【薦】老師我想對您說優秀作文

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的老師我想對您說優秀作文,歡迎大家分享。

【薦】老師我想對您說優秀作文

老師我想對您說優秀作文1

老師,您像春風一樣吹拂着我們,像蠟燭一樣默默地燃燒自己,照亮別人。您是世界上最好的老師。

每當我們有困難的時候,首先就想到就是您,您就像一個心理學大師爲我們講解,每一次您總是想盡辦法幫助我們走出困境。記得有一次:我有不開心的事情向您傾訴,您一字一句聽得非常認真,我傾訴完以後,您說:“哦!原來你是遇到了一個小困難,每一個人的成長道路上都會遇到困難,包括老師、和你的爸爸媽媽都會遇到困難,只要你勇敢地面對它,它就會被你打敗!老師相信你一定能做到!”老師的語言是多麼親切、多麼溫和!聽着聽着,我心裏又鼓起了勇氣,又向困難發起了進攻,最後戰勝了困難。

老師,您是多麼平凡!您雖然沒有做過驚天動地的事情,但在同學們的眼光中,您是多麼偉大!多麼的崇高!您有一顆爲我們耐心講解的心!有一顆和我們成爲朋友的心!可不是嗎!每當我們有不會做的題目,您總會一次又一次的爲耐心地爲我們講解。

老師您是多麼偉大!多麼崇高!是我們心中的驕傲!您我們心中的目標!我們長大了,我們一定也做一個普普通通的教師。把偉大的教育事業傳承下去,直到永遠······

教師節快到了,我衷心祝願您身體健康、幸福快樂!

老師我想對您說優秀作文2

盛老師,我想對你說,你的妻子得了癌症,你可一定要挺住呀,千萬保重身體呀,不能讓困難和悲傷所擊倒。

盛老師,你還記得嗎?你曾經安慰鼓勵 過我。那次,我考試考的很慘,才考了七十幾分,錯的都是不應該錯的題目。我的心情失落到了極點,感到很悲傷,心想:我真是太沒有用了,才考了這麼一點兒分數。我難過的眼淚在眼眶裏打轉,恨自己的沒用。這時,是你,盛老師走了過來,問:“你怎麼哭了?”我咬着嘴脣說道:“我只考了七十幾分。”說完我的眼淚想斷了線似的流了下來。盛老師,你說道:“不要哭了,粗心是失敗的伴侶,你以後要吸取教訓決不再犯同樣的錯誤。”我聽了心裏暖暖的,心想:我以後一定回努力,決不辜負老師對我不的期望。

盛老師以前是你鼓勵我,現在我也鼓勵你。盛老師,你要勇敢,堅強些呀,不要讓絕望的憂愁所壓倒,你一定要振作起來。勇敢產生在戰爭中,勇氣是在每天面對困難的頑強抵抗 中養成的。

盛老師,你一定要堅強些呀,我們盼着有一天能夠重新回到工作崗位上,能夠振作起來。我們相信你不會讓我們失望的,因爲你知道有許多天真爛漫的童心在等你。

老師我想對您說優秀作文3

在我成長的過程中,有很多老師,我都要給他們說一聲謝謝,尤其是楊老師,我更要給她說一聲謝謝。

記得在我四年級的時候,您經常囑咐我字要寫得好看,寫不好看的話將來會吃虧的,可我不知道這是啥意思,也就沒聽。到期末考試的時候,成績公佈下來,楊老師專門跟我說:“你的英語考卷上有一道題本來是對的,但是閱卷老師看不清你寫的是什麼,就給你判錯了。”我心想:不會吧,那麼多同學的卷子,而且我還錯了不止那一道題,楊老師竟然把那道題記得清清楚楚,還專門給我來強調字寫得不好的後果,楊老師多麼關心我啊!

楊老師還經常給我補課,我有時候有些知識點沒有學會,楊老師就要放學給我補課,楊老師家還有一個小寶寶,才幾歲。我記得我上中班的時候,媽媽每天按時來接我回家,我都整天哭着鬧着要見媽媽,楊老師的孩子一定也很想她,我多麼想要一次就學好,不再耽誤老師時間了。

還有很多很多事情,當然幫助過我的老師也有很多。我要在這裏給楊老師真心地說一聲謝謝,同時也要給那麼多幫助過我的老師說一聲謝謝!

