在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小五年級作文 篇1
打開記憶的大門，一張張面孔從我的眼前掠過。可是，那張掛滿汗水的笑臉，卻是我記憶倉庫中笑得最爲美麗的。
那是四年前的事了。我彈鋼琴總不能彈好，媽媽認爲是鋼琴老師不太適合我，於是，便帶着我在酷暑難擋的假期裏不辭辛勞地跑了一家又一家的琴行。看着媽媽被汗水浸泡的面容，我內疚極了。“媽媽，您辛苦了……”我小聲說道。媽媽只是微微一笑，在我額頭上親了一下。
兩天後，最終確定了一家琴行。第一次上課時，我手足無措地坐在琴凳子上，神經緊繃着。陌生的琴房，陌生的老師，陌生的心情。當我看到媽媽那張熟悉的面容時，我暗暗下定決心：我一定要戰勝那些帶着無數“小蝌蚪”的五線譜！於是，我睜大眼睛，豎起耳朵，生怕漏掉了什麼關鍵的知識。
回家後，媽媽上班去了。我不由自主地坐在了鋼琴前，開始練習。心裏想着：一定要在媽媽回來前把這曲子練熟，用優美的樂曲趕走媽媽一天的疲勞。
笨鳥先飛早入林。我不斷練習、不斷練習，手指在黑白鍵中快樂地穿梭，我終於能比較流暢地把握整首曲子了。剎時，一陣像歌聲般的輕輕的喜悅，漾進了我的心田。我一邊愉快地徜徉在樂海里，一邊對着媽媽的笑臉微笑。
媽媽回家後，我立即展示了我的勝利果實。媽媽的喜悅之情溢於言表。看着媽媽笑臉，我高興地就像要飛起來了。媽媽的笑臉，不管是淡淡地一笑，還是開懷大笑，都是女兒心裏最美麗的。
四年來，多少張笑臉從我眼前掠過，然而，那張被汗水浸泡着的笑臉我永遠也不會忘記，是媽媽的笑臉給了我前行的動力與信心！
國小五年級作文 篇2
在一個平凡的日子，20xx年5月12日，一場大地震無情地降臨天府之國——四川。
那一刻山崩地裂，巨石滾動。山清水秀的北川、汶川、青川……變成了一片廢墟，千千萬萬的四川人民陷入困境。
當解放軍叔叔從8000米高空降臨，當英勇的志願者挺入災區，當一位位白衣天使來到救援現場，我就知道災區人民有救了。因爲****爺爺說過：“再大的困難也難不倒堅強的中國人民。”
那一刻，向峨鄉愛蓮社區的黨支部書記王婉民沒有回到家裏救自己被埋的母親，而是第一時間趕去救助被埋的學生。
那一刻，正在上課的譚千秋老師顧不上自身安危，將四名學生死死地塞進講臺底下，他用他那伸開的雙臂和不屈的身軀不讓死神靠近他的學生。
那一刻，師古鎮民主中心國小的老師袁文婷，她將一名名學生送出教學樓，而自己就差一步，在那一瞬間，她的青春定格在26歲。
那一刻，蔣敏阿姨在失去好幾位親人的情況下，沒顧得上悲傷，全身心投入到緊張的救援工作中。
還有用自己乳汁餵養受難嬰兒的蔣小娟，從千里之外乘坐三輪車趕到災區的農民工救援隊，無私捐贈的乞丐老人徐超……
我終身都不會忘記那感人的一幕幕，我們將一生銘記那些英雄們，我們感恩所有幫助過我們災區的好人們。今天我們的家園正在重建，明天你們一定會看到一個更美麗的四川！
國小五年級作文 篇3
讀書，讀一本好書，不僅能充實一個人的靈魂，也能使那個人的靈魂變得高尚。讀書，能讓我浮躁的心情變得平靜，讀書真好!
每當讀到一本好書，我就能把全身心都投入到書的內容中。好像身邊的喧鬧也會立馬消失，身邊的一切事物都如停止了活動一般，只剩下我，去感受作者寫作時候的那種心情，那種境界。
***音在《竊讀記》中寫過，她每天都會去書店偷偷看書，下雨天和人多時是最好的讀書藉口，一看就是幾個小時。《走遍天下書爲侶》和《我的“長生果”》都和讀書有關。前者可以只拿一本書，去環遊世界;後者從小人書一直慢慢看到世界名著……這一切，都是源於對書的熱愛。
雖然我沒有辦法拿着一本書，用不同的心情翻來覆去地看，也不能一看就是幾個小時。但是，我對書的熱愛並不亞於他們。
在書中，我能找到與作者引發共鳴的句子，好像作者明白我的內心想法，我們好似一堆從未謀面的知己。在書中，我也能找到快樂，那些幽默通俗易懂的字句，也時常讓我抿嘴一笑。
讀書，就想是在與一位良師益友溝通交流。它會告訴我做人的道德倫理，也會教導我應該如何處事，如何面對人生中必須經歷的大風大浪。我常常會爲自己以前的做法而感到慚愧，因爲從書中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書不只是單單地區“和尚唸經”，二而是要用自己的感情去讀，用心去讀。
書是我一生的知己，讀書真好!
