在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的校園爲話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園樹樹皆秋色，處處皆美景!美景讓人陶醉，令人愉悅!你聽，樹葉飄飛的沙沙聲;你看，樹葉舞動的自由美。
秋天的校園猶如童話，午飯後，走在楓樹下的時候，都會感到莫名的開心，腳下踩着楓樹葉，發出咔嚓咔嚓的聲音，讓我所有的不開心和壓力都消失的無影無蹤，它帶給我的只有開心，它好像有某種魔力可以讓我的壞心情，一掃而光。
那天體育課，我們訓練籃球，先做熱身活動，然後訓練，練的時候需要不停地帶球跑、傳，並練習三步上籃，我雙腿痠軟，胳膊痠疼，口乾舌燥，很累很累!我快堅持不住了。忽然一陣微風拂面，我聽到楓葉發出沙沙的聲音，讓我想起了白居易《琵琶行》裏的一句“楓葉荻花秋瑟瑟”。望着那隨風起舞的楓葉，我好像看到了一個和樂舞動的少女，看着這優美的舞姿，我忍俊不禁，頓時忘記了勞累與痠疼，好像我們在無形之中交談。
聽到了它對我說：“不要愁眉苦臉啦!”我笑了起來，對啊，老話說得好，快樂是一天，不快樂也是一天。爲什麼要不開心呢?看着同學們在籃球場上的努力，聽着楓葉給我們的伴奏，我覺得這一刻便是世界上最美好的了!於是我便像打了雞血一樣，認真地訓練!我發現我越練越開心，聽着那美妙的音樂，我這一天的心情都很好。
我記憶最深刻的是期會考試備考的這一週。這一週複習很緊張，整天都在做題複習，幾乎沒有和朋友閒聊的時間。只有在吃飯的時候聊幾句。每次吃完飯，我都會經過楓樹那裏，每次經過的時候我都會習慣性的去踩楓樹葉，那一片片楓樹葉就好像我不開心的心情，當我踩下去的時候，我所有的不開心就煙消雲散了。而且我還發現了，踩楓樹葉可以演奏一首曲子，一首即興的隨意的優美曲子。
有時從二樓教學樓向下看，那火紅的地毯都在向我微笑，而它的微笑也治癒了我。
“萬物皆有生命，當冬天來臨，楓葉落下的那一瞬間，它的職責履行完了，它們就會消失了。但是它帶給我的快樂，是永遠不會消失的。”
學校的快樂時光讓我永生難忘!
校園爲話題作文2我的學校——楊柳國小，我學到5年地方。這裏是充滿了回憶和樂趣，四季的校園美是最好的，所以我不能忘記。
當細細的春雨灑落在校園的花草進行樹木上，學校自己門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨後的校園環境空氣分外清新，小草開始紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶着一個春天的氣息問題來了！花草樹木之間彷彿要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了學生笑臉。一年發展之計在於春，到了這個春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便可以走在中國校園的哪一個社會角落的人都能通過聽到這樣我們能夠朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
暑期校園特別安靜，你知道爲什麼嗎？因爲我們都有暑假！只知道還是厭倦了尖叫。炎熱的陽光照在空蕩蕩的操場上，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，深綠色的葉子鬱鬱蔥蔥，像威武的戰士，讓人懷念滿樹盛開的風景。
秋天來了！校園沸騰了！作爲學校來了，是一個新生入校，我們要改變課堂，建立新等級，新的學期，新的開始，充滿了歡快的聲音團圓的問候。樹葉慢慢變黃，就像在風中飄揚蝴蝶，傳播金色地毯層。秋天的校園，是讓人懷念的味道。
剛送走一個秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺這樣一來，經常出現會給企業校園換一身沒有美麗的白紗衣。下雪了！到處發展都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們可以立刻開始衝出這個教室，不約而同的衝向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我即將從國小畢業，即將離開這個美麗的校園，我將永遠把這些美好的回憶刻在我的心裏。
校園爲話題作文3在我記憶最深的是校園，讓我最親近的地方是校園；讓我擁有美麗回憶的是校園；讓我學到知識的是校園。啊！我美麗的校園——付灣中心國小。
