在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的研學旅行的作文，歡迎大家分享。
研學旅行的作文 篇1
來到西疇農場，教官交給的第一個任務是讓我們組建自己的團隊。經過10分鐘的頭腦風暴，我們成立了自己的小隊——追夢隊！
接下來，追夢隊開始行動啦！第一項任務是種植小蔬菜。在教官的指導下，我們學着種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的營養土，然後把小菜苗放進去，再裝滿土，壓實，最後滴上幾滴水，大功告成！看着手中的.小盆栽，心裏別提多高興了！
最激動人心的自然是插秧體驗了。我們排着隊來到水田旁，拿着教官分好的秧苗走進田裏。第一腳踩上去的感覺真奇妙。我小心翼翼地往前走着，生怕摔倒變成泥猴子。“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清淨方爲稻，退步原來是向前。”念着教官教的插秧歌，我們這些小農夫一步一步地彎腰把秧插。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這一刻，我終於親身體會到了農民伯伯的辛苦。糧食來之不易，我們要好好珍惜。
午後來到電影小鎮，小農夫搖身一變成了青年學生。身穿年代感十足的學生裝，在老上海風情的建築羣裏玩起了奪寶闖關的團隊遊戲。烈日炎炎，我們汗流浹背，但收穫卻是滿滿的。奔跑中，我們收穫了團隊合作精神；奔跑中，我們感受了集體的力量是無窮的。
研學旅行的作文 篇2
研學的前一日，放學後我和媽媽一起準備了好多美味的食物，準備活動分享給同學們和老師們吃，我興奮的一夜都沒有睡好。
天剛剛亮，我就迫不及待的起牀了，興奮着急的'我很快把一塊三明治塞進了肚子裏。
終於上了去天童森林公園的大巴車，那個教官說：“按照隊伍進行分組”，我被分到和老同桌在一起，經過了一個小時的吃吃喝喝車程，我們終於到了目的地。開始了玩各種項目。
我們玩的第一個項目是：庇護所。第二個項目是淨化水，第一層放入石頭，第二層放帶着白石頭的木炭，第三層放棉花和紗布，再把水倒進去，水就淨化好了。我們又玩了2個項目。
不遠處聽到教官說哪個組是優秀組，我們聽到了206班的那一刻，我緊張了起來，當我聽到第五組的時候，我們組歡呼了起來！
這真是一次特別有意義的研學啊！
研學旅行的作文 篇3
今天要去研學，我早早地就起來了。
到了學校，真是人山人海。有學生、老師、家長教官。我們先到教室集合，走到走廊上排隊。之後老師再帶我們下去等車，車到了以後還要走幾分鐘。
到了車上，教官給我們發了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩，有些人在看書，有些人在說話，還有些人在睡覺。突然，我們經過了一個隧道，大家都興奮地叫了起來。這個隧道真像一條大長龍，走了幾分鐘才走出來。
下車之後，教官帶着我們軍訓。立正！稍息！立正！稍息！教官還訓練了我們的站姿。
吃了飯後，教官帶我們去玩了那裏的遊樂項目。我先去玩了“青蛙跳”，一會兒上，一會兒下，把我嚇得心臟都要出來了。我又去玩了“海盜船”，排了半個小時的隊終於排到了。坐在上面搖來搖去，都把我搖暈了。
我們又去了植物園，那裏有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香，在聞了一下自己的'手，香極了！然後我去碰了一下含羞草的葉子，他立馬收了回去。就像一位害羞的小姑娘。
太陽漸漸落山了，轉眼我們要回家了，這次玩的真開心！
研學旅行的作文 篇4
天剛矇矇亮，奶奶便叫我起牀：“快起牀啊，要去研學了！”一邊說一邊掀起我的被子。於是我從美夢中驚醒，起牀後，便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之後，我便懷着喜悅的心情來到學校了。
雖然天還是灰濛濛的，但學校裏都是熱熱鬧鬧。學生們都像嘰嘰喳喳的小鳥一樣一直說個不停。接下來大家排好整齊的隊伍，按照各自的學號有序的上了車。過了一會，我們就到了目的地，大家都懷着興奮的步子大步地向前走去。
我們早上要去軍訓，於是我們大夥兒都站得筆直筆直的，有一些人站那裏像松木一樣，大家可真是認真啊！
中午，我們去了酒店吃飯。我們大家早就餓了，於是大家都爭先恐後地坐好位置，然後津津有味地吃飯菜。
吃完後，我們便開開心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊，終於輪到我可以玩了，心情非常激動，飛快的坐好位置開始玩了起來。然後，我們又玩了好多有趣的項目，看了好多美麗的'風景，最後戀戀不捨的回家了！
這是我最開心的一天！滿滿的美好回憶，我會永遠記住這一天！
研學旅行的作文 篇5
今天，我們去了新餘的凱光植物園研學。早晨，我們早早的就來到了學校。大家排好隊，坐着高高的'大巴車來到了新餘的凱光植物園。
上午，我們主要是進行了軍訓活動。
下午，教官帶着我們進行了一些遊戲。遊戲的項目有很多，最難忘的還是那個青蛙跳。
青蛙跳就是用一根繩子綁着我們，先把我們慢慢的提到高的地方，然後再快速的放下來。一看到要到那麼高的地方，我立刻嚇得直打哆嗦。終於要輪到我啦，我覺得好緊張啊！沒辦法我也只好硬上了。剛開始上升的時候我並沒有害怕，但是下降的時候我覺得整個人都要飛起來啦。嚇得我魂飛魄散啊。
這真是一次難忘的研學之旅。
點評：值得表揚的是你敘述很有條理。結構很清晰，如果能抓住重點敘述，多寫點研學經過會更吸睛。
研學旅行的作文 篇6
今天是研學的日子，我的心情激動而又迫不及待。早餐過後，我光速般直奔學校。