老師我想對您說優秀作文4

國小就要畢業了,在這幾年裏,有不少給我留下深刻印象的老師,其中,印象最深的,莫過於你——張老師。

第一次聽你上課時,你老用英語講了幾句,當時,同學們都十分好奇、新鮮。但又不知道你在說什麼,我也沒有聽懂,但你的話就像磁鐵一樣吸引住了我。從那一刻起,我便下定決心要把英語學好,像你那樣,說出一口流利的英語,與外國人交談,於是,每當上你的課時,我就特別認真。下課以後,也總是纏着你問這問那的.,但你沒有厭煩,更沒有拒絕,總是耐心的指導我。

有一次,我只得了89分,那一天,我特別傷心。一整天,課聽不進去,飯咽不下。又是你及時出現在我面前,悄悄地對我說:“沒關係,一次失敗算不了什麼,失敗乃是成功之母!”聽了你那有力的話,我一下子茅塞頓開。

接着,你又爲我分析試卷,分析我哪些錯的不應該。聽了你的分析,我知道了有許多題目都是粗心造成的。於是,我更加註意細節了!終於,在期會考試中得到了98。5分的好成績,你也向我投來了欣慰的目光。

老師,你像辛勤的園丁,在平凡的崗位上盡心盡職地工作。我要把所有感激與謝意,化作一句深情的呼喚:“老師,你辛苦了,謝謝你!”

老師我想對您說優秀作文5

盛老師你離開我們已經有一個月了吧,離別後我有很多話想要跟你說。

從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學們都很不諒解你爲什麼要不告而別。後來,我們才得知你的愛妻得了絕症,同學們聽了都很難過,也很後悔。在你給我們上最後一節課時,我們還不認真聽講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會回來教我們麼?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現在我們改變了對你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下,而是勇敢地與癌症爭奪你的愛妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光裏我們不知道珍惜,到離開後大家才知道後悔。在拍畢業照時您也沒有回來和我們合照,在“六一”節裏您也沒有回來,同學們唱了《你一定要幸福》這首歌送給你和師孃,我們希望風聲可以把我們的祝福帶給你,希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。

盛老師千萬不要倒下來,千萬不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰,我們——你所教的學生們都在默默地支持你,爲你加油。不過您千萬別累壞了自己,一定要保重身體阿!

盛老師不要難過,不要認輸,我們大家都在等着你凱旋而歸。

老師我想對您說優秀作文6

古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師你是辛勤的園丁,培育着我們;你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人……你對我們的愛,我們無法用語言表達呀!

回頭想想,無論是成功後的喜悅、做錯事的愧疚,還是莽撞後的尷尬、離別後的思念,都值得我們細細採擷,慢慢體會。

歲月匆匆,花開花落,幾年來,除了家長,我最熟悉的莫過於老師,每當我提起筆,要描繪老師時,卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來修飾老師的語句,也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情。

但我希望,能有最美的語言來表達我對老師崇高的敬意。不是所有的樹都能耐得住乾渴,但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻,但老師做到了……

老師,我想對您說:您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心與呵護,一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨天一樣歷歷在目。

老師,我想對您說:如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會知道感恩!

老師我想對您說優秀作文7

您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學習生活的引路人。今天,我要大聲地對您說:“李老師,您辛苦了!”

記得我10歲那一年,我的語文練習冊(《觀潮》那一課)有一題做錯了,您叫我去辦公室改錯,完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細語地對我說:“你看你,錯的都是不該錯的,馬馬虎虎,真的不應該,好好想想吧!”回到教室,我對同學說您的壞話,還背地裏罵了您。事情已經過去了,每當想起這件事,我就覺得自己很對不起您。現在我已經讀五年級了,已經充分認識到了自己的錯誤,在此,我真誠地對您說一聲:“對不起。”

記得讀二年級的時候,我在教室裏發高燒,您急壞了,立刻把我抱到楊老師那裏,請懂醫的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽這話,您二話不說,趕忙抱着我奔向醫院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到醫院時,已經汗流浹背。在我的媽媽未來之前,您一直陪伴着我。每當我想起這件事,我的眼裏就會噙滿淚水。李老師,我真誠地對您說:“謝謝您!”

我愛您—李老師,您永遠活在我的心中。

老師我想對您說優秀作文8

敬愛的李老師,轉眼教師節到了。我還清楚地記得:剛上國小時,我是個什麼都不懂的孩子。是您教我愛祖國,愛人民;是您教我學語文。您就像辛勤的園丁,照顧着我們這些小樹苗修枝,剪葉,澆水,施肥,讓我們長成一棵棵茂盛的小樹。紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡着我對您的敬佩。

可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩地爲我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,又是誰督促我們改正?是您啊,親愛的老師。

在我的眼裏,老師您不僅是慈母,更是嚴師。記得有一次,我的家庭作業沒有完成,您放學時嚴肅地說:“欠作業的做完再走。”當時我看着您嚴肅的眼神,心裏像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,什麼滋味都有。如果地上有條縫,我真想鑽進去。

老師——一個多麼偉大的字眼!您爲了我們,默默無聞地奉獻,不求一點報酬。有人說,老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;我要說,照亮別人的是火焰,會永遠燃燒。

