【優秀】老師我想對您說作文

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的老師我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

【優秀】老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

親愛的老師:

您好!

老師,您像一支蠟燭,點燃自己,照亮別人。您的關心是我做錯事時的嚴厲批評,是我遇到不會題目時的.耐心教導。您真像一位母親,無私的關愛着我們。

記得有一次,在測驗後,我們已經放學了,但您還在辦公室裏認真地批改試卷。第二天上午,您早早地來到班裏發放試卷,及時地給我們講解,讓我們知道哪裏錯了。

在您的教育和指導下,我的成績飛快地增長。您在我傲慢之時,嚴厲地批評我;在我傷心的時候,您鼓勵我;我一旦有錯誤時,您就嚴厲地批評、教導我;我退步的時候,您鼓勵我說:“失敗是成功之母,這次沒考好,下次加油。”我聽到了這些話,頓時就不這麼難過了。

老師,您日夜操勞,爲了提高我們的成績,你總是想盡一切辦法。老師,您辛苦了,您的細心教導,我永記於心。

敬祝:

工作順利,身體健康。

  您的學生:周志祥

  20xx年3月17日

老師我想對您說作文2

今天,是六一兒童節老師我想對您說;

我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費了您太多太多的.青春,我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的大孩子,我們過了多少個六一,都有您的陪伴。

我們很關心您,在您生病時會問問,您是否感受到您說要我們自己放手做時,您是否感受到沒有您我們放不開?您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目......

我們可以這樣說;您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的夥伴!

老師我愛您,代表全班同學說聲:您辛苦了。

老師我想對您說作文3

敬愛的郭老師我想對您說

時隔六年,與同學同窗共讀,經歷了六個春秋。老師也陪伴了我們六年,是我們的引路人,良師益友。

老師,您握着如犁的`粉筆,開墾出很多草原,您播撒的聰明種子更能長出擎天的大樹!

老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不聰明的學生變爲閃耀的彗星,您給了我們自信!

在以後的日子裏,我不知道是否還能與您再見面,再次表達我對您的真摯的祝福:祝您桃李滿天下

您的學生——賈東林

老師我想對您說作文4

老師我想對您說:您真是太辛苦了,您總是夜以繼日的幫我們改作業,每天晚上不知有多少人都進入甜美的`夢鄉,而你卻在燈光下爲我們批改作業。

有人總是說:今日事、今日畢,不要把事情推到明天。這句話說得真好,就如在寫作業時,今天的事情要今天完成,不要把事情給推到明天去做。我們都應該好好學習。正如:師父淬鍊徒弟,老師淬鍊學生。說了師父教導徒弟,和老師教育學生都是同一個道理。

老師我想對你說:您辛苦了,教育我們,伴我們成長,使我們知道很多道理。古人曾說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始幹。這句名言已流傳千古,老師你是辛勤的園丁,修剪着我們,你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人,老師您真的太辛苦了。

老師我想對您說作文5

轉眼間就要畢業了,六年的歲月從我們身邊匆匆略過。在這六年中有許許多多的事情深深的印在了我的腦海中。

記得有一次,和我同一個宿舍的舍友從牀上摔了下來,把他痛的嗷嗷直叫,我們幾個舍友直接就嚇壞了,連忙去找老師。我冒着雨來到老師的房間,老師聽到敲門聲,集網把門打開,問我怎麼了?我對老師說:老師小畢從牀上掉下來了。老師聽了急忙來到我們宿舍。他背起小畢,冒着大雨把小畢送到了醫院。來到醫院,老師先把小畢交給醫生,然後給小畢的家長打電話,告訴了他們小畢的.情況。勞累的一天的老師,第二天上課依舊沒有遲到。

老師我想對您說:老師您辛苦了!

