在日常學習、工作生活中，大家對論文都再熟悉不過了吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的以進步爲話題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
以進步爲話題的作文 篇1
勤勞是一種精神，雖然這種精神很普通，但是世上沒有幾個真正富有勤勞精神的人。
大家到知道“懸樑刺股”這個成語吧，這是在戰國時期，有一個人名字叫做蘇秦，是一位出名的政治家。蘇秦在年輕時，由於自己的學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受旁人的重視。蘇秦回到家後，自己的家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激非常大，所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，只想睡覺。後來，他想了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣一來，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，就可以再堅持用功讀書了。
勤勞不僅僅體現在人類身上，動物也不例外。古人有句老話：“春天的蜜蜂——閒不住。”沒錯，蜜蜂天天起早貪黑，爲的是什麼？那肯定是晾蜂蜜，蜂蜜雖甜，可是也來之不易，那可是蜜蜂們辛勤的汗水換來的。
人們可能不重視勤勞這個普通而又可貴的精神，但是，這個精神又非有不可，因爲，勤勞能使人進步！
以進步爲話題的作文 篇2
住在我家樓下單車棚裏的龔婷姐姐養了一隻小狗，取名叫點點。點點渾身長着雪白的捲毛，亮得像搽過油一樣，遠看就像棉花糖，近看像穿着一件白毛衣，摸上去軟綿綿的。一雙水靈靈的大眼睛咕碌碌直轉，彷彿兩顆寶石。小巧玲瓏的黑鼻子像一塊巧克力，總是溼淋淋的。四隻小爪像四朵梅花，那條翹着的尾巴總是悠閒地搖擺着，非常可愛。
夏日的週末，陽光明媚，我和姐姐約好去爬小區對面的小包山。還沒出門，點點就迫不及待地跟在我們後面，搖着尾巴緊追不放，我們只好帶上點點一起出發。
小包山上有許多參天大樹，銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青……它們給小包山帶來了新鮮的空氣。我們沿着一級一級的石階盡情奔跑，點點也毫不示弱，邁着矯健的四肢，一路小跑，看起來精神抖擻。哦，終於爬到山頂了，我和姐姐都汗流浹背。點點則趴在陰涼地上，張大嘴巴，伸出它那可愛的舌頭呼呼地喘着氣。我問姐姐：“點點好像生病了？”姐姐說：“狗感到熱了都會這樣！”我繼續追問：“那人爲什麼熱了不伸出舌頭，而狗會呢？”姐姐調皮地說：“你要是伸出舌頭我也不反對呀，呵呵，咱們去那邊玩吧！”
一回到家，我就到書架上查看《十萬個爲什麼》，終於找到了答案。原來動物和人一樣也會出汗，但是因爲狗的汗腺長在舌頭上，所以天氣炎熱時，狗就會張大嘴巴，伸出舌頭，“呼呼”地喘氣，儘快排汗散熱。
哈哈，只要我們善於觀察，努力探索，每天追求一點點，日積月累就會進步很多。
以進步爲話題的作文 篇3
我是家裏的“小皇帝”，一家人都很愛我，特別是爺爺奶奶，他們寵我寵得不得了，真是放在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。我的小日子過得很“滋潤”，每天放學回到家，除了按時完成作業外，就是吃吃零食，看看閒書，從不勞動。
今天，老師給我們上了一節“勞動課”，她教育我們要愛勞動，自己會做的事情要自己做，這樣不但可以爲家人分擔家務，而且還有利於個人的成長，避免變成一個“高分低能”人。
放學回家的路上，我想起媽媽每天做家務的情景，覺得媽媽真的很辛苦。於是，一個想法油然而生：讓媽媽休息一下，我來做家務。
回到家，我展開了行動。“說幹就幹，先從廚房開始”，我揮手打了一個響亮的指板。就這樣，我拿着抹布，認真地打掃起廚房的每一個角落來。時間一秒一秒走過，我的手也一刻沒停，我一會兒用抹布抹，一會兒用拖把拖……幹得滿頭大汗。看着被我打掃地一塵不染的廚房，感受到了媽媽天天打掃的辛苦……
“喀嚓！”媽媽的打門聲響了，我連忙放好工具，裝作悠閒地坐在飯桌旁。當媽媽走進廚房時，驚呆了，她的臉上馬上綻放出笑容，誇我道：“我的寶貝長大了，真乖！”我笑了笑，沒說話，心裏卻甜滋滋的……
那天，我被全家人輪流表揚了一遍，勞動後的“果實“真甜……
世界每天都在發展，人每時每刻都在變化，我的變化就是每天進步一點點，我爲自己加油！
以進步爲話題的作文 篇4
親愛的老師、同學們，大家好：
我來自一小分校二五班的王姿淳，今天，很高興能在這裏給大家講一講發生在我身邊的事情。我的題目是<我進步了>。
第一個進步：學習方面的進步
