我也不會忘記堅持就是勝利的啓示!

敘事作文 篇31

在我成長的過程中,我遇到過開心的事,難過的事……但是令我最難忘的,還是學校組織我們去射陽縣特殊教育學校的那一件事。

那天,我們紅領巾志願者走進射陽縣特殊教育學校,去看看他們的生活。到了那兒,特校的主任前來迎接我們,帶領我們參觀特校,也許是他們需要關心的緣故吧,那裏的環境格外美麗,花花草草,神奇地裝點着這所沉默着的學校。

我們來到了盲一年級,雖然他們每天都在黑暗之中,看不見這個五彩的世界,但他們用純淨的心靈感受着這個世界的美好,用他們那神奇的手指觸摸着讓人看不懂的盲文,不知不覺地讀出一篇優美的文章。隨後我們又來到了啞二年級,雖然他們聽不見這個世界的優美的旋律,也唱不出動聽的歌曲,但他們用靈巧的手做着啞語與世界交流溝通。最後我們來到了表演廳,看到了他們表演的古詩吟唱《苔》。雖然他們有的看不見,有的聽不見,也不能用聲音表達,但從他們的表演和表情上來看,他們依然很開心很快樂,完全沒有煩惱!

當我回到自己的學校,看見我的同學們歡聲笑語的樣子,我又情不自禁的想起了這樣一羣特殊的同齡人,他們的學習生活比我們要困難的多,但他們依然堅持着努力着,而我們,有健全的身體,好的學習條件,難道不應該更努力嗎?我暗自告訴自己,一定要努力學習,這樣纔能有能力幫助社會上需要幫助的人。

敘事作文 篇32

在我們成長的道路上,有許許多多的事情,快樂的,難過的,氣憤地,暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。

那一天李老師對我們說:“今天的家庭作業是:100頁和91頁的默寫,還有一張試卷以及讀一篇優秀作文。”之後李老師又補充說:“請務必書寫工整,認真完成!”說完,大家排好隊,放學回家了。

可是我卻被留下來掃地,因爲我昨天的作業沒有寫完,所以被罰掃地。當我來到輔導班時已經六點多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業。由於老師佈置作業的時候只是口述,而我又沒有記錄,所以我想:默寫和看作文就不做了吧,反正這的老師也不知道……

回到家裏,媽媽問我作業做完了嗎?我點了點頭。接着,媽媽說:“把作業拿出來我看看!”——結果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發現了!

只聽媽媽又問:“爲什麼沒有默寫?”我說:“不想寫了。”媽媽一聽,神情馬上嚴肅了起來,什麼也沒說,拿起小棒就打,那叫一個飛沙走石,驚天動地,當時我的心裏真是吼着一萬個“後悔呀!”

媽媽教訓我之後,就大聲地說道:“還不快寫!”我連忙拿起本子把作業寫完,之後媽媽又叫我洗澡睡覺……

經過這一次的教訓,我再也不敢不完成作業了,也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學習讓媽媽操了很多心。這是一件難爲情的事,我寫出來是因爲這件事讓我難忘,讓我感觸很深。

敘事作文 篇33

在我的心裏蘊含着一個小祕密,我不想讓任何人知道,或者需要別人幫我守祕密。我有一個屬於自己祕密,告訴你以後,你可不能告訴別人呀!

我小時候,有一次和媽媽到商場買東西,媽媽想重新買一臺冰箱,可這臺冰箱很貴,要7950元,於是媽媽就跟這家店的老闆講價。媽媽對老闆說:“算便宜點,7000元吧!”老闆說:“我沒辦法算你們那麼便宜的,最少只能算7500元。”但是媽媽並沒有放棄,依舊和商場老闆討價還價,最終以7000元把冰箱買回了家。我心想:原來買賣東西可以這樣子來講價的呀!