經過一個小時的車程，我們到達了研學的第一站——南京科技館。首先，我們學習了一節既生動又有趣的探祕宇宙課，不僅知道了八大行星，還重點了解了月球的故事。有一種學說認爲月球本來是地球的一部分，後來由於地球轉速太快，把自身的一部分物質拋了出去，這些物質脫離地球后形成了月球。
在科技館裏，我們還參觀了許多神奇的科技展品，感受到了科技的'強大力量，體驗了地震和逃生，學習了地震逃生技巧。
美味可口的午餐後，我們來到了研學的第二站——紫金山天文臺。我們首先參觀了隕石博物館，在這裏，我第一次見到了隕石，還了解到“幸運隕石”的故事。當雙手觸摸着那塊烏黑冰冷的隕石時，我想象着它穿過大氣層墜落到地球上的瞬間。隨後，我們來到了陳列天文望遠鏡和天文儀器的展區。看到各式各樣的天文儀器，我不禁想到，它們可都是我們人類探索太空的一雙雙眼睛啊！
當我們登上紫金山頂，俯瞰整座城市，同學們都激動地跳了起來。“勝利啦！”“紫金山真高啊！”我們心潮起伏。
南京研學，我們開闊了眼界，收穫了天文科技知識，真是不虛此行啊！
研學旅行的作文 篇7
今天，我們來到徽州四大名茶之一的黃山毛峯種植地謝裕大茶園研學。
在老師指導下，我們戴上草帽，背上茶簍，到茶園採茶。採摘前，老師告訴我們採茶要挑選茶樹中最上面的茶尖，那些舒展開來的大葉是不能用的。經過我們差不多15分鐘的尋找、採摘，每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了，我們個個都汗流滿背，但是大家卻很高興。
接着，我們到茶廠參觀茶葉生產過程，摘來的嫩芽要攤清。當老師傅過來教我們的時候，他叫我們一一試做。其實，非常簡單，可是老師傅確是每天單一做這件事，應該很無聊吧？
其次就是最重要的殺青。因爲在高溫下操作，老師們爲了我們的安全，只讓大家看老師傅如何操作。這時，只見老師傅把已經攤青好的茶葉倒下去，順時針翻炒，每一次翻炒的時候，都會發出吱吱吱的聲音。一位細心的'同學指出，老師傅在翻炒的時候，手並沒有放在鍋裏，而是放在茶葉上，真是經驗老到啊！
然後是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團，再捧起來抖散，再揉捏，如此循環幾次後就可進行最後一道工序——烘焙。
大約烘焙三小時，就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶製作了。
製茶原來這麼簡單！真有趣。
研學旅行的作文 篇8
邁着輕盈的步伐，走進令我心馳神往的廈門科技館，耳畔不斷響起人們的讚歎聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的.一切景物都像膠片電影般向後流逝。最終，我的目光定格在探索發現館中磁電大舞臺上精彩絕倫的表演。
兩個讓人充滿歡笑和驚歎的表演落幕了，緊接着，最激動人心的節目——磁電音樂隨着潮水般的掌聲拉開序幕。全場觀衆都目不轉睛地盯着舞臺中央，周圍安靜得能聽見同學們因激動而有些加快的呼吸聲。
“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符擊打着我的耳膜，讓人忍不住跟着節奏搖擺。又過了一會兒，舞臺上靠前的四根柱子也通了電，幾根柱子時而變成可愛的粉，時而變成充滿生機的綠，霎時間舞臺變得五彩斑斕起來，觀衆席上的人們都不由自主地打起了節拍……
音樂聲戛然而止，而我還沉浸在音樂的世界中，良久，才緩緩清醒。這音樂實在是太令人陶醉了。磁電大舞臺的表演實在妙不可言，再配上通俗易懂的解說詞，這簡直就是爲我們這些想接觸科學的兒童量身定做的！
研學旅行的作文 篇9
華山！
古稱“西嶽”，雅稱“太華山”，爲中國著名的五嶽之一。
假期開始，令人興奮不已，第一站，就是這中華文明的發祥地——華山。
聽說春夏秋天景色各不相同，我有幸，看到了不一樣的華山。
至於怎麼樣，就由各位看官接着往下看了。
華山的索道，媽媽着實被嚇了個半死。但，對於我來說一點真不可怕，反而覺得激動萬分。
遠處層層的白雪與山巒相互呼應，是不是美極了。
在華山上西峯、南峯、東峯、北峯的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了，我被雪深深的吸引了。
山上的遊人絡繹不絕，一邊喘着氣，還一邊讚歎着。
山峯之巔有個地方，曾經有一個非常美麗的故事，就是——華山論劍。
說了這麼多，朋友們，到了西安，華山是一定要去的，特別是有雪的'華山。有沒有想起古時候的大俠站在雪山之巔的感覺呢？
好吧，接下來，下一站，秦始皇兵馬俑博物館，陝西歷史博物館，西安碑林博物館，還有歷史悠久的大雁塔，總之想了解中華文化兩千年，那就選西安沒錯。（先來幾張圖，過過眼饞。當然具體情況，就等我下次分解啦）
再悄悄告訴大家，這些研學的團隊，人員還是蠻多的！
研學旅行的作文 篇10
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是陸游說的一句話。近日，我們踏着輕快的腳步，走向泉州西疇農場……
打頭陣的.是栽木耳菜，它們一個個嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營養土，小心翼翼地抖進小盆裏，然後用手指挖一個小小的坑，把我心目中最可愛的一株放進小坑裏，輕輕把根用土埋起來，就完工了！
到了插秧之時，大家紛紛捲起褲管。踏進水田，泥沙包圍着腳，像在做天然spa一般。我拿起秧苗，正要插進土裏，秧苗卻不聽使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的嘗試，也讓我吸取了很多的經驗。在第六次嘗試時，秧苗終於挺立了起來，我開心極了。在這裏，我體會到了農民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之真實。
研學旅行的作文 篇11