記得在一年級的時候，我的語文成績總是中等水平，忽上忽下，一點也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認真，不該錯的做錯了，結果總是考的不理想。爸爸媽媽在家裏批評了我，說我考試時不要三心二意，應該認真思考，仔細檢查，我的心裏好難受。新學期剛到，就將我轉到了分校二五班，見到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況後，就不斷地鼓勵我，不因爲我是插班生而不管我，並讓我當了小組組長和值日生，我知道，這是對我的鼓勵和培育。我在心裏暗暗決定：一定要好好學習，天天向上，在學校做老師的好學生，在家裏做爸爸媽媽的好孩子。
就這樣，我上課時專心聽講，不做小動作，認真完成各門作業;下課後，和小朋友一起做遊戲，鍛鍊身體;回家後，複習當天的課程，讓媽媽監督我的學習。並且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表，讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了，作業本上的100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進步也很高興，鼓勵我堅持這樣做，養成好習慣，以後會有更大的進步。2009年1月，第一學期期終考試，我因爲學習進步，被評爲班級的“學習標兵”。這時候，我的心裏像吃了蜜一樣甜。
以進步爲話題的作文 篇5
拉鉤上吊一百年不許變這是曾經的諾言。把它藏於心底，不忘，亦珍惜。
那是一個春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發亮的美好的草坪上，喘着粗氣，依舊是並排躺着，驀地，你直起身子，正視着我，嚴肅地問道：我們是不是永遠的好朋友？看着你嚴肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴肅地點點頭。你說，常青樹象徵友誼，我說，我們的友誼長青不敗。
那是一個夏天，我們穿着碎花裙子，踩着涼鞋，就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個冰淇淋屋，那是一個五彩繽紛、童話般的世界。你照例點了一個草莓口味的，一個巧克力口味的。然後我們就舔着冰淇淋，坐在公園裏的長椅上，自在地晃着雙腳。你總是調皮地，或是不經意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。 那是一個秋天，我們相約於麥田。微風徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑髮被風吹得飛揚，手牽着手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽着我。一路上就哼着小調：我在微笑着，翻開青春紀念冊，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽着手走過。
那是一個冬天，我們一起盼着下雪，盼着過年。終於，下雪了，過年了。我們穿着花棉襖，戴着花手套，大片雪地無不塗抹着我們的身影與歡笑。一起堆雪人，一起感受噼裏啪啦的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。於是，又是一個甜蜜的冬。不忘初心，追求進步。
像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說。因爲你陪着我，世界也變得暖烘烘。
似水年華，匆匆一瞥，卻發現不忘的是友誼。
以進步爲話題的作文 篇6
作爲黨員，我們是否會時常想起自己在黨旗下的宣誓，是否識記自己入黨時的初心，佛經有言：“不忘初心，方得始終”。在當今經濟飛速發展的時代，我們的思想也在受到外來思想的衝擊，我們是否已經站住腳跟，守住自己的原則，又是否守護好了自己的初心呢?
隨着改革開放的到來，我們不再閉關鎖國，而是打開國門，積極與世界各國交流，雖然經濟得到了發展，思想也接受了“洗禮”，但無論是思想還是其他，流入國門的並不全是“精華”，其中也包括“糟粕”。
外來思想的進入，讓我們根深蒂固的傳統思想遭受到了很大的衝擊，其中先進的思想也讓我們得到了一次洗禮，讓我們對事物及世界有了新的認識，新的思想也知道着我們的黨組織的誕生，我們黨的宗旨是全心全意爲人民服務，我們是人民羣衆的公僕，要將人民的利益放在首位，然而，當今有很多的黨員幹部經不住誘惑，自甘墮落，貪污受賄，濫用職權，以公謀私，中飽私囊，他們忘記了自己入黨時在黨旗下的宣誓，忘記了自己黨員的初心——全心全意爲人民服務。 作爲一名黨員，我們身上不僅有黨員的光環，更多的是一種責任，黨員的責任，既然是黨員，那我們就要做好帶頭作用，就要做到爲民服務，讓羣衆們真切的感受到擋(黨)的溫暖及作用;作爲一名黨員，我們更要堅守好自己的崗位，
堅守原則，抵制誘惑，面對事物或思想，都要“取其精華，剔除糟粕”，面對誘惑的“招手”，要勇於說“不”;作爲一名黨員，我們要謹記自己的.誓言，不忘初心，做到我心仍在!