沒過幾天,媽媽讓我把家裏的廢品拿到廢品站賣了,我很爽快地答應了。這下,我可以學着媽媽討價還價了。我拿着廢品,快步跑到廢品站,我把廢品穩穩地放到了稱上,問老闆:“這些廢品總共8元。”我盯着老闆的眼睛,想着學着媽媽討價還價,就說:“老闆大叔,算便宜點,6元吧!”我話剛落下,老闆很爽快地就答應了。

回到家裏,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑着直捧肚子,對我說:“傻孩子,我們跟別人買東西的時候,就要讓老闆算便宜點,可是如果你要賣東西給別人,你就要說貴一點。”聽了媽媽的話,我害羞地低下了頭,對媽媽說:“這件事不能讓其他人知道。”

過了這麼多年,每當我回想起來,總是偷偷發笑。

敘事作文 篇34

在我的成長路上,有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經過去快一年了,但在我的腦海中仍然是那樣的清晰,讓我刻骨銘心。

那天的陽光明媚,我們一家到了錦城公園郊遊。我們找了一個陰涼地,鋪上了地毯。我看到對面有一個大草坪,於是對媽媽說:"媽媽,我想去那邊的草坪玩會兒,可以不?”媽媽看了看,說:“好吧,但是過馬路千萬要小心。”我迫不急待地朝着那片大草坪衝了過去。

馬上要到大草坪了,我看見了一片草丘,就“哧”的一聲“剎住了車”。人行道在另一邊,可我離那兒太遠了,怎麼辦呢?我想馬上去玩兒,都等不急了!

“算了吧,走人行步道太浪費時間,還是直接穿過草丘吧!”

當我剛踏上草丘時,就聽到一個聲音。那個聲音很嚴厲地說:“哥哥,下來,不要踩在草地上!”我循聲望去,原來是一個五六歲的小弟弟在對我說話,我想:“一個小屁孩兒,憑什麼管我呢?”我沒理會他,繼續往上爬。

這時,他突然大吼了起來:“哥哥不聽話,看這兒!請勿踩踏草地!”

我回頭一看,驚訝地張大了嘴巴,於是我趕緊蹦了下來,繞過人行步道,來到了大草坪。

這事讓我懂得了“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”的道理,我也要感謝小弟弟,幫我改正了錯誤。

敘事作文 篇35

讀書,是學生應盡的本分,但如果只是埋頭苦讀的書呆子,就不見得事一件好事。老師爲了讓我們及早學習實用的生活技能,利用學期結束前幾天,教我們烹飪。

第一次拿鍋舉鏟,大家都很緊張。在用火之前,我們得先上一堂安全教育課,用火知識、緊急應變,包括不能開玩笑等,老師都做嚴格的規定,希望大家都能安全的學習,快樂的享用。

第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡單,把一定的水量煮沸,倒入布丁粉,馬上攪拌到溶解並再次煮沸,即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯,班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了,讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時,我們爆玉米花,只要用小火將容器慢慢加熱,並輕輕左右搖動,就會爆開了。有一位同學不聽老師的話,隨便搖晃,油流出來差點燒起來,幸好老師即時處理,免去一場災難。

第二天我們做漢堡,這次要自己煎蛋、煎肉片,剛開始我好怕啊!老師說先開小火慢慢煎,就不怕油會噴起來,等駕輕就熟後,就可以自己控制火侯了。真的耶!我的蛋煎得很漂亮,不過肉熟不熟很難判斷,老師說要看肉片的軟硬度及顏色,這還真難耶!有的人煎焦了,有的人沒煎熟,大家一團亂,一直叫着老師,害老師忙着當救火隊。

老師不讓我們加番茄醬,改加新鮮番茄切片,爲我們的營養加分,吃着自己做的各項料理,覺得格外好吃,大家吃得津津有味。老師對我們真好,不厭其煩的教導我們學習生活自理,這快樂的烹飪課讓我收穫良多,讓我難以忘懷。

敘事作文 篇36

母愛是世界上最平凡,也是最無私的,對我來說,媽媽的愛就是那雨中及時出現的雨傘,也是那美味可口的飯菜,讓我最難忘的的一件事就是在我讀三年級時的一件事。

那一天早上,像往常一樣我吃好早飯剛想跨出家門去上學時,媽媽說:“帶上雨傘,今天天氣預報說下午會下雨”,我頂嘴道:“你看今天天氣這麼晴朗,怎麼可能會下雨,天氣預報也不一定準,再加上帶個雨傘太麻煩了,不想帶。”然後頭也不回的就上學去了。