老師,您辛苦了。

老師我想對您說優秀作文9

老師,我是花園裏的一朵美麗嬌嫩的小花,您是一位辛勤而又慈祥的園丁,長年用愛呵護着、溼潤着我。

老師,您是一盞指路的明燈,照耀在我學習的道路上。

記得有一次,我遇到了一道難題,百思不得其解,只好懷着忐忑不安的心來找您。您並沒馬上給我講解,而是對我說:“不要緊,再試試看!”我聽了心裏一下子又平靜下來,坐在一旁仔細地算了起來。結果不到十分鐘,我竟把這道難題攻克了!這時,您只是微笑地望着我。老師,謝謝您的鼓勵讓我重獲信心,獲得成功!

老師,您是一縷清風,吹走我的煩惱。從前,我總是怕寫作文,您知道後,特地對我講了寫作的祕訣,還讓我每天堅持寫作。幾個月來,我的寫作竟如妙筆生花,句句通順。老師,謝謝您,是您的認真讓我飛速進步!

老師,我在心裏對您說聲“謝謝您”!

老師我想對您說優秀作文10

敬愛的曹老師:您好!您帶我們已經兩年多了,這兩年裏您教會我們許多知識,讓我們從一個個不識字的“小萌娃”,變成了可以自己讀書、寫作的“小知識分子”。今天,藉着日記,我想和您說說心裏話。

您還記得嗎?我剛來實小上一年級的時候,膽子特別小,從來不敢在課堂上發言,有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字,我閉着眼睛舉起了手。您用溫和的語調說:“請任韌同學說。”我戰戰兢兢地站起來說:“一個人要想呼吸新鮮空氣,自己就要到田野裏去,鼻字下面的‘廾’就像人的兩個鼻孔在呼吸。”沒想到我的這個方法得到您的稱讚,從此以後我信心倍增,我積極思考,踊躍發言。

有一次,我的單元考試成績不理想,奶奶大發脾氣,但曹老師您卻十分溫柔地說:“沒關係,一次失誤並不代表什麼,只要知道錯在什麼地方,踏實一點認真一點,下次考好就行了,老師相信你有這個能力。”您的鼓勵給了我無限的勇氣和力量,我暗下決心,加倍努力,果然在後面的幾次考試中取得了不錯的成績。

敬愛的曹老師,最後我想用我在二年級上學期造的一個句子作爲結尾:“我能在您的班上當您的學生,三生有幸。”

老師我想對您說優秀作文11

我們是一棵小草,老師就像陽光,把我們照耀,伴我們成長,爲了能讓我們長成一棵高高的大樹,她們付出了多少努力和汗水啊!教師節快到了,我有許多心裏話想對您說,可是一直都沒有機會,老師,雖然您有時候很嚴厲,但我知道,您是爲我們好,俗話說的好:嚴師出高徒,就是這個道理。

記得有一次,咱們班的一個同學生病了,您給他買了藥然後送她回家,老師,您非常關心我們,看到同學生病了,您非常着急,難道這還不能證明您對我們的關心嗎?

在新的學期裏,我一定不會讓您失望,我會努力拼搏。老師,非常感謝您對我的信任,把咱們班的衛生區交給我來管理,我一定會認真、負責的,我絕對不會辜負您對我的期望。我要好好學習,天天向上。

老師,您對待工作是那麼的認真,那麼的一絲不苟,我們有的題不會,您教了半天,您說了又說,講了又講,但還是有人不會,然後又叫一幫一的幫助他們,您的苦心我們是明白的。

波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您就像螢火蟲爲我們指引着前進的方向;老師,您就像一座大山呵護着我們,在您的節日裏,我們真心的向您道一聲:教師節快樂,老師,您們辛苦了!

老師我想對您說優秀作文12

光頭哥老師,我想對您說,你是一個善良可愛偉大的人,你每天這麼拼命地爲大家上課,您辛苦了。

我想對您說,我非常喜歡你。喜歡你的幽默,更喜歡您爲我們精心準備的課堂,當我剛剛走進“光頭哥的三更半夜班”時,我就被你的幽默和風趣深深吸引住了,你是一位好老師。

光頭哥老師,你知道嗎?你有一個好似火星的腦袋,你的頭上亮晶晶的,一點點頭髮也沒有。還好後面有幾根。但是太細了,所以你叫自己爲“光頭哥”。你光頭下面的眼睛一定是近視了,所以頂着一個黑色邊框和透明玻璃組成的一副平平無奇的眼鏡,高高掛在大鼻子上,你的嘴巴好似兩支香腸組成,特別“可愛”!

