在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的愛學習的姐姐作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在《和姐姐去買書》中我說到，我的姐姐來到了寧波。也說到了我姐姐每次考試都是第一。她爲什麼每次考試都得第一呢？因爲她很好學。
當我上四年級時，我到了內蒙古過年。我興奮極了，連作業也沒有寫，當大人們開始打麻將時，我馬上衝進書房，打開電腦看動畫片。不過那時姐姐不在。過了一會，姐姐回來了。她看我在看動畫片，便對我說：“姐姐要寫作業，你能不看了麼？”“再看一會嘛！”我說。姐姐沒說什麼，出去了。
當我還在看的時候，就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看，原來使用書桌寫作業的事。由於大姨不讓姐姐學習，姐姐還哭了起來。我頓時很慚愧，對姐姐說：“姐姐，我不看了，你去學習吧！”姐姐哭着說了一聲“謝謝”就進屋了，還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了，姐姐比我好學多了。可大姨卻說姐姐是太沉迷學習了，不像我一樣懂得快樂。我說是我貪玩了，別怪姐姐。
過了一會，姐姐出來了。她已經學習好了。我說：“姐姐，是我不對，我不該貪玩。”姐姐卻說：“沒事，這不是學好了麼？你去看吧！”我便低着頭進屋了。
這件事雖然過去1年了，可我卻沒有忘記姐姐的好學。我把姐姐當做一個學習的目標，也把好學當做了我的座右銘。我始終相信，一個人只要好學，就會進步！
愛學習的姐姐作文2我最敬佩的人就是我的好姐姐。
記得我剛學英語的時候，有的地方不太懂。有一天晚上，爸爸媽媽帶我去姐姐家，當時已經是晚上8點鐘了，因爲姐姐每個星期六和星期天還要學習其他功課，所以每個星期五晚上還必須把作業寫完。姑姑看見我來了，就說：“雯雯，別寫了，先教弟弟寫英語吧。”姐姐雖然作業很多，但還是放下了手中的筆，耐心地教我學英語直到我學會爲止。等我學完，已經9點多了，可姐姐還要繼續寫作業等姐姐寫完作業時，時針已經指向10點了。我對姐姐說：“我們玩一會兒吧。”可姐姐卻說：“不行，我還要練書法。”
於是，我就站在一旁看姐姐寫字。她寫得那麼認真，啊！原來姐姐不光是英語學得好，書法字也寫的那麼漂亮。看姐姐寫得夠好了，我對姐姐說：“別練了，你已經寫得夠好了。”姐姐不以爲然地說：“差得遠呢，你還沒見過真正漂亮的字呢。”邊說邊頭也不擡地認真寫着。終於寫完了，姐姐擡起頭對我說：“以後要先把作業寫完再玩兒，不要再爲了玩而耽誤了學習。好了，現在我們來玩吧。”看看姐姐佈滿血絲的雙眼，再看看錶，已經11點半了，我不好意思地說：“算了。”姐姐對我抱歉地說：“讓你白等了。”
這時我心裏暗暗敬佩起姐姐來，是啊，姐姐年齡並不大，才上六年級，但她的英語水平已經達到了國中的程度，甚至比有些國中生學得還好。書法練得也如此好，這都是她平時刻苦練習的結果，這種刻苦學習的精神和毅力，難道不值得我學習嗎？
愛學習的姐姐作文3一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛，一個紅撲撲的臉蛋，就是我愛學習的姐姐。
記得有一次，我在下圍棋，姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋，於是，向陶醉在書海中的姐姐問：“姐姐，陪我下一盤圍棋好不好？”“不要，這本書我還沒看完呢！”姐姐漫不經心地回答。我心裏不禁想到：天哪！這本書那麼厚，要等到猴年馬月才能看完啊！於是對姐姐說：“姐姐、姐姐，我說兩個問題，如果你答錯了就陪我下棋；如果答對了你就看你的寶貝書去吧！”姐姐稍作思考後說：“好吧。”我先提出了一個問題：“請說出兩句表示思鄉的詩句。”我話音剛落，博覽羣書的姐姐就馬上回答：“春風又綠江南岸，明月何時照我還；風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”果然，姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個問題：“如果諸葛亮還活着會怎樣？”“這很簡單。”姐姐用很愉快的語氣回答，“當然是多一個人啦！”我驚訝地瞪着姐姐，嘴成了O型，姐姐果然厲害！我無可奈何，只好灰溜溜地離開了房間，獨自下棋，心裏很不是滋味。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，開卷有益，今後，我要向姐姐學習，做個愛學習、愛讀書的“小書蟲。”