國小五年級作文 篇4
俗話說：“百善孝爲先”。而我的舅舅就是一個這樣的人。
舅舅個子高高的，肩膀寬寬的，一說起話來眼睛就睜得老大，就像兩顆葡萄粒似的，看起來十分有趣。他走起路來總是風風火火的，說話的嗓音也很洪亮，很有男子氣概。
春節期間，我和媽媽坐飛機來到舅舅家，看望姥姥姥爺。舅舅對我可好了，特意空出時間陪我參觀博物館，帶我看電影，吃小吃。假期很快就過去了。
我們要回北京的那天，姥姥和舅媽一起給我們準備了一頓豐盛的午餐，而我在準備吃飯的時候，卻發現舅舅不見了。我以爲他在廚房，廚房卻空無一人。找來找去，終於在姥爺門前聽到了舅舅低低地說話聲。
姥爺因中風，已經臥牀七八年了，家裏人怕吵到姥爺，平時他的房門總是半關着的。今天姥爺的房門是關着的，我悄悄推開一點，透過門縫，我看到舅舅正站在姥爺的牀邊，仔細地給姥爺擦洗身子和上藥呢。
只見舅舅從牀頭櫃裏拿出一個白色的藥瓶，擰開瓶蓋，一股濃重的藥味撲鼻而來，我忍不住用手捂住了鼻子，然而舅舅就像沒有聞到似的輕輕地用棉籤沾着藥膏塗抹到姥爺的身上，一下，二下，三下……之後又拿起旁邊的紅外線燈，對着上好藥膏的部位烘烤着，直到藥膏被吸收，再拿起乾淨的紗布，將已經上好藥的'地方包好。最後再給姥爺換上乾淨的睡衣，還低低地囑咐着姥爺說：“我送完他們回來的晚，您一會吃了飯和藥就早點睡啊。”沒想到，舅舅竟然還有這麼溫柔體貼的一面啊！
這幾天，我總是看到舅舅在每天晚上七八點鐘的時候，給姥爺擦身子上藥，一忙就是一個多小時，媽媽要幫忙還總被舅舅推出來。可是，不對呀，現在才下午一點，怎麼就上藥了呢？我懷着滿腹的疑問去問媽媽，媽媽說：“因爲咱們是晚上的飛機，而你舅舅要送我們去機場，那樣一個來回就幾個小時，舅舅怕把姥爺上藥的時間給耽誤了，所以才現在給姥爺上藥呀。”
吃完飯，我們早早地趕到了機場，我想：“舅舅已經給姥爺上過藥了，就可以在機場多陪我一會兒了吧。”可是，舅舅幫我們辦完登機手續，又囑咐了我和媽媽幾句，就急匆匆地回去了。媽媽看我一直呆呆地坐在一邊，對我說：“你別看你舅舅給姥爺上完了藥，可是他還是不放心啊。從你姥爺生病之後，你舅舅就再也沒有出過遠門。”
“孝在於質實，不在於飾貌。”這句話不正說的是舅舅嗎？他雖然平凡，但是卻有一顆孝順的心。
國小五年級作文 篇5
今天下午，數學期會考試卷發下來了，老師把每個同學的分數都報了一遍，我只考了87.5分。老師說：“這次試卷一定要家長簽名，如果誰不簽名的話我就家訪，聽到沒有？”聽見了!”大家異口同聲地說。
放學了，一路上我都在想，以前的我是多麼光榮啊，好多次都考90多分，媽媽是那麼的開心。可是，這一次我只考了87分，媽媽會怎麼批評我呢？肯定會狠狠地罵我一頓吧！
回到家裏，媽媽在看電視，見我回來了，問了聲：“回來了啊。”“嗯，”“那你快去寫作業吧。”“好。”媽媽見我悶悶不樂的，忙走過來問：“你怎麼了？有什麼不開心的事情嗎？是被人罵了？還是被老師批評了？”見媽媽越來越着急了，我吞吞吐吐地說：“今天我考了……87分。”“什麼？你考了87分？怎麼考這麼差呢，嗯？”我說：“因爲是期會考試，有些題目很難的，我答不出來，所以……”媽媽意味深長地說：“那你把試卷拿出來，我倒要看看有什麼難題把你難倒了！”
我把考試卷拿了出來，媽媽看了一眼，立馬指着其中的一個題目，大吃一驚地說：“難道這道題也很難嗎？”我無言以對。之後，媽媽一聲不響地簽了名，我總算鬆了一口氣。
家長簽名，喜憂摻半。如果考得不好，會被父母罵一頓；如果考得好，會帶來爸爸媽媽的誇獎，所以，簽名是樂好享受憂難過。
國小五年級作文 篇6
我有一個夢想，那就是成爲一位作家，寫好多好多本書，給人們看。
假如我是作家，我會畫很多本繪本，給五歲以下的小寶寶們看。我也會把從前紅軍的艱難路途繪成繪本，讓孩子們從小就知道我們如今的中國是怎麼來的。
假如我是作家，我會寫童話，給愛童話的孩子們看。我還會寫日記，讓人們看看作家的每天是怎麼過的，我也要寫科學小說，免費送給山裏買不起書的孩子，讓他們也能看看城市裏的高科技。
假如我是作家，我會寫一本本如何成爲富翁的書，讓我們的祖國中國變得更加美好。
我會寫一本本和道德有關的書籍，讓中國人在其它人眼中不是沒有教養的人，我會寫一些讓人開心，快樂的小說，使病中痛苦的孩子不再傷心，難過，我會寫勇敢的書，讓自悲的孩子不再自悲，我也會再寫一些大方的書，讓自私小氣的鐵公雞成爲大方的人民。
假如我是作家，世界會多麼美好，所以，我要再努力，成爲作家，上世界強大。
