在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小李，徜徉於生命科學的海洋，躋身於國際學術前沿，讓人敬仰;小劉，流連於自然山水間，定格於時間的美景，惹人心動;而老王，也許沒有小李的聰慧敏思，也沒有小劉的超脫風流，但他卻能在看似卑微的工作中，變普通技術爲完美藝術，走出了一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。我以爲，這樣的老王最具風采!
回望上下五千年，能夠在歷史的畫卷中留下一筆的，要麼是王侯將相，要麼是文人墨客——似乎，他們把歷史裝點得生龍活虎，一出出跌宕起伏的舞臺劇好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我們很容易發現，這些金戈鐵馬的英雄故事並不是生活的常態;我們也很容易發現，普天之下，芸芸衆生的故事從來都很少惹人關注，因爲他們太過平凡，平凡如微風般在歷史的天空輕輕拂過，彷彿什麼都沒有留下。殊不知，正是這些平凡人，用他們的智慧，在社會的各個角落辛勤工作着，在點滴積累的經驗中迸發出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們，在我眼裏，本該是最具風采的!
正如老王，也許，他們就是我們身邊一位再普通不過的鄰居、朋友，亦或路人;也許，他們正日出而作，日入而息，日復一日，年復一年，最後也默默無聞。是的，也許，歷史的天空不會留下他們的任何痕跡，但是他們已然飛過!但是，正是這樣一些“沉默的大多數”，正是這些低頭俯首的“孺子牛”，他們出於對生活以及工作的熱愛和責任，隨着時間的流逝，他們也能夠化腐朽爲神奇!一如愛崗敬業的老王，在荊棘叢生的環境裏，他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，我以爲，這樣的老王，當然最具風采!
誠然，平凡的人能走出一條不平凡的路，是最令人動容是最具風采的。因爲，這樣的人往往位居社會的底層，他們嚐遍生活的酸甜苦辣，他們關注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道，雖然他們沒有那些高高在上之人的光鮮與榮耀，但他們往往對生命更加執着。那些看似枯燥乏味的工作，對於他們來說，那就是自己的全部世界，是自己傾之以全部心血的傑作，於是，堅守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事，因爲他們不平凡的堅守，閃耀出奪人眼球的風采。
在這個平凡的世界，平凡的你我也許沒有耀眼的外表，沒有超乎尋常的'智慧，也沒有縱情山水的情懷，但這並不代表所有的風采會隨之遠去，因爲，平凡之人也能在堅守與執着中迎來不平凡的未來。
其實，我們每個人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的堅守。我們彷彿一隻只平凡的蝸牛，揹負生命之重，憑着那一點屬於自己的執念，緩慢地爬行。請相信，只要我們堅持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那條溼溼的生命的軌跡，那裏有我們和老王一樣的不平凡的風采……
滿分作文 篇2總在追我之願望。
枝繁葉茂的大樹想去遠方，又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發亮。
唯獨忘卻自我力量。
大樹從前只想借外物之力到達另一個境地;所謂青春年少也只不過依靠着周身的真實支撐。
我們總尋求寄託，摒棄實踐;總沉迷念想，忽視作爲;總着眼外界，無睹內在。
理想的尋求與達成，終究迴歸於自我飽含深情的起點，對自我的思索與發掘，對自我的革新與創造。
