在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的中學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學作文 篇1
英國詩人西格里夫·薩鬆曾言：“我心有猛虎，細嗅薔薇。”猛虎如方，代表人心中堅硬的一面；薔薇似圓，象徵人心裏溫和的一面。方與圓構成了人靈魂的兩面，在人生路上各盡其妙，各有其光芒。
“方”是人性中畢露的鋒芒，是一種陽剛堅毅的人生態度，是躍躍欲試、躊躇滿志。“圓”是靈魂中柔軟的海綿，是一種包容變通的生活哲學，“圓”的心態讓我們能夠從容豁達、淡然面對。這兩者粗看相反，實則是種相容和平的存在。龍應臺曾說：“於我，‘橫眉冷對千夫指’和‘俯首甘爲孺子牛’是完全協調的。”人若只有莊嚴的狀態，卻沒有溫和作爲核心，是不真實的。如同鑰匙般既有尖銳嶙峋的棱角，也有光滑的平面，才能打開生活這扇大門的鎖，去領略其中的奧妙與變化。
顧良駿說過：“人活一世，一半是爲生活，一半是爲證明。”方是證明自我的長矛，圓是助自己生存的自我保護的盾。古往今來的賢人智者大都深諳方圓之道，將方與圓之間各自的妙處發揮得淋漓盡致。中國著名建築家王澍以一種叛逆張揚的姿態在建築界嶄露頭角，卻能在整個中國建築師都沉浸在改造城市的狂熱中以平和心境悄然隱退，從螺絲釘開始學習靜待再一次破繭成蝶。這樣的人擁有清醒的頭腦讓他們得以在方與圓之間如魚得水，讓他們的生命之樹結出更爲豐盛飽滿的果實。
而不僅僅是個人，企業、行業也需要運用方圓之道生存，用方圓之道自我證明。“紙媒未死，我們陪你讀到地老天荒”，這是一份報紙的徵訂廣告，在競爭如此激烈，新媒體日益入侵人們的視野和生活時，如一聲猛虎般的嘶吼，宣告着報人內心一份剛毅的決心與勇氣。與此同時，他們以退爲進，揚長避短，面對信息氾濫、碎片化的新媒體，他們並不一味追趕潮流，而是潛下心來，用淡定的心靈以更深入的報道和獨到的評價如同薔薇的暗香打動人心，讓報紙的堅定的擁護者願意相信紙媒，與他們一起讀到天荒地老。
反觀膠捲時代的'巨頭柯達的沒落，它曾統治過自己所在的行業，然而這個世界前進的腳步太過急促，然而在面對產業進步的變革時，它便亂了陣腳，無法打起精神鼓起勇氣，拒絕做出改變，拒絕變通以適應時代的步伐，最終只能爲更先進的技術讓路。只能走向無可避免的毀滅的結局。
須知，若盲目相信悲觀論者的“命裏有時終須有，命裏無時莫強求”，世界便永遠無法爲你鼓掌喝彩。在人生路上衝鋒陷陣，丟棄你心中勇敢堅強的“方”的棱角，你難以突圍；拋卻你變通的“圓”的柔和，你難以從容淡定。上善若水，小到個人，大到集體與行業，甚至是一個民族，任憑周遭世界不斷變換，卻一直堅守着心中的方與圓。
方圓之間，各得其妙。人活一世，若能悟得方圓之道的奧妙，無懼而淡定地面對這個世界，妙哉！快哉！
中學作文 篇2
都說難得糊塗，有時候想要糊塗，真的很難。很多時候，很多東西，明明是知道的，最好的方式就是裝作不知道。懂與不懂，真的不重要。要知道，人生這樣的事情難以避免，每當這時候，調節心態最重要。有很多這樣的時候，如何宣泄掉那份感覺的擠壓，就成了關鍵。不是不知道，只是想要用自己的方式去淡化。
這些年，學會得最多的就是自我保護，自我放空，內心的強大有時候連自己都感覺有些害怕。我究竟是不是正常人，偶爾都會懷疑。在乎，有很多種方式，在處理的'時候，方法的不同，結局就會不同。我不是不明白這個道理，反而是因爲太懂，就會理解。普天之下，能被理解是所有人都奢望的事情，我正朝着這個方向前進着。