老師我想對您說作文6

老師我想對您說:謝謝,是您陪我走過了風風雨雨,給了我無盡的關懷。

老師您還記得嗎有一次,我生病了,我堅持來上學。您讓我們背書,我揹着揹着不知怎麼就睡着了,迷迷糊糊中聽見有人喊我名字。李旺澤,李旺澤你怎麼了我勉強睜開眼說:老師,我我有些難受。哇的一下我沒有忍住吐了您一身,您沒有嫌髒。趕快把我帶到辦公室,給我倒水,讓我坐到您的'座位上,拿出電話給我的家長打電話,讓她們來接我回家給我看病。

老師我想對您說:謝謝您,每次遇到不會的題,你都會耐心地給我講解,直到我會爲止。老師我想對您說:謝謝,是您教會了我做人的道理,是您讓我做一個堂堂正正的男子漢。

謝謝您老師,長大以後我也要做一名老師,去把知識和愛傳遞給別人。

老師我想對您說作文7

有道是師恩重於泰山,昔日如雲,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應當猶如濤濤江水氾濫,一番不可收拾。

這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至,每當有同學受傷您聽到後,不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的衝出去給那位受傷的同學包紮傷口,這體現了您的善良。

記得有一次外面下着傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來爲我們上課,我們當時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的.敬業。

還有就是每次考試後,您發現有同學退步了,您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因,幫助同學找回信心,這更是恰巧體現了您的和藹。

老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以爲報的恩情!”

老師我想對您說作文8

黃老師,不知不覺已經過了五年了。這五年來,你教了我們怎麼去關心同學,知道了很好的學習方法,我想對你說,您辛苦了,你是我們最尊敬的人。

老師,我想對你說,你每天都在課堂上教我們新的知識,教我們很多人生必要的道理。上課時,如果有人講話、做小動作,您也不罵他,而是用責備的目光盯着他。您總是很有耐心的教育我們,下班和下課都不休息,還要批改我們作業。

老師,我想對你說,每當上課鈴響了之後,同學們都走進了教室,你也來了,你的課是多麼生動、有趣,不知不覺一節課就過去了。

老師,我想對你說,您就像一位辛勤的'園丁,給我們找一朵朵小花澆水,施肥,在我們心裏播種下了學習的種子,快樂的種子,讓我們開心的成長。

老師,這五年來辛苦您了,謝謝您對我們的關愛,千言萬語都比不上一句話:謝謝你,黃老師。

老師我想對您說作文9

老師,我想對您說:“您是我們的園藝師,春天播種,夏天澆灌,秋天喜獲累累碩果,日復一日呵年復一年,不知疲倦地工作”。

老師,我想對您說:“您是我們的指路燈,白天是座標,黑夜來導航,日復一日呵年復一年,彷彿學海中的'一盞明燈閃爍”。

老師,您像紅燭,燃燒自己,明亮別人。毫無怨言地貢獻自身地光和熱,給我們照明指路。燭光儘管微弱,但您卻能帶來一線光明,能讓我們鼓起勇氣,去戰勝黑暗,去迎接新的光明。您默默無聞地工作着,任勞任怨,無私奉獻。教師節快到了,紅燭更加光彩照人,魅力無窮。

李老師您是一個沉默、溫柔、教學有方的好老師。您講課生動有趣,聲音時高時低,同學們都很愛聽。上課時,您細心爲我們講解每一個個題,下課時,您總是經常去輔導學習差的學生。

老師,我想對您說:“您是我心中的太陽,永遠不落。”

老師我想對您說作文10

老師我想對您說:謝謝您陪伴我走到三年級。您爲我們的學習日夜操勞,我永遠都不會忘記,您流下的每一滴汗水都深深的`記在我心中。老師我想對您說:我知道您平時對我們的批評都是爲了我好。批評就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長枝、內向枝、病枝,是爲了讓果樹更快的開花結果。您也經常表揚我、鼓勵我,好像是園丁給蔬菜經常澆水施肥一樣,給我補充營養,更加奮發圖強積極向上!老師我想對您說:人都說,老師是人類靈魂的工程師,老師是青年學生成長的奠基石。這話千真萬確,我深信這個道理。我今年十歲了,從七歲開始跟着您一起成長,從您身上我學會了怎麼做人,學習科學文化知識,讓我終身受益。

老師我想對您說作文11

又是一年的九月十日教師節,在這個特殊的日子裏,我想用自己最真誠的語言對老師說一聲,老師您辛苦了!