無數人敗給了外力。
對己身不滿，然後是無聲的控訴與無可奈何的歸於平靜;對社會持異，改造人世的理想最終又被悄無聲息地否決，再又回到對暴烈摧殘生命的默許，對性別不公之象的熟視無睹，或對《熔爐》、《素媛》事件持續發酵的司空見慣。
大多時日，大多數人，堅信自身力量的微乎其微，執着於自身對理想的無能無力。
然，正如大樹衝破阻隔，憑己之力去往遠方，芸芸衆生間，亦有不懈於夢，無愧於心的人們，奪得了潛在的力勢與優長，達到了心之所向。
聽伊迪絲唱《玫瑰人生》，146釐米的個子，帶她穿過了廢舊的巴黎老巷，逃過了父親的謾罵，避開了曼哈頓的繁華，皆因在音樂中覓得了夢想的真諦。
讀柴靜《看見》，她說，我們渾然難分，就像水溶於水中。紛繁的亂象與缺失關照的弱勢羣體，她將自己作爲發力的來源與希冀的個體，將鏡頭深入山間樹林，深入被黑暗籠罩的生命，終於尋獲心之所想。
看約翰·納什《美麗心靈》，數學家與精神分裂，不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從於現實，三十年，三十年對數學的熱愛與往復的搏鬥，他以自我無可匹敵的頑強與堅忍，戰勝了所有喧囂。
漫漫歲月，從個人到羣體，從滔滔黃河之水到遙遠深藍的愛琴海之岸，浮於表層成爲現象武裝，當點到即止化爲慣常思維，自我改變與自我追尋便顯得稀缺，彌足珍貴。
去追，如霍金以病殘之軀寫成《時間簡史》，靠《萬物理論》;去發揚優長，如簡·奧斯汀以細膩溫和筆觸力被封建屏障。
如大樹，不僅是自我念想的實現，它的種子已在各個角落生根復蓬勃生長;如平凡又偉大的個人，柴靜，納什爲夢想所貢獻的，亦生長成人類社會的寶藏。
正如法國詩人蘭波在其《深谷睡者》中所寫，閃爍的太陽已越過高傲的山巒，幽谷中的光點有如泡沫浮泛。
以我之力，追我所願，掙脫世間繁雜的禁束，去往內心無垢的星空。
滿分作文 篇3畢業前的最後一節課上，班主任像往常一樣看着同學們自習。此刻似乎應有道別的千言萬語，但他只說了一句：“你們再看看書，我再看看你們。”平凡的話語卻掩蓋不住他內心的真情和深沉的愛，這份情和愛需要用心體會才能更好地讀懂。
每個人的青春裏都有一個嚴厲的班主任。他總會在你上課與同學說笑時突然出現在窗外；他無情地沒收你帶進班裏的口紅和漫畫書；他總是語重心長地講讓你耳朵起繭子的大道理；他指着你卷子上的大紅叉號拷問你的靈魂：“這題我講過沒有？”他的臉永遠板着，是你最難取悅的人。但嚴厲的外表下，卻是一顆飽含着愛的心靈。這種愛，只有用心體會才能感覺其深重。
每個懵懂少年都與老師做過鬥爭。我們都給老師起過外號；模仿老師的口音起鬨；在老師講話時小聲頂嘴；班主任要出差的消息傳來，興奮得直拍桌子。教與學本來就存在矛盾與對立，老師也會原諒我們這些淘氣的行爲。但近年來，社會上竟出現了一些令人痛心疾首的現象。有人因爲自己的孩子考試成績差，在微信羣大罵老師；有人因爲手機被沒收，半夜帶人去毆打剛下班的班主任；有人因爲老師批評得重，到教育局告老師侮辱孩子。許多老師發出了“不是不想管，是根本不敢管”的嘆息。自古嚴師出高徒，奉勸天下學子和家長，不要用世俗的眼光去誤讀老師的愛，不要因不理解而去傷害那一顆愛你的心靈。
一個人對老師的理解程度，決定了他看問題的角度。我的父母常告誡我，當你離開校園纔會懂得，嚴格是最真的愛。成年之後，你會發現“老闆”與“老班”的區別很大。當你的階段考覈沒過關，老闆會說：“再幹不好，你就不用來上班了。”而老班會說：“這下知道自己沒努力了？沒關係，老師相信你下次一定能考好！”老師是那個永遠原諒你、鼓勵你，並且最希望你超越他的人。師恩難忘，無數成功人士在發表感言的時候，都會提到老師的辛勤培育和嚴格要求。或許到了這個時候，很多人才能更加深刻地讀懂教師的愛，才能體會到師愛的純潔與厚重。