愛學習的姐姐作文4我的表姐叫楊雨冰，長得不算漂亮，圓圓的大腦袋，眼睛還稍微有些高低，但成績是大學整個二年級裏的第一哦！這個星期就要動身去上海的德國學校應聘考試了呢。
雨冰姐姐寒假時住在我們家，方便去學德語的學校。可是，雨冰姐姐一碰到有不會讀的單詞或句子可麻煩了，我和媽媽、爸爸都不會說德語，正當我們急得團團轉時，我發現雨冰姐姐在努力地拼。我知道雨冰姐姐從不急，她會努力地想辦法做，這次也不例外。我猜想她如果拼不出會去跑書店買德語詞典，打電話問老師、同學，總之會想盡一切辦法。爲了少有讀不出的語句，她上課聽得比任何人都專心，不開一點小差。
雨冰姐姐有“不動筆墨。不讀書”的習慣，只要你一翻開她的書，你可以看到密密麻麻的字，有些多的地方連圖上都寫滿字，要是一個字一個字地數，也許整本書中手寫的比本來就有的字還多呢！我不解地問：“有這麼多字可寫嗎？”“當然啦！”姐姐神氣地說，“不光這裏，草稿本上還有一大堆。”我一看，真的，草稿上記滿了德文和漢字。姐姐接着說：“每個單詞都要知道它在句中的意思，如果有其他意思也要寫上去，還要記它的音標，當然不是每一個啦！不過，這對學習有好處，對學習有好處的事我都願意做。”說着，她又在書上劃劃寫寫了。她的老師佈置的作業真多，是我們平時作業的五六倍，姐姐又很誠實，從不少做一樣，不懂的問題要馬上解決，因此，每天都很晚睡覺。當我半夜起牀上廁所時，客廳的燈還亮着。
愛學習的姐姐作文5我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡。她是個愛學習的人。
每次放學回家，姐姐第一件事就是寫作業，有一次吃飯的`時間到了，媽媽叫她：“先吃飯再寫吧！”她好像沒聽到一樣，只顧埋頭寫着，媽媽不想再打擾她了，就悄悄地離開，過了一個小時，媽媽又勸她：“很晚了，別餓壞肚子，先吃飯再寫吧？”“我還有一題不會寫。”姐姐不高興地說。於是，她讓媽媽教了一下，直到弄懂了，他才肯去吃飯。
還有一次，在學校裏，別的同學都去睡了，老師突然找不到姐姐，看看教室燈還亮着，老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了。快到10點鐘了，姐姐還沒回宿舍，老師只好去教室崔了，老師走到教室門口只見她在冥思苦想，筆不停地在草稿上算了又算，老師看她認真的樣子實在不忍心驚動她，可是時間不早了，怎麼辦呢！半小時又過去了，姐姐終於笑着合上書本，原來她解完了難題。
姐姐是一個愛學習的人，所以她的成績十分優秀，我要向她學習。
愛學習的姐姐作文6我得姐姐特別愛學習，不管夏天有多麼熱，冬天有多麼冷，她都要學習，我真敬佩她那刻苦學習的精神。
記得那是一個夏天的中午，姐姐爲了今年能在期末考試中得特優生，還在不停得學，用了二十張紙和2只筆的筆水。我等的不耐煩了，便悄悄地走進了她的房間。
姐姐那一絲不苟的精神正是我缺少的。我有時作算數題得時候因爲馬虎，會做的也做錯了。這不正要學習姐姐的那種認真的精神嗎？我想着想着，碰了碰姐姐說：“該吃飯了！”姐姐根本沒有聽見，我有提高了嗓門，可姐姐還是在全神貫注的學習。我氣的一跺腳，把她也給甩了。”我氣乎乎的去找二姑，二姑聽我說完我的話，笑了。“葉子，你還不知道，你這個姐姐一學起習來，別說她不把你放在眼裏，連她巴馬都不知到是誰了！”當鐘錶敲響了12下時，姐姐才停下筆臉上露出了欣慰的笑容。
真是“功夫不負有心人”，姐姐在期末考試中得了特優生，還捧回來了一張獎狀，看見獎狀，我就想起那個夏天姐姐刻苦學習的情景，這張獎狀凝聚了姐姐多少心血和汗水啊！真是一份耕耘一份收穫。
愛學習的姐姐作文7我的姐姐短頭髮，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，今年10歲了。
姐姐的愛好有看書、騎自行車等等，其中，姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次，姐姐中午到我們家去，我們做作業的時候，我隨便寫寫就寫完了，再看看姐姐，她是那樣認真地一筆一畫地寫着，我對姐姐說：“姐姐，你怎麼寫這麼認真呀，慢死了，隨便寫寫不就行了嗎？”姐姐對我說：“作業要一筆一畫認認真真地寫才行呀！”我沒理會姐姐，就自己去找了一本故事書看，過了一會兒，姐姐把作業寫完了，我看見了，連忙跑上去對姐姐說：“姐姐，咱們到平臺上去踢毽子吧！”姐姐說：“哎呀，還是看會兒書吧。”於是，我也只好迫不得已地答應了。我找了一本故事書，姐姐找了一本名人故事，姐姐看見我找的是故事書，她說：“我建議你看看作文書吧。”我說：“可是，我想看故事書呀。”姐姐說：“看一些有意義的書吧，對你的學習有幫助的。”我想：我還真應該向姐姐學習。
這就是我的姐姐，一個愛學習的姐姐。
