想想別人作文7篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的想想別人作文,歡迎大家分享。

想想別人作文7篇

想想別人作文1

風箏昇天,禁不住與絲線的纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,在流逝的歲月中,不變的是她那想過別人的品質。

這是冬天的最後一片落葉,在晚風中搖曳着……她,一個學習努力的人。那天雨噼裏啪啦用力拍打着窗戶,雖然關着門窗,但坐在教室裏的我們總覺得有風在耳邊縈繞。原本就因數學難題做不出來,加上天氣的糟糕,就心裏很急躁。我在做難題,剛有點小思路,找到證明兩個三角形全等的條件。結果,我就聽到她嘴裏唸唸有詞,說個不停,使我無心做題目,打斷了我原來想好的所有頭緒。我想等她抄寫語文詞語,做數學題目時,我就像她打擾我寫作業一樣,去狠狠地報復她,讓她也寫不成作業。那一段時間,我開始祕密籌備復仇計劃。當她做數學時,嘴裏又蹦出一句句話,像緊箍咒擾亂我的神志。我覺得她太自私了,爲什麼不想想別人,只顧自己的學習成績,雖然她這樣有助於記憶,但也應該爲他人着想。頓時,我對她產生了厭惡之情。

下課了,她把頭低下來在抽屜裏找書,我做了太久作業,手寫酸了,就放下筆,手甩了一下,而那時她的頭剛好又擡起來,我的手碰到了她的額頭上,手一陣熱,我問她是不是發燒了,她說昨天半夜發燒,今天還沒退。她帶着歉意對我說可能上課影響到了我,但頭有點痛,所以發出了呻吟聲。原來,她是忍着病痛來上課的,難免會發出聲音。我爲自己剛纔所想好的復仇計劃感到內疚。她想過坐在她旁邊的人,已經儘量降低了聲音。是我沒有將心比心,想過她。那一刻,我無地自容。

在生活中,我們要想想別人。在下雨天,車開過泥濘路時慢慢開,想想別人,就不會把泥水濺到行人身上。吃東西時,想想別人,與他人分享。也許只要人人多點思考,那麼博愛之花將開遍全世界。

想想別人作文2

人有時候要明白,世界並非離開了你就不能轉,世界上的人也並非都以你爲中心。人生在世,看到的應該更多是別人,而不是自己。

人共同生活在地球上,便是一個團體,每個人都是這個團體的一個部分,只有互相扶持,相互幫助,才能更好地在世界上生存。因此,我們更需要替別人想想。

多想想別人,要知道在人困難上伸手幫助,在人得意上給予喝彩,做事情不能只讓自己做輕的,應該盡力讓別人輕鬆,懂得爲人分憂解難。

在大家耳熟能詳的老故事中,兩隻羊互不相讓,都在橋上誰也不讓誰,如果它們能夠爲對方想想,讓對方先走,又怎麼會落個雙雙摔水的結果呢?可見,想想別人並不只會有自己付出,也許多想想其他人既能幫助別人,又能益於自己呢?

想想別人,想想父母的辛苦操勞,做一個孝順懂事的孩子,想想老師的勞累奉獻,做一個聽話聰明的學生。有時候,只有想想別人,纔會明白自己應該做的事,自己應盡的義務與責任,自己存在的價值。

那麼,如果一切都是以自我爲中心,認爲自己了不起,不把別人當回事的人又會怎樣呢?他們在困難的時候會得不到他人相助,自私自利的性格會讓他們難以擁有真心朋友。他們的自私只會將自己困在一個狹隘的空間,難以進步。

多想想別人吧,這會讓你得到更多的幫助。一分耕耘,一分收穫,你是怎樣對別人,別人也會怎樣對你的。

想想別人作文3

凡事都要爲他人想想,考慮一下別人的感受,別人的想法。你在做事之前有想到別人嗎?想必自己是再清楚不過了。

在亂扔垃圾的時候,要爲清潔工想想:如果我們多走一兩步把垃圾仍進垃圾桶,清清潔工就可以少掃一些垃圾,環境就乾淨一些。如果人人都這樣想(,世界上就沒有滿天飛舞的垃圾,就沒有起早貪黑辛勤勞動的清潔工。

在隨意踐踏草坪的時候,要爲園丁想想:他辛辛苦苦培載的,我們就這樣一腳把他踩死,我們的良心過意得去嗎?如果過意不去,那就鬆鬆腳吧!留下一片綠意,也重拾我們純潔的心。草草在長我們在笑。

在浪費水的時候,要爲生活在沙漠之中和乾旱地區的人民想想:吃麪包噎着了沒水喝,渴了沒水喝,累了、髒了、出汗了沒水洗澡。現在水是充足,那誰又敢說我們的下下一代一定有水喝!以下力所能及的節約,我們是可以做到的:只要多拿幾盆洗菜的水沖廁所,洗車的時候儘量用抹布,而不是用水管,只要我們有這份心,就沒有做不到的事,你說對吧!