以進步爲話題的作文 篇7
無論你身處什麼環境，做的是什麼職業，薪水是否滿足，無論你是誰，都在不停地行走。懷揣着心中的夢，爲這縹緲的夢而奔波。一路走來，路邊有花香鳥語，途中有山清水秀；不知何時，路上坎坷崎嶇，途中遭遇狂風暴雨。我們或許因爲亂花而迷了眼，或許因爲坎坷而改了道路————而忘卻了最初的心志。我們要，找回初心，放飛夢想。 靜臥書屋，盤膝而坐，泡一杯香茗，看一本古書，聽一首好歌。感受着房間的氣息，彌着茶香，書香，濃濃而典雅，配着柔美的曲子，使人的心平靜下來。這氣息並不惹人厭，反倒給人一種清新的感覺，讓人拋下煩惱，忘卻雜事，這氣息欲飄欲逸，似斷似連，跟隨着曲子的節奏，圍繞着房間的主人。這是位小主人，大約十五六歲，臉上沒有洋溢着笑臉，掛着一絲絲的愁容，偶爾讀到古書的一些片段會讚一句'不錯'. 房間的小主人是我。
讀到亡國之君所作詩'月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋',用眼看詩，用心體會，這是怎樣一般的哀愁，無人明瞭。快到四月份了，天氣卻是幾天冷幾天暖，讓人捉摸不透，也不知人心是隨天氣的變化而變化，還是因學業的瑣事而時好時壞，沒人瞭解。這個春季，還沒有看到天街小雨，還沒有享受'江春入舊年',還沒有讓人笑得燦爛。
問此情景之原因，答曰，在於會考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫，不知何去何從。我想靜下來，我想讓自己的心沉澱，卻還是無法抑制這焦慮。智者勞賢者憂，不智不賢無從求，我也願做一位智者或是一位賢者，找回我最初想要的，不願忘記初心。
希望你也和我一樣，找回初心，沉澱心靈，平靜面對一切。
以進步爲話題的作文 篇8
楚國和樑國接壤，哨亭的士兵都種了瓜，楚國的士兵心生嫉妒毀掉了樑國的瓜，樑國的縣令知曉這事後，反而讓樑國的士兵悄悄地照看楚國的瓜田，楚王因此和樑國結盟。一片瓜田促成一道網盟，只是由於宋就對瓜田的幫忙。由此看來，幫他人互相學習，才能一同進步。
相互學習是一個互通有無的過程，在此過程中，大家的優點互相交換，使強者愈強，而弱點則用其他人的思想進行彌補，使弱點得到加固，提煉各自思想中的精華進行熔合，一定會促進雙方的一同進步。
衆觀歷史這幅畫卷大家不難發現，有大多數人互相學習，攜手畫下了濃墨重彩的一筆。馬克思與恩格斯同爲共產主義的先驅者，他們最開始的思想都有着不一樣程度的缺點，但經過一段時間的書信來往之後，他們的思想有了一定量的昇華，後來發表了聞名世界的《共產主義宣言》。試想一下，假如這兩個人只是對着我們的思想閉門造車，沒交流，沒學習，又怎能成爲共產主義之父呢？幫他人，相互學習就像催化劑，被人與人的思想發生化學反應，推進大家一同進步。
不只是個人，國家民族也是如此，不互相學習就會被歷史的大浪淹沒。19世紀的英國在工業革命之後深知先進技術的重要程度，於是他們舉辦了“世界先進技術展會”。歐洲各國的人紛紛渡過英吉利海峽來到英國，帶來了自己國家的科技並學習其他國家的技術，促進了整個歐洲的蓬勃進步，英國也成爲了“日不落”帝國同一年代的中國則可悲了，腐朽的清政府仍然實行閉關鎖國。如此的國家註定會被世界淘汰。倘若中國也能有如此一流的意識，那如何會讓日本如此的小國家在世界的舞臺上指手畫腳？
所以，朋友，請乘上互相學習這匹馬，揮動鞭子從此刻起程。路上春色正好，天上太陽正晴。
以進步爲話題的作文 篇9
有時候，不敢太過抱着美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最後的結局，有多少事情因爲一些突如其來的外在因素而改變了它原有的進程；在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過濃厚，本以爲會繼續美好地演變下去，直至所謂的天荒地老；可是結局卻出人意料。因爲即便這段感情太強烈，太刻骨卻永遠無法沉澱下來！那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透，一直朦朧下去.