很快就要到下午放學的時候了,突然天空一邊暗了下來,沒多時,豆大的雨點從天而降,不一會兒就下起了傾盆大雨,忽然後悔早上沒有聽媽媽的話帶雨傘,看着同學一個個被家長接走,我知道我是沒人來接的,爸媽都還在上班,平常都是自己步行回家的,這下好了,我沒雨傘該怎麼回家呢,正想着,忽然一個熟悉的黑影向我走了過來,原來媽媽給我送傘來了,媽媽一邊把傘給我,一邊親切地問:“你有沒有被淋溼?”我點了點頭,然後撐開雨傘,和媽媽有說有笑地向家裏走去。

一路上,我發現我的衣服一滴雨也沒有淋到,而媽媽的上衣全身溼透,褲腳也被雨水淋到了好幾處,後來也知道媽媽爲了幫我遮雨,不由自主地把雨傘靠往我一邊,自己卻被淋溼了,我當時心裏非常難過,其實媽媽不用爲了我考慮得那麼周全的,結果第二天,媽媽卻感冒了。

這件事雖然過去幾年了,我卻始終記憶尤新。

敘事作文 篇37

童年裏發生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼,個個閃爍着耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的記憶深處。

那天,我在家裏靜靜地寫作業。突然,從外面傳來“又大又甜的冰糖葫蘆!”的聲音。聽到這裏,我的口水都要流下來了。於是我丟下手中的作業,跑到媽媽那兒要錢買冰糖葫蘆。媽媽卻給我一個艱鉅任務:把作業寫完才能買冰糖葫蘆。於是,我飛快地回到屋裏,“嗖嗖”地寫完作業,跟媽媽要了兩元錢,一溜煙似的去買冰糖葫蘆了。“老大爺,我要一串糖葫蘆。要又大又紅,糖多的。”“好!”老大爺笑着對我說。

老大爺斑斑白髮,皺紋滿面,有一雙佈滿血絲的眼睛,顯得很憔悴。當老大爺把冰糖葫蘆遞給我時,我看見他那雙乾癟而發皺的手,手心裏還有老繭。我把兩元錢給他,出乎意料的是,他卻找回我十元錢。這時,我趕快收下錢,跑回家。

“媽媽,十元錢,是那個老大爺找給我的。”我高興地對媽媽說。“這可不行,人家賣冰糖葫蘆掙錢多不容易。走,和我一起把錢還給人家。”我很不情願地和媽媽去找那位老大爺。

忽然間,老大爺憔悴的面容在我眼前浮現。我的心有些動搖。那張人民幣也許是他一天掙來的血汗錢;也許是他要去醫院看病的錢;也許是他給老伴買藥的錢……在我胡思亂想時,我們找遍了大街小巷,也沒見到老大爺的身影。

每當看到賣冰糖葫蘆的,就會勾起我童年內疚的往事。

敘事作文 篇38

週末,我和姐姐去冒險島玩,看見許多小朋友在攀巖,我被深深吸引,幻想着自己也能爬上巖頂,可是又對這個龐然大物心生畏懼,不敢貿然登它。

姐姐爲了能讓我鼓起勇氣,首先向巖壁發起進攻,毫不畏懼的繫上安全帶,登上了巖壁,她小心翼翼的向上爬去,從不往下看,眼角向上斜,爲自己確定路線,一步一步,慢慢的、慢慢的,眼看到巖頂了,突然腳下一滑,一隻腳懸在了空中,找不到落腳之處,只好灰溜溜的抓住安全帶,慢慢降落下來。

現在輪到我爬了,我看着巖壁,身上不由自主的冒冷汗,腿不由自主的發抖,心裏直打退堂鼓。姐姐對我說:“小月,你一定行。”媽媽也在旁邊爲我加油。我終於鼓起勇氣,硬着頭皮,踏上了攀巖的第一步。我害怕急了,心裏不斷的想着:萬一我掉下去怎麼辦、萬一我上去下不來怎麼辦…而那根安全帶漸漸縮緊,逼迫着我慢慢向上爬去。我手忙腳亂,不知手和腳該怎樣配合,有時險些滑下去,增加了我的恐懼感。漸漸地我摸索出了規律和技巧,眼睛向上看,爲自己探出一條路,右腳登上一個支點,帶動右手用力抓住上方的支點,再讓左手抓住和右手並排的支點,三點一起用力把左腿拉上去,只要手和腳互相配合,就可以爬的很穩、很快。

