在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的夢想九年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引領我走向黎明。我有一個夢，一箇中國夢。
“唉，不聽老人言，吃虧在眼前啊！”父親邊幫我洗眼睛，邊抱怨道“多說了少看電視你不信，這下倒好，戴上眼鏡了吧！”
聽着父親的絮叨聲，我將頭轉過來，看着父親，他正拿着一塊淡藍色的眼鏡布，在眼鏡上擦試着，見他左手捏住鏡框，右手放在鏡片上，稍稍用力，只見過一道淡藍色的影子從鏡片上滑過，一次，兩次……不知過了多久，他輕嘆了口氣，撓了撓頭，將眼鏡對準燈光，目光從鏡片上掃過“嗯，洗完了，把它放好吧。”父親低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過來，不經意間看見幾絲銀光在視野中跳動。
我繼續慢慢走着，目光卻總離不開那幾率銀光，那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡，如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。
“快點啊，那麼慢幹嘛！
“噢，來了！”我大步向前走去，接過眼鏡，透過鏡片，我看見了父親額頭的皺紋，發福的身體……不經眼睛溼潤了，“吧嗒”一聲，眼淚落到鏡片上。
“哭啥啊，又要重洗了，快寫作業去……”父親向我擺了擺手。
“爸，我幫您捶捶背吧。”我擎住了淚水。
“捶嘛呀，寫作業去……”我走回書房，坐在椅子上，樓下傳來一首熟悉的曲子，是《父親》，我小聲的哼了起來“……一生要強的爸爸，我能爲你做些什麼？微不足道地關心，收下吧……”
呵，我有一個夢想，一箇中國夢，夢裏有你，有我，你坐在搖椅上，我坐在您旁邊，幫您捶背，爲您沏茶，陪您聊家常……
我有一個夢，一箇中國夢，雖不繁華但也珍重。
夢想九年級作文 篇2每個人都有自己的夢想，或多或少，或大或小。就比如說我吧，我的夢想是做名對社會有用的人，小的時候，我的夢想是當名醫生，能夠救死扶傷，減輕人們的痛苦……但是暑假髮生的件事又讓我多了個夢想。
那是個蟬聲鳴鳴、豔陽高照的下午，媽媽帶我去鄉下玩， 整潔的道路，美麗的綠化讓人心情愉悅。“來潑我呀，來潑我呀！”這時陣嬉戲聲傳入我的耳中，讓我不由自主地飛奔過去，哇！條清澈的小溪映入我的眼簾，許多大人小孩在水裏快樂地玩耍着。
這時，媽媽走了過來說：“哇！現在的水變得好清呀！”
“什麼？現在，難道以前不是這樣的嗎？”我奇怪地問道。
媽媽說：“以前這條小溪被大家稱爲‘牛奶河’”。
“啊，牛奶河？牛奶河不是更好嗎？可以拿來喝呀”我天真的說道。
媽媽說：“此牛奶非彼牛奶，這個所謂的牛奶是工廠裏排出來的污水，這條小溪的上游有個工廠，排出來的污水都流到了這條小溪裏了，小溪裏的水受了污染，顏色變成了白色，有人下去洗了澡之後全身都長了小紅點還 發癢，可見這水有多毒呀，後來經過政府的‘五水共治’整治後，這條小溪又變回了原來的面貌,真是太好了！”聽了媽媽的這番話，我心裏暗暗的下定決心：現在做個環保小衛士，長大後要做個環保大使，讓我們的家園永遠這樣美麗下去！
“少年強則國強”我們作爲國家的小公民，理當刻苦學習，力求進步，長大後成爲有擔當、有責任感的棟樑之材。我相信，只要我有顆逐夢的心，加百分之百的毅力，就定會在逐夢的路上越走越快，完成我的夢。
夢想九年級作文 篇3路，因探索而深遠；夢，因堅持而美麗；勞動，因奮鬥而碩果累累；改革創新，因你因我而精彩；山是什麼樣的山，陡峭得無法攀越的山，路是什麼樣的路，崎嶇得無法望盡頭的路，其實地上本沒有路，村裏人走得多了，也就成了路。
年，我降生於梨子村，此地“崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激石，映帶左右”，用“明月鬆間照，清泉石上流”描繪，當之無愧。
家鄉勤勞誠實的人們用自己的雙手編織着一個小小的夢，使得這兒的春天，百花飄香；夏天，百鳥婉；秋天，碩果叮噹；冬天，白霜鋪地，可謂“世外梨園”。我們村的名字也由此得來，因梨樹很多，故取名：“梨子園”，這就創造出了一個小的中國夢：勞動鑄就的幸福村。但交通不便卻成了不可磨滅的事實。