可是所謂的沉澱，又如何做得到呢？說實在的，我不知！我只知道沒有徹底沉澱的感情會因爲種種原因而分道揚鑣。時間的流駛，距離的變遷等等都會讓我感到心裏發寒。或許經過了太多這類的事情了吧！彷彿都已經看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。
曾經的曾經，我從國小過度到國中，那時候的年少無知，卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧！那時候並不會哭，只是心裏有一道結被綁上了，很難受。畢竟那時我們到了國中還是會在同一間學校，只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。
到了國中，相處了三年建立了自以爲深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業這個魔爪，到了畢業那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱！到最後雙雙流淚說永不忘記彼此！承諾說就算分開了也要永遠保持走下去！並說着天方地潭的未來的夢。
可是到了高中，來到陌生環境，眼見昔日陌生的人現在已成爲生命中無法磨滅的一道光時，才發現故人在心中的位置彷彿逐漸被取代或變淡了！半年不夠的時間彷彿就改變了故事的發展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態持續下去！也因爲多個力的作用下變得無人提起，只曾記得有那麼一班人，可是當初發生的事情卻已經想不起了！打算埋葬過去珍惜現在，可現在又一個文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋樑，我已不敢打包票說我能做到！因爲到了此時此刻，彼岸花開已多季，落葉橫掃已多次，我心已經逐漸疲憊！唯一能做的只是順其自然，不忘初心！
故事的發展我們無法阻止，唯一能做的只是要控制好自己的心！
以進步爲話題的作文 篇10
啊！大街上到處是人們在哭泣，一些人的眼睛都已經紅了，而一些人由於站的時間太長都中暑了。
知知知知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫，好像在訴說着這個夏天太無情了，溫度都達到了39度，這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人，汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因爲今天是A市公安局局長林瑞去世的日子。
5年前，林瑞畢業於公安大學，在畢業的那天，他率領同學們在國旗下莊嚴宣誓：我發誓，對黨絕對忠誠，同不良勢力作鬥爭，愛黨，愛國，愛人民畢業後，林瑞在A市公安局當了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民爲重。一次他的叔叔，因爲與別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現場才發現原來是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業時的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在裏面呆了幾天。
今年，由於林瑞表現出色被提拔爲A市公安局局長，他上任還沒有幾天一份舉報的信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個月前，來了一以龍哥爲首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了天宮經營一些非法活動，龍哥還養了一打手對舉報的人進行武力解決，已經打傷好幾個居民了。
第二天，林瑞召開緊急會議，他提出立即成立專案組進行調查，可是一些參加會議的人收到了龍哥給的錢，就說沒有這種事，是那些居民招搖，林瑞當然知道這些人的心思，於是暗中進行調查收集證據。兩天後，他的線人來報說龍哥要進行毒品交易，於是，林瑞率領刑警在交易處打了他一個措手不及，在激戰中他看見一個打手舉槍要殺自己身邊的一個小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠的消失了。