當我們要闖紅燈的時候,要爲我們的家人和別人的家人想想:萬一我們撞到別人,雙方都要受傷,若有什麼三長兩短,家人都會很傷心。要是不闖紅燈,一切不都可以避免嗎,何必弄得如此下場!

朋友,請記住,在任何情況下都要爲別人想想,問問自己該不該做,反思反思自己是否問心無愧!

想想別人作文4

樓下的兩樹蠟梅接連盛放,像兩樹金燦燦的小鈴鐺,微風拂過,一顫一顫的,惹人喜愛。

看了看窗臺上空蕩蕩的花瓶,我再次將視線投向那兩棵樹,心中彷彿有一個聲音在吶喊:“快去摘下它!”

我來到樹前。

剛伸出手,便有一陣風吹來,蠟梅輕顫,似是懼怕我。“蠟梅也會害怕嗎?”我心中油然產生一種負罪感。

然而,我終於狠心摘下一枝,看着依舊盈滿枝頭的蠟梅,我心中的愧怍之情早已散到了九霄雲外。我忘了想蠟梅的痛。

自此,每天摘一枝黃澄澄的蠟梅放在花瓶中,讓它反射太陽的`金光,照得滿室溫暖,這成了我的一個習慣,也是一個惡習。

終於在某一天,我再次來到那棵樹下時,我沒有像往常一般伸出手。

那樹蠟梅不知何時,失了挺立的傲然,像從充滿青春活力的青年,倏然步入中年,甚至老年。

無論是不再繁茂的樹梢還是不再挺立的枝幹,無一不訴說着我罪惡的行徑。

再看看另外那棵樹——朵朵飽滿的小花嬌豔欲滴,令人怡然的幽香從四面八方飄來,鑽入我的鼻子,再隨着血液,流淌到身體的每一處,讓我時刻體會到生的活力。

我的心突然變得沉甸甸的,似乎多了什麼,我知道,那是我從未曾想過的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一個兇手的負罪感!

我悔了。我不曾想想蠟梅——想想別人:在自己歡笑時,是否有另一個人正在哭泣?

放下名爲“心”的包裹中的我,多裝些別人。想想別人,亦能少些錯過……

又是一年嚴冬,望着窗外那一片金黃,鼻腔中嗅着一縷清香,看看角落裏那隻落滿了灰塵的花瓶和裏面那枝早已枯萎的蠟梅,我笑了……

想想別人作文5

鳥兒擁有幸福,藍天是它自由的家。

魚兒擁有幸福,海洋是它快樂的家。

我們擁有幸福,天地是我們快活的家。

在幸福面前,久久回憶,細細體會。幸福若有若無,彷彿蒙上了一層神祕的面紗。

想想地震中的孩子們,想想我們,我們是幸福的,我們豐衣足食,衣食無憂,在大樓裏看着電視;而他們卻身無分文,衣衫襤褸,在大街徘徊,無家可歸。難道我們不幸福嗎?在家鄉的時候,我一直渴望翻過家鄉的那座山,一覽城市風光。後來,我來到了福州這個大城市學習。在這兒,我終於明白了山外有山,人外有人。在這美麗的城市中學習,我真的好幸福!能夠結識許多許多的好朋友,能夠認識一位位老師,能夠收穫許多許多的財富!想想家鄉的老同學,想想現在的我,我是幸福的,能夠在優越的環境中學習。有誰能說我不幸福呢?

想想以前的人們,在那時候,他們沒有錢學習,現在他們成爲了文盲。再想想自己,在這優越的環境中,我們歡歌笑語,盡情學習。想想他們,想想我們,難道我們不幸福嗎?多想想別人,想想自己,不要再任性,一次次傷透父母的心。多和別人比較,不要再奢求什麼,一次次另父母爲難。多認識自己,認識他人,從平凡中體會不平凡。

父母爲了我們,傷透了腦筋,花白了頭髮,我們絕不能讓父母再爲我們操心。自然哺育了萬物,萬物都懂得感恩,更何況我們呢?我們唯一能做的就是――好好學習,考出優異的成績,將來爲人民,爲祖國做出貢獻!

