在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的我和你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和你作文1
三年前，我是一名國小二年級的學生，我生在江蘇南京，一個經濟發達的地區。
你是一名國小三年級的學生，你生在偏遠的山區，一個落後窮困的地區。
從小，爸爸媽媽給我無微不至的關愛，給我漂亮的衣服，給我有趣的玩具，給我可口的美食，我無憂無慮地長大着。
而你，爸爸媽媽從小就不在身邊，因爲他們在大城市打工掙錢，你和爺爺奶奶生活在一起，吃着簡單的飯菜，每天翻山越嶺才能到達你的學校，一所很小很舊的國小校，每天都很辛苦。
現在，我五年級，你六年級。
我身邊的街道和樓房變了又變，當我去鄉村的時候，幾乎感受不到鄉村和城市的區別，因爲家家戶戶都住上了高樓，都開上了小汽車。我在想，你的家鄉是不是也變了？
你來信說：你的爸爸媽媽回到了你的身邊，因爲你的家鄉也飛快建設起來，家鄉的建設需要爸爸媽媽這樣在外打工的年輕人。山裏架起了橋樑，打通了隧道，一條條寬闊的大馬路連接着你和山外面的大世界。很多遠方的客人一批批到來，帶動了當地的旅遊業，也提高了人們的收入和生活水平。你再也不用翻山越嶺去上學了，因爲有了校車。學校也是新樓房，再也不破舊。你也有很多的新衣服，很多的玩具和圖書。
我真爲你高興啊！
我們是幸福的一代，我們生活在鮮紅的國旗下。
我想，再過幾年，我們的生活會變得更美好！
我和你作文2
我和你飛到藍藍的天邊，我和你種下滿滿的花園，我和你分享暖暖的光線，再靠近一點，再靠近一點。最近很火的《我和你》總是哼在嘴邊，溫暖的歌詞又讓我想起了那段暖暖的時光。
是一個暑假，我和姥姥正在睡午覺，忽然，大門被邦邦邦的敲響了，開了門，看到了你和你的姥姥站在門前，姥姥告訴我，你是來找我玩的，可是，在我的記憶中好像沒有見過你，第一天我們相處的拘謹又緊張，直到第二天、第三天你比我小2歲，所以我要承擔起姐姐的責任，照顧好你這個小妹妹，但是，很多時候都是你在照顧我，手上的那個疤痕至今還在，弟弟的調皮導致我的手燒傷，是你帶着我去你家，細心的爲我的傷口消毒，手上的那個疤痕見證了我們的友情。
不到四天，我們便形影不離了，還記得在每一個晚上，你吃完飯總要來我家找我，待我急匆匆的吃完飯後，便拉着姥姥和你去村口，姥姥和乘涼的大人聊天，而我們兩個小女孩，就在一邊悄悄的`交換着祕密。夏夜蟬聲陣陣，涼風習習，緩緩地吹到臉上，很是舒服，擡頭看天上，便能看到漫天的星河，那時的星星不知道爲什麼，特別的多，夏天天氣炎熱，又是睡不着覺就會把涼蓆拉到院子裏，點好驅蚊香，躺下，便是一片星河……
如今，已好久未見，不知，你是否還是當年那個辮子長長的小女孩了，我和你的友情，將永存。
我和你作文3
風怒吼着，雪紛紛跳下，給大地蓋上了棉被，使種子們能安心地睡覺，直到春天來臨。雪停了，風也不叫了，孩子都出來玩雪了。地下，種子們也在愉快地交談。
我伸伸懶腰，可一張開手，就碰到了厚重的泥土，我沒打算放棄，努力想把身邊的泥土弄鬆。“沒用的。”一個聲音忽在我耳邊響起，向四周張望，可只有伸手不見五指的黑暗。
“你是誰？我是小野花的種子，你呢？我們一起聊天吧！”
“我是高貴的玫瑰，怎能跟你這個平民說話呢，要不是我認爲你是優雅的花……本王累了，別來煩我。”
小野花怎麼了，不跟你一樣都是花嗎？我憤憤不平地捶打身邊的泥土：“我要比你先看到美麗的風景。”手上露出了血跡，手被磨破了，我咬緊牙，繼續鬆土。
“放棄吧，無知的平民，你只有等到春天，讓春雨將泥土打溼，那時你才能出去。”
“不！我不想借助別人的力量，也不想懶懶散散過完這個冬天！”
我聽到玫瑰花種子對我的嘆息聲，這讓我的想法更堅決了。我伸出腳，站穩，拼命用頭向上頂。
一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，玫瑰花種子就一直在那睡覺，直到春天來了。