對黨絕對忠誠，愛黨，愛國，愛人民，同不良勢力做鬥爭這是一個黨員在生命的終點最後的信仰，這也是他的初心。
以進步爲話題的作文 篇11
檢討是金，給人貧困中的一筆財富；檢討是燈，給人黑暗中的一絲光明；檢討是水，給人乾渴時的滴滴溼潤。攜檢討與年代一同進步。——題記
碰撞在現代的激流中，大家日漸被蒙上了眼睛。看不清自己背後最爲脆弱的一面，只顧賞析自己最完美的姿態。心中不知何時摒棄了自我檢討的意識。由此，面對失敗一直焦慮不安卻又無可奈何，最後就埋怨是身邊的人和上天對自己不公平，反反覆覆，終爲庸人。這是攜帶檢討就看上去這樣要緊。
當你面紅耳赤，怒氣衝衝與朋友爭吵時，你有沒想過是自己有錯在先？當你和爸爸媽媽鬧矛盾時，你有沒想過是自己不分青紅皁白就錯怪爸爸媽媽了？漫漫生活路中，有多少次如此尷尬不堪的場面。爲了防止這部分場景，請隨身攜帶檢討。由於檢討，你能平靜如水，靜下心來考慮事件的來龍去脈，找到最後真的的答案。要知曉，朋友與親人千金難換。
檢討，把真情永藏。
不斷最求成功的道路上，檢討是得力的加速器。當大家遭到荊棘密佈是，檢討是利劍，爲大家鋪平道路；當大家遇上波濤洶涌時，檢討是巨輪，讓大家平安航行；當大家遇上暴風雨時，檢討是那高山，替大家遮風擋雨。攜帶檢討上路，大家瞭解怎麼樣譜寫勝利的輝煌。
檢討，成功的加速器。
你可曾瞭解過沙漠的漫天黃沙？你可曾領會過湖水的骯髒污臭？你可曾感受過城市的霧霾？你可曾聽到過地球的哭泣？大家現在的所作所爲，不斷消耗着地球的生命卻渾然不知。大家是時候該檢討檢討我們的行爲了，大家的私慾與索取造成滿目瘡痍。該消停消停了。
檢討，大家瞭解呵護地球。
攜帶檢討，感受內心的平靜；攜帶檢討，領會勝利的輝煌；攜帶檢討，感受自然的美妙。生活因檢討而精彩，因檢討而實在。
檢討，是人品質中必不可少的一部分。
以進步爲話題的作文 篇12
汪國真在詩中寫道：“凡是到達了的地方，都屬於昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。”詩人看似談的是進退間的從容，我卻以爲，它實際上囊括了對生命的解讀：無論經歷幾多浮沉，萬不要讓繁華落寞湮沒了你，你得清楚心裏究竟想要什麼，心中有光，才能一路堅定不移，執着向前。
太多人其實分不清“我心中想要”和“我需要”的區別，他們因了種種需求，想當然地爲自己定下一些目標，卻在嘗試過後發現難以達到而猶豫放棄，我想並不是他們不努力，而實在是他們沒有看清心裏到底想要什麼，因此努力而不傾盡全力，自然也就無所得了。這大約也是爲何平庸者總是一事無成，而諸如李開復之流卻能始終行走巔峯的原因吧。劉墉先生說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。”心中無山而茫然無措，舉步維堅，心中有山則堅守本心，義無反顧，我想大抵就是這個意思。
當然，人是社會的產物，由此不可避免地受到諸多教條或規則的束縛，要想擺脫而徹底追隨內心的腳步，這誠然不可能。因此，人最好的狀態應是保持無論處於何種境地時的不改本色，時常叩問內心，以致不在紛繁中迷失。西班牙新王后萊蒂齊婭出身平民，嫁入王室前還曾結婚。離異，然這絲毫沒有影響民衆對她的擁護，爲什麼？這在於她始終內心清明，不改本心：婚前，她是西班牙的金牌主播和前線記者，親歷9?11襲擊，深入伊拉克腹地；而婚後，她也一直引導丈夫過着平民般的生活，儘管王室有諸多清規戒律，她仍保持着自己的觀點。於西班牙民衆，萊蒂齊婭是他們擁戴的平民王后，而於她自己，她只是內心忠實的擁躉與守護者。很多時候，我們確實無法改變所處的環境，但不必逼迫自己去適應，你總得心裏有所堅守，才能保持內心的清明和人格的獨立。
而倘若你真的選擇了追隨內心，這個過程很可能伴隨着苦痛，因爲它承載了太多期許與渴盼，歡欣與願景，可又裹挾了太多剋制與慾望，冷眼與嘲諷。那麼，跨過去吧，終有一天，你會發現，沉澱的歲月已在你人生的頁扉上烙下深刻的印跡：值得。就如偉人曼德拉，二十七年的鐵窗生涯並沒有讓他陷入絕望，被迫害折磨的痛與恨不曾矇蔽他的雙眼，他心中有光：爲民族的解放而鬥爭。這最後的信仰指引着他，化爲人民手中最鋒利的武器，刺破重重黑暗，迎來勝利的曙光。
以進步爲話題的作文 篇13
