寫雨作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寫雨作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫雨作文八篇

寫雨作文 篇1

姑娘乘着清風、帶着溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞着纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭芳鬥豔,散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向着藍天高唱:“春天來了,春天來了。”

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說:“春江水暖鴨先知。”可惜,我沒能領略到鴨子下水鳧遊的情景。

你看那春天的天空,爲什麼五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡啊!

大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接着杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴着撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔着,鳴叫着,鳥鳴和着溪水的叮咚聲,在春風裏輕輕迴盪。

春天爲什麼這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着,是稚氣的孩子們天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

寫雨作文 篇2

星期天,我坐在窗前的桌子上寫作業。屋裏悶熱極了,就像悶在爐子一樣,我望着窗外烏雲密佈的天空,啊,要下雨了!

我坐在桌子上,風猛烈地搖着窗外的梧桐樹。“嘩啦啦”,忽然下起大雨來了。

我望着窗外烏雲密佈的天空,心裏想:肯定是哪一個人惹雲娃娃不高興而哭了。

窗外迷迷濛濛的一片。雨珠兒們迅速地從天上劃下來,就像一條斷了線的珠子,“嘀嘀嗒嗒”。

它們排成一條隊,組成了一條無情的雨鞭子,抽在地上,甩在樹上,打在行人的身上。

不知不覺,雨停了。窗外飄進了一股誘人的清香。我推開門,開心地投入雨的懷抱,在雨中嬉戲。

窗外出現了一條彩虹!

6雨

寫雨作文 篇3

在一年四季中我最喜愛春天和夏天,季節中,都雨水的身影。

夏天的早晨,我一覺醒來,天空陰陰的、暗暗的。我便,過一小會兒會下雨。10點鐘左右,天開始發努了。雷聲驚動了大地,閃電在天空中一閃一閃的,發出美麗的紫光。我還可以在天空中波折的銀色的線,就經常說的:人在中都堅難的路,要想渡過這此難關,有堅強的心。很快天空中降下了大雨滴,大雨滴當打落在我家後院的塑料袋上、木頭上、和雨水中、響起陣非常的有節奏的聲音。的,雨由大雨滴了細細的毛毛雨。我才被朦朧的雨紗給的溫柔的包圍住了,是那樣親切。我走出家門,在微微的細雨中,雨絲落在胳膊上,到一絲絲的涼爽,就慈祥的手拂摸。我擡頭一看,成羣的小燕子穿着黑色的大衣,白色的襯衫,在雨中和同伴們飛來飛去。還落在電線上,像用黑珍珠穿的項鍊,爲大裝扮着。的小槐樹,在小路兩旁排列着。當被風吹搖時,的葉子會動;當被雨滴擊落時,葉子也動,不過,的根確實絲毫爲動。這讓我了,人,都應該、踏實、牢牢的,把走的步都打的結結實實的,爲的路打算。

這迷人的雨天,它給我的愉快。

寫雨作文 篇4

不知怎麼的,今天的我,被雨吸引了。

正上着數學課,一滴雨從窗外飄上了我的臉頰。我一轉頭,雨似乎在玩捉迷藏,沒了蹤影。當我再次集中注意力聽講時,又有幾滴雨飄向我,“呀,這雨可真會玩!”我的思緒飄出了課堂。

這雨太美啦!說是小雨吧,又大了點;說大雨吧,又小了點,既像一條絲帶,又像懸掛在空中的一道若有若無的瀑布。雨優雅地下着,又激情、壯觀地下着,似乎蘊含着它全部的快樂與熱情。那麼柔美,又那樣奔放。這種美,真是語言無法描述的。

終於下課了,我快步來到走廊,仰望這“一言難盡”的雨。細看時,彷彿是煙霧飄拂,無數的`小白點在空中結成一張透明的網。我見過傾盆大雨奔流直下的場景,我見過雨絲盪漾的小雨纏綿的樣子,對比之下,眼前這一幕使我眼前一亮,我陶醉在這雨中了。

鈴聲響了,我們又走進了課堂,老師開講了,我認真地聽了起來。呀,雨又來擾我了,一絲涼意隨之而來,可我一摸,卻又消失不見,這雨怎麼那麼調皮!想伸手去抓它,又停了下來,因爲還上着課呢!我瞪了它一眼,它彷彿怕了一樣,把那纖細的小手收了回去。可我又捨不得它,它又像讀懂了我的心,慢悠悠地飄了過來。那塊“懸空之布”籠罩着這書聲琅琅的校園,也一樣吸引了我的同學們的眼睛。表面上,教室裏還是安安靜靜的,可是從那一雙雙俏皮的眼睛裏,我就知道這雨對大家的吸引力了。

這樣的境界,既使人驚歎,又使人舒服。閉上眼睛想象,站在這場雨中,淋着這雨,會是怎樣的感覺呢!要不是還要上課,我可真想走出教學樓,淋漓暢快地淋一場雨呢!