很快我要接近巖頂了,可我已經筋疲力盡,手也沒勁了,腿也軟了,只好回身抓住安全繩慢慢回到地面,媽媽和姐姐爲我豎起大拇指,雖然這次沒有登上巖頂,但這次體驗讓我對自己充滿了信心。

等着吧,巖頂,下次我一定能戰勝你。

敘事作文 篇39

四年前,我因爲重感冒,發燒過度,醫生說要把扁桃腺割除,當時媽媽帶我到醫院進行手術治療。我到那裏的兒童病房時,還不知道怎麼一回事,看見很多人,還嘻皮笑臉的,我真是不知天高地厚。

第二天我和媽媽推着病牀到手術室,我看到醫生旁邊放着小刀,害我嚇得驚慌失措,趕緊躲在媽媽後面,像一隻小老鼠遇到一隻兇猛的大老虎一樣,我想嚎啕大哭,可是又不好意思。

當我躺上病牀,護士阿姨拿氧氣罩給我,叫我用力吸,我就像吹氣球般的一直大口猛吸,害我吸得氣喘如牛,不知不覺,慢慢的,慢慢的,最後我就睡着了。

等我一醒來,所有的家人都陪伴着我,但是我因爲疼痛忍不住就開始哇哇大哭,整個病房都充滿我可怕的哭聲,媽媽不斷的安慰我,直到我的哭聲停止;但是我好像被一百根針刺在我身上一樣,令我痛不欲生,真希望快點好起來,趕快回家。

手術後隔天,我聽到醫生和媽媽七嘴八舌的談論,說我病情穩定可以提前回家休養。雖然喉嚨很痛,但一聽到要回家,所有的痛苦都拋在九霄雲外,恨不得馬上飛回溫暖的家裏。

那次難忘的經驗,至今仍深深的刻印在我的腦海裏,也讓我深深的感受到生病的痛苦;而爸媽日以繼夜、無微不至的照顧,更讓我深刻體悟,爸媽對我的愛是一分一秒不會停歇的。所以我們一定要讓自己健健康康的,這就是孝順爸媽的開始。

敘事作文 篇40

我和媽媽參加了學校組織的“讓生命充滿愛”大型演講活動,我被老師的精彩演講深深打動,老師要求我們回家幫媽媽洗腳。可是,媽媽總是推卻。終於有一天,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應讓我幫她洗腳。

於是,懷着感恩的心情,我開始幫媽媽洗腳。我回想着媽媽平時幫我洗腳的情景,先讓媽媽在小板凳上坐好,然後準備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆裏倒了些冷水,再加了熱水。學着媽媽的樣子,用手試了試水溫,感覺不夠熱,又加了點熱水,我想微燙的水才能洗去媽媽的疲憊,然後讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進盆裏,告訴我水溫正合適,於是我開心地幫媽媽洗起腳來。我洗得很認真,從腳丫丫、腳背到腳後跟、腳底,全部細緻地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問媽媽感覺如何,媽媽輕輕地撫摸着我的頭髮,笑吟吟地連聲說:“舒服!舒服!謝謝我的寶貝女兒!”我不好意思地說:“媽媽,不用謝!連烏鴉都知道反哺,難道我連烏鴉都不如嗎?”“好!好!”媽媽哽咽了:“我的寶貝女兒真的長大了!懂事了!會心疼父母了!”洗完了腳,我拿着腳布幫媽媽擦腳,從腳丫丫、腳背到腳後跟、腳底全部擦得乾乾淨淨,媽媽再次誇獎我,我聽了心裏甜滋滋得樂開了花。

洗腳其實只是一件小事,真的心疼父母,就應該用行動表示,要做到學習上不要父母操心,生活上自己能做的事情自己做。

敘事作文 篇41

二年級的時候,我曾經得過一次腮腺炎,因爲這是一種傳染病,所以我幾乎一個月沒有來學校上課了。在這期間,我因爲不能和同學們在一起而感到孤獨和寂寞,認爲這麼長時間沒來上課,同學們早就把我忘記了。但是,一件事讓我改變了這個想法。

