在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文600字5篇，歡迎大家分享。
啊呀，好緊張，好緊張。下節課就是讀書分享會了，心中既有點興奮，又有點害怕，興奮的是如果被抽中了，在說的好的前提下可以得一枚大粘貼，害怕的是如果抽中了我，我沒有非常好的口才，也沒有把稿子寫下來。
上課鈴聲響了，大家都坐着，每張桌子的左上角都放着一本自己要推薦的書，徐老師走上了講臺，說好規則，就拿着手機放在投影下。開始，第一個點名的是高語彤。他說着說着，眼裏就逐漸有了淚花，他已經深深的被書中的情節吸引了，我暗暗的佩服：哦，他理解的可真透徹，既然那麼容易的和書中的人物同命運共呼吸，要知道，現在的我幾乎不會爲書中的人哭泣。第二個中獎的是杜政熹，他胸有成竹的走上臺，講起了他推薦的書的故事，儘管他講的不是很好，但是我還是被吸引了。之所以我會被吸引，是因爲我沒有看過《哈利波特》。正當他說得起勁時，徐老師突然打斷了他，給他講明一些分享要點。我牢牢的記住了，一邊聽着，一邊寫着未寫完的稿子並修改，收取經驗。
時間過得差不多了，徐老師讓我們拿上書到室外和同學分享推薦書，我走到盧子汀前，向他推薦，但我說的不太好，我失敗了，一次又一次，我看到同學們都在開心的聊着，自己也不會太會推薦，就拿起書，獨自看了起來，希望能讀的'更加透徹，更好的分享的同學。
老師把我們叫進教室，又開始了新一輪的讀書分享。
讀書分享會結束了，我有了些感悟。唯一感到遺憾的是，我沒有膽量舉手分享，希望下一次讀書分享會中真正的有我的身影！
讀書作文600字 篇2“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書，是人類進步的階梯”……書，是我們生活中必不可缺的調味劑，它有時令你開懷大笑，有時令你默默流淚，有時令你心驚肉跳。總之，書是一位“法力無邊”的“魔術師”，而我，是和這位“魔術師”有着深厚情誼的人。
“你爲什麼要偷吃？”媽媽雙手叉腰，臉色通紅，嚴厲地問我。“我沒有！”聽到媽媽這樣說，我連忙對她說。“還說沒有，這是什麼？”接着，媽媽拿出一個已經吃完的香腸的包裝袋。我下意識地看了看妹妹，只見她一臉心虛，不停地玩着自己的手指。我一下子明白了，但是我不想再和媽媽爭辯了，我還是回屋，和我的“魔術師”作伴吧！
回到房間，我的目光就被書桌上的一本名爲《趣談歷史》的書吸引了，我三步並作兩步，一個箭步衝到書桌前，捧起這本書，細細地讀着。哇，書中的世界真是精彩極了！我彷彿回到了武則天——這個一代女皇統治下的唐朝，好像看到了她端坐在富麗堂皇的宮殿中，給文武百官威嚴地下着一道又一道的命令。時光倒退，我來到了春秋時期“以琴會友”的俞伯牙身邊，聽着他一曲又一曲“高山流水”的音樂，看着他和鍾子期兩人“遇知音”的交談，感受着他們激動又興奮的心情，旁邊的高山、流水、藍天、白雲都爲這對“知音”感動。我坐着時光這艘飛船，又來到了遠古時代，我換上了獸皮製作而成的衣服，和遠古人民一起歡歌勁舞，和倉頡一起感受甲骨文那神奇的魅力。合上這本書，我拜倒在書的身邊。謝謝它帶我“遊玩”了許多國家，謝謝它在我傷心時爲我展現一幅美麗的山水圖，謝謝它帶我去聆聽俞伯牙那出神入化的琴音。我感動不已，爲有這樣一個好朋友感動，爲有一個“法力無邊”的朋友而感到開心。
這次神奇的遊歷，只是我衆多故事中的一個，我和書這位可親可敬的朋友還一起去過“企鵝的王國”、“熱帶叢裏”、“音樂的世界”……書還陪我一起歡笑、陪我一起哭泣。書，已經成爲我生命中不可缺少的一個部分。
讀書作文600字 篇3書籍，是人類進步的階梯。讀書，可以使我們體會不一樣的風景，可以使我們瞭解從未接觸的事物，可以使我們領略人世間的各種情感……總之，通過讀書，我們收益良多，可有人讀書卻等於沒讀，這是爲什麼呢？
因爲我們讀書時接收和收納的方式出現了問題。
首先是接收時的問題，有些人讀書囫圇吞棗，只是匆匆瀏覽，沒有花時間去回味，品讀書中的內容，還有的人喜歡跳着讀，只挑自己喜歡的內容和語句。就比如我，我每次讀書，都會跳過環境描寫、心理描寫、肖像描寫等，挑故事性強的部分去讀，結果導致對故事無法理解，或是出現誤解，無法明白作者的意圖和想要表達的思想。前面提到的這些問題都使我們不能很好的接收書中的東西讀過書之後，就像圍觀了一場與自己無關的事件，沒有任何的觸動，隨着時間，什麼也都忘了。所以，在讀書時，要注意文段中的細節，要去思考，要將前後文聯繫起來，要試着與現實生活聯繫起來，仔細的去推敲，說不定還能達到通過文字與作者交流的境界。