近日，晉江經濟報組織我們晉江市第二實驗國小五年4班學生前往泉州西疇農場進行研學活動。
首先，我們進入一個巨大的溫室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因爲這種農活在老家我可沒少幹過！
小試牛刀後，教官又帶領我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰”！記得奶奶曾經說過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根鬚插進泥裏填實！說起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞，一看，歪七扭八的.，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是鬆鬆垮垮的。無奈之下，我也顧不得泥水會打溼衣袖，便把整隻手臂深深插進泥塘，扎出個深深的洞，再牢牢地將秧苗插進去，用腳使勁踩實淤泥，終於，這秧苗看上去就像一個威風凜凜的將士！
研學旅行的作文 篇12
早晨，天灰濛濛的，整個大地就像戴上了一面輕紗。秋風習習，可也擋不住我們研學的激動。不一會兒功夫，我們就來到了學校，在老師的帶領下，坐着大巴去新餘研學。
在大巴上，我們有的交換零食吃，有的在唱歌，還有的在講笑話，一路上熱鬧極了！
上午，我們和教官在草地上練站姿、玩遊戲，可有趣了！中午，我們排着隊伍去餐廳。那裏的菜可多了！有土豆、魚、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……
吃飽喝足後我們來到了遊樂場，我們在那玩了青蛙跳，青蛙跳的可高了，之後我們又玩了海盜船，海盜船搖來搖去有趣極了！我們又去了植物園，那許多植物，有玫瑰、含羞草、發財樹……
太陽公公下班了，月亮姐姐出來值班了，我們坐着大巴回到了學校，這是多麼有趣的研學旅行啊！
點評：文章讀來，結構清晰，語言流利，且多處採用擬人，排比的修辭。在敘述上，以時間順序將整個經過娓娓道來，如果能再花些筆墨在研學的.經過上，就更完美了。加油，滴水石穿，相信你會越來越出色的！
研學旅行的作文 篇13
終於週四啦，我們要去天童森林公園春遊了，那天，陽光明媚，我們的大部隊出發咯！
這次研學有五個模塊，五個小組，我們還要評選出優勝組。五個模塊分別是庇護所，水淨化，擔架，自救包紮，評比優勝組。
我覺得最好玩的是庇護所和擔架。庇護所是用繩子，三根竹竿，防雨布搭的`。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來，再架上第三根竹竿，再綁起來，形就完成了，現在蓋上防雨布，然後把防雨布也綁好，一個簡易的庇護所就完成啦！
接下來是擔架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了，先把帆布攤開，然後放上竹竿，折上布，完成！我還上去躺了呢？
還有第三個，第四個，第五個模塊。我們組在優勝組的評比中勝出，真是榮幸啊！
研學真好玩，期待下一次的活動！
研學旅行的作文 篇14
星期四早上，陽光明媚，太陽高照。我的心裏既興奮又開心，一大早就來到學校，參加學校組織的研學活動。
我們坐了1個小時的大巴車，終於到達了研學的目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學活動的主題—野外求生，分別有四個項目：搭建避護所、製作簡易淨水器、包紮訓練和製作簡易擔架。
我印象最深刻的是搭建庇護所，在聽完教官的`指導後，我們小組開始練習了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然後把布蓋在木棍交叉處的上端，並用繩子把布綁在木棍底部，這樣就搭建好了庇護所，能起到防風淋雨的作用。訓練學習完後，我們還舉行了比賽，每個班選出6名同學參加，我們全班同學使勁喊着“加油，加油！”，最終獲得了第二名的好成績。接下來還學習了剩餘的三個項目。
雖然這次研學活動中，我們一直曬着太陽，但是我們學到了野外求生的基本技能，得到了收穫，同學們在歡聲笑語中結束了這次有意義的研學活動。
研學旅行的作文 篇15
5月24日，我們班乘着大巴來到天童森林公園春遊。
到了天童森林公園，第一個項目是搭庇護所。教官說：“先把兩根竹子用繩子在上面打一個結，再把一根竹子放上去，在上面打個結，再放上防雨布，就好了。”我們班請了幾位同學代表去比賽，結果第二名。
後來，我們又學了過濾淨化器。
到了中午，我們到了一個小亭子裏吃午飯。我很開心，可是隻有15分鐘，我大口大口地吃起來了。我吃得正歡，可是要走了，我只好無可奈何地走了。
我們又去學包紮。教官教我們了頭部包紮和腿部固定。頭部包紮我沒學會，腿部固定我學會了。
接下來我們去學了搭建擔架。教官說：“先把一根竹子放在一塊布上，再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬，不能太寬，也不能太窄。”於是我們自己去體驗了一下，我們又選了幾位代表去比賽。
我在這次春遊的.時候，學會了野外技能。我以後也會在野外用到。
研學旅行的作文 篇16
星期天，我和老師、同學們一起去夢想城研學，我們排着整齊的隊伍，坐上大巴車，興致勃勃地談笑着向目的地出發!
到了夢想城，我們在中心廣場舉行了開場儀式，不久，同學們就懷着激動的心情開始了自己的研學“職業”之旅。
在夢想城，我體驗了活字印刷、黔宜礦業、人民警察、郵遞員、夢想美食家、黔宜航空這些職業。
我最喜歡的研學項目是體驗郵遞員職業。在職業體驗中，我學到了寫信的格式，我用學到的知識給我的班主任老師寫了一封信，感謝她兩年來對我們的.時時牽掛，希望她永遠年輕!這是我第一次寫信，送給老師的時候，心裏還有點害羞呢!