《師說》中講：“師者，所以傳道受業解惑也。”老師不僅承擔着傳授知識、答疑解惑的責任，還在用愛心澆灌他們的花朵。栽培一棵樹尚且需要修剪旁逸斜出的枝丫，何況教育一個人呢？願天下的學生都能理解老師的嚴厲，及早讀懂老師那無言的深愛和無私的心靈。
滿分作文 篇4從小到大，我也曾跟隨父母遊覽過許多的風景名勝，觀賞過許多的奇山異水，但是讓我着迷和眷戀的地方，仍然是我的故鄉——貴州遵義綏陽縣。十多年來，我一直都深愛着這片美麗的土地，從未改變。究竟是什麼吸引着我，將那千里之外的故鄉和我連接在一起?是那高大秀美的羣山，還是那蜿蜒清澈的河流?是那純淨明亮的天空，還是那寬闊平坦的土地?都是，但也不全是。
被稱爲詩鄉的故鄉，那裏的人們大都會吟詩誦詞。在播種時，人們藉助詩詞來表達對秋天的美好期望;在豐收時，人們藉助詩詞來表達收穫的喜悅;在結束了一天的勞動後，人們藉助詩詞來緩解勞累;空閒時，人們通過詩詞來放鬆娛樂。哪家有了紅白喜事，都是通過詩歌來表達喜悅和悲傷。臧克家在給故鄉的詩鄉門題字中這樣寫道：“鄉有詩方爲詩鄉，詩有鄉始具詩魂。”故鄉的確也是這樣一個地方。
詩鄉的來源與它那悠久的歷史文化有着莫大的關係，根據資料記載：東漢大教育家尹珍曾在這裏開設學館，傳授知識和道義長達15年之久，啓蒙和孕育出了詩鄉文化。到了南宋時期，許多文人墨客相繼來到這裏定居，由於受到了這裏淳樸的民風和優美的自然環境影響，他們在這裏留下了許多的名篇佳作。而那時的人們由於受到了文人的薰陶和感染，詩詞也開始慢慢地發展了起來。由於一代代的發展和積累，到了當代，更是達到了詩歌文藝的鼎盛時期，二十世紀五十年代後期開始，羣衆性的詩歌創作十分普及，幾十年來，全縣保持上千人提筆寫詩的詩歌創作，上萬人朗誦的詩歌強勢。特別是七八十年代，詩歌創作，詩歌朗誦普及到各村，不僅有幹部、工人、教師、還有學生創作詩歌，普及的農民創作形式形成了一種景觀，政府也積極地投入了詩鄉文化的建設之中，1997年開始，縣委、縣政府提出了“月月有活動，季度有，全年不間斷”文化建設的總體思路，縣第十次黨代會、“十一五”規劃把詩鄉形象工程納入全縣“三大工程”之一。進入二十一世紀，綏陽縣羣衆詩歌朗誦會、賽詩會、研討會等，以及文學社團，各類文藝賽事等，更有風起雲涌之勢，被省文化部門譽爲貴州高原的一道文化風景線。詩詞陶冶了人們的情操，使得人們把生活與詩歌緊密的融合在了一起，從而創造出了詩鄉人熱愛生活、自強不息、團結友愛、勤勞勇敢的詩鄉精神。
故鄉之所以讓我如此嚮往的原因，不僅因爲它獨特美麗的自然風光，更重要的是它那深厚的文化底蘊和其中包含着的詩鄉精神。
這種文化精神不但激發了人們對生活的熱愛和對詩詞的濃厚興趣，而且還以其獨特的文化魅力影響着人們處世的方法與態度。在物質和經濟發展迅速的今天，我們應該傳承和發揚這種文化精神，讓更多的人瞭解，並將這種文化精神應用到我們的生活和學習之中去，而要傳承和發揚這一文化，我們必須要努力學習科學文化知識，提高自身的文學修養和素質，以一顆健康積極的心態去面對生活中的困難和挫折，不白白的虛度時光，而是把有限的生命用來享受生活中的困難和樂趣。
我愛故鄉，愛那高大秀美的羣山，蜿蜒清澈的河水，純淨明亮的天空和那平坦寬闊的土地，還有那勤勞樸實的人們在生活中所創造出的詩鄉文化和詩鄉精神，我相信，這種精神，將會鼓勵着我在未來的人生道路上戰勝許多的艱難與困惑。
滿分作文 篇5感情猶如一匹野馬，需要你去馴服。理智則是它的繮繩。以理智面對世界，人生便增添了一份自信，一份豁達。
范仲淹遭貶，然而他仍舊胸懷天下，以理智的大腦，平靜的眼光向人們昭示了一個智者的情懷——先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷啊！
無數事實告訴我們，情與理相伴相生，互爲兩極。理智需要情感的潤澤，人生才顯靈動，情感需要理智的依託，人生才顯智慧，願人人都能用情感之雨澆灌理智之花。