那是一個週末的下午,我接到了一個電話,是姥姥打來的,在電話裏,姥姥告訴我一個好消息,同學們每個人都給我寫了信,向我慰問病情,我聽了高興得差點蹦起來,真想立刻就飛奔過去把信看一遍。

第二天一大早,我就迫不及待地跑到姥姥家,拆開信封一看,把我驚呆了,只見裏面放着一大摞卡片,都是同學們寫的信。我抱着這些信看了起來,那些話語至今仍舊記憶猶新。其中,沈雨霏在信中寫道:希望你早日康復,我們非常想念你!永遠祝福你!還在下面畫了一幅圖畫。老師和同學們的這一舉動讓我太感動了,這些話語雖然不多,這些圖畫雖然簡單,但是它們讓我感到了大家對我的關心和集體的溫暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏着,還經常拿出來看看。

那天晚上,我一夜沒有睡好,大腦裏不停地回放着我在學校和同學們在一起,早上大家一起上學,上課了大家一起努力學習,課間大家一起快樂玩耍的情景。

通過這次難忘的病假,使我深刻地感受到了班集體的溫暖,感受到了老師和同學們對我的關心。這次病假經歷讓我記憶終生!

敘事作文 篇42

這個星期四是我們文三街國小五年級的家長開放日。我既興奮又害怕,興奮的是這是我第一次參加這個活動,害怕的是萬一出個洋相就會給衆多家長留下不好的印象。

早晨,一走進校門,就看見操場上圍着一大羣家長。走近一看,原來他們正在欣賞五年級同學的才藝表演,有古箏獨奏、毛筆書法、國畫等。

我走進教室,放下書包,拿出筆盒和書,急匆匆地趕到美術教室。一走進教室,我就發現已經來了許多家長。我坐到位置上,開始做早讀作業。“叮鈴鈴!”上課鈴響了,美術課劉老師走進了教室。這堂課的主題是——人物與環境。劉老師在講臺上繪聲繪色地講着,我表面上很坦然,心裏卻像十五個吊桶打水——七上八下的,生怕老師叫到我。天有不測風雲,劉老師彷彿看透了我的心思,點名叫我回答問題。我愣了一下,緩緩地站了起來,束手無策。可是當我看到劉老師那溫柔的目光時,我的心平靜了下來,完整地回答了提問。這時,我覺得我喜歡上了這位和藹的美術老師,喜歡上了她那溫柔的目光。

在大課間,我擔負起路隊長的重任。每當我失去信心,忐忑不安時,都會想起劉老師那溫柔的目光,我的心就會不由自主地平靜下來。我的任務完成的非常好,劉老師的目光功不可沒。

我難忘這次家長開放日,難忘那溫柔的目光,更難忘這位和藹可親的美術老師!

敘事作文 篇43

三年級一開學,我因優異的體育成績進了體育隊。剛好一週後就是校運動會,剛入隊的我對一切事物都很陌生。沒辦法,我乖乖地把名字寫到了報名參賽本上。

對我這種初出茅廬的新手,跳遠無疑是一種挑戰,可我的性格就是“明知山有虎,偏向虎山行”。接下來的這一週對我而言既漫長又艱辛,一天三次的練習折磨得我疲憊不堪。練過兩個月跳遠的同學嘲笑我說:“就你這樣的菜鳥,能跳出去就不錯了,還想跳得遠,做夢吧!”“賭上我的尊嚴,我一定是第一,賽場上見!”我說完,頭也不回地走了。

運動會如期而至,我站在賽場上,想起了這一週以來的刻苦訓練,更想起了一週前我說過的話,我怎麼能輸呢?前面還有一個人,他跳完就輪到我了,場上沒有人對我寄予厚望,沒有歡呼聲,沒有吶喊聲,他們只是竊竊私語,甚至有的同學還在說笑。於是我低聲對自己說:“加油!”

第一跳,就迎來了開門紅——3.65米!第二跳卻因爲失誤而失去一次寶貴的機會。最後一跳,我像只矯健的雄鹿一樣跳出了3.7米的好成績!我贏了,我贏了,我真的贏了!賽場上驟然響起了雷鳴般的掌聲。我擡起頭,那個曾經嘲笑我的同學,也在朝着我鼓掌吶喊……

兩年後的今天,我依然忘不了那個同學熱烈鼓掌的樣子,我知道,那都是憑藉我的努力而贏得的!