在校園裏，我可以體味出無窮的樂趣。就說我們六年級的四位教師吧！他們就像我們的父母，他們付出的心血是無人倫比的，我彷彿看到了他們的心，一顆美麗善良的心。他們爲了輔導我們，留下了無數的汗水，受夠了氣的他們，仍然不會批評我們。李老師曾經說過這樣的話有，留給我印象最深、也最讓我受益匪淺：“學習要持之以恆，要不怕吃苦，你的態度決定你的高度；能爲別人着想，做個有教養的人，是人生的一等功夫！”但我們卻不懂得知恩圖報。對於那些不聽話的學生還是那樣，老毛病始終不改，像這樣積少成多，就越來越不聽話。本來他們知道自己錯在哪，卻隱藏起來，掩耳盜鈴，若無其事。在他們的臉上我總算明白什麼叫“忘恩負義”。
每當帶語文的周黎明老師彎下腰來，熱心的輔導我時，我的心突然就暖和了許多。老師就像太陽一樣照着我們，讓我們茁壯成長；那李翔老師就像月亮，照着我們回到家；那周海燕老師就像大樹，夏天我們可以在下面乘涼；總的來說，在老師們的精心培育下，我們懂得了，學習要持之以恆，要不怕吃苦，你的態度決定你的高度。這樣才能在知識的樂園裏更快的成長。
我愛我的校園，她是美麗的，也是快樂的。校園是充滿歡聲笑語的；校園是我們的國小生的起點，同樣也是幸福的第一站。
啊！我們愛我們的校園——付灣中心國小。
校園爲話題作文4今天是週六，週六是我精心策略的一天，因爲今天我要出行，去我老家，一個來回大約60公里。我騎着我最愛的自行車。週五的晚上我一直都沒睡着，因爲我怕下雨第二天就沒法去了。我關上燈，在牀上翻來覆去的，起來看了看錶10：50了，不一會我最擔心的事情最終還是發生了，一開始雨滴輕輕地打落在地上，越來越大，最後像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩覺，第二天像沒了魂似的，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發。
我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以後我就出發。我推開門到院裏查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機。我正要走時，又覺得會不會下大雨，然後我就帶着雨披放在我的書包裏。我把我愛如珍寶的自行車推了出來，接着鎖上門，我就出發了。走了四五公里，雨就越來越大。雨滴染溼了我的衣服，刺骨的風擦過了我的臉龐。最後我還是堅持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披。然後繼續前進，在路上很難騎，而且有大風。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途，最後到了鄉鎮。我去賣車子那裏，給我的車子安上個東西。最後我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢裏買了包包子的肉。我又出發了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來不想騎了，但我有堅持了下來，因爲這是我自己選擇走的路不怨別人。
經過風塵僕僕，最終到達我爺爺家。最後我總結了一個道理：日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事。
校園爲話題作文5 看，春姑娘來了，它帶着五顏六色的衣服來了，來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。
春姑娘先來到沖天柏和雪松身旁，準備給他倆換衣服，只聽雪松冷笑一聲，說：“呵，你別虛情假意了，沒長眼睛嗎？我倆的衣服新着呢！不敢勞駕你這大忙人。”春姑娘傷心極了，她正在想該不該繼續她這種具有愛心的行動。你一拳，我一腳，春姑娘腦子裏的兩個思想細胞打得正火；突然傳來一個柔美而又焦急的聲音：“春姑娘，春姑娘，快來呀……”春姑娘回頭一看，原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗，急忙駕起雲霧，以最快的速度飛到柳樹身旁。這時，香樟老弟也揮起光禿禿的手臂，說：“春姑娘，春姑娘，我快急死了，快來呀……”春姑娘愉快的說：“嗯，我這就來。”
春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服，婀娜多姿，柳姑娘高興極了，趁機迎着風翩翩起舞，她怕穿久了，衣服舊了，跳起舞來就遠遠比不上現在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服，他看起來好像不高興，嘟着嘴，硬說春姑娘偏心，只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘並不和他計較，一笑而過，繼續着她的義務。咦，怎麼沒有給鳳凰樹換上新衣服？可能是她冬天表現不好吧！