嘩嘩譁，春雨滋潤了泥土，我冒出地面，看看身旁，玫瑰花的種子也出來了呢。
“看，本王說得沒錯吧。”他自豪地朝我笑笑。
這時一對母女走來，母親指着我說：“看，這就是玫瑰花。”
我低下頭，看着比我矮半個頭的“玫瑰花”笑了笑。
“春天來了，又一種生活開始了。”
我和你作文4
你還在爲暑假沒有朋友而孤單嗎？你還無聊地看着電視嗎？如果你想暑假裏有一個朋友和你玩遊戲，和你一起吃東西，那你就聯繫我這位“兄弟”吧。
我是一個正直的人。我有一些好朋友犯了錯，比如一個好朋友打了我的一個“冤家”，我不會一味坦護我的好朋友，不會因爲和他關係好就偏向他，我會很正直地當裁判，是誰對就誰對，非常公平公正。
我是一個幽默的人。和我在一起，你常常會聽到我說的笑話，如果你遇到不開心的事，我一定會想辦法幫你驅除煩惱，說一些笑話讓你捧腹大笑，把你的煩惱一掃而光。我是一個開心果喲。
我是一個講義氣的人。只要你是我的真心朋友，我就會把你當做我的親兄弟一樣看待。記得有一次，我在學校摔到受了傷，我的好朋友把我送到醫務室救治。傷好後，爲了感謝他，我給了他很多好吃、好玩的。所以我是一個很講義氣的人，你和我交了朋友絕對不會吃虧的。
我是一個大方的人。我有好東西會和好朋友分享，所以如果你和我成了好朋友，就會和我一起分享好吃的、好玩的東西，和我一起快樂，所以交我這個朋友很划得來哦。
如果你看到以上的介紹，被我打動了，真心想和我交朋友，那就打電話給我吧。
我和你作文5
天下着濛濛細雨，爸爸媽媽不在家，我一個人從黃鸝終點站到外婆家去。剛上車，準備投幣，我摸遍了所有的口袋，把口袋翻了個底朝天，也沒有找到。
車錢丟了，爸爸媽媽又不在，我趕緊下車，傷心極了。看着別人一個個都上了車，我只能呆呆地站在車旁，心想如果走去，路太遠，又怕路上遇到壞人，衣服也會淋溼會生病的。想着想着眼淚不由自主地流了下來。車快開了，一位老奶奶看見我在流淚，就過來問我爲什麼哭。我把原因告訴了老奶奶，老奶奶聽了，連忙把我的車錢付到了投幣箱裏對我說：“孩子，快上車，不然天就要黑了，你的爸爸媽媽要擔心了。”我含着眼淚對老奶奶說：“謝謝您，奶奶。”老奶奶說：“不要緊。”
我仔細打量着老奶奶，只見她白花花的頭髮，手上拎着一個編織袋，看來是從鄉下來走親戚的。平時我看見這樣的下鄉老奶奶總是不屑一顧。認爲她們很土，可今天我要感謝這位老奶奶，是她在我走投無路的時候幫助了我，讓我渡過了難關。這件事雖然過去了，但至今還令我難以忘懷。
我和你作文6
現在我一看見手上的傷，我就會想起兩年前的一件事，這件事雖然過去很久了，但是它像昨天剛剛發生的一樣在我眼前歷歷在目，事情是這樣的。
記得那一年，陸聰慧的爸爸給她捎了一個小魔術盒，有一次陸聰慧把小魔術盒帶到了學校，第一眼先給我看，因爲我們是有福同享、有難同擔的好姐妹。然後陸聰慧把小魔術盒借我玩。她把書包放下，準備好了語文課本，第一節課是語文課，下課我就把小魔術盒還給了陸聰慧，她順手把小魔術盒裝進了已付兜裏，可第三節下課陸聰慧卻兇巴巴來找我說：“我的魔術盒呢？”我說：“我不知道呀！我給你了。”她說：“肯定是你偷的，因爲我就借給你一個人玩了，沒有人知道我有魔術盒，更沒有人玩。”我說：“可是第一節下課我就給你了呀！誰知道你順手放到哪裏了？”我們就這樣吵了起來。而且她還動手打了我，還挖我的手。
隨後陸聰慧摸了摸衣服兜，摸到了小魔術盒，之後紅着臉過來給我道了個歉，她說：“你能原諒我嗎？”我點點頭說：“能原諒。”
我想對你大聲說：“我們倆若不是好朋友我纔不會原諒你呢！”
希望你今後千萬別再犯類似這樣衝動的錯誤了，否則我再也不跟你好了，也不會在跟你玩了。
我和你作文7
每當望着你，看着你那早已紅腫的眼睛，還在微弱的燈光下，奔波，想要上前，與你說些什麼，卻猶豫不決，到最後還是走了。
有一次，我的數學成績不理想，你便把我叫到辦公室耐心的教我一道道我做錯的題目，每講完一道題後，你都問我懂了嗎？而每一次，我都搖搖頭，期待着你給我講着第二遍，你卻總是不厭其煩的給我講着。直到我點頭爲止，你再給我講下一題，我望望你那紅腫的眼睛，有時想想我爲什麼會考不好，讓你爲我操勞。也許便是從那時起，我努力了。