大家來到會場門口，遠遠地看見大樓上掛着“熱烈慶祝焦作政協十三屆一次會議成功召開”和“熱烈慶祝焦作人大十二屆一次會議成功召開”的橫幅。
大家開始採訪了，最初大家興致盎然，但各位代表推辭大家的採訪，大家像被潑了冷水一樣，興致降到了最底層。攜帶大家的記者姐姐開始想對策，她對大家說：“你們幾個只須看見胸上掛有紅色胸牌的人就圍上去，向他介紹你們是焦作日報社小記者某某某，再詢問他是什麼職業，然後依據她的專業提出有關問題展開採訪。”大家聽完後，就開始行動了。大家正在探尋目的時，記者姐姐對大家說：“去採訪坐在椅子上的女性大代表。”大家循着記者姐姐的目光望去，鎖定目的後飛奔而去。
來到人大代表座位前，女代表擡起了頭。映入大家眼簾的是一張充滿笑意的臉，平易近人，一身黑色緊身短裙，既得體又大方。我和劉盈科齊聲說：“阿姨您好，大家是焦作日報社小記者，您能同意大家的採訪嗎？”代表的臉上笑意更甚了。女代表連忙說：“可以，可以。”通過採訪，大家知曉女代表是市二醫院院長李富梅。劉盈科問了1個問題：“如何抵拒‘三無’食品？”李院長非常認真地回答了大家。接着，我又問了關於霧霾對身體傷害的問題，院長回答說，霧霾對大家的身體風險非常緊急，在霧霾天氣最好不要外出訓練，所以應在人聚集的地方裝置PM25測試儀，被人們知曉天氣污染指數。院長認真地說，我認真地寫，院長回答完大家小記者的問題後，記者姐姐又詢問了幾個問題，雖然大家有的不知道，但還是認真在聽。採訪結束後，大家還一塊和李院長合了影。
在下面的半個多小時內，大家還採訪了河南沁陽江南村鎮銀行行長申海軍，申行長說他們的銀行是最小的股份制銀行；採訪溫縣2實驗中學校長李淑芳時，我問了關於學生重壓的問題，李校長說學校是按教育局需要，學生學習一幫一互補，着重培養學習力和學習態度；採訪孟州市少林武術院院長耿軍時，劉盈科詢問了關於怎麼樣訓練學生體能？耿院長告訴大家應該慢慢按部就班地增強體能……
今天的採訪讓我收穫非常大。我弄清楚到了怎麼樣做一名好記者：1要有全方位的常識；2要有好的語言表達能力和交流溝通能力；3要有勇敢大無畏精神；4要有敬業精神社會責任感，準時準確地爲公衆提供社會熱門話題。另外，我還領會到了作爲一名記者的辛苦和不容易。今後我需要在各方面不斷提升充實自己，才能做一名合格的小記者！
以進步爲話題的作文 篇14
我進步了，的確是進步了！我向你談一談我進步的經過吧。
今天，我迎着春季明媚的陽光，來到了石頭老師的課堂，幸好，還有座位，如果沒的話，就得站着聽課了，哪個讓石頭老師的課這麼吸引人呢？
1節課，老師說每一個小孩都要有好奇心，要好學，要取長補短。瞭解了這部分道理之後，石頭老師要考驗大家了。她聲情並茂地讀郭潤琳同學的文章，需要大家專心聽認真想，文章有什麼優點值得學習。我聽得聚精會神，1個站起來搶先回答：“她是用心寫的，所以非常有真情實感。”
石頭老師開心地說：“表彰他！”我在心裏說：“哈哈，我太英明瞭！”接着我更來勁兒了，經過多次的回答，同學們給我的掌聲愈來愈熱烈，像雷鳴一般啊！這一下，我不是在心裏說，而是在嘴上大聲說：“我太英明瞭！”
“如何又說話了？”石頭老師的眼神制止了我。我一下悲傷起來，唉，又管不住我們的嘴啦！該說的時候就說，不該說的時候可不可以亂說啊！
石頭老師又講，“真實的自然的就是最好看的的……”我恍然大悟，我剛纔回答問題的時候，心裏是真實的，回答是自然的，這已經是最好看的的了。儘管我有點兒得意，但那也是真實感情的流露，石頭老師提醒我了，我改正不就進步了嗎？
目前，我在課堂上發言的次數愈來愈多了，而且說得愈來愈準確了，我看出石頭老師的眼神也愈來愈愛我了。我真想大喊一聲，“我進步了！”
以進步爲話題的作文 篇15
在第三次數學單元測試中，我比以往進步了九分。這因爲我在測驗中不斷地檢查，而且也有在家裏不斷地複習，纔得到了成果——考了96分。對於那些數學很棒的人來說，這也許是一個較低的分數，但對於我來說，這是一個很大的滿足。
在那一次單元測驗前，其實我對這件事很不在乎，我打開電視，享受電視的樂趣時，媽媽走過來，“啪”的一聲關掉電視。我問媽媽：“媽媽，爲什麼不給我看電視？”“因爲明天就單元測驗了，你還不抓緊把‘計算’這一關給過了！你就是因爲前幾次計算不過關，才造成87分的‘高’分呀！快去複習！”媽媽說。我自言自語道：“人有失手，馬有失蹄嘛！以前幾次考那麼差，這次考好點不就行了唄！幹嘛那麼大驚小怪，煩死人了。”說完，不情願地回到房間複習了。