這時，春姑娘的包裏還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服，原來，這是給花姑娘們的，看她們，穿上新衣服多臭美！
春姑娘走了，她把剛纔的傷心丟到腦後，愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞，年復一年，豪無保留地給萬物帶來生機的“人”。“看，小朋友們，春姑娘給你們的校園帶來多少色彩，讓你們的環境多麼美麗！”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說。……
校園爲話題作文6 校園春色我們有一個美麗的校園，它坐落在園林城區東面。走到校門口，首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進校門，一條寬敞的校路展現在眼前，旁邊是一條曹禺文化長廊，上面寫有曹禺爺爺的簡歷和古詩、偉人詩詞、三小校歌。
校歌的歌詞是：鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方，鳥鳴喚醒了校園，我們美麗的三小，迎來了嶄新的一天，香樟樹下，書聲朗朗，爬山虎前，琴聲悠揚，書香惹人醉，藝術吐芬芳。啊，我們在這裏快樂長大，立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……看完了曹禺文化長廊，回過神來，靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴，伴隨着朗朗的讀書聲，奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹，好似一支樂隊在演奏着樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員，在指揮那支樂隊。長廊後，綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在牆上，每一片葉子都是那麼新鮮，顏色是那麼翠綠。葉尖一順兒朝下，沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細，現在，經過了幾年的風吹雨打，它們的莖都有一根小樹幹那麼粗了。
春天，校園裏的各種樹木都披上綠裝，充滿了濃郁的春色。風一吹，它們就各自散發着淡淡的香味。它們翩翩起舞，蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊”伴隨着先前的“樂隊”，簡直是人間美景！我明白了，原來春姑娘是個大畫家！她把光禿禿的樹枝塗上了綠色，把花兒畫得生機勃勃，惟妙惟肖的，把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光，把動物們都畫了出來……我愛校園，更愛春天的校園！今天，我以三小爲榮；明天，三小以我爲榮！指導老師：張良鳳
校園爲話題作文7你喜歡一個秋天嗎？你知道我在秋天最喜歡使用哪個國家地方呢？不知道自己就來分析看看我下面的答案吧！
早上，進入大門。我看到六個大字閃閃發光，上面寫着：西華師範大學附小。走到校園，我看到了左邊牆上的草和水輪。綠草如茵，讓我們的眼睛更加放鬆，水輪車讓我們更加有趣，沒有那麼緊張。右邊是游泳池，裏面有一些紅色的金魚和黃色的金魚。
我們的校舍是火色泥，也很漂亮，教學樓“品”字型讓我們嚐到學習的甜頭，並有多好它。我在三樓的教室，教室裏貼着“寧靜致遠，惟吾德馨”，並有三年好詞，成語。最後，我忘了說了，我可愛的同學，老師的頭。
上午九點，叮鈴鈴，上課鈴響了。整個企業校園生活都安安靜靜的聽老師進行講課，除了上體育課的班級。過了40分鐘，叮鈴鈴，下課鈴響了。老師們辛苦了！下課後，有很多其他同學在操場一起玩耍，也有自己很多問題同學可以在教科研室裏學生學習。
秋天很涼爽，操場上有更多的人。遊樂場，從天空看，中間是綠色的，外圍是紅色的，邊緣是綠色的參天大樹。從側面看，這麼寬啊，真大，中間像蛋黃，邊緣像蛋清，外面像蛋殼像遊樂場。太吵了。有的打排球，有的跳繩，有的聊天，有的跑步，真開心。聲似是走到了校外的家長面前，遍體鱗傷，讓全世界都知道我們學校很幸福。
到了中午，學生們離開學校。不過在下午的同一類。
晚上，放學時間以後，大掃除的同學可以認認真真的大掃除。迎來發展一個非常乾淨的教室。大掃除的同學進行有的擦黑板、有的學生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等，真棒！
你看！這是我的校園，有勤勞的同學和美麗的風景！！
校園爲話題作文8我們的校園很整潔，也很美麗。課間的操場很熱鬧，是整個校園最引人注目的地方。