生活中,多想想別人,想想自己。我知道,我們是最幸福的。

想想別人作文6

北風,像一把利刃,他無情地撕扯着令人窒息的空氣,蹂躪着這一片灰白慘淡的世界。我一邊擦着鼻涕,一邊倉促地奔向超市。

超市裏真暖和!渾渾噩噩的我瞬間就充滿活力了。我正在隨意的挑選紅筆,突然感覺身旁有什麼東西盪來盪去的,我打了一個噴嚏,擡頭一看,卻只是一個七八歲的小男孩——頭髮像一堆亂枯柴隨意的擺放着,塌鼻子,凸下巴,趿拉着一雙沾滿雪的老棉鞋,令我發出的是——他左邊的袖子空蕩蕩的。

我同情的看着他,徑直走向了收銀臺,將筆遞給收銀員,卻怎麼也找不到帶的錢。收銀員詫異的看着我,後面排隊的顧客也怨聲載道。我懷疑是那個男孩偷去了,正準備質問他時,他卻自己跑了過來。“阿姨,我替大哥哥付錢,這支筆是兩元嗎?”他用喑啞的嗓子說道。

在場斥責聲、不滿聲、催促聲戛然而止,所有人的目光都聚集到了小男孩身上,收銀員頓了一下,微笑着說:“當然可以,真是一位有愛心的小朋友!”

他咯咯的笑了起來,而我卻羞愧滿面,恨不得找個地縫鑽進去。我此時既驚訝,有非常感激他,幫我解了圍。一股暖流讓我冰涼的軀體感受到了熱量,也許那是淚,也許是那看不見摸不着的無形之物。我徐徐走出超市,回首望去,原來那個侏儒般的男孩在我心中竟顯得如此高大。

寒風不知何時已停歇,天空被雪洗得乾乾淨淨,空氣被過濾的清新無比,整個世界,也被雪點綴的一片銀裝素裹。大千世界,盡顯和諧寧祥之美。

原來不同的態度,不同的心情,竟決定着不同的感受!想想那些幫助你的人吧,他們讓你的人生充滿了愛。

想想別人作文7

想想別人,其實是一種美德。

雨淅淅瀝瀝地下着,牛毛一般密,絲線一般細,天空陰沉沉的。使人感到一種莫名的壓抑。風起,裹着雨滴,刮向了學校的走廊。空氣是涼涼的,再夾雜着雨水,更增添了絲絲寒意。

下課鈴打響,教室裏的孩子便全部涌了出來,走廊上熱鬧了起來。

“哇,下雨嘍,下雨嘍!”孩子們笑着,叫着。幾個頑皮的男孩子看着外面被水潤溼的土地,心中有了一個絕妙的主意。他們不約而同地衝向土地,歡呼着,大笑着,跳躍着,放肆地在泥土中踩來踩去,追來追去。雨落在他們的頭上、肩上、腿上,鞋上沾滿了泥土。幾分鐘過去了,他們依舊樂此不疲,踩來踩去,追來追去,好不快樂!

又有幾個男生看見了,也快樂地加入了踩泥的隊伍,嬉笑打鬧。

“丁零零!”清脆響亮的上課鈴提醒他們玩過頭了,他們戀戀不捨地回了各自的班。

潔白的走廊地面留下了一串又一串髒兮兮的腳印,看上去就使人心中不快。

這時,一位清潔工奶奶滿頭大汗地趕來,她個子矮小,背微微地弓着,手中抓着一個大拖把,動作顯得很吃力。

“唉,這幫熊孩子,剛拖完前面一條走廊,這後面一條又髒了。”她小聲嘟囔着。

一個一個腳印,在她的努力下終於沒了蹤影,她的臉上露出了一點點喜悅,不過又立馬轉爲了埋怨的神色:“馬上一下課,又要來拖一遍了。”說罷,拎着拖把,向另一條走廊走去,完成她循環往復數十遍的任務。

果然,又一節下課,孩子們又將它恢復成了不堪入目的狀態。

雨依舊下着,空氣極潮溼,清潔工一次又一次弓着背,拖着大拖把……

想想別人,其實是一種美德。