在七年級下學期時，一位同學無緣無故當着我的面說起我的壞話。當時我氣急了，什麼也沒說，上前去就給了她一巴掌，全然不顧後果。第二天你把我叫到了辦公室，慈祥的給我講了很多話，沒想最後我竟哭了，你見了連忙安撫我。告訴我不能哭，哭了會不好看的，我點了點頭，勉強笑了笑。
是您在我的人生中，添加了絢麗的一筆，是您讓我在人生中，悟出了許多道理。有時想想如果你是我的朋友那該多好啊！
再次望着你，你的眼睛還是那樣紅腫，在微弱的燈光下，奔波，我走上前，對您說了聲：老師夜深了，您也早點休息吧！
我和你作文8
我所指的你”，正是我的作文。我是一個喜歡作文的孩子，可是我再喜歡寫作文，也還是會遇到寫不出作文的時刻，在寫不出作文的時刻，我會開始和我的作文對話，告訴它，我的苦惱，也詢問它，我該怎樣辦。這一天就是我寫作文卡殼的一天，我對着我的作文說起了胡話。
你到底想要我怎樣樣”在我寫了一段覺得不怎樣好的時候，我對我的作文說出了這句話。我的作文沒有回答我，任由我把這一段剛剛寫出來作文刪掉又找回來，來來回回幾次之後，我又對我的作文說出了第二句話：你是期望我寫成喜劇呢還是期望我寫成杯具”我的作文還是沒有說話，它任由我對着它說話或者嘆氣，它還是不爲所動的存在在那裏，或許正等着我的第三句問話。你能夠告訴我怎樣寫下去嗎或者你給我一點點提示”我的作文還是如泰山一般穩穩地露在我的本子上頭，上頭我用來修飾它的字好像已經睡着了，沒有一丁點兒的動靜，絲毫看不出來他們過去是我活躍的思想是我深刻的記憶，此刻的它們，更像是和我沒什麼關係的陌生人，給我一種冷漠的態度。
你是不開心了嗎”在我還是寫不出來的時候，我開始和我的作文做起了情感交流，我期望它能夠告訴我它是不是被我惹的不開心了，我好採取一些什麼有效的措施把它給哄開心。可是我的作文，還是沒有一點起色，面如表情的在我的本子上躺倒，像一個陣亡的部隊，也像一羣沒有熱情的舞蹈演員。
我和你作文9
樂天，呵，你可知我在那“巴山楚水”，荒涼的鬼地方等待了多久嗎？二十三年哪！
想當初，一襲正裝，眉宇間露着一身的豪情壯志，滿腔的熱血流動着，訴說着報效祖國的壯志。可誰知，皇上竟派我來這等淒涼之地，豪情壯志瞬間散盡，滿腔熱血剎那凝固，我灰心，我意冷。但，我還沒有放棄等待，我一直在等，唉，誰又曉得這等待又是如此之漫長？！一等就等了二十三年哪！
仰頭，烈酒順着舌頸而下，讓我一時也有些恍惚，我所失去的豈是那二十三年呢？呵！
踏上那熟悉的土地，一種陌生的氣息撲鼻而來。原來的古宅早已拆掉了，小孩子的笑聲、玩耍聲隱約傳來。“先生，您也住這兒嗎？”一個小孩子擡頭用那清澈的目光看着我，我苦笑着搖搖頭。樂天，這是不是那所謂的“兒童相見不相識，笑問客從何處來？”，呵，這酒怎麼這麼苦，這麼澀，令人勾起一絲苦悶……
想想那巷口賣炭的老翁，滿頭銀髮的老婦，還有那些與我志同道合的老朋友……苦，苦，苦！恨，恨，恨！
唉，那沉浸在淚水、心酸中的記憶啊！忘了它吧！沉淪的舟旁邊的船依舊會過去，枯老的樹依舊會迎來千千萬萬個花紅柳綠的春天。我，又何必去在意那痛苦的往事呢？
樂天啊，你可算是豁達之人，一語點醒了我！這酒，可真是“尤物”啊，呵，我似乎變得清醒些，看清楚了前方的路！
我和你作文10
“你呀！你呀！可把我害慘了。”每次做事情，都會給我增加麻煩。
晚上，我刷好牙，洗好臉，就要開始照顧你了。你的身上長滿了水泡泡，一碰到水和其他東西水泡泡就會裂開，裂開來我就回很痛有時甚至會很癢，所以，我每次洗你都回小心翼翼。睡覺時，蓋上被子暖和了你就開始調皮，癢得我實在難以忍受。我一撓你，水泡泡馬上就會破裂。流出的濃水弄髒了被子，直到半夜三更才睡着覺。上學時，我只能穿着厚厚的褲子，雖然感覺實在不舒服。下課時，我只能眼睜睜的看着同學玩遊戲，而我卻只能站在牆角邊，靠在牆壁上。教室前的那棵梅花樹長出了許許多多的花瓣，每一片花瓣都是白色加粉紅色組成的。是那麼美，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我多麼想在操場上跟蜜蜂們一起跳舞呀！因爲你我纔不能去。上課了，我們跑進教室，一羣人都想擠進教室，一擠可把你擠痛了。上課了，童老師說了一聲起立，我急忙站起來。可是，一不小心就碰到了桌子，可把你撞痛了。一坐下，一聲“魏夢娜”便把我叫起來了。我一聽到聲音叫連忙站了起來。一時緊張，就忘了剛纔受過的苦，又受了一次。回家，我對他說：“你可把我痛死了！”