在活動中，我還知道了以前的郵遞員送信，是騎着自行車去挨家挨戶對着門牌號送信。我感覺郵遞員的工作非常辛苦，如果有人給你送來一封信，你一定要對他真誠地說聲：“謝謝!”
到了下午，我們戀戀不捨地離開了夢想城，返回學校，這真是一次美好難忘的研學之旅呀。
研學旅行的作文 篇17
有一個家庭有很多蔬菜。綠色的田野覆蓋着小白菜和胡蘿蔔。一根胡蘿蔔在半夜溜走了。它正在爲旅行做準備。
胡蘿蔔帶着頭上的葉子過河，爬過山丘。回望綠色的田野，他們捨不得放棄自己出生的地方和朋友，但旅行一直是他們的夢想。
烈日烤着地上的胡蘿蔔，但它並不覺得很熱，因爲它頭上的葉子在遮擋陽光，地面的高溫也阻擋不了胡蘿蔔。它想一直往前走，它想看看大海是什麼樣的。有一次，一隻落在菜地裏吃昆蟲的鳥告訴它，它一直往前走就能看到大海。大海無邊無際，沙灘上拍打的波浪很美。
胡蘿蔔離開了很多很多天。漸漸地，他們中的一些人堅持不住了。它們開始枯萎，頭上的'葉子也脫落了。他們在烈日下感到很累。走了幾天，他們還是看不見水，更別說大海了。他們倒在地上，看着廣闊的藍天和天空中翻滾的白雲。他們後悔了。原來，我有這樣的天空。爲什麼我要去看不見的大海？
研學旅行的作文 篇18
走進西疇農場，迎面便是一座古香古色的展廳，目之所及都是古樸的農具，一側的牆上還張貼着陶淵明的詩句——“農人告餘以春及，將有事於西疇”。原來，西疇農場的名字就來源於此。
短暫但充滿歡樂的團隊建設後，老師帶着我們去體驗種田的生活。教官仔細講解完插秧的步驟後，我們立馬脫了鞋襪下田。真是不下不知道，在這樣的水田裏走上一步，簡直比登天還難！軟綿綿的泥土就像個無底洞，讓我的腳一直往下陷。我的心裏十分恐慌。終於，雙腳止住了下陷，這時我才鬆了口氣。到達各自指定的位置後，我們按照教官的示範，彎着腰把秧苗插進田裏。太陽火辣辣地烤在身上，我們個個忙得滿頭大汗。此時此刻，我深深地感受到，種田是一件多麼不容易的事。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想到這裏，我便下定決心，以後要好好吃飯，不浪費一粒糧食。
忙碌的`半天之後，我們直奔海絲電影小鎮。在工作人員的帶領下，我們參觀了整座小鎮。一棟棟精緻的洋房一列排開，走在這裏，讓人彷彿有種穿越時空的感覺。在這裏，教官還帶我們玩起了闖關尋寶遊戲。正所謂“衆人拾柴火焰高”，在大家的努力下，我們隊獲得了“優秀團隊”稱號。拿到獎狀的那一刻，我激動得不得了！
研學旅行的作文 篇19
新的一天又有新的任務，今天早上的任務就是採茶。
人數不多，24人，但士氣高漲，都來採茶。
到茶園，停了車，即刻派人去基地去草帽和茶簍，等下采完還要觀看師傅去烘茶，時間緊張着呢。我們這些被派到任務的人當然要快馬加鞭的，去了基地拿24人的裝備，跑得氣喘吁吁，好累！
到了就開始吧！老師一遍一遍地教：手要捏深點，不要只摘一點點，摘中間的嫩芽，還有每個人都要至少摘30個，誰都不能少！大家開始動起來，每個人都彎着腰，伸手摘嫩芽，又將其放入簍中。摘完這裏摘那裏，摘完後，老師帶我們到基地觀看師傅們怎麼處理剛摘的那些茶。
到了基地，集合所有剛摘的茶葉，放在同一個容器裏，遞給師傅。師傅接過茶芽，一倒下去，不拿別的，就靠手，在鍋上轉，然後抓起一把，在手中抖，甩出去。原來還很碧綠，現在則暗淡無光了，沒過多久就聞到了茶的'味道。還要轉，步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉。
原來，中國的茶葉，就是這樣加工出來的。
研學旅行的作文 篇20
今年是我在國小的最後一個年頭了，我們的學校爲我們組織了一次研學旅行，聽到了這個消息，我們都十分激動。
我們早早的背起書包來到了學校。開營式上校長的講話讓我倍感親切的同時也告訴自己一定要時刻牢記自己是民主國小的一員，一定要帶着滿滿的收穫回來。
開營式結束後，我們排成兩列，向巴士走去，在汽車行駛的過程中，我們有說有笑，這時解說員爲我們講解鏡泊湖，鏡泊湖是世界第二，中國第一大高山堰塞湖。
我們坐着巴士很快就來到了博物館，裏面有很多文物，內部不僅有鐵，銅，錫製品，還有古老的書籍。下午我們去插秧了，真累呀，這回可體會到農民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展遊戲，通過遊戲，我體會到了團結配合的重要性。
第二天，我們去鏡泊湖，參觀了遊船碼頭，毛公山，紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們去了VR體驗館，見識到了最先進的科技。
這兩天的`旅行，讓我知道了有着悠久歷史的渤海國，明白了團結的重要。通曉了農民的辛苦，同時也讓我清楚的明白，沒有科技就沒有未來，我一定好好學習，長大後報效祖國。
研學旅行的作文 篇21
清晨，陽光明媚，風和日麗，我懷着無比激動的心情踏上了今年第一次研學旅行的巴士。
今年主題“印象佛山·研學之旅”探尋佛山五區的城市。我們走進老街小巷，尋訪傳統民間藝人，體驗博大精深的佛山工匠文化。
整個研學之旅令我印象深刻的.是參觀海天醬油生產基地。我們班同學在老師和導遊的帶領下，整齊有序地走進寬闊的海天醬油生產基地。目的地的第一站，導遊首先介紹了海天醬油發展史，從1927～2016年翻天覆地的變化。接着通過電影情節形式介紹海天醬油的由來，我看到一個叫納維的小姑娘跟黃豆一起去了海天醬油王國，他們快樂地玩耍，直到六月夏天來了，小黃豆們在太陽底下暴曬成一顆顆豆粒，再送到車間加工變成一瓶瓶美味的醬油。最後，導遊再帶我們到醬油生產車間實地觀看醬油生產的過程，醬油幾乎是全自動機器加工而成，整排整排一瓶瓶在生產拉上井然有序地滾動到下站，海天醬油生產工藝的與時俱進，與精湛的技術，令我深感佩服。