人與人相處貴乎坦誠與信任，只有坦誠纔會贏得信任，但同時也要有信任纔會有坦誠。兩人的感情就像玻璃杯裏的水，需要不時添加，小心輕放。什麼都不做，水會隨着時間自己蒸發，感情也是如此。輕放，泛指懂得權衡當中一些問題玻璃杯就如兩個人，當破碎過後哪怕細心粘貼，也無法回到當初。因爲碎了，就是碎了。
母親曾與我談及，誰很聰明，誰太聰明，我只是慢條斯理的告訴她，人不可以太聰明，聰明過頭的人，活得很累。活在世上，大智若愚的人太少，但是在倫理道德中，哪怕涉及了不該的事情，深層去想當中原因，找出可以理解的地方，這樣纔會放下。原諒，理解，能做到遠比計較，在乎難得多。人最不該的就是跟自己過不去，因爲緊握眼前不代表一切就是屬於自己，只有做到放下心中包袱纔是真的擁有。
中學作文 篇3
我熱愛音樂，一直以來音樂陪伴我成長，無論是失落還是歡笑的時候，每天聽音樂似乎漸漸成爲一種習慣。音樂是精神靈魂的營養品，我熱愛那悠揚美妙的旋律，音樂不是從媒介電子產品中的播放鍵，而是人類生活千百年來各類聲音的和諧集合體，包括大自然本來真正的聲音動植物的日常生活，還有我們人類智力創造的音律結晶。
我常常不自覺哼着小曲，走路洗澡等一切碎片化的時間裏，大腦中回想起熟悉或者還陌生的旋律，有時候甚至不記得這段音樂的名字及創作者，但我常常能哼出個滋味來，樂在其中。
音樂也分各種形式和節律。不同質感的音樂帶來不同的'聽覺感受，從而引起不同的心理感受。如果在悲傷的時候，再聽tears或kisstherain人的心情會更加複雜憂傷；而歡快的土耳其進行曲，給人一種激進向上的韻律感。而歌手們用他們特有的嗓音唱出生活的味道，我們傾聽音樂，也就是在傾聽另一個人的故事，某些人的生活。
音樂、閱讀還有運動，從小父母強調這三點是個人素質養成的關鍵。我也感激自己十幾年來養成良好的生活學習習慣，儘管有時候犯拖延症或懈怠偷懶，我也更堅定保持每天堅持閱讀、運動與音樂接觸的決心。每天的生活也因爲這些小小的堅持而變得更加生動活潑起來，閱讀讓我拓寬知識面的廣度，加上閱讀後的筆記總結加深我對知識的理解，即深度；運動的多樣性例如跑步游泳瑜伽等讓我保持健康柔韌的身體和飽滿充沛的精神；而每天聽音樂、哼唱歌曲讓我心情愉悅，給我帶來更多的創作靈感和美妙的想法。
中學作文 篇4
揮揮手,告別了昨天的雲彩，告別了童年的夢幻，帶着瀟灑，帶着欣喜，帶着對童年絲絲的眷戀和不捨，我們迎着霞光，邁入了中學的大門，新的希望如那東方的朝陽，冉冉在心頭升起，新校園的一切，彷彿一卷新展開的畫卷，慢慢展現在眼前。
花木扶疏，綠肥紅瘦，曲徑通幽，竹樹掩映，紫藤長廊，假山池沼，亭臺軒榭……漫步其間，彷彿置身於江南園林。裝修一新的教學樓、綜合樓、實驗樓矗立在校園中央，儼然是綠色海洋上的一艘艘白色戰艦，在藍天白雲的映襯下，更顯得醒目、美麗、壯觀。這便是迎接我們的仙境一樣的新校園啊！此時此刻，心潮已經澎湃，心中已經生起無限的感慨：美麗的校園啊，我已愛上了你，我要投入你的懷抱，我要融入你的血液，與你一起成長，與你一起前進，我的人生之路將從你這裏重新開始，這裏將是我的一個新的起點。
爲了徹底的告別過去，我住校了，這是我的第一次，這是我第一次離開我熟悉的家、我親愛的父母，這是我第一次的獨立生活，於是一個個第一次便在我的新生活視頻中呈現：第一次鋪牀、第一次疊被子、第一次洗衣服、第一次打掃房間、第一次睡着窄窄的單人牀、第一次與陌生的同學共住一室、第一次與許多同學共進晚餐、第一次那麼的想家想媽媽、第一次覺得家裏的生活好幸福、第一次覺得家裏的飯菜好鮮美、第一次覺得獨立的生活好辛苦、第一次覺得自己的生活好悲慘……可是，我知道：我的路纔剛剛開始。