突然有一天，一雙巧手從天而降，用她那神奇的大刀闢出一條新路，只見一道極光出現在天面，是神嗎？不，她比神更奇妙，悠悠歲月幾十年，她——改革開放，承載着酸楚與苦痛，肩負着重於泰山的責任，以乘風破浪之勢不辭辛苦地踏入百姓家，使我們村也發生了翻天覆地的變化。
時光荏苒，如今站在20xx年門檻上，回望來路，我感慨萬千：我很欣慰，90的我可以見證改革開放的輝煌成就，可以見證改革開放的春風吹綠整個神州大地，可以見證改革開放用她那神奇的雙手使我們村煥然一新。
6歲那年，跟隨媽媽跋山涉水，千里迢迢只爲那一場露天電影，漸漸，露天電影放映於我們村，對新生事物充滿好奇的我們疑惑着：“一塊布怎能裝載人呢？”而且隨處可聽見歡騰的人羣稱讚：“太奇妙，簡直不可思議呀！”
10歲那年，瓦片的屋頂早已淘汰麥杆草棚頂，屋裏叮噹叮噹的歌聲也銷聲匿跡了，我家雖四間屋，卻很窩心，令我最開心的是，新添了一個寶貝：一臺小型彩色電視機。
12歲那年，村裏有人蓋上了平房，以前交通的不便使得每一塊磚要麼靠馬拉，要麼人工搬運或雞公車拖，如今大貨車進村。
14歲那年，我們村寬闊的泥路也從這面山伸向了那面山，交通便利使卡車穿梭於路與樹之間，不僅我們村，普遍都擁有了樓房。我們村的水果也歡快地去鎮上尋找新夥伴，用他們的鮮美告訴買家，“梨村”的兄弟們都站在枝頭等候他們，用微笑迎接他們，用味美甘甜歡送他們，林業的發展帶動了村裏經濟的發展，農業也迅猛發展，從而又促進了教育的發展。
聽！國小殿堂正吟誦着：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”其實，這樣的詩句，很早我就能揣摩其中的寓意，每當看到爺爺奶奶，媽媽面朝黃土背朝天，而當時的我也跟其他同齡朋友一放學就揹着小竹簍拾着穗，用手或鞋搓掉玉米粒，在沒有機器情況下，收、割、捆、挑、打全靠人力，而國中那會，農村幾乎人人家裏都有打麥機，稻田裏也隨處可聽見隆隆的打穀聲。
逐漸，村裏都購買了液晶彩電、各種品牌觸摸手機、全自動洗衣機、甚至冰箱，水泥路也悄悄來了，終於，雨天那滿身傷痕讓人寸步難行的泥巴路退休了，汽車也穿梭於鄉間公路，路兩旁綠樹成茵，鳥語花香。
啊！山已不是那座山，路也不再是那條路了，這一切的一切，都是“改革創新”這巧手創造出來的。
曾幾何時，總有一個夢想在我每天醒來的早晨敲打我的心房，用勞動創造未來，從而實在自己小小的中國夢：自我價值的體現。但我深知：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”，因而我告訴自己：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。儘管前面荊棘滿地，我都要讓這份自信的力量站在夢想的舞臺上，像村裏人一樣創造一片天地，就這樣，我開始奮鬥着。
現如今，我深深體味到了：沒有改革，沒有創新，沒有勞動，大地不會如此生機勃勃，煥然一新；天空不會如此晴空萬里，飛鳥橫羣；高山不會如此巍峨聳立，偉岸挺拔；草原不會如此遼闊奔遠，鬱鬱蔥蔥。
是她，就是她，就是勞動編織着每一個人那小小的夢，從而造就一箇中國夢。是勞動用她那仁慈的心拯救了黑暗的幽靈；用她那溫柔的手撫平了大地的創傷；用她那迷人的微笑贏得了雷鳴般的掌聲。
改革創新也一直陪伴左右，是她，陪伴我乘着青春的翅膀，描繪激情的未來；帶着我沐浴燦爛陽光，展望似錦的前途，讓我見證了她所帶來的翻天覆地的變化，感嘆歡呼的雀躍；從而指引我留存下自己的青春和夢想；在改革開放，改革創新的陪伴下。如今可謂：我站在橘子洲頭，看萬山紅遍。層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
向勞動美致敬，向改革創新致敬，向我們的中國夢致敬！
感謝勤奮、誠實、創新的勞動伴我成長，衷心祝願改革創新一帆風順，願我的祖國明天更美好！
夢想九年級作文 篇4草色青春，浮生如夢亦如煙；鳥啼月落，只記花開不記年。
——題記
風吹過夏天，淡忘的記憶留在花凋零的冬天，院子裏的雛菊又開，青色的石板空在竹枝下，流雲灑滿天際。那些說給樹聽的話，嵌在樹的年輪裏，隨流年一點點長成參天的回憶。我用手撫摸着那棵樹裂開的皮紋，每一道皮紋都是一段青澀的光陰。站在時光盡頭，彷彿又看見了，那個雨季，薄涼。