寫雨作文 篇5

雨像一隻沒有海港的船隻,就像無比細微的一個水分子。

雨,在任何人眼裏都被判定爲不良分子,一出現便讓人煩躁。他也就捂住耳朵,像位病重患者到處閒逛。可有時若他不來串門時,人們又祈禱着大神降臨。他也不記仇,總給人們驚喜,而他也會成爲傾聽者朋友。

當書頁翻過流年,時光匆匆而逝,也難免會有痛苦的聲音。那年我失去了友誼,一個人躲在房間哭泣,雨水像丟失孩子的母親拼命敲打着窗戶,示意我打開窗子,我呆呆地望着他,他依然不動,望着大豆般的淚珠滑到我的鞋子上,他全身溼透了,卻還是站在門前等待。我哭累了,睡覺了,他突然從縫隙中擠了進來,將他那剛焐熱的手撫摸着我,示意着讓我別難過,雨扯了扯他的衣服,又飛往下戶難過者,窗外留下了他的痕跡,上面寫着:開心。

雨的工作像一位母親,安撫着各種小寶寶,她喜歡音樂,落下來的音符都擊中在心裏,這場和諧音樂,若能聽懂,讓屬於內心吧。突然他離開了,因爲人們都開心了,溼風下她留給了小蟲們,水田裏它留給了種子們,人們心裏留下了和諧的音譜。

雨的港灣是令人所想依靠的,他不會去記仇,也不會去渴望。

寫雨作文 篇6

回望整個國中三年,記憶至深的也無非一場雨。像胡歌唱的那樣,一場雨,把我困在這裏。我不忍離去,可又不得不離去。走入另一個三年的時期。我承認人的一種不滿足的情緒。正處於某個時期的不滿足。老是想着過完這個時段,過完正處着的時候就好了。老是把目標跟眼光投向遠方。最後真正的離去,留下只自己的唏噓。回望與不甘。

我走在高中的新的學校,新的教學跑道上。雖然學校的環境內容都比以前的一切上升了不少,心裏的歸屬感也不怎麼強烈。這也可能到一兩年過後就有所改觀,細雨滋潤過的一切都是新鮮而芬芳的,九月份嚴格意義上的夏天還沒有過完。秋老虎也像是另一個歸屬的夏季。炎熱的焦灼着自己的心,然而又的確是從國中裏掙脫出來了,老師的再嚴格的教導也跟我們沒關係了。將有更爲繁重的功課,走在長廊上,一切的冷意都撲向我,開始了莫名的逃避功能。

我想起國中印象最深的一件事。大約是12年也是如火的夏天。我跟小夥伴走在路上 淅淅瀝瀝的小雨轉大雨。

夢裏都是花開的聲音,所以如今我看見這大雨。也只有深深的懷戀。

寫雨作文 篇7

雨還在淅淅瀝瀝的下着,我獨自在校園裏徘徊着,在遊園裏躑躅着,傾聽雨的聲音,凝眸雨的印記……

那雨聲是大自然與人們的絮語,它輕輕地搓揉着人們的心靈,消去人們因忙忙碌碌爭名奪利而生的鬱悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒人們迴歸大自然的親情,找回人們那顆失落的平常心,帶給人們一份平和的心態,讓人們變得更加青春嫵媚、安詳可人,從此邁向生命的圓滿。

那雨聲是大自然給人們的恩惠,它柔柔地撫慰着人們的心傷,消去人們因飢渴交迫疲憊衰竭而現的困苦與艱辛、凋敝和衰亡,喚醒人們涌向大自然的渴望,找回人們那顆失望的平常心,帶給人們一份舒暢的感受,讓人們變得更加堅定不移、持之以恆,從此走向希望的彼岸。

那雨記是擦拭不去的。雨滴是眼淚,傷心的眼淚、快樂的眼淚都會化作點點滴滴燦爛的雨滴,閃動着七彩的光環。我喜歡雨,雨是大自然吟誦的最美的詩,雨滴是充滿着智慧與情感的文字。雨水洗滌過的草野晶瑩明澈,葉子上的雨滴玲瓏剔透,引人入神;樹葉上的雨滴組成一段段流動的音符,聚成一條通向遠方的路。雨中還夾雜着一絲清爽,帶着一份好奇,像顆顆彩珠在水中滾動。那一個個雨滴匯連成一段段感人肺腑的故事,讓我在雨中,深深地被這首大自然的詩篇所感染。雨滴滴落在我的身上,那是一種能讓我真實觸及的感動,讓整個人化作雨滴,心緒飛揚,在雨中,我成了詩篇……