可是有人讀了很多書，也思考過，但總覺得自己腦中空無一物，這可不是笛卡爾的“學習得越多越覺得自己無知”，這是收納自己接收的內容的方式出現了問題。有位作家在分析福爾摩斯的知識儲備時說：“他的知識是分好類的，是清晰的。”人的大腦像一間儲物間，有人往裏放東西時，隨意、沒頭沒腦地扔進去；有的人將那些東西都分好類，還仔細看了看，挑出自己可能不需要的。那麼，如果說在需要時，誰能更快更準的找到呢？並且，人的大腦空間是有限的，不是怎麼都能裝下的，得有取捨。
這兩個問題挑出來容易，但改正可不容易，只有在實踐中不斷地琢磨，更正，日復一日地，這書纔算真正讀過。
讀書作文600字 篇4書籍是全世界的營養品，是我們的精神糧食。如果，你要問我，我最愛什麼？我可以自豪地告訴你，書！
小時候，媽媽的同事女兒考上了大學，媽媽就問她，要怎麼培養孩子熱愛閱讀呢？她說：“只要一有時間，就把孩子帶到圖書館，那裏纔有讀書的氣氛。
一個週末，媽媽把我帶到黃埔圖書館，找一本五顏六色的小人書給我看。把我安頓好了以後，告訴我等會兒來接我。我一看媽媽走開，開始認爲沒有媽媽的管轄，我感到十分輕鬆。過了一會兒，感到百般無聊，跑了整個圖書館都沒有找到媽媽。我看見有一個大姐姐在看一本多圖的書。我就坐在她身邊和這位大姐姐津津有味地看起來，那時候我還很小，不識字，就看插圖，可我還是會明白些什麼。比如：這個故事說了些什麼，這是什麼意思。
一直到中午，媽媽纔過來接我，一看我捧着一本故事書目不轉睛地看着，興奮極了，特意請我吃了一頓肯德基。聽媽媽解釋，原來她故意把我丟在圖書館。從此以後，媽媽一到週末休息，就把我帶到黃埔圖書館看書。我漸漸地愛上了閱讀上了一年級，語文老師教了我拼音後，我會自己拼字了，媽媽就買了注音版的《格林童話》，每天讀一篇，一個字一個字地拼，書中精彩的故事情節吸引了我。
有一次晩上，我看《西遊記》中的《三打白骨精》時間一分一秒地過去了。我正看着唐三藏被妖怪抓走了。“寶貝，十點了還不去睡覺，明天還要上課呢。”媽媽的“獅子吼”響在我耳邊，我爲唐三藏的命運焦急不已。怎麼辦，林海音可以利用人多竊讀，我瞟了瞟廁所，一個鬼點子從腦海中冒出，我捂着肚子，裝着一副愁眉苦臉的樣子“親愛的媽媽，寶寶肚子疼，我想上廁所。”我把書藏在褲子裏，飛快地跑進廁所時。
結果，我看得如癡如醉。“咚咚咚……你快點，我也等着用廁所呢！”爸爸在外面敲門。
看吧，我還經常鬧出這樣的笑話。我熱愛讀書，就像老鼠愛大米！
讀書作文600字 篇5讀萬卷書行萬里路，這句從古至今不知滋潤了多少莘莘學子的名言，同樣也時刻教育着我。我一直堅信，有成就的人都熱愛閱讀，我也相信，書籍真的是人類進步的階梯。所以，我爲讀書喝彩。
書能讓人富有內涵，優雅高尚。讀一本好書，就是同睿智而高尚的人對話，就是學習成功人士的祕籍。古今中外有成就的人都熱愛閱讀，並善於去書中汲取營養。書，裝載了人類靈魂的全部美麗！
我也是書的受益者。小時候我不愛讀書，整天虛度光陰，結果一無所獲。長大些，只看到那些讀了書的同學日益進步，自己只能勉強維持成績，心中傷心不已。心想：我也要幹出點成績來，我也要讀書，讀書有什麼難的。於是，我試着緩慢走上讀書之路，結果發現困難重重。我不但要犧牲掉一些玩耍時間，我還要丟棄看電視時間。我想要放棄，想將剛剛下定決心說過的話收回，想半途而廢。可是，又有那麼多的人因爲讀書而成功，我不想放棄這條成功之路，我在內心深處掙扎了好久。最後，我終於戰勝自己的內心，我要讀書！
讀着讀着，我不知不覺名列前茅，成爲班級公認的讀書明星。幸運也時常與我相伴，生活變得多姿多彩，寫出的文章也好了，知名度增加了。這種讀書習慣維持了好長時間。
可是，有一段時間，我發現自己江郎才盡，才思大不如以前了，我焦慮不安。不知是何處做錯，經過一番細心的檢討，我發現這段時間我沒好好讀書。我明白了，讀書是一輩子的事，不能僅僅只讀了幾本書，就丟棄不管了，要持之以恆，才能將書中的營養細化分解。
我要爲愛好讀書的人喝彩，因爲他們掌握了生存之本，他們知道書是精神上的糧食，他們想要在知識的海洋中遨遊。對於那些現在不愛讀書，今後說不定就愛讀書的人，我就是一個活生生的例子。我也不是從小就與書融爲一體，而是後來，我才成爲了好書的愛好者。
別忘了，在閒雜空閒時，在遊覽風光時，爲讀書而抽出時間，讓自己在書中沐浴陽光，返璞歸真！