我彷徨了那樣一個悠長的雨季，直到巷子邊的野草抽出細嫩的葉片，冰綠葉芽上的水滴折射出太陽的光，直到我遇見了你……
漫長的雨季終於過去了，我狠狠地說着，雨季-終於-過去了！空氣裏滿是陽光暖暖的香味，我喜歡光與影的構圖。陽光下可以看見葉片脈絡的流動，可以聽見生命破土的樂音，旋律是那麼的美，就像靜夜裏月光淡淡地打在身上的感覺。
斑斕的陽光穿過枝葉的罅隙斜斜射進散發着腐朽氣息的窗子，畫室裏仍是清爽，另一扇窗子透進颯颯的風，我在畫室裏學畫，偶爾也會與老師談心。
我很喜歡老師，她說話慢慢的，但是卻那麼的有力量。曾記我說，我的夢想是能夠成爲一名畫家。夢想與現實是有區別的，就像夢想家與思想家，夢想家只會造空中樓閣，而思想家呢？伏爾泰說過，自由就是可以做一切不傷害別人的事情，我一直很喜歡這句話，可見思想家是有邏輯的，夢想家只會天馬行空，無法駕馭現實，我只好在夢想的路上撤退了。我的家長不可能允許我在一個青黃不接的時間學畫畫。大概所有的家長從來都覺得考上一個重點中學纔是我們該做的事。老師卻說，一個畫匠需要規則，但是畫家可不需要，這是不一樣的，既然你不是爲了討好什麼纔去畫畫的，就不要去管什麼規則啊！她的眼睛亮亮的，像那天傍晚掉進井裏的天光一樣，一瞬間的明亮引來一整片的清揚。又彷彿那目光是月光一樣把黑暗都照亮了。
一個人，也許有很多很多該做的事情，這些事情會像沙漠侵襲綠洲一樣覆蓋掉更多他們想做的事情。你爲什麼想畫畫呢？老師曾這樣問。爲什麼呢？我問自己，當然是想要表達內心的感覺啦。老師看起來並沒有感到意外，只是說，沒有人能夠剝奪你內心的感覺，明白嗎？我沉默了，我知道她說的是對的。她總是輕易的讓我信服，讓迷途的我找到正確的方向。
後來，我一直沒有真正去學過專業的畫畫，我也一直沒有放棄過畫畫。那是夢想，是一個美麗的信念，因爲老師，我真正把它當作了“夢想”。因爲這樣的信念，每個平凡的日子才顯得與衆不同。
儘管現實像無邊無際的海，但夢想就是能帶你去任何地方的漂流瓶。流年如水，不能來歸，當歲月漸漸遠去，我們更多的是一種沉靜和淡然，在從容中追逐自己的夢想……
夢想九年級作文 篇5有種顏色叫深紫，有種花朵叫百合，有種愛意叫忠誠，有種意境叫悽美，有種不老叫永恆，有種進球叫巴蒂。
帶着草原特有野性美的飄逸長髮，以種捨我其誰的氣勢將皮球送入網窩，然後跑到角旗杆那兒，手摯旗杆，手叉腰，傲然而視，這就是我們的戰神——巴蒂。他殺氣騰騰，張而不狂，有種摧毀切的自信，才華橫溢。作爲名前鋒，巴蒂淋漓盡致地向我們展示了足球特有的速度、力量、動感美，他是個能在球迷心中撞擊出火花的重量級前鋒。然而對於現在的巴蒂來說，這切的切都已經結束，他的足球夢想在傷痛中擱淺了。
傷痛如魔鬼般無情地摧殘着他的軀體，迫使他在痛苦中宣佈提前結束自己的職業生涯。這對於個巴蒂迷來說，無異與世界末日的來臨。
巴蒂漸漸地會離開我們的視野，可是他那勇往直前的精神會永遠迴盪在綠蔭場上。
我愛巴蒂，所以尊重他的選擇，作爲球迷，我只能真誠地說句：保重！
夢想九年級作文 篇6五年是一個魔術師，將一個幼小的嬰兒變幻成一位可愛的少年，五年是一根指揮棒，春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去，走過它很充實，每天都在不停完善自己；走過它又很枯燥，每天都在不斷地重複。那時的我有一個舞者夢，一個通往成功沒有任何捷徑的夢。
孩提時最大的夢想就是成爲一名舞者。舞者優雅，高貴，氣質非凡。她們手指纖纖細長，在閃光燈的照耀下舞着，蘭花指輕輕舉過頭頂，修長的腿在空中完美一躍，宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動。10歲，我便開始了我的夢想。
學藝是一個不斷重複的過程，我的.骨骼很硬，很難完成一系列柔軟的動作。我恐懼練功，恐懼於短暫的十秒鐘給我帶來的巨大痛苦；我討厭排劇目，討厭總像一顆小草站在陰暗的角落；我更排斥糾動作，排斥於總是當反面教材，給別人帶來歡樂。每當這時，同學的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢。僅存的可憐的自尊心頓時化作煙消雲散。無奈，憤怒，緊張，不知所措一齊涌上心頭，使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺，同學的笑聲更大了。終於，我再也忍受不了這笑聲，在一片驚訝聲中跑出去。