夏天到了，媽媽給我買了一條新裙子。那條裙子非常漂亮，我非常想穿，但是，你身上長滿了紅一塊，綠一塊的，像一張地圖，每當有同學走過我身邊，都會先看我的臉，然後把目光轉移到你的身上，作出各種表情。
你雖然給我帶來了麻煩，可我相信，我一定能治好你。
我和你作文11
如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一支筆，一個望遠鏡，一張地圖，還是一隻口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一支筆。”
一支筆！我聽見有人在問：帶一支筆有什麼用啊？爲什麼不帶一個望遠鏡或是一張地圖，可以在到每一個不熟悉的地方用。爲什麼要帶一支筆呢？
我的回答是：筆並不是毫無用處的東西，它可以記錄下旅行中的見聞。我們不可能一路上看風景，只用眼睛吧！如果把一路上看到的風景，聽到的聲音記錄下來，那是件多麼美妙的事情啊！而且這也是一種記錄生活美好的一種方式。
一支筆，你每到一個景點時，你就可以迅速地把那個地方的特色給畫下來。以後，當你重新翻開那些畫時，那些旅行時的點點滴滴，都會浮現在眼前，感覺自己以重新來到了此地，故地重遊。這是記錄生活的一種辦法。
一支你喜愛的筆，就是與你同行的一位伴侶，伴隨着你度過旅途中的悲傷與快樂。
我和你作文12
我和你我是一個文靜的小女孩，你呢，你卻是一個活潑開朗的“假小子”。
性格完全不同的我和你，今天卻成了形影不離的好朋友。從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和你連在一起了，我們之間從未發生過爭吵，彼此互相幫助，親密的簡直像一個人。因爲我和你都很愛看書，所以互相藉着看。
有一次，我向你借一本《安徒生童話》。那書真是好看，我一回到家做完作業，就捧起書沒完沒了的看起來，這時，我那調皮得有名的小表妹從幼兒園回來了，她趁我吃飯是拿走那本書，只聽“刺叭”一聲，其中的一頁被撕了。這回可慘了，應該怎麼向你交代呀！過了幾天，我把書還給了你，並把事情的來龍去脈告訴了你。你卻笑着說：“沒關係，知錯就改還是好朋友嘛！”我和你都很愛語文。尤其喜歡造句。我喜歡優美的語句，總是把句子造得很美。你就不一樣了，總是早一些救人的句子，“你又不是英雄，你的句子怎麼老是救人啊？”你聽了不服氣地說：“哼，等着瞧吧！”那一天，下了大雨，反學的時候學校外的水積得可深了，像一條波浪滾滾的小河。我站在臺階上不敢下來。
忽然，有人走過來，原來是你，你使勁把我抱起來，送到了“小河對岸”。我突然想起你造的句子，說：“嘿！你現在還真像個英雄呢！”說完，我們倆都“咯咯”的笑起來。
童年的路匆匆走過，我和你用友誼譜寫着一支未唱完的友誼歌…
我和你作文13
我是狐狸小鳳，住在森林深處的狐王宮房中，過着安寧的日子。但有一天，一羣圍獵者打破了我們狐狸家族的安寧生活。“砰!”，我的妹妹阿藍被他們打死了。突然，槍聲不斷，幸好阿東、小晶護住了我，我才僥倖逃走，但我並沒逃得很遠，只是躲在一棵大樹後面觀察他們。圍獵者把死去的同伴的皮毛扒下來，裝進一隻蛇皮袋，剩下的肉就割成一塊一塊，架在火上燒着吃。“太慘了!”我心中忿忿地說道。我離開了那兒，來到一片花草茂密的高原。這時，我腳旁的一朵水晶活命花開始嚷嚷：“臭狐狸，快走開!”我沒有離開，並哭着告訴它，說：“水晶活命花，我從沒幹過壞事，如今家破人亡，只剩我一人，希望你能做我朋友!”活命花聽後，連聲說：“我願和你做朋友!我願和你做朋友!”