敘事作文 篇44

我們周圍每天會發生許多大大小小事情,有一些事雖然很小,但是總會讓我們記憶猶新,好像昨天剛發生的一樣。

有一天上午,我上數學課一直處於跑神狀態,馬老師的話,我一句也沒聽進去。下午放了學,回到家做作業時,我不會的一些題沒問也沒想,就胡亂寫的答案完事,第二天就把作業交了。

中午休息,馬老師把我叫到辦公室。我忐忑不安地站在那裏,眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業,我臉紅了,慢慢地低下了頭,心想:“這下可糟糕了,馬老師肯定要狠狠地批評我了!”可是,馬老師卻心平氣和地對我說:“你看看,錯了這麼多,上課的時候沒有認真聽,還是沒有聽懂?看看錯題,自己想一想,錯在哪裏了?”我仔細一看,有的是把加法算成減法,有的是抄錯了數字,還有的是不懂寫錯了,我慚愧極了,臉紅的低下了頭。這時馬老師溫柔的說:“曦曦,是不是有不懂的?”我趕緊點頭,於是馬老師耐心地又給我講了一遍。還不時停下來,讓我想一想。然後用眼睛溫和地看着我,好像在問我聽懂了沒有。直到我會了,纔講下一題。最後馬老師對我說:“你以後上課一定要認真聽講,做題時要細心計算。老師相信你一定會有進步的。”聽了老師的話,我的心裏暖洋洋的。走回教室的路上,感覺花園裏的花兒也在不停地點頭,好像在說:“你一定要表現好,不要辜負了老師對你的期望。”

雖然這是一件小事,但是讓我知道了上課專心聽課是多麼重要啊!也讓我體會到了老師對我的關心與鼓勵。

敘事作文 篇45

人生匆匆而過,又有多少是能刻在心中?在我的生活中就有這麼幾件,刻於心上,難忘之事。

春·傘

大雪傾盆而下,我出門完了帶傘,站在大樹下的我很是無奈,這時,一位好心的路人,遞給了我一把傘就迅速跑開了。

大雨打溼了我的眼睛,我還沒看清他的臉,還沒說聲“謝謝”,他便消失在人羣中,沒有了蹤跡。

我要謝謝這位路人,是你給了我這把傘,避開了心頭雨,迎來了春日陽。

秋·眼鏡

一覺醒來總是模糊不清,上課時看不清黑板,寒風刺骨,都穿着棉衣,可誰知道我心中之涼?這天,我終於壓不住心中不滿,對着母親發泄:“爲什麼我的眼睛總是這樣模糊不清?媽媽秋天雖冷,可可也沒有我心中的空缺寒!”

母親聽了,放下了手中的活,不僅沒對我的大吼大叫生氣,而面帶笑容面對我,我憤怒極了,跑進了房間,重重的關上了門。

早上醒來,對模糊的四周一看,一副新眼鏡出現在我面前,我流下了熱淚。

冬·棉鞋

學校裏,人人的鞋都已被雪水打溼,腳凍的冰涼,個個凍的面紅耳赤,大口,大口地喘着粗氣取暖,我也蜷縮着身子,卷如一條小蟲,這時,母親踏着厚厚的雪,衝過刺骨的寒風,出現在我的面前,給我送來一雙棉鞋,鞋子不美,但心卻溫暖至極,她送完鞋,便走開了,我在窗口看她那裏去的背影,鼻子酸了酸。

我相信,不僅只是我有刻心之事,你們的心中肯定也有,也有那些給你溫暖的人,讓你刻心的事。

敘事作文 篇46

在人生的道路中,事情不是那麼一帆風順的。如,我和同學在小區裏踢足球,把鄰家的玻璃踢碎了,我把媽媽新買的碗摔碎了,我很害怕。

記得有一次,我高興地捧着足球叫上同學和哥哥踢足球,可媽媽再三叮囑我不要到小區裏踢足球,可我不耐煩地對媽媽說:“我知道了。”我下了樓梯,我們就在小區裏踢開了,媽媽買菜時看到了我,並對我說:“我告訴過,你不要到小區裏踢足球,如果你踢到鄰家的玻璃上怎麼辦?”我連聽都沒有聽進去,就和同伴們踢足球去,媽媽見我沒聽,生氣極了,並轉頭回家去了。我看見媽媽回去了,我高興極了,心想:“我沒想道能讓媽媽封口。”想着我便踢足球去了,我接到了球,來了一個大腳。我高興地想:“他們一定接不住我這大腳球。”當時我的意揚揚,可卻沒有想到的事卻發生了,我居然把鄰家的玻璃踢碎了,我和大夥頓時驚慌神色,我很後悔極了,當初我爲什麼不聽媽媽的話,我撒腿就跑。