那是在一個寒冷的冬天，寒冷的風吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發抖。正在我不知所措時，國中班主任的一條短信幫了我，她要我代表班級，參加校藝術節。片刻思考之後，我又在一片譏諷聲中走進了教室。從那以後，當別人還在家休閒玩手機，我已經以火速般奔向練功房；當別人還在三五成羣走向練功房，我在練功房裏早已滿頭大汗；當別人慢悠悠開始活動，我卻已經在毯子上翻着技巧；當同學們下課後都揹着書包回家，我留着對鏡子練着舞步……漸漸地，我發現我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉，我的動作舒長而伸展，我的表情也能隨着音樂的起伏而變化。終於我獲得了獎。
回望學藝五年，那快樂與難過交織而成的五年此時此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音，在把杆旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動容，又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌着舞蹈夢，讓它逐漸生根發芽，最終結成甜美誘人的果實。
學藝中，被嘲笑，被譏諷讓我的心強大起來，即使風吹雨打也摧殘不了我這棵堅韌的樹苗。我不再恐懼，不再哭泣，即使一次又一次摔倒，一次又一次的迷茫。“經歷過風雨，總會見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，五年的學藝讓這句話深深印在我的腦海裏。學藝讓我更加堅強，學藝讓我更加勇敢，學藝教我怎樣檫乾眼淚，學藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長的五年，短暫的五年，讓我內心經歷一次一次的磨難的洗滌，讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。
學藝五年，就像一把階梯無時無刻提醒我向前，又像一面鏡子提醒我爲他人鼓掌。感謝學藝，爲我青春劃上重重一筆，重而深沉，將舞者最高境界深深烙在我的心坎。
走過學藝五年，雖讓我遍體鱗傷，但讓我活的更加精彩，走過學藝五年，雖讓我疲憊不堪，但讓我在逆境中學會拼搏，感恩學藝五年，讓我收穫了一份生命中最寶貴的財富。
夢想九年級作文 篇7一切事物在得到的同時也在失去，成長也是……
本來世上沒有天鵝，充斥在地球上的鳥類都是會飛的。可是一天，上帝要求一隻渴望飛翔的雛鳥成爲不能飛翔的天鵝，打算通過超常的打磨使它非同一般。在別的鳥類看來，那是莫大的榮幸啊！但它卻不以爲然，它多麼希望能自由自在地玩耍，暢快淋漓地飛翔，能擁抱那廣闊的天空，然而，它不能，它只能對飛翔充滿憧憬。日子一天天過去，它放棄了這種夢想，漸漸地滿足於自己那光亮的外表。它昂着頭，挺着胸，渾身散發貴氣和傲慢。但是沒有人知道：每當它仰頭望着蔚藍的天際時，心頭滿是遺憾和後悔，那份殘留的追求只能是河面上的撲騰！
關於夢想有一個故事：從前有三個人，各自擁有一個容器，裏面石頭他們各自對未來的夢想。他們認爲站在陽光下，夢會變得更加美麗。於是，他們端着容器到了太陽底下。可是，陽光卻讓容器內的水分更快地蒸發掉了，他們的夢想也隨之被帶走了。容器空了，只剩下陽光下的黑影。
站在生命的十字路口，我們長大了，也懂得放棄，但是美好的事物也因此而丟失。曾經的我們有爲夢想而打拼，爲追求而奮鬥。如今，面對會考，我們放棄了，夢也丟失了，曾經的諾言也只能在回憶中沉澱。十六歲的我們可以得到灑脫，可以得到釋然，但是我們卻失去夢想。一則新聞曾說：目前青少年對夢想大多茫然！
成長需要我們付出代價，但我不希望這種代價是以曾經的夢想爲抵押，留下的只是軀殼。成長是幸還是不幸？