通過現場觀看醬油生產基地，這真是一趟大開眼界的研學之旅。
研學旅行的作文 篇22
一天，我要去參加小記者活動。我想：今天天氣這麼好，這一次的旅行一定很精彩！
因爲是長途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車上有許多我認識的人。看他們的面部表情就能發現一個個都激動不已。還有我的旁位：李文軒，他胖胖的.身子，帶着一副黑框眼鏡，他上車前跟我說，他很能聊，我只是笑笑，沒說話。不一會兒，車開動了，我和李文軒一路上說說笑笑。一會兒就到達了目的地。
一開始我們去了丁家村，認識了許多文物，那些都是從抗日戰爭時期遺留下來的東西。我們每個人都是懷着一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想：這麼寶貴的文物到現在都沒有多少的破損，真是太完好了！
轉完丁家村，我們去了今天的主角：念月館。
一進念月館，我們就看到一個銅像人，他左手舉着弓，右手拿着箭。旁邊的同學問我：“誒，你知道那是誰嗎？”我說：“當然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來如此。”旁邊的同學感慨道。我們一去看了念月館。發現牆壁上有許多景物畫和它的由來。又過了一個房間，我看見有許多柱子，上面寫着：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接着，已到了中午，回去的時間到了，我們雖然依依不捨，但還是乘坐大巴回到了家裏。
研學旅行的作文 篇23
在國小裏過的那五年轉瞬即逝的就過去了，在最後一點時間裏學校舉行了一次研學，要和所有同學在蒙山那去研學，我那時十分開心。
我們在學校門口集合在一起，坐着五輛大巴車都去研學，我們的研學的是旅，我們的瘋狂之旅也就開始了。
第一次我們去爬蒙山，那座山太高了。但老師強烈要求我們必須爬上山頂再爬下山，中間不能坐纜車，還要在一定的時間之內爬完，這對於我來說是一項不可完成的任務。
我開始向上爬，就像一個老太太生了一場大病一樣慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我們倆相依相隨的在一起，互幫互助的向上爬，我們爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我們的'死對頭，看到了他，我們兩個就燃起了鬥志，他在對我們兩個笑，那是嘲笑，那是羞辱，隨後我們十分不服就跑了上去，他的臉色馬上大變，變得十分害怕。害怕我們超越他，我們兩個爬了上去，看了看周圍沒有人，我們又笑又大聲的喊，說我們終於超越他了。這是一種成就感，是從來都沒有的。而我們兩個的死對頭被我們遠遠地落在半山腰，我們開始大聲的嘲笑，嘲笑完我們又接着去爬山了。
最後我們又在一起爬上了山頂，我們戰勝了蒙山，完成了這項不可完成的任務。
研學旅行的作文 篇24
美好的時光總是那麼短暫，難免讓人想念。這次來青島也是這樣，就像劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，卻如夏花一般絢爛。
青島是一座美麗的海濱城市，三面環海，一面接陸，巍峨的嶗山傍海屹立，風光秀麗，氣候宜人。紅瓦綠樹，碧海藍天”輝映出青島特有的美麗身姿。赤礁、細浪、彩帆、金色沙灘構成青島美麗的風景線。
第一次以研學的'目的來到青島，收穫頗多。不僅見識到了先進的航海技術，更多的是學會了理解，包容他人，學會了一種集體榮譽感和責任心。同學之間也瞭解了很多，好像相處更自然些了，好像更像一個集體了，好像，更像一家人了。
每當我面朝大海，習習的海風拂面而來，海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。我眺望遠方，耀眼的陽光讓人難以睜開眼，卻依稀感受到來自天空的呼喚，夢想的模樣慢慢清晰，未來正在緩緩展開。
很喜歡青島，這樣美麗的一個城市。梁實秋在青島時說：到處都是紅瓦的樓房點綴在蔥蘢的綠樹中，三面臨海，形勢天成。青島的路分不清東南西北，經常是一個上坡一個下坡，迷失在青島的大街小巷中，也別有一番樂趣吧。關於青島，一次讓人難忘的旅行。
研學旅行的作文 篇25
今天對於我的同學們來說是個既開心又快樂的日子，可是對於我來說是一個既痛苦又遺憾的日子。
“研學旅行”活動就在今天舉行了，一個星期前我就一直盼啊盼，盼望着這一天的到來。前天，我都還和我的同學伍思妍、伍詩穎三個人計劃着帶些什麼零食到車上吃呢。可是，不妙的事發生了。昨天早上，我突然發高燒，媽媽焦急地帶我去醫院看病，醫生告知我們：“這個扁桃體化膿必須打一個星期的針才行。”我聽後，腦海裏第一想到的就是：糟糕，我不能參加我一直期盼的研學旅行了，霎時，我心裏就像掛着一塊石頭一樣沉重極了。
早上八點多，我在打針的時候，媽媽掏出手機，打開班級羣，看到了好多張同學們參加“研學旅行”的照片，我看他們一個個臉上露出了燦爛的笑容，像一朵朵綻放的花朵，讓我好羨慕啊！
通過照片，我知道了他們去的是“凱光亞熱帶植物園”，裏面風景如畫，同學們整齊劃一的服裝，非常引人注目。讓我更遺憾的.是他們還玩了各種各樣的項目，比如：海盜船、過山車、還有一些我叫不出名的項目，我好向往啊！
哎，真是遺憾的一天啊，希望下一次我一定能和同學們一起參加這樣的“研學旅行”。
