無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的地理老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“嗯，你們都聽我說啊，這個地中海氣候……”瞧，這節課又是地理課。可別惱，地理課有趣得很呢！
瘦瘦的面孔，樸實的笑容，一副鑲邊的眼鏡，這就是我的班主任——地理老師。人都說，親其師信其道。我是倒過來的，我喜歡地理，也就佩服地理老師了。
地理老師一扶眼鏡，就要開始講重點了。作爲學生，偶爾走神自是必然，老師一扶眼鏡，重點突出，作爲學生的我全神貫注。地理老師知識淵博，有時候還可以講到生物、數學上去，真心佩服！
每次上課，同學們回答問題都很踊躍。他總會誇我們幾句，然後自誇：“誰叫你們有個多才多藝的班主任呢！把你們教得這麼好！”
他很少罵人或大發雷霆，對我們很好。要是誰上課不認真，他就會走過去拍拍他（她）的肩膀，溫柔地叫他（她）的名字。下課後，對我們問長問短，既關心我們的學習，又關心我們的健康，就像我們的親人一樣。
他就是我們的地理老師——黃老師。他執着敬業，知識淵博，和藹可親。他還是我們的好夥伴。
地理老師作文2名叫——xx。他經常和我們班裏的xx“大打出手”，也總能讓班主任“逮個正着”。哎。誰讓他脾氣太怪了，其實，地理老師也不好惹，一惹，就給你沒完沒了，反正，大道理說不完。也很好笑，一節課就讓他們“打”完了。
我把這件事告訴了媽媽，首先，媽媽給我上了一節“教育課”，讓我大徹大悟，媽媽語重心長的說：“你這樣做並不對！你完全可以等到下一屆了。”我很氣憤的說：“我之所以會傷心，會哭泣，完全是因爲我並不甘心。爲什麼，我的成績比她的成績要好得多，怎麼不會有我，而是她？”我口中所說的她，就是——薛思思。在同學的幫助下，我當上了團員，其實也沒有什麼好的！要幹很多活，還是其他人不用幹的，還要掏錢。薛思思，以前是我不瞭解她，沒有怎麼和她接觸，才造成我對她“敵意“。現在我們是好同學，對於這件事情，真的很抱歉！懇求你的原諒！
只要時光倒流，我一定不會那麼做的。但事實就是這樣！把我的口頭禪就當作是：事實就是這樣！
地理老師作文3“嗯，你們聽我說，這地中海氣候……”，瞧這節是地理課，可別惱，地理可有趣呢！瘦瘦的面龐，樸實的笑容，一副鑲邊的眼鏡，這就是我們的地理老師。我喜歡地理，也和地理老師結下不解之緣。
我很讚美他，讚美他的執着敬業。我也很佩服他，佩服他的知識淵博。
第一次上地理課時我真懷疑地理老師是不星一個機器人，或是一本電子詞典。因爲他總是一口氣說下來，不管我們明白不明白，導致我們有一個星期的時間一上地理課就很困，如果你坐在前面，上課時你向後一看，哇曬，所有人除了地理老師全倒了，but，現在比較好了。
我很喜歡她，喜歡他的和藹可親。
每次上課，現在同學們都積極舉手發言，每次特都會誇獎我們幾句他從來沒有對我們發過火，一直對我們很好。要是誰上課不認真，他就會走過去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的頭。現在我覺着地理老師就像是我們的親人一樣……
這就是我的地理老師，一個。執着敬業、知識淵博、和藹可親的老師。
地理老師作文4地理老師名叫——王敬山。他經常和我們班裏的李路佳“大打出手”，也總能讓班主任“逮個正着”。哎。誰讓他脾氣太怪了，其實，地理老師也不好惹，一惹，就給你沒完沒了，反正，大道理說不完。也很好笑，一節課就讓他們“打”完了。我把這件事告訴了媽媽，首先，媽媽給我上了一節“教育課”，讓我大徹大悟，媽媽語重心長的說：“你這樣做並不對！你完全可以等到下一屆了。”