大自然不是每天都陽光明媚,有風也有雨。正是雨的點綴,才使得大自然豐富多彩,充滿生機和活力。我們不一定每天都擁有快樂,但每一天都可以猶如雨滴般的清爽。當人們憂傷、失意、孤獨的時候,不妨卸下感情包袱,輕裝上陣,只帶上自已輕鬆的心情去大自然中感受風、感受雨吧……

雨匆匆的來了,又匆匆的走了,留下的是滴滴雨記、片片祝福、縷縷暢想……

寫雨作文 篇8

一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。

夏天的雨,那麼幹脆。說來就來,讓人有些措手不及,又讓人心悅誠服於那種利落爽快的氣勢。曾爲“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的景觀而陶醉,更欣賞平原地區夏雨的狂放。一陣溼潤的風吹過,一朵清涼的雲飄過,雨便掠過遠處的林梢,唰啦啦唰啦啦,由遠而近地橫掃過來。打在樹葉上,像珍珠亂撒;打在水泥地上,彷彿驟然間叩響大地的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開滿池睡蓮。

夏天的雨,那麼豪爽。不僅喜歡那種分明的層次,那種強勁的節奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺。那不是溫柔的撫慰,不是語重心長的訴說,那是和淚凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那樣淋漓盡致,它會將所有的燥熱鬱悶一掃而光,會將一切懈怠遲滯統統趕走。那是打在身上,熱在心裏的雨,它會讓人感到神清氣爽,胸臆酣暢。

我喜歡看樹葉上、花瓣裏滑動的雨珠,然後再看它們緩緩地滴落,叮咚——叮咚——;喜歡看河裏環環相扣的波紋,不厭其煩地在水面上連接美麗圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊,頭戴斗笠身着蓑衣的老者,一罾在手,氣定神閒地打魚撈蝦,全然不理會身邊暴雨如注,濁流洶涌……

雨洗過的大地,所有的色彩都融化在一片迷濛的青色之中。那抹水淋淋的綠色,帶着出世般的空靈,悄然在心靈的宣紙上化開,化開……喜歡夏天的雨,可以追溯到孩提時代。兒時在鄉下放牧,最喜歡的就是夏天的疾雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人興意盎然。總是在莫名的驚喜中,忙忙地牽了牛,在雨水的恣意衝涮下,到處搜尋可以避雨的駐點。最令人愜意的地方,莫過於堤坡上被人掏挖過的半圓形的沙洞,小孩子蹲在裏面綽綽有餘,牛兒橫躺在前面則能充當擋雨的屏風。在洞裏看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上,牛兒悠閒地扇扇耳朵擺擺尾;看雨點砸到沙堆裏,沙堆上騰起嫋嫋細霧陣陣沙;看低飛的燕子在堤坡上穿花,傾斜着剪開茫茫雨霧。雨下到大時,還可以看到掛在洞口的水晶珠簾,足以與花果山水簾洞媲美。待雨過天晴,小夥伴們會像蘑菇似的一下子全部從防雨洞中冒出來,看天上絢麗的彩虹,在堤上歡呼雀躍。

雨後的堤坡下,總會萌出青幽幽的地衣,俗稱“地卷皮”。形似泡發的紫菜,是一種真正的綠色食品。每逢夏天暴雨過後,堤坡下的溼潤地、水窪處便會在一夜之間綴滿這種生命有機體,這是一種很原始的植物。把地衣撿拾回家後,洗淨做湯,美味可口。因此,撿拾地衣又成了雨後有趣的遊戲。每發現一處生長旺盛的地衣,便會引來一陣驚呼,小夥伴們會爭先恐後地一涌而上,然後一搶而光。只可憐了那些柔軟的地衣,在大家的手中變得慘不忍睹,沾滿泥沙和草屑,需要再花好大的功夫才能擇洗乾淨,做成美味佳餚。是否能享受一頓美餐並不重要,重要的是在快樂的遊戲中享受童年。

而今,總在爲生計奔走,再沒有了兒時那種澄明的心境。但每逢疾雨,心也會情不自禁地歡呼起來。因爲夏天的雨,使人警醒,催人奮進;除了給人無窮的力量,還給人無限的希望與生機。