於是，我帶着它離開了。在找“家”的路上，我遇到了一個女孩阿詩，我告訴她自己的遭遇，她聽後，很同情我們，便帶着我們去了她家。
她的家人很喜愛我們，常給我洗澡，給水晶活命花澆水、翻土、捉蟲。讓我們過上了天堂般的幸福生活。
我和你作文14
一直，我很好。
一個人，一顆心，一盞燈，一扇門。夜晚，熄燈，關門，身後再也無關乎風花雪月。
月光，水波粼粼，這樣的夜空，塵世的清冽讓沉浸的美夢甦醒，我想起了塵封許久的你。想念你是一道被束起的光芒，此刻，沉甸甸的劃過我心房。
孔雀河岸邊的清音嫋唱，已變幻成髮髻間纏繞的絲帶，挽着流逝的瀲灩春光，如石雕般刻在我不敢碰觸的地方，痛而憂傷。
燭光，搖曳着脆弱的流年不再往返。
流年的時空隧道里，你從我回眸淺笑的前生輾轉來到今世我幽邃的界面，依然那麼遙遠。握着你的手還是如此溫暖，遊走於我的世界卻總是飄忽着穿透心底的冰涼，帶給我山窮盡遁不出的悸動。
想，一直在三坪的路口等你，直到望穿秋水。
滿眼都是清晰的你，走近了，卻不能不讓自己隱沒在那片雜亂的瓦礫背後。
漸遠處，是你渾然不覺留下的背影。
我，與你隔起一條歲月的河，紅塵市廛，來去無痕。相見，如秋末之寂，漸涼漸蕭蕭。
文字，褪去世間所有的矜持目光，將你攬在我芊芊指尖，如渠道蜿蜒的水流，卻洗不盡鉛華已走遠。
你成了一幅精美的畫卷，經不起缺角，經不起殘蝕。我用千年桃木將你裝裱，掛在心的一隅，那裏青山不老綠水長流。
思念之果爲你永恆綻放。
紅塵間，魂牽，夢斷。我心裏，你在，遠涉，一世永駐。
我和你作文15
在一座美麗的大森林裏，住着一對好朋友，他們是小狗汪汪和小兔鈴鈴，他們快樂極了。
有一天，汪汪搬家了，搬到了一條很寬的大河對面。從此，兩個小夥伴就分散了。可是，鈴鈴還是很想念汪汪的，怎麼辦呢？鈴鈴想了想，準備做一隻船。鈴鈴拿着斧頭來到森林，砍着一棵樹，可是樹太大了，鈴鈴砍不動呀！正在這時，小猴聰聰來了，看見鈴鈴愁眉苦臉的樣子，便問"：鈴鈴，你怎麼了？”鈴鈴說“：我想把樹砍下來做船，到大河對岸看望汪汪，可是樹大我砍不動。
”聰聰說“;讓我和你一起幹吧！”砍倒了樹後，怎麼做船呢？鈴鈴和聰聰又發愁了，這時，小鹿花花來了，看見他們在發愁，就問";你們怎麼了？”鈴鈴就把事情一五一十地告訴了她，花花聽了，說“：彆着急，我可是個造船能手，讓我和你一起做吧！”
經過大家一番努力，一隻美麗的小船做好了！鈴鈴對大家說";你們都是我的好朋友，我們一起去找汪汪吧！”小船載着他們出發了。