第二天測驗時，我一口氣做完了卷子，心想：還挺簡單，100分我拿定了！不過在檢查時，檢查出很多道錯題，我想：好險檢查出錯題，否則100分就與我擦肩而過了！我滿懷信心地交了卷。可卷子一發下來，我傻了眼，才96分。又是計算題使我又扣了分，我懊悔地跺跺腳，心想：我爲什麼不聽媽媽的話呢？如果我聽勸告，也不會造成這等失誤呀！我把這個分數告訴了媽媽，我還以爲媽媽會斥責我，媽媽卻說：“沒關係，因爲你已經盡力了，就算你考不到100分，在我眼中，依然是個好孩子……”
我也知道，如果你希望進步，跌倒了就要重新站起來，勇往直前，不斷地努力，這樣，成功纔會時時陪伴在你的左右。
以進步爲話題的作文 篇16
綻放是花的進步，發芽是柳的進步，清澈是河的進步，湛藍是天空的 進步。世界每天都在發生變化，每天都在進步。
以前我是一個很怕黑的女生，睡覺都要開着燈，自己不敢自己一個屋，天黑之後就不敢出家門。因爲這個，我就獲得了“膽小鬼”的稱號。
後來，我記得在一次意 外中，我變大膽了。事情是這樣的：
在一個漆黑、恐怖的也晚，我本想在家裏看會兒電視就洗腳睡覺的，可誰知，媽媽說家裏的香皂用完了，讓我去買一塊。我聽了，透過窗戶看了一下外面的漆黑，不由自主地嚥了一口唾沫，又看了一下媽媽堅決又嚴肅的神情，只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院，又睜一隻眼地走到衚衕口，看了一下寂靜又恐怖的小道，躊躇了一下，又抱着 試一試的心態走了上去，在路上，只聽見我自己的腳步聲，生怕發出一點兒別的聲音，出乎意料的事情發生了，我旁邊的草叢中有一點兒聲音，響聲越來越大，我努力地向前一扒，我還以爲是一些妖怪，魔鬼什麼的，可卻是一隻可愛的小狗，我 嚇了一跳，把小狗放回去，繼續向前走， 終於買到了香皂，我跑回了家。回到家後，我把我辛苦買來的香皂給了媽媽，媽媽說“你進步了，真棒！”我很驚訝，因爲我克服了心裏的恐懼。
現在的我，是一個膽大、豪爽的女生。
我進步了！
以進步爲話題的作文 篇17
在一次偶然的機會，我進步了，我進步了，這一句話一直在我耳邊旋轉，經常考好的我常用這句話來比較上一次的成績，來鼓勵自己，安慰自己，這句話成了我的學習工具。
在那次偶然的機會下，我真的進步了，我敞開心扉對自己說：我進步了。
事情的經過是這樣的：以前小時候在老家時，舅媽給我們買了一輛四輪自行車，我們一有時間就騎，從剛不會騎自行車的自己竟能掌握所有訣竅。呵呵，我又開始騎了，在訣竅下，我騎得風馳電掣，從這看來，我進步了。可是，有兩個輪子在我不注意下掉了，唉，真煩，我騎着騎着，就掌握了二輪的訣竅，我按照二輪的訣竅也騎得風馳電掣，但沾沾自喜的我，居然摔了一跤——臉都腫起來了。但我還繼續騎，慢慢的，我覺得又進步了。
但我覺得這次進步是我最傷心的進步了，但是我很開心，因爲我進步了
以進步爲話題的作文 篇18
楚國和樑國接壤，哨亭的士兵都種了瓜，楚國的士兵心生嫉妒毀掉了樑國的瓜，樑國的縣令知道這事後，反而讓樑國的士兵悄悄地照看楚國的瓜田，楚王因此和樑國結盟。一片瓜田促成一道聯盟，只是因爲宋就對瓜田的幫助。由此看來，幫助他人互相學習，才能共同進步。
相互學習是一個互通有無的過程，在此過程中，我們的優點互相交換，使強者愈強，而弱點則用別人的思想進行彌補，使弱點得到加固，提煉各自思想中的精華進行熔合，必定會促進雙方的共同進步。
衆觀歷史這幅畫卷我們不難發現，有很多人互相學習，攜手畫下了濃墨重彩的一筆。馬克思與恩格斯同爲共產主義的先驅者，他們最開始的思想都有着不同程度的缺陷，但經過一段時間的書信來往之後，他們的思想有了一定程度的昇華，後來發表了聞名世界的《共產主義宣言》。試想一下，如果這兩個人只是對着自己的思想閉門造車，沒有交流，沒有學習，又怎能成爲共產主義之父呢?幫助他人，相互學習就像催化劑，讓人與人的思想發生化學反應，推動我們共同進步。
不僅僅是個人，國家民族也是這樣，不互相學習就會被歷史的大浪淹沒。19世紀的英國在工業革命之後深知先進技術的重要性，於是他們舉辦了“世界先進技術博覽會”。歐洲各國的人紛紛渡過英吉利海峽來到英國，帶來了自己國家的科技並學習其他國家的技術，促進了整個歐洲的蓬勃發展，英國也成爲了“日不落”帝國同一時代的中國則可悲了，腐朽的清政府仍然執行閉關鎖國。這樣的國家註定會被世界淘汰。假如中國也能有這樣先進的意識，那怎麼會讓日本這樣的小國家在世界的舞臺上指手畫腳?
