在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的尊重爲題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊重爲題的作文 篇1
尊重別人是一種美德，但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中，是父母長輩的掌上明珠，平時嬌縱無禮慣了，於是就一副得理不饒人的樣子，誰也不把它放在眼裏，更談不上什麼“尊重”了。但，有一件事我卻怎麼也忘不了，因爲，它使我懂得了兩個字——“尊重”。
這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好，灰濛濛的，卻遲遲沒有陰的意思，既無雨夜沒風，卻像烈日當頭，熱得讓人透不過起來，沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂，只想快點兒回家，早點兒休息一下。
踏上了回家的路，人羣熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉悶。走着走着，感覺被人撞了一下，險那些摔倒，正想發作，一看是一位高年級的男生，穿着奇裝異服，聽着mp3，還嗑着瓜子，一看就知道從小被慣壞了 。他嗑着瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一個清潔工面前，他不僅不給那個清潔工讓道，還一邊嗑瓜子，一邊踩那個清潔工的掃帚，掃帚被他踩得直響，但他還不罷休，一個勁兒地罵清潔工，清潔工似乎低頭不語，有些生氣但又有些無奈。這時，人羣中走出一個人，喝止了那個高年級學生，大聲地教育了他一番，又低聲對他說了些什麼，男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句，又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到：這個路見不平的人，居然是與那個嬌生慣養的男生一樣大的學生，一樣的年齡，不同的行爲。當別人問他爲什麼這樣做的時候，他平淡地答道：“尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個人，無論他高貴卑賤。”
事情雖然過去了很久，但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶裏，我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理，那以後，我懂得了尊重…
尊重爲題的作文 篇2
入秋以來，天經常會變得陰鬱一些。同寢室的同學都上課去了，我獨自在裏面踱來踱去，看看窗外，微微感到冷意 ，覺得今年的冬似乎要比往年要來得早些。門衛劉叔那裏有火，於是我想起了他。
去了，他不在，我進去打開了電視，一段時間後，作衛生的阿姨也進來了。做着也閒着，我就和她閒聊起來。
“你們一個月多少啊？整天那麼多工作！”
“哦就300了，唉！”她很不滿意她的工資。
“實少了點！”
“每天還要做三次衛生了！”
“那後勤的應該考慮一下你們的情況。”
正說着，劉叔回來了，打斷了我們的談話。時間也不早了。阿姨走出去，穿上做衛生的衣服，走出了寢室的大門。
和她聊的時候也只不過是打發時間而已，說了些什麼東西，在我走出劉叔的辦公室後，就忘得一乾二淨了。
我們有的課是分單雙週的，因爲是單週，我下課回來得早些。“咚咚……”，皮鞋底碰地板的聲音很清脆，在不遠處，阿姨正在做衛生，她先側過頭來，看是我，就停下了。收起了工具，兩手撐在上面。
“學生放學了？”帶着武漢口音笑着問我。
“嗯！”我應了一句。
我走了過去，她又纔開始做，我心裏微微一顫。
每次下課回來，她如果看見我，都會帶着武漢的口音向我問好，“學生，放學了！”很熟悉，雖然不是普通話，我不能忍受武漢人不講普通話，但是我可以也沒有理由要如此的老人來講普通話。每每看到她的笑，很和藹，在我的日常生活中，增添了一份難得的禮物。
在她的眼中，我是孩子，是一個學生，特別是大學生，而她更注重的是我是大學生，而給與了我厚重得讓我無法呼吸的`尊重。而我，也只不過是一次無意的同情和理解，卻在那顆慈祥的心上烙上了印。投之以李，報之以桃，讓我感到愧疚和承重（只有在臭氣熏天的時候纔想起他們），在那以後的生活中，我在稱呼阿姨的時候，在“你”字的下面多加了一個“心”字，來彌補我心中的那份殘缺。
不久 我在魯巷（武漢的一個超市）看見一個年青的婦女打很有歲月的清潔阿姨，我心裏偷偷的刺痛，“每個人都應該受到尊重，包括掃樓梯的垃圾工人”，這是我在雜誌上看到的一句話，我覺得這句話應該給世人多多思考。
給我們做衛生的阿姨走了很久，也許有人早也忘記，在我端着茶杯望窗外的時候，也會想起那雙面孔，因爲我始終在問
“掃帚下的尊重，你承受的起嗎？”
尊重爲題的作文 篇3
尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
一弦明月掛在梢頭，迷茫的月色透過樹葉兒，灑在地上斑斑駁駁的，窄窄悠悠的小巷，長長的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林間小路，有如飄動着的少女的衣襟，拖着修長的影子。鉤起了我腦海中的魚，那就是“尊重”。
尋思着如何去尊重，纔會被他人尊重。那一輪明月依舊掛在天上，有星星的陪伴，似乎在告訴我答案。水中在盪漾的清波，時不時將月亮變成波浪，倒影在水中。然而這個答案始終沒得出。
在別人危難之時伸手援助是尊重?朋友之間講文明的語言是尊重?我想：在別人道謝時的一聲“不用謝”是對他人的尊重，用文明輕快的語言對他人講話，是尊重。也許就是那樣，我所理解的尊重，在生活中終於有人告訴了我這個答案。“如何學會尊重他人和被他人尊重的答案”
依舊是月夜，我和爸爸在院中欣賞那一輪明月，我無意間問了這個問題，爸爸猶豫了，過了一會兒，他說：“尊重是每個人都必須有的，因爲在這世界上人和人之間的橋樑就是尊重，你應該細細去體會，“尊重”是一個抽象的詞，它包含了生活中的每一個小細節，只要你去體會”。
爸爸的話是對的，他的一言一語都讓我銘記於心，尊重是一種無法用言語形容的東西，和愛一樣，爸爸的回答是對的“尊重”這個詞的最佳理解。
的確，尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
尊重爲題的作文 篇4
康延說過：尊重是山，尊重是水。不錯，這句話很有道理，但在生活中，懂得尊重的人又有多少呢？
就拿我們班的同學來說吧！每個週三第二節課是大家都很喜歡的外教課，孫繼東是我們班出了名的不遵守紀律的話簍子，他利用自己那“三寸不爛之舌”，大話連篇，氣走了外教。連受人尊敬的老師他都不放在眼裏，你說，這是不是不尊重別人的表現呢？
無獨有偶，石英傑同學的做法更過分！上完了音樂課，老師下課後悄悄地對他說：“你這節課表現不太好。”石英傑聽後火冒三丈，轉眼間變成了江湖中的“蓋世武俠”，掄起拳頭就打在了老師的身上，你說，這樣的學生怎能讓人不氣憤？這樣的表現是不是不尊重別人呢？
說起尊重，非英國維多利亞女王莫屬。
某一日，女王印度來的貴客，全部人用餐完畢後，印度客人把端來的洗手水喝了下去，女王見狀面不改色也將其喝了下去，大臣們見狀也紛紛效仿，把洗手水喝了，後來成爲美談。這是什麼？這就是尊重啊！
這三個例子告訴我們，只要你尊重他人，他人就會尊重你，你的身上也會漸漸散發出高貴而有修養的氣質。
給自己加油，讓自己成爲精神領域的高貴人士吧！