我很氣憤的說：“我之所以會傷心，會哭泣，完全是因爲我並不甘心。爲什麼，我的'成績比她的成績要好得多，怎麼不會有我，而是她？”我口中所說的她，就是——薛思思。在同學的幫助下，我當上了團員，其實也沒有什麼好的！要幹很多活，還是其他人不用幹的，還要掏錢。薛思思，以前是我不瞭解她，沒有怎麼和她接觸，才造成我對她“敵意“。現在我們是好同學，對於這件事情，真的很抱歉！懇求你的原諒！只要時光倒流，我一定不會那麼做的。但事實就是這樣！把我的口頭禪就當作是：事實就是這樣！
地理老師作文5我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對學生生氣，哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。雖然下個學期你、沒有心理課了，但我還是很喜歡你的心理課，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水，我非常不希望您能看到這篇文章因爲這篇文章寫得非常的爛，寫得一點都不好，溫老師讓我再告訴你幾個小祕密吧，
一：我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭，
二：在中學裏我有對一個男孩寫過情書，
三：我發現我愛上了溫老師，以上的三個小祕密請你和我共同保密，溫老師爲什麼七年級就不上您的心理課了呢？是不是它們覺得您上的心理課不好？所以取消了您的心理課？我想肯定不是這個原因，因爲我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的，（至少是我見過的最好的心理課老師），您不論是做什麼都好都是那麼的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那麼的文靜，溫老師我還覺得你很謙虛，（至少我是這麼覺得的）。
地理老師作文6他瘦瘦的身材，總戴着一副碩大的眼鏡。他總是春風滿面，帶着微笑走進教室，滿心歡喜地給學生上課，他知識淵博，對世界瞭如指掌，他就是我們的地理老師—鍾精華老師。
鍾老師在地理課上無所不知，幽默風趣，學生很是喜歡。當他講到索馬里半島時，他會談起索馬里海盜的戰況。看見地圖上的泰國，他便稱讚泰國米好吃。提到日本的櫻花，他便講起美國在日本買一小 塊地種櫻花，懂得搞好兩國友好關係。看見釣魚島時，他就講到日本扣押中國船長的新聞，影響了兩國之間的關係。還提到日本等國家在中國海域內搞軍事演習，評價他們是向中國挑畔等等。鍾老師帶領着我們遨遊世界，直至世界的每個角落。他用順口溜把世界各國的地名串起來，讓學生們牢記，鍾老師讓我們懂得了許多世界的事情，讓我們放眼未來。
他不僅地理教得好，而且還善於研究教學方法，撰寫教研論文，就本學年，鍾老師寫了十多篇論文，在各級刊物上發表，他的確是一位知識淵博的地理老師，也是大堰中學的名牌老師，更是我們學生的良師益友。
地理老師作文7在我的成長旅途中。有着許許多多，不計其數的老師爲我們無私的奉獻着。在我的成長路上，有一位十分讓我敬佩的老師，他就是我的地理老師吳潔雲。
我的地理老師每天戴着一副眼鏡，穿着筆挺的西裝，個子很高的，看起來很結實的一位老師。
我的地理老師有着一個特點：人不犯我，我不犯人。人若犯我，百倍奉還！因爲他是一位平時很溫柔，又有耐心的老師。但是，老師的眼睛有一點小毛病。如果有一位同學嘲笑他，弄得他十分生氣。那時，他可就是一位威震八方的老師。那種氣勢，讓所有人都望而生畏。所以，整個七年級都沒有一個人膽敢惹他！
在我的眼中，地理老師是一個善於教學的優秀老師。因爲，他每次上課都會講到許多與教學有關的社會現象。所以，每次地理課都以這種獨特的教學方式，贏得了衆多學生的敬愛。不僅在教學上他是一位好老師，在平時也是一位性格開朗、善於言笑的一個人。
他對我們寄予了許多關心。所以，我對地理的熱愛十分深厚。現在，我十分感謝地理老師。
地理老師在與其他的老師相比之下，表現出了他的與衆不同！所以，他是指引我人生方向的一顆明星。