研學旅行的作文 篇26
清晨，我們在學校樓下排隊，準備今天的研學旅行。
一走出校門，就看見了六輛又高又大的在巴車在等待着我們。在六輛車的其中，我們坐了第五輛，來到了研學地點——新餘植物園。
我們一起進去，來到了一個高高的'地方，開始了軍訓。軍訓結束，我累得筋疲力盡，像一個老頭子一樣彎下了腰。
中午，終於等到了吃飯的時間。我們進了一個像城堡樣的建築，裏面非常多的人，還非常的吵鬧。我隨便找了一個桌子坐了下來。然後狼吞虎嚥地吃了起起來，最後又來了一大碗湯，爲什麼不早點來呀？我心想，我都吃飽了！
吃完飯後，我和同學們一起來到了一個遊樂區，不過我進去裏面什麼也沒幹，只是默默地坐在草地上，等着離開。不久之後，我們去了一個棚子裏，裏面有很多花，分別有含羞草、仙人掌……。
我們出了棚子，又來到了第二個遊樂區。我坐在了椅子上，把小包、水杯、校服和棉襖都放在了一把椅子上，去玩長長的滑滑梯和一搖一擺的闖關。走的時候，我就把校服和水杯落下了。又到了一個遊樂區，但就要走的時候，我又落下了小包。
今天是我最開心但也最尷尬的一天。
研學旅行的作文 篇27
爲了幫助我們開闊眼界，增長知識，安康市圖書館分別在興安路、東大街、興安門和龍舟文化園設立了24小時閱讀吧，給我們提供了方便、舒適的閱讀環境。“讀書使人進步”閱讀是一個人提升自我的最好的方式，這個暑假我在堅持着。
吃完下午飯，爸爸悄悄地對我說：“天兒，我帶你去一個很有意義的地方”，我充滿好奇的問：“到那去玩呀？”爸爸和顏悅色地說：“去了就知道了。”說着爸爸、媽媽收拾了一下東西，抱着弟弟，我們一起出門了。
這條路好熟悉，不就是西堤嗎，我們穿越了一處又一處飄着火鍋、燒烤味的河堤。終於來到了爸爸說的有意義的地方龍舟文化園的“安康閱讀吧”。爸爸不知道咋弄的，玻璃門開了，我走了進去，猛然這裏讓我眼前一亮，館內的燈光既柔和又明亮，我不由自主地放輕了腳步，好多人呀！大家都在靜靜地看書。再看看書架上玲琅滿目的圖書，我不知道先看哪一本好，我迅速地找到了兒童閱讀區，我取了一本《沒頭腦和不高興》迫不及待地看了起來。
在這個環境下，讓我這不愛讀書的.人也專心了起來，愛上了和爸爸一起閱讀，愛上了閱讀吧的環境和氛圍，愛上了閱讀。這是一次很有意義和收穫的短途旅行，因爲閱讀就在我身邊。
研學旅行的作文 篇28
明麗的火在天空交匯。
今天來到了延安。
我們說起紅色的革命，我們說起亡國滅種的恥辱。今天，7月7日，盧溝橋事變82週年紀念。往往歷史長河中沾染塵埃的事，總會引我們走向新世界。我只是怯懦的站在邊緣試探，我要向前，我要回望。棗園的燈光還在徹夜明亮嗎？它被湮沒了。湮沒。可我知道，後人依然會銘記着。
延安，你笑意蜷倦，緩緩從遠方走來。溫柔又恬靜。晨露閃爍，我只願貼近你的脈搏，感受你呼吸的韻律。延安，我把你追尋，我會靠近你，靠近你的靈魂，你的夢，你的無上榮光，你千百次的回頭。
這樣的風景。黃土溝壑縱橫，四處的樹雖不高大，可卻生機盎然。隨着風，搖來搖去，招招它的枝葉，全作是在打招呼了。我在等你，延安。歲月波光明滅，帶着我們的希望一直開拓着未來的路。不比南方滿樹旖旎，只是淡淡的，淡淡的.飄過。歌頌的是革命的熱烈，那份奮不顧身。我從未如此簡單。
天空是半透明的，淺淺悄悄掠過一兩隻飛鳥也不引人注目。我想我是愛延安的。我會愛它的綿厚的歷史，如履薄冰的愛它；我會愛它革命的啓始，我會愛它的寶塔山，我會愛它那驚駭世俗的紅色。我的延安。你是我的延安。
天邊的豔色逐漸匯成焦點，它說，未來可期。
研學旅行的作文 篇29
羣山連綿，霧氣籠罩着他們，他們一直在這裏，見證着歷史變遷，默默注視着一切，沒有什麼可以逃過他們的眼睛……
看那天中的雲，滿天地蓋着，天氣似乎還不錯。
一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發展太快還是矮房格格不入？
樹一棵一棵往後逃，外邊的圍牆似沒有盡頭，軌道上到的鏽跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節奏大相徑庭，沒有喧譁和吵鬧，有的只是寂靜。
沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們託了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白牆的房子，在其中並不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯着，呈現一幅丘陵沒有的田園風光。
田間的小工廠，質樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的'小河，讓田間不那麼單調，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉村風貌。
天上的雲散開了，它們有了自己的形態，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。雲自己慢慢地移動，過着自己的慢生活。遠處的雲卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學旅行的作文 篇30
什麼是苦?什麼是累?是你在學校起早貪黑接連上一整天的課?是你放假不能好好休息還要被逼着去補課?是你已經困到不行了卻還要克服睡意強撐着學習?是你在家裏幹一點點家務?不，這都不叫苦不叫累，這只是每一個人成長踏入社會闖蕩的必經之路。那麼，爲什麼別人都可以從容走過這路，就你不行?