操場坐落在學校中間，是橢圓形的，中間是翠綠的人工草坪，周圍是紅色的橡膠跑道，整體看起來很美觀。操場不但可以供我們玩耍，還能舉辦大型活動。
操場周邊都是法國梧桐樹，它們每個季節的樣子都不一樣。
春天，光禿禿的樹枝上長出了嫩葉，還有一個個小球，顯得小巧玲瓏。小鳥看見梧桐樹長出了嫩葉，嘰嘰喳喳地叫，彷彿在說：“春天來了！”
夏天，梧桐樹的葉子長得很大，像一隻隻手掌，上面的小球也長大了，偶爾會有一兩個小球掉下來，摸起來硬硬的，要是正好砸在人的頭上，那肯定會立起一個“蒙古包”的。梧桐樹的葉子很密，大家都喜歡在樹下乘涼，做遊戲。
秋天，梧桐樹的葉子落了下來，一陣風吹過，略帶涼意，但這可阻止不了孩子們來撿葉子。小孩子會撿起又大又稀奇的葉子做標本，大一點的孩子會撿大葉子寫密信，還會撿起從樹上掉下來的球，那些球現在用力一握，就會掉下好多毛，那些毛會粘到衣服上，拍也拍不掉。
冬天，梧桐樹的葉子都掉光了，只有幾個小球還掛在枝頭。雪落在樹上，感覺樹是用玉做的。同學們來到操場上一起打雪仗、堆雪人，別提有多高興了。
上體育課時，有的人在踢足球，不時傳來一聲讚歎：“好球！”跑步的人好像離弦的箭飛了出去，後面傳來了吶喊聲：“加油！”同學們都玩得很開心，操場變成了歡樂的海洋。
平時，我們喜歡在操場上玩，學校很多大型活動也在操場上舉行，讓我們在學習之餘得到了放鬆。操場在我們心中多重要啊！
校園爲話題作文9我愛熱鬧的春，夏，炎熱，喜歡，喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。我們來看看我的校園的季節吧！
春天已經到了，校園裏沒有一片充滿生機。大樹都是爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝幹上長出了一次幾片嫩葉。小草作爲弟弟從土裏迫不急待地鑽了出來，用好奇的眼光，仔細打量着我們這個社會世界。小花們也從土裏冒出，向同學們可以展現學生自己的美麗，聽着老師同學們對它的讚不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
夏天來了，校園裏的小池塘無數荷花，美不勝收！小魚活在水裏，多麼像一個天真可愛的孩子啊！他們太熱了，只好用紙巾把水弄溼，敷在額頭上，孩子們笑了起來。
秋天我們來了，校園裏的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐後地來打果子，誰打着了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到老師這兒來，撿起自己一片紅色楓葉，將它通過夾在其中書裏做標本。草地上，小草都變黃了，但從其他遠處看。也別有一個一種美。
冬季，上覆蓋着一層寒霜操場假草。低年級的學生來到掌握一點點奶油，面臨的其他合作伙伴，說：“嘿，看啊我趕上了雪。”但沒過多久，意志的奶油。有時候，我們會在這裏下起了鵝毛大雪，校園冷，手淋漓，它會立即變成冰。學生冷發抖，牙齒打冷戰，幸運的是，我們已經把“防冷設備，”一個學生像小胖子，走路，搖曳生姿，真像一隻小鴨子。
花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡選擇哪一個呢？我呀！全部都進行喜歡！
校園爲話題作文10下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心裏有種和以前不一樣的感覺。
以前總盼望快點走出校門，因爲走出校門就自由了，那是很快樂。
的。可如今，我卻情不自禁地停住了腳步，心裏有着千萬分得捨不得。只因爲，我畢業了。六年的國小生活就這樣結束了。這大概是我最後一次踏出校門了吧，腦海不禁思緒萬千……
還記得第一次剛踏進這個新學校時，心情是多麼的激動，強大的好奇心引導着我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃，標準化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海裏。隨後的日子裏，同學們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結友愛，爲班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏，藝術節上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成爲記憶了。但我相信，記憶會是永恆的，美麗的。
