七年級《凡卡》讀後感500字

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的七年級《凡卡》讀後感500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

七年級《凡卡》讀後感500字

七年級《凡卡》讀後感500字1

《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。

我爲凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:爲什麼他們小小的年紀,就要過這樣的生活?爲什麼窮人家的孩子就要被受虐待?

由此,我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過着這麼幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡吃不飽,穿不好,過着豬狗不如的生活。可是現在,我們面對豐盛的飯菜,不但不願意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不願穿舊衣服、到商店盯着什麼東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。

凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爺爺的到來,希望爺爺帶他離開這裏,併發誓一定會好好地照顧爺爺。可是現在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導,竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!

將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因爲現在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。

我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。

七年級《凡卡》讀後感500字2

晚上,我看着那慘白的月亮,不禁想起了我們五年級語文書上第五單元的一篇課文《凡卡》,講述了凡卡的悲慘命運。它的作者是契訶夫。

凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公,這篇課文講述了僅僅九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠阿里希亞涅做學徒,他被老闆,老闆娘和夥計們打罵,欺壓,凡卡一直忍着。終於有一天,凡卡等老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂做禮拜去了,就寫了封信,請求爺爺把他帶走。寫信時,凡卡不禁嘆氣,想起了原來和爺爺在鄉下的生活,凡卡的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇是個守夜人。他想起到樹林裏去砍聖誕樹的總是爺爺,爺爺在砍聖誕樹時總是和小凡卡逗笑一會兒,想到這凡卡嘆了一口氣,凡卡寫完了信,把信投進郵箱,最後,凡卡懷着甜蜜的夢睡熟了。

這篇課文使我最感動的是第八自然段,這個自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時睡着了,便遭到了老闆的一頓毒打。老闆娘叫凡卡收拾青魚,凡卡從尾巴上弄起,老闆娘撈起那條魚,直戳凡卡的臉,還有夥計叫他偷老闆的黃瓜,結果又是一頓毒打,吃的也只是一丁點麪包,睡在過道里的凡卡,還受了許多苦。最後凡卡求爺爺帶他走。看到這裏我的眼睛漸漸模糊了。

學了這篇課文,我爲凡卡的慘淡命運,感到悲慘,他的生活和我們的生活形成了對比,同時我也明白了,任何的東西都來之不易。

七年級《凡卡》讀後感500字3

我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開親人,在陌生的環境備受煎熬,這使我特別的同情他。

凡卡出生在一個貧困的人家,更加不幸的是他沒有父母,只能跟爺爺相依爲命。隨着爺爺年紀逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此,凡卡受盡了所有人的欺辱,嚐盡了人間的不平等待遇,使他幼小的心裏充滿悲傷……

看到凡卡如此悲慘可憐,我非常痛心。像他這麼小的年齡本應該得到大人的百般呵護,然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要爲老闆做許多苦工,稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打。而我的生活無憂無慮,有溫暖的家,有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會爲我準備可口的飯菜,而凡卡每天吃不飽穿不暖,更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大牀,我就覺得自己真是幸福啊!

我有個願望,就是能夠擁有一臺時光機,把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到遊樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書,帶他到我的學校,讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。

所以,在這麼優越的條件下,我覺得首先應該做到好好學習,不辜負老師的教誨,不辜負父母的殷切希望,做更好的自己!

七年級《凡卡》讀後感500字4

一張消瘦發白的臉,凍得發紅的鼻尖,一雙充滿渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》,印在我腦海的是凡卡那雙充滿渴望的眼睛。

“聖誕前夜,他沒躺下睡覺,而是準備給爺爺寫信。他從老闆的立櫃裏拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了鏽的鋼筆,抹平一張揉皺了的白紙,寫起信來。”

我從沒想過筆尖生了鏽的鋼筆是什麼樣子的,更沒想過筆尖生了鏽的鋼筆也能寫字。我只知道,每次寫錯一個字,我就毫不猶豫地把那張紙給撕了,揉成一團扔進垃圾鬥裏,根本沒想過一張紙也值得珍惜;我只知道,我的筆盒裏有各式各樣的鋼筆、圓珠筆、自動筆、水筆;我只知道,每次看到同學有更新款的鋼筆時,我就喊着媽媽要買新的……凡卡在那樣惡劣的條件下寫信,渴望爺爺接他回鄉下,即使捱打、放羊也甘願,他那種傷痛的感覺,我何曾體驗過?對於現在擁有的幸福我又珍惜了多少??

“這個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。”稍有不慎,凡卡就要遭受欺凌,他多麼渴望有人疼他、愛他!而平時我做錯事,爸爸媽媽打我,我還有些記恨他們,現在想起來真慚愧。因爲老闆娘打凡卡和爸爸媽媽打我是完全不同的,老闆和老闆娘對凡卡是任意地打罵,根本沒把凡卡當人,只是他們的出氣筒、撒氣的工具,而爸爸媽媽打我,是恨鐵不成鋼,是爲我好,是出於一種愛。

同學們,當我們穿着美麗的新衣,燃起新年禮花的時候,當我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時候,當我們坐在寬敞明亮的教室裏還不認真學習的時候,我們可曾想起過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛?讓我們一起好好珍惜身邊的`幸福吧!

七年級《凡卡》讀後感500字5

九歲的凡卡·茹科夫出自俄國作家契訶夫筆下。沙皇統治時期,社會制度的黑暗使無數農民破產,被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

九歲應該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小夥伴,一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和裏面的回憶時,不禁產生了憐憫之情,信裏和回憶裏與現實簡直是天壤之別。一邊是美好的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一隻關在籠中的小鳥——失去了自由,像一隻木偶——任人擺佈。

我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一箇舊社會。我九歲時很快樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自己愛做的事。衣來伸手飯來張口,什麼事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳着;我的童年像一篇篇發現日記,每天都能發現不同的東西,在快樂學習、成長。

可我讀了《凡卡》才發現,沙皇統治下的不光有農民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的快樂,卻成了永遠無法實現的願望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多麼黑暗,也告訴了我那時俄羅斯人民是多麼嚮往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜美好的現在,別上悲劇重演。

七年級《凡卡》讀後感500字6

“凡卡,可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩,一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!

“老闆的百般折磨,老闆娘的百般羞辱!夥計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。

“凡卡本指望在這裏學做鞋,將來可以謀生,可他受盡了虐待,飢餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了他純淨的夢想,多麼悽慘啊!看着令人心醉!”讀了《凡卡》後,我不禁發出這由衷的感嘆。

童年,恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人採摘,恰似天邊一縷晚霞,爍爍光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩着,讓人窒息!對照自己,當我在電視機旁悠閒觀看時,他卻在幹常人無法完成的多如繁星般的家務活;當我享用山珍海味時,他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯,甚至沒有;當我飽覽名勝古蹟時,他卻在空屋子裏,孤單冷清,聆聽鐘錶嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛我時,他卻只能忍氣吞聲;活遭老闆毒打。

因此,我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線,遊子身上衣的母愛。並做到“讀萬卷書,行萬里路”,有實際行動回報所有關心,愛護我們的人。

我很欣慰,因爲我收穫了果實,這果實意味深長,甚是甜蜜……