開始住宿的新鮮感，很快被一個個不適應的痛苦毀滅，我開始懷疑我的'選擇，我開始動搖我的意志，我開始想家想得失眠、想得悄悄的流淚，我開始有點看什麼都不順眼了，我開始詛咒這鬼住宿生活了，於是想開溜，想變成一隻小鳥飛到一個自由的國度，飛到美麗的天空中去，那裏只有快樂、只有輕鬆、只有幸福，沒有煩惱、沒有痛苦、沒有憂愁……
真是事非經歷不知難，可是也是事非經歷不能改啊。當我經歷了並咬牙克服了這住宿的一個個艱難和困苦後，我心中的煩愁在減少，我心中的痛苦在減輕，因爲，在老師的耐心指導和同學的熱情幫助下，我學會了許許多多，於是一個個欣慰和欣喜來到了我的心裏，流進了我的血液裏，被子被我疊得四四方方，衣服被我洗得乾乾淨淨……一個個成功的喜悅，讓我的心充滿了陽關，我暗暗發現，我與同學相處得是那麼的和諧，幫助同學打水、與同學分享家裏帶來的零食後，我心裏美滋滋的。我暗暗竊喜：原來我能行，原來我的天空我能做主，原來我還這麼男子漢。
生活其實不是讓它適應我們，而是我們要去主動的適應它。經過了短暫的住宿生活的洗禮，我還發現自己正在長大：更加感到家的溫馨，更加懂得天下父母心，更加珍愛自己的生命，更加珍惜老師同學的真情，更加明白愛其實就是感謝，愛其實就是不記任何代價，愛其實就是珍惜時光和年華。
住宿的經歷，給了我許許多多以前沒有的，也是無法從書本上學到的東西，可是我知道，我的路纔剛剛開始。
中學作文 篇5
穿越千年，夢迴大宋。品味宋詞神韻，欣賞東坡美景，漫步西子湖畔，回味荔枝甘美，詮釋一代大家——蘇軾。
隨着一抹輕煙，我來到了大宋。
宋神宗端坐朝堂之上，你蘇軾跪伏在大殿之上，而後慢慢起身，雙手顫巍巍地接過了那道貶謫的聖旨，邁着蹣跚地腳步退出了朝堂，又回首凝望了一眼神宗。此時，我看到了你那雙充滿浸着淚光的眸子，體會到了你內心的那份不捨和無奈。
一番舟車勞頓，終於到了黃州。卻不曾想到黃州通判正是古人，於是東坡屬於了你。你在坡上築雪堂，植花木，陶冶性情。記得桃花盛開時，你拾起一片落瓣，遠望王師，眼中無限惆悵，遊覽赤壁，面對漫漫江水，你吟出了“渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”此時，遠離京師萬里，你念念不忘的仍是宋神宗。雖身受貶謫，但心繫國家，這又是一種怎樣的愛國情懷，我知道你沒有沉淪，沒有放棄，否則又怎會有“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的豪放，散文的殿堂裏又怎會有前後《赤壁賦》的'橫空出世？
隨着一陣濤聲，我又來到了西子湖畔。
被貶荒遠，你沒有悲愴，沒有憤憤不平，你懂得爲官一任，造福一方的道理。否則，蘇堤又怎會橫臥西湖。其實，那不僅僅是一道蘇堤，那也是埋藏了你所有憂傷和痛苦的墳墓。不然，夕陽下的蘇堤上又怎會有一位提酒對京師的老翁？
聽着西湖邊楊柳輕舞的沙沙聲，我又來到了海角天涯的海南。
“日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人。”是你被貶海南所作，你用荔枝的甘美洗去了心靈的創傷，這是何等地樂觀。當大水壓城城欲摧之際，你振臂高呼：“吾在，是水決不能敗城。”又是何等地雄壯。夜晚目睹明月，你的思鄉之情被月光點燃，“不知天上宮闕，今夕是何年？”但你沒有沉溺於這種傷感之中，而是化作了“但願人長久，千里共嬋娟。”的美好祝願。把自己的思念推向了對所有離人的美好祝願，這又是怎樣的寬廣胸襟呢？
面對“風雨”，你沒有像陶淵明一樣選擇逃避；沒有像韓愈一樣沉浸於抑鬱；你選擇了坦然面對，豁達處之。
試問，在官場風雲下，有幾人做到這樣？而你蘇軾做到了。