在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長後，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發表講話時，面對臺下一千多位老師和同學，心裏緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨後的`日子裏，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。對於每一次的任務我都認真的完成。因爲我不想讓鄧老師失望。畢業前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很捨不得我……聽着，聽着，我的眼睛都溼潤了。
校園爲話題作文11校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現了出來，感覺每一季節的校園，都有這樣一種具有不同的感覺。
春天來了，校園草花開了，鳥語花香..冬去，植物也舒展，起身..小花給我們看笑臉，小草擡起頭，小樹的頭髮又長了出來。走進校園，你能感受到一種清新的感覺，美麗的海棠，芬芳的鬱金香，微笑着看着這些學生，學生們看到自己鮮豔的頭髮，不禁讚歎道：“多麼美麗的花朵啊！”
夏天還是來了，但是這個炎熱的夏天，火辣辣的太陽，根本就可以照射時間不到需要我們。校園文化像是有一個沒有樹葉防護罩一樣，小樹已經長大了，頭髮也慢慢的長多了，大樹就是媽媽把樹葉併到一塊，讓我們一起乘涼，大樹媽媽可真好！但大樹媽媽有多少進行樹葉，也有存在很多的地方，太陽公公照射着校園，我們也不得不發展受着來自太陽公公的懲罰。
秋天終於來了，夏天了，我們就不會被曬了，但是風是涼爽。進入涼爽的校園，我感覺輕鬆，很舒服。然而，當風，這是不好的，一片樹葉，一塊垃圾，由風姐，只是一個爛攤子吹周圍。
冬天已經到了，我們把薄薄的外套脫掉了，換成了一個暖和的棉襖。雖然中國天氣很冷，但是我覺得這個冬天可以玩了。一片片雪寶寶從天上降落時間下來，那潔白的雪花漂亮極了！我們通過幾個部分同學三五成羣地來到大學校園生活裏來打雪仗，堆雪人，真是非常開心極了！
我喜歡校園裏的四季！！因爲校園的四季不一樣的美，就沒有一樣的快樂！！
校園爲話題作文12漫步校園。
在校園的東北角，入目是一塊大石，上面四個鮮紅的大字“厚德載物”。遠視它，聽它悠遠綿長、蒼涼如海的低語。
大石訴說着地球曾經的一次次劇變和人工開鑿時的艱辛呵！這塊歷經歲月洗禮的大石，它靜靜地矗立着，看着一次次國旗的升起與降落，看着一個個孩子的奔跑與跳躍。
呵！一個生命成長的見證者！我走近它，聆聽它古老且滄桑的聲音。聽它訴說狂風暴雨的打擊，聽它訴說校園的變遷，聽它訴說過去孤獨的歲月，現在對未來的期望！
呵！一個孤獨的守望者！我輕輕地撫摸它，撫摸風雨在它身上留下的粗礪的傷痕；我偷偷地親吻它，品嚐霜雪在它身上留下的淡淡汗水的鹹味。
呵！一個堅強的先知者！當風吹雨打，大石巍然不動，當霜雪摧殘，大石意志堅定。我再次回望大石，它在夕陽下拉出長長的影子，宣告它的高大偉岸和堅不可摧。
校園的大道上左右兩側長滿了香樟樹，它不像河邊那婀娜多姿的楊柳，更不像圍欄裏結出豐富果實的果樹，它與一旁的高大的廣玉蘭相比，就是一個“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的葉子小小的，葉子和樹枝密集地靠在一起，它好似毫無美感可言。
當寒冬來臨之際，其它許多樹的葉子早已掉得幾近精光，但它的葉子依舊在枝上，這多麼需要一份生命的倔強呀；當大雪飄落之時，其它樹被厚重的積雪幾近壓垮，而它抗得住壓迫，這得要多麼大的忍耐力呀；當春天來啦，其它樹葉子柔弱嬌嫩，而它在冰雪融化後，在陽光中綠意燦爛，這是生命最美麗的模樣呵。
校園石靜、樹動，聚着萬般美好的青春；校園物語萬籟參差，適我無非新。
校園爲話題作文13光陰似箭，日月如梭，校園的變化真大！只不過短短的幾年時光，變化超出了人們的想像。校園舊貌換新顏，失去了以前的樣子，而今天的新容貌以展現在人們眼前。
從以前的房屋演變成嶄新的教學樓，把以前的破舊牆壁塗上了五顏六色的油漆，一切煥然一新。
在學校的幾個角落也增添了綠色，那一棵棵不知名的樹木，那一盆盆鮮豔的花朵裝飾了我們的校園。
以前我們學校裏沒有圖書館，大家想看書只能自己買。因爲這個原因，所以大家看的書都很少。現在建了一個圖書館，大家如果想看書，隨時隨地都可以借書。既減少了麻煩，也豐富了大家的知識，滿足我們求知若渴的心。
以前，我們學校裏沒有音樂室、美術室、
電腦室等等。所以大家上技能課時都只能在教室裏，因此學到的知識也不全面。現在學校建了音樂室美術室，大家上技能課時就可以到各自的區域裏上，既可以讓大家學到全面的知識，也可以讓同學們開開心心的上技能課。