所以，朋友，請乘上互相學習這匹馬，揮動鞭子從此刻起程。路上春色正好，天上太陽正晴。
以進步爲話題的作文 篇19
在剛開學時，因爲我是新生，學習環境、同學、老師都很陌生，因此我對學習很不自信。在剛入校競選大隊委時，我猶豫了，本想着我也競選，聽了“羣英”們的小試牛刀，我有多分敬佩，自然打消了念頭。“我看我這學期不行了”、“希望不大了”這類想法經常在腦海中掠過。
雖然沒有信心，但我對學習的態度絲毫沒有鬆懈，而且作業也是很認真完成的。在分小組的時候，老師給了我機會，讓我當上了副組長，我心裏好像灌滿了蜜，甭提多美了，自從扣上副組長的帽子時，我就想：一定要把組長當好，不辜負老師給我的期望。自然自信也找回了些。從那以後，我努力進取，不管多苦多累，我就是不放棄，在又調整組員的時候，我“升職”了，當上了正組長，自信與以前相比，簡直是“大象比蚊子”。
不光語文，數學英語也毫不偏科。現在，數學月考94全班第二，英語測驗兩回全滿分，這都有努力的功勞啊！在數學課上老師讓90分以上的同學站起來，我爽的不得了。當我想鬆懈的時候，我就想到了我兩個學習超棒的姐姐，我再想：我要堅持不懈，抓住機會，不後退。當我對我的朋友說我的學習方法的時候，他們說我太死板了，學習方法很要人命。
我努力了，當我在光榮的時候再想想背後付出的汗水，如果是你你不高興嗎？現在，一次次的成功都是我努力的標誌，而以後也要不懈的努力，向着目標衝刺。
雖然努力不一定成功，但成功都要經過努力。
以進步爲話題的作文 篇20
那是一個月明星稀，烏鵲南飛的夜晚。我端坐在桌前，手捧一杯香茗，體會着這文字中的奧祕，無意間我看到了你——“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。一時間，我感慨萬千，思緒也早已飛回了一年前。
那天陽光明媚，春暖花開，我像往常一樣揹着書包去上學。第一節課，教室裏充滿了緊張的氣息，爲什麼呢？因爲這節課語文老師要公佈上次考試的成績。公佈成績後，我頓時喜上眉梢，眉開眼笑，原來這次我考進了全班的前五名。放學回家，剛出電梯的我便叫嚷着將這次考試的成績告訴了家長，迫不及待的想得到家長們的誇獎。在他們得知我的這次考試成績後，如我所願的一個勁的誇獎我的厲害。這樣使本來就十分開心的我更加的欣喜若狂。隨便寫了一會兒作業，就將書本拋到腦後，興高采烈地玩去了。
又過了一段時間，我們即將迎來再一次考試。得知了這個消息後，我一點也不緊張，因爲我相信我一定會再一次獲得好成績的。因此我變繼續放心大膽的玩？考試的前一天晚上，我胡亂的看了幾眼複習資料，就覺得已是胸有成竹，早早的上牀睡覺去了。
當公佈成績時，我立刻呆住了！爲什麼？爲什麼？爲什麼我就考了這麼一點，往常我不是都能考出高分的嗎？天陰沉沉的，彷彿就像我當時的心情，心灰意冷。唉！誰讓我不好好複習，只顧着玩呢，我走在這放學的路上，鳥兒不再鳴叫，花兒也不在搖晃了。一切，彷彿都在爲我感到可惜。平時只要十分鐘就可以走完的路程，那天我竟然用了近半個小時的時間。也許我只能這樣，再怎麼努力也不會有什麼好結果的。
回到家中，我沮喪地將自己的成績告訴了父母。父母並沒有生氣，而是語重心長的對我說：“孩子，你要知道謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理呀！你之前雖然考的十分好，但是由於你的驕傲，使你放縱了自己，這一次考試理所當然的不能再有好的成績了。”聽了父母的話，我恍然大悟，原來教我驕傲是如此的可怕呀！我以後一定要做一個謙虛的人。
“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”是你讓我懂得了許多的道理，也是你讓我擁有了一個快樂的童年。我以後一定要成爲一個謙虛的人。