我捧着足球回到了家裏,媽媽見我很難過就問我怎麼了,我吞吞吐吐的回答了出來,媽媽聽了,便教育了我,我點了點頭。媽媽跟我去鄰家,告訴了這件事,鄰家聽了,說:“沒關係。”

這件事使我非常很後悔,我們只要誠實,聽家長的話,事情會做的很好,我一定以後會成爲好孩子。

敘事作文 篇47

在校園生活發生了許多事情,如:記憶比賽、拔河比賽、五禽戲比賽……有的讓你開心,有的讓你激動,有的讓你焦急……

有一天下午,最後一節課是體育課,太陽火辣辣的。體育老師對我們說:“今天我們來一場接力比賽。”

接着老師給我們分了組。我們這一組個個都自信滿滿、咄咄逼人的架勢,因爲我們這一組有了“飛毛腿”何紫嫣。

“現在比賽開始!”體育老師大喊一聲。第一個就是我,別看我瘦瘦的,但跑得很快的。老師一喊開始,我就像離弦的箭一般飛快向前跑去,我一直遙遙領先,跑到指定位置拿了接力棒就往回跑,把接力棒迅速遞給隊友。接下來接棒的兩隊隊員實力不相上下。

火辣辣的太陽炙烤着大地,我們卻全然不顧,目不轉睛地看着比賽場面,唯恐漏掉一點。突然,場面一片寂靜,就連掉跟針都能聽到。就剩最後一位同學了,大家都屏住呼吸,帶着一直跳動的心臟緊張地看着比賽。

我們這一隊最後一位同學是“飛毛腿”何紫嫣,我們全隊的希望都寄託在她的身上,她跑過去時,我們只感到一陣風從我們身邊吹過,卻看不見人影。果然,我們獲勝了!我們個個都歡呼雀躍起來,高興極了!

“世上無難事,只怕有心人。”在生活中,如果我們遇到困難,只要堅持團結一心,就一定會成功。

敘事作文 篇48

這個春節因爲新型肺炎的入侵,我們的旅行計劃不得不改變,我們響應政府號召在家呆着,雖然每天都不能出去玩,但還是有些難忘的事情值得回憶。

一天中午,我把上午的作業做好了,媽媽讓我和他一起做飯,我覺得挺好玩的,就高興的想參加了。我看見邊上的一個土豆,先沖洗了一下,然後就開始削皮,我削得很慢,實在不耐煩了,就用很大的力氣去削,雖然一下削下來的皮很多,但還是要用上一些時間才能削第二次,於是我乾脆用刀來削,果然快了許多,沒過多久就把土豆削好了,可土豆變得有棱有角了,我又粗粗得的削了幾下,把土豆削成了幾片,又一片片的切了起來,媽媽看到了,說:“你這樣一片一片切,要切很長的時間的!你要快點的話就把兩三片一起切。”我把兩三片疊起來一起切,果然快多了。我馬上就把土豆片切成了土豆絲,我又把土豆絲放入了鍋中,一開始油星四濺,我拿了一個鍋蓋當盾牌,等了一會兒,終於不濺了,又不停的翻炒,本來硬生生的土豆變軟了,顏色也變深了。我炒了十來分鐘,終於炒好了!我看了看,黃黃的,金燦燦的,好看極了!雖然大小不一樣,但還是很好聞,又吃了一口,感覺有點太淡了,就去拿了蕃茄醬,沾了沾,果然好吃多了,我這樣狼吞虎嚥的吃着,沒幾分鐘就吃完了。

我第一次炒土豆絲的事,可是我回憶中珍貴的事呢!雖病毒讓我們隔離在家中,但是我們也要找點有意思的事情來做,這樣我們不僅不無聊了,也多學到一項技術,真是一舉兩得呀!