以前，我們學校每個班只有兩個排球，所以大家想玩球就是隻能靠搶來獲得了。一些弱小的同學幾乎每次都沒有搶到球，而那些搶到了球的同學也因爲耗費了太多的體力而沒有心情玩球了。現在都是兩三個人一個球，大家想玩球就直接找到自己的搭檔一起玩就行了。既減少了紛爭，也讓大家學會了分享。學校還舉辦了弄潮少年宮，大家可以根據自己的愛好選擇項目。每到週二最後一節課就要自己相應的興趣班裏，這時，大家臉上盪漾着幸福的微笑。
學校的變化不僅在建築上，也在同學們學習的態度裏。
自從我們班裏換了老師之後，同學們也不知是什麼原因學習態度突然認真起來了，不僅同學們的字有了很大的改觀，在做作業時也有了從未有過的認真的態度。
我爲學校的變化而感到驕傲和自豪，這一切的變化都離不開祖國。不過，我更爲祖國的飛速發展而感到由衷的高興。
校園爲話題作文14我的七年級生活是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最完美的一頁。
剛入國中，應對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領進了七年級(1)班的大門，她告訴我們這就是我們的羣衆。於是，我就成了七年級·一班的一名同學。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我七年級生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了完美的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的羣衆，一個可親的班級，我從心底裏喜歡它。
軍訓過後，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裏，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。七年級的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大羣衆中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變爲一件樂事了。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的羣衆，我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關愛，羣衆的溫暖。同學們一聲聲的關懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個羣衆靠得更近了，與同學靠得更近了……但是這次我也爲這個羣衆帶來了一份很小的榮譽，我的解說獲得一等獎，我明白這只是爲羣衆帶來的一點點回報……
這些只是完美的七年級生活的一點插曲，這個羣衆給我帶來了無比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快……
我的七年級生活真是豐富多彩：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最完美的回憶，令我永生難忘。
校園爲話題作文15在我們的校園裏，每天都會發生許多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是，在我們班裏，同學們都喜歡甜的事情，所以，在我們班裏，甜的事情總是在發生。
在一個星期四的勞動課上，勞動老師讓我們做涼拌菜，我們就開始做起來。我們帶的材料可以說是最全的，光材料就擺滿了桌子。在我們的想象中，我們的涼菜是很美觀的——在南瓜內放入黃瓜、西紅柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果，在用酸奶澆上圖案，美麗的南瓜蔬果就做好了。我們按照想象中的做着。忽然高唱有了個新主意，我們小組的人就亂了，有的想按照原來的計劃去做，有的又要按照高唱的注意去做。最後還是高唱站出來，組織了大家，又按照高唱的方法去做，大家開始切水果，切黃瓜，往南瓜做的盅裏擺。但是在切水果的時候，我們犯了一個錯誤，我們把酸奶提前到進去了，還沒等往南瓜裏放，水果就變成了白色。沒辦法，只好硬着頭皮往南瓜裏放，放完了以後，發現——根本就不用再放酸奶了，因爲已經是酸奶水果了。在南瓜裏，根本看不出來哪是水果，哪是醬，整個南瓜盅裏幾乎都成了一團漿糊，無法辨認。我們小組的人無奈的看着南瓜裏的醬，不知是誰拿的筷子先嚐了一口，讚歎道：“你們別說，這一團漿糊還真好吃。”我們也紛紛嚐了一口，我們吃了也讚歎。最後，當我們去拿給老師吃的時候，老師們都讚歎道：“天哪，這是甚麼東西呀！”我們勸老師吃一塊，老師吃了以後，發出了跟我們一樣的讚歎。在製作的整個過程裏，我們幾乎沒有停了笑。
這是我們班裏的一個“小甜食”其實，我們班裏這樣的事多得很，只要我們細心觀察，細心體會，就會享受到享受不完的快樂！