在初春陽光的照耀下，我們迎着春風，嗅着青草香，興高采烈的出發去研學了。早在出發前，同學們便興致勃勃的討論研學，而在這次考試後就去研學的決定，更是讓大家激動的不得了。
在我們落腳的第一站——毛澤東故居，裏面可謂是人山人海，應了一句俗話：“人擠人，擠死人。”本來大家就走了蠻長的時間，還要排隊，都燥熱到不行。一陣又一陣的嘆氣聲和埋怨聲此起彼伏。我已經感到頭昏眼花，可太陽還彷彿和咱們作對似的，更烈了。擡頭往前看，看到的是咱們的教官——他是一位十分憨實的男教官，戴着一副眼鏡，給人一種很親切的感受，大家親暱的喊他“馬哥”。馬哥手裏提着一個看起來十分重的箱子，手裏還拿着班旗，帶領着我們往前走。他早已經大汗淋漓，卻不見絲毫不耐煩的模樣。他仔細地清點人數，調整隊伍，還耐心安慰着大家再忍耐忍耐。
終於，在太陽公公的“照顧”下，我們順利的參觀完了毛主席的故居，親密地感受到他們那個時代的艱辛與不易。
一晃，我們便到了下一站，那是一個很安靜的古鎮，給人一種悠閒舒適的感覺;漫步其間，彷彿整個人都輕鬆了不少。忽然，雨滴“啪”的一聲淋在青石板的馬路上。我站在一個長長的走廊裏，聽着雨淅淅瀝瀝的打在樹葉上、屋檐上、馬路上，吹着帶着泥土味兒的風。想着，以後一點要好好努力，也帶着家人們去每一個美好舒適的地方。
雨沒下多久便停了，空氣裏夾雜着泥土和青草的混合味兒，我們又趕到下一個地點。那兒環境優美，空氣清新，十分適合旅遊短居。晚上有場篝火晚會，同學們圍成一個大圈，中間燃着熊熊大火，大家歡呼雀躍，十分高興。
就在這時，情況出現了，幾位同學覺得晚會無聊，便先回到自己的.休息區休息。得知幾位同學不在現場的消息，馬哥急壞了，他立馬喊有着房卡的同學同他一起去找。
我跟在急匆匆的馬哥身後，這路上安靜的只能聽見馬哥急促的腳步聲，我想安慰馬哥，說：“馬哥，你彆着急，他們都是十四歲的人了，不會走丟的，你放心好了。”馬哥絲毫沒有慢下來的跡象，依舊十分緊張，開口道：“我一個二十三歲的同學都走丟了，最後是在湖裏撈出來的。”聽完這句話，我乖乖跟着他找。最後他們都平安無事，在他們收拾東西的時候，我和馬哥坐在門口的階梯上嘮嗑。
馬哥他也沒比我們大多少，比我哥哥還要小兩歲，他說他十五歲的時候叛逆，離家出走去闖蕩社會，最後扛不住了，便又回家裏唸了幾年書，然後又離家打工。這期間他什麼都幹過什麼都做過。我問他脾氣爲什麼那麼好，他說：“被生活磨的。”他說的雲淡風輕，我卻彷彿聽見一絲心酸。在那個春天晚上的風聲裏，隱隱約約聽見兩個人的對話聲，女生一個接着一個問題的問，男生耐心的一個一個答。
馬哥說他最懷念的就是他讀書的時候了，他說那個時候什麼都不用想，想任性就任性，也不用像社會裏的人那樣，人前一個樣，人後一個樣。他讓我好好唸書，說以後闖蕩社會的時候肯定會方便很多，不用那麼苦。我想反駁，說：“可是我們現在也很累的，作業很多卷子都可以當地毯鋪了……”還沒說完就被他打斷：“這個每個學生都會有啊，大家都一樣的，但是你要是現在好好唸書，以後可就跟別人不一樣了。”聽完，我又沉默……
快樂的時光總是很短暫，兩天的研學旅行飛快的結束了，而在這兩天的時間裏，從馬哥身上學的可不少，馬哥樂於助人，有耐心，細心認真……
我明白，馬哥說的是他的人生道理，是有他的理由的。我們現在的努力，一定會爲對我們將來闖蕩社會有好處。現在所有的苦和累，都是爲了將來鋪路，要想以後的路更加順利平坦，就接受現在所有的不愉快，便試着改變他。要知道，你現在不努力過好你想要的生活，那你以後會浪費大把時間來應付你不想要的生活!