光頭哥雖然好玩,都你也有特別可怕的一面,只要有同學不聽話,你就會使用“梁氏獨家密制的懲罰方式”面具大法。想知道“面具大法”是什麼嗎?哈,只要哪位同學違反了紀律,這頂恐懼的面具就會套在他的頭上,這就是你最厲害的懲罰方式,想到都有點怕怕的。

光頭哥,你知道嗎?你真是一位口才特別好的作家,君子動嘴不動手,讓你防不勝防,不經意就中招。你總是會突然把某位不認真的同學比作“王小花”,這一招會讓很多同學立即認真聽課,不然接下來還會變成“王小紅”。有時候你還會帶一些玩意來,比如說銅鑼、面具還有錢,銅鑼是做遊戲用的,面具是懲罰用的,錢是背古詩獎勵的。小周同學好像是古詩殺手,他獲得你的獎勵總是特別容易,可是有一次你放打招,出了一些稍微不有名的古詩,小周同學終於沒有背上來,你趁機教導打擊:這就是學海無涯,不要以爲自己會背很多古詩了,其實古詩的知識如大海般無邊無際,光頭哥老師都在學習呢,所以大家要加油哦!

老師,你總是給我們上有趣的課,比如電影課、戶外課等等。光頭哥一直的原則就是該學的時候要認認真真學,該玩的時候就要高高興興玩。你給我們上的課也不是特別難,因爲你總會有很多很好的學習方法來教我們,他的PPT裏面全都是好詞好句和名人名言,你講起作文知識來,也特別有趣。

光頭哥老師,我想對你說,我喜歡在你這裏學習,你是一位善良、可愛、友善的人,你也是一位特別好的老師!

老師我想對您說優秀作文13

遊老師,您很關心我們的學習,但生活您也點點滴滴地關心着。

您還記得嗎?那一天上音樂課時,我肚子 疼,等排隊時,我才告訴您。您聽了後,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來接我,您還關心我,說回家要好好休息,這句話我記憶猶新。

您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因爲我不願意和別人交朋友。突然一年級的時候,來了一位很特別的同學,叫劉源。她在小的時候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬,才安上了一個耳機,我在一次 路上碰見她,成爲很要好的朋友。她也爲我介紹了很多朋友。但她有一個缺點,不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。

學習方面,您也很關心我們。有不會做的題,您會仔細地給我們講解。

遊老師,您像一顆啓明星在引導我們勇往直前。我想對您說,我不會忘記您對我的教誨,我不會 辜負您的期望,您永遠是我心目中的好老師。

老師我想對您說優秀作文14

吳老師,您好!我已經升上六年級了。我想跟您說說我的心裏話。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的大樹。

老師,有一件事使我至今望不了。正因爲那件事,使我感受生活的充實,使我感受到了老師的溫暖,親情。那是上學期的時候,第四單元測試我只考了86分,氣得媽媽給了我兩個耳光。可是您那時侯不但不罵我,而且還語重心長得教育我,那耐心細緻,循循善誘的話語,像涓涓小溪流進我的心田。我開始發奮了,終於,我在第五單元測試成績趕上來了,考了99分,得了第一名。我多麼感激您呀!您的眼睛默默地注視着我,含前笑意,好像在說:“繼續努力吧!”這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結果。

親愛的老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻給祖國,獻給了千千萬萬像我一樣的學生,您的精神將永遠桎激勵着我們勤奮學習,努力向上。

您對我的培養,教育,我忘不了。您對我們班所付出的辛勤勞動,我們更是永遠難忘。

老師我想對您說優秀作文15

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句活形容老師,就一定不會過!

八年級開學的第一天,您來了。“噠!噠!噠!”的腳步聲從教室的後方傳來,早已期盼已久的我,猛然回眸,您已映入我的眼簾,您微笑着朝講臺走去,那笑,猶如春風拂過水麪。您用強大的氣場,犀利的話語,和帶着似乎能殺死人的眼神,講述着您教我們的第一課。

老師到今天您教了我們四節課,這四節課我們無法知道您是一個怎樣的老師,也無法知道您具體的教學方法,更無法知道您的性格是什麼樣的,喜歡什麼東西,不喜歡什麼東西,喜歡什麼樣的學生,不喜歡什麼樣的學生,但是在這四節課中我知道了一點——您有一顆滿懷熱忱的心,有一顆“一定爲學生負責”的心,也有一顆“必勝”的心!

在這四節課後,我對您有一種莫名的崇拜感,不知是被您強大的氣場所震撼,還是被您深厚的文化功底所折服,還是被您的自信所打敗!

老師,我想對您說:“老師我相信,在您兩年的教誨之下,當我國中畢業是,我一定會成爲讓您滿意的我,讓自己滿意的我,讓父母滿意的我”因爲我相信一句話“含淚播種的人,一定能含笑收穫!”