今天的作文課是我盼望已久的作文課，因爲馬老師要帶我們做一個有趣的實驗。
首先，馬老師準備一個杯子，接了滿滿的一杯水，把水杯放在椅子上面，爲了讓我們看清楚，水杯下面還墊着一個本子，這樣便能很容易的看見水有沒有漏出來。馬老師說："今天我們做一個小實驗，你們誰有硬幣，借老師用一下。"同學們爭先恐後地把硬幣給了老師。
實驗開始了，馬老師小心翼翼地投了一枚、兩枚、三枚······投到第十三枚的時候，水竟然還沒有漫出來，同學們大吃一驚。馬老師讓我們一組一組的上來觀察，宮碩情不自禁地碰了椅子一下，水漫出來了一滴。正當宮碩紅着臉不知所措時，馬老師說："沒關係，不影響實驗效果。"聽到這話，我們才鬆了一口氣。老師接着放硬幣，同學們異口同聲地數着：十四、十五······到十八枚的.時候，老師再次讓我們上去觀察。同學們個個爭先恐後的搶着看。這時，水都已經超過了杯口，但仍然&國小作文沒有漫出來。同學們議論紛紛。就在這時，馬老師並沒有"罷休"，又投了幾枚硬幣，只見那些硬幣像高級潛水員一樣穩穩地潛到了水底。大家屏住了呼吸，當投到第二十三枚的時候，超過杯口的水纔不情願地漫出了一點！同學們歡呼雀躍，拍手叫好！馬老師笑眯眯地說："這是水面的張力，是股無形的力量支撐着水面超過而不溢出來。"同學們恍然大悟！
通過這次實驗，讓我知道大自然裏還有許多的奧祕，只要我們細心地去發現，就會發現更多的奧祕！