研學旅行的作文 篇31
從前，有一對母子相依爲命。他們很窮。
有一天，兒子對媽媽說：“媽媽，我想離開家去旅行！”
我媽着急地說：“我們家沒錢。怎麼能去呢？”
“我自己會想辦法的。”兒子說然後，他出發了，一路上讀着：“不多，不多，不多！”
這時，一羣漁民正在收網。當他們停下來的時候，他們發現沒有多少魚了！他們拿起一根棍子狠狠地打他，說：“你應該說全部接住！"
他繼續往前走，嘴裏不停地說：“抓一整幫，抓一整幫。”
他看見一個囚犯掛在絞刑架上，即將被絞死。他向劊子手打招呼說：“把所有的'網都抓住，把所有的網都抓住。”
劊子手打他說：“你應該說，‘願上帝憐憫這個靈魂！’"
他又向前走，不停地說：“願上帝憐憫這個靈魂！”
在溝邊，一個男人正在剝一匹馬的皮。年輕人打招呼，“願上帝嚮往這個靈魂！”那人憤怒地打了他一拳。“你應該說：‘你這屍體，躺到溝裏去！’"年輕人繼續往前走，說：“你這個屍體，躺到溝裏去！”他來到一輛載滿乘客的馬車前，對司機說：“你這屍體，躺到溝裏去！”
剛說完，馬車拐進了溝裏。馬車伕揮動鞭子狠狠地打了他一頓。
受傷的年輕人必須回家，他再也不會旅行了！
研學旅行的作文 篇32
今日是星期四，是我們二年級期盼已久的春遊活動。我起了個大早，帶着媽媽準備的美食興高采烈地來到學校，8點不到，學校就已經是人山人海了。
出發的時間到了，同學們在馬教師的帶領下，乘坐旅遊大巴車大約經過一個小時的路程，我們來到了天童森林公園，這個地方的樹可真多呀！
研學活動正式開始了，首先按照訓練分組，我們第一個項目是搭帳篷，先把準備好的兩根竹竿打結，然後再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最終在架子外面罩上一張布，一頂完整的能夠用來野外生存庇護帳篷就搭建好了。
學會搭建帳篷後，我之後操作如何野外清水過濾，在教練的指導下，我們在預先製作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊之後第二層加入一些木炭，最終底層瓶內放置一些棉花，一個清水過濾瓶就完成了。同學們急忙去水桶裏盛水，當渾濁泥腥的髒水經過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同學們按照預定分組，開始分配各自帶來的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學習野外傷口包紮的活動，同學們在教練的帶指導下，有的`在包紮頭，有的在包紮腿，張啓萌幫我包頭的時候，直接把我眼睛都矇住了，同學們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧着，開心的學習着。
最終一個野外生存遊戲是製作擔架，教練說：首先需要準備一塊牢固的長方形布塊，然後將布塊的兩個長邊採用竹竿固定，一個能夠用來救治野外傷員的擔架就製作完成了。教練還給我們演示了野外擔架的使用方法，隨後，同學們輪個體驗了使用擔架救治傷員。同學們擡我時還一時有點擡不起來呢，同學們大都技術不規範，但已經體會到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學活動就要結束了，今日的研學日活動不但趣味，還讓我學會了那麼多野外生存技能，是我最開心的一天。
研學旅行的作文 篇33
今天是一年一度的研學旅行日，早上，我迫不及待的背上我的零食包興高采烈的.跑去學校。剛到走廊，就聽見教室裏像炸開了鍋，喧鬧極了！
老師給我們分了組，大家有序地走上車，不一會兒車就開了。在車裏，我東瞧瞧西看看，一會兒吃零食，一會兒和同學有說有笑。但坐久了我就有些不耐煩了，於是打算閉上眼睛睡一覺，可車子像一個調皮的小朋友總是搖搖晃晃。終於，我們到了際華園，我像小鳥一樣準備破籠而出，車門一打開，我健步如飛地下了車。
老師帶我們來到攀爬的地方，俗話說：“女士優先男士靠邊。”老師先讓女生玩，我仔細地看着，我想，一定要超過她們！不知不覺地就輪到我們男生玩了，他們瘋狂地擠到門邊，生怕自己落後沒位置。我選了一個難度大的攀爬點，高高舉起雙手，擔心別人搶了我的機會，大喊：“阿姨！這兒！這兒！”她給我係上安全繩後，我就攀起來，左手抓住石頭，雙腳努力向上蹬，但是我的腳一滑，就掉下來了。我不服氣，繼續爬，一次、兩次、三次，但都沒有成功。我換了一個地方，聽到老師說還有幾分鐘了，於是三步並作兩步往上爬，再三下五除二向下跳，嚇得我心怦怦直跳。
後來，我們又玩了許多項目：對抗籃球、X光線等。但我最喜歡的是玩雪。在老師的安排下，我們穿上了厚衣服、褲子、手套、鞋套，在外面等的時候，熱得滿頭大汗。終於，我們進去了。一扇門，又一扇門，一扇比一扇冷。只見白茫茫的大雪就展現在了我們眼前，遠遠望去像棉花糖。我們立馬玩了起來，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，別提多開心了！正當我們玩得不亦樂乎時，老師讓我們準備回去了，我依依不捨的離開！
真希望學校多組織幾次研學旅行！
研學旅行的作文 篇34
這個夏天真的很熱！火辣辣的太陽照在地上，把農田裏的莊稼都曬乾了。我們一家人坐火車去浙江的沙灘游泳。
我一下車，就讓媽媽帶我們去海邊。因爲我媽和朋友以前來過這個地方，我們就拿我媽當嚮導，叫她帶路。我們很快跟着我媽媽去了浙江的海灘。當我們看到有很多人在海里游泳時，海灘也是一樣的`。我們穿上游泳衣，跳進水裏快速游泳，但我不會游泳。我媽看到了，就說：“大膽一點，我們支持你。”我聽了媽媽的話，嚇了一跳。我發現水很淺。原來我跳進的水很淺。怪不得很淺。我媽媽告訴我在這裏練習游泳。我漸漸熟悉了游泳，就去媽媽那邊游泳。我媽看到了，笑着說：“你真棒！”！聽