老師我想對您說:感謝您爲我們的學習日夜操勞,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對您說:我知道您平時對我們的批評都是爲我們好。我認爲,批評就像園丁修剪果樹一樣去掉病枝,是爲了讓果樹更快的`開花結果。您也經常表揚我們,鼓勵我們,好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣,給我們補充營養!老師我想對您說:鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩老師,因爲您讓我在知識的海洋暢遊;因爲您讓我看清是與非,善與惡;因爲是您讓我在困難面前鼓起勇氣向前。

老師!您辛苦了,我謝謝您!

老師我想對您說作文12

老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。

每當您拿着課本沉重的走進教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的望着我們,一言不發,過了許久您才說:“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的`後腿!”於是我很不情願的站了起來,但我並不恨您,因爲在我心裏更多的是自責與後悔,自責當初考前的不認真,後悔考試時的太粗心。考完以後,我拿着這張試卷,望着那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應該振作起來!

老師,我想對您說,或許現在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子裏,時間會給我答案。

老師我想對您說作文13

雖然我現在剛上三年級,但是也遇到過好多的老師,比如:幼兒園的老師、國畫班的老師、午託部的老師,但是步入國小後,就幸運的遇到了您——劉老師,我的班主任劉彥麗。

劉老師中等個子,長長的頭髮,大大的'眼睛,特別有神,笑起來的時候還有深深地酒窩,特別好看。劉老師對我們要求特別嚴厲,剛開始寫字的時候,總是橫七豎八的,自己覺得還行,但是劉老師檢查作業的時候,會告訴我們,字一定要寫好,筆順和筆畫都很重要,剛入學如果不養成好的書寫習慣,以後的字肯定寫不好,是這樣的嚴格要求,班級同學寫的字都有了很大進步。

劉老師還很關心同學們的身體狀況,記得有一次課間操時間,我流鼻血了,我也沒有紙巾,在辦公室的劉老師聽說了,趕緊拿着紙巾來教室,給我堵着鼻孔,,又帶我到水龍頭前,用涼水拍。

我們班在劉老師的帶領下,無論是學習還是其他活動,都是年級前茅。劉老師是一位好老師!

老師我想對您說作文14

老師,您慈祥的面容總是浮現在我的腦海中,您親切的教誨,總是迴盪在我的耳邊;您像一名園丁一,細心培育我們;您還像慈母一樣,精心照顧着我們,是您爲我們打開了知識的'大門,是您把我們教大,又是你讓我們成爲了一名優秀的學生。可老師我想對您說:“老師您辛苦了”。

老師,您教給我們知識,帶我們走進知識的海洋,您教會了我們做人的道理。

在您的幫助下,讓我改正了很多缺點,我的字要比以前漂亮了很多,我的考試成績有所提高。

老師,您是你在我的眼裏是一位既嚴厲又溫柔的老師,我們上課時交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的眼睛,在課外的時候你又非常親切,每天都能看到你那和藹的笑容。

老師,我想對您說:“有了您的愛護我才能更加茁壯的成長,我一定不辜負你的期望,努力學習,做一個對社會有用的人。”

老師我想對您說作文15

嚴老師,您知道嗎?在校園中的您,實在是令我又愛又怕。

有一天上語文課時,我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得十分優美。在得到了您的表揚時,我的心裏美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時的我,學得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那麼和藹、那麼慈祥、親切、平易近人。

可這個星期一的`早晨,當我看見您那麼狠狠地懲罰、批評沒有完成家庭作業的同學時,我覺得你頓時變得那麼兇狠,我們的距離又遠了不少。雖然,我知道您是爲了我們更自覺地學習,可是您的行爲實在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那麼平易近人。

嚴老師,我想對您說:老師啊,我希望對一些沒有按時完成家庭作業的同學,儘量給他們講道理,而不是批評、懲罰對待。我相信,同學們在您的諄諄教導下一定能夠茁壯成長。