國小童話作文合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的國小童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小童話作文合集八篇

國小童話作文 篇1

從前,有戶農家養了一隻鵝和許多雞。他們成了好朋友,經常在一起吃東西,做遊戲,玩得非常開心。

有一天晚上,小雞們嚮往常一樣都進了籠子裏,主人拿來了厚厚的木板蓋上,讓鵝在外面看護他們。因爲鵝的.警惕性很高,有點動靜他就會叫喚。

到了深夜,一片寂靜,人們都睡熟了。忽然,從牆外跳進來一隻黃鼠狼,他東瞧瞧,西望望,又用鼻子聞了聞,發現那個雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前,又輕輕地推蓋子。由於蓋子太重,他又使足了勁,一不小心被裏面的小雞發現了。小雞們一個個都慌了,在裏面急得又蹦又跳地叫着。這時,也驚動了在睡覺的鵝,鵝趕緊跑過來,就向黃鼠狼攻擊,他們連續鬥了幾個回合,小雞們在裏面都擔心死了。

鬥了一會,黃鼠狼累了,覺得鬥不過鵝了。他想出了歪點子,使用他的“獨門暗器”,就是黃鼠狼能發出一種很難聞的氣味,用來保護自己的一種方法。別的動物一聞,都會受不了。鵝被薰頭也暈了,跑到了一邊。

黃鼠狼沾沾自喜地說:“你害怕了吧,打不過我了吧!我現在開始吃雞嘍!”說完,大搖大擺地向籠子走去。這時,鵝又氣又急,想:小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人,在外面一個勁撕心裂肺地叫喚。主人聽到了,趕緊開燈,跑了出來,打跑了黃鼠狼。小雞們得救了,主人摸着鵝開心地笑了。

國小童話作文 篇2

我叫牙齒,我住在我的小主人的嘴裏,我一共有二十四個兄弟姐妹,分別住在樓上樓下。

我們兄弟姐妹十分團結友愛,每當有敵人——食物來臨時,我們總是齊心協力把它消滅掉!小主人很愛護我們,每天都給我們洗兩次澡,還用香噴噴的牙膏給我們擦身子,那甜甜的`香味使我們神清氣爽。在主人的精心呵護下,我們一個個長得晶瑩潔白,美麗動人呢!我們過得很快樂

可是,最近我的小主人變懶了,我們已經有兩天沒洗澡了,每天晚上還有一羣叫“糖,巧克力”的敵人來污染我們,還有很多蛀蟲也跟着來搗亂,把我們弄得遍體鱗傷。看!我們的衣服已經變得黃黃的了。

我們一邊哭一邊大喊:“快幫我們洗洗吧!我們快要死了!”可是,小主人理都不理我們。慢慢地,我們都變了模樣,渾身上下又黃又臭,我們真的快要死了。就在我們絕望的時候,小主人的媽媽在和小主人說話時,突然聽到了我們的求救聲,媽媽立刻請來了“高露潔博士”,爲我們治療,我們終於得救了。高露潔博士臨走還特意囑咐小主人,要堅持每天給我們洗澡,一天兩次,一天也不能落下,小主人認真地點點頭。

又是一個太陽升起的早晨,“嘩嘩譁”水龍頭又在唱歌了,小主人又要給我們“洗涮涮,洗涮涮”了。我們又恢復了健康,找回了快樂!

國小童話作文 篇3

寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會上表演小號呢!

只見他左手握住小號下面的把手,右手按着像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹着小號,小號發出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動,鼻子也在扭動着,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動着指揮棒,大象隨着節奏吹着嘹亮的小號。小熊敲着富有節奏的架子鼓,小兔子彈着抒情的古箏,小猴拉着悠揚的.小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的閃光燈,下面的觀衆不時發出雷鳴般的掌聲。

音樂會仍在繼續,大家盡情地奏着、唱着、跳着,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。

國小童話作文 篇4

森林裏住這一隻小老虎,長得很威風很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個疑問,那就是它爲什麼沒有朋友。

這一天,小老虎想出了答案,它認爲是自己長的不夠漂亮,纔沒有朋友的,於是,小老虎便去美容院了,可是,當它來到小猴開的'美容院時小猴卻把門關的緊緊的,臉上顯現出害怕的表情,之後,它又去了別的美容院,結果一概如此,最後,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

當它回到森林的時候,小動物們還是躲着它,小老虎這回不明白了,“自己已經那麼漂亮了,爲什麼還沒有朋友呢?”。

原來,小老虎在回來的路上吃了三隻小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那裏嗎?因爲小老虎是肉食動物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以後,百思不得其解,摸着頭還在想啊想。

國小童話作文 篇5

今天,天才剛剛亮,可皇宮前的廣場上已經是人山人海了,你知道今天是什麼日子嗎?就是國王他選繼承人的日子。

廣場上已經是人山人海了,可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場,他們個個都捧一pen(盆)pen(盆)鮮花。

小孩們捧的花有很多顏色,有紅色、黃花、藍色,等等,真是萬紫千紅啊。

小孩們都露出期待的.表情和自信的笑容。

國王從小孩身邊走過,看着一盆盆鮮花,臉上不但沒有高興的表情,而且臉色很難看。

突然,國王看見了手捧空花pen(盆)的雄日,於是停下來問:“你怎麼捧着空花pen(盆)呢?”雄日說:“我每天都給花種shi(施)肥澆水了,可十天過去了,一個月過去了,種子還是沒發芽,我沒放qi(棄),又給花種shi(施)肥澆水,可種子還不發芽。”國王聽了,高興地拉着他的手說:“你就是我要找的繼承人!”小孩們問國王:“爲什麼您要他做繼承人?”國王說:“我發給你們的是煮shu(熟)了的花種,這樣的種子,能長出美麗的鮮花嗎?像雄日這樣的人,我才放心把王位給他。”孩子們聽了,難爲情地低下了頭。

國小童話作文 篇6

我愛秋天,因爲它是醉人的,是溫馨的。我很喜歡楓葉,喜歡她的紅,那是種不深不淺卻能勾起人們美好的回憶的紅。她最美的時刻就是墜落的那一瞬間。輕輕的重疊在另一片楓葉上,讓人們忍不住撿起去撫摩她。憐憫她。她給了人們欣賞,卻也結束了自己的生命。

品一杯熱茶,看一本好書,坐在那楓樹林間,享受楓葉落下的'美,聽大雁在空中飛鳴,或看那秋雨輕輕的洗刷着,帶走了這些時心中的焦慮和心中的不滿,也許這就是秋的魅力所在吧!

我愛秋天,它過度了夏天和冬天。把兩個溫差極大的季節串聯了起來形成了美麗的四季。如果說春天是個剛剛落地的娃娃,那麼,秋天,便是一個成熟的少女。秋天,有着自己的內在美,那就是成熟的美。

秋天就像一部童話上演着一幕幕精彩的畫面,讓人們留連忘返。

國小童話作文 篇7

有一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。小兔攔住小松鼠問出什麼事。

小松鼠說:“那邊的森林着火了。”小白兔一聽趕緊撥打119,消防隊的人員馬上就來了,在他們的努力下,火很快就被撲滅了。

站在一旁的`小松鼠開心地拉住小兔,感激地連聲說:“謝謝你小白兔。要不是你及時找來消防員,後果可不堪想象呀!”小白兔說:“不用謝,保護森林是我們大家的責任。”小松鼠讚許地說:“你真好!認識你這個朋友我真開心!”

於是他們高高興興地成了好朋友。

國小童話作文 篇8

從前,在一座大森林裏有一個很小的國家叫面具國。那裏的人都戴着一張面具,他們的面具時刻不離身。從出生開始面具就已經在他們臉上了。他們吃飯時戴着,睡覺時也戴着。

住在這裏的人,街坊鄰居見了面,第一句話是我家又買了很難得的!我家的東西纔好沒錯,他們的第一句話一定是炫耀。

炫耀過後緊接着就是:是嗎?恭喜你啊!,太棒了,我真爲你感到高興。是的,他們的第二句話是恭維。爲什麼是恭維呢?因爲他們都有一張面具,對他人的不服氣又總想着討好對方。

他們的第三句話則是在心裏說的:有什麼了不起啊,我也可以買啊!,炫耀什麼啊,是想招惹小偷上門吧!他們的第三句話與前兩句大不相同,這句話是他們每天必不可少的零嘴,有事無事就要在心裏吃幾口。就這樣,這個零嘴隨着時間的推移成了種子,深深地埋在他們心裏

千百年過去了,面具國裏的人已經有13多億了,面具國也不再叫面具國,而成了煤球。

那個煤球上常常會發生這樣的`事:

親朋好友一碰頭:哎,好巧啊!好久不見,甚是想念啊!

是嗎?哦,你看上去比以前瘦了不少呢!

是嗎?我也覺得是瘦了。

然後相互稱讚

隨後他們又聊到了孩子,前者:你家孩子多大了,考試了嗎?幾分啊?

後者:哈哈,與你家孩子差不多大,考試沒考好,只考了全年級第二,哎,差一分就第一了,真是可惜。

是嗎,真是羨慕你,我家孩子真是一言難盡啊!

後者笑了笑,隨後說道:我還有事,改天聊啊,再見!

好啊,再會!

真是一片和諧,但這只是他們戴上面具的時候,不戴面具後的他們是這樣的:哎,真是該死,怎麼又遇見她了。前者道:唉,真是冤家路窄啊!後者說:多年未見,她又胖了一圈,都快成豬了!真是虛僞,我胖了就胖了,嘴上說瘦,心裏指不定在罵我呢!然後互相看對方不順眼

這世界上除了這些黑暗,難道就沒有光明瞭嗎?是的。那個煤球上沒有光明,他們不知道光明爲何物。他們在黑暗中生活已經看不清對方,卻又再次戴上面具,他們生活在相互欺騙,相互猜忌的國度中。只有黑暗,哪來的光明呢?

與煤球相對的是火球,那邊的人過着與這邊的人截然不同的生活,那裏的生活又是怎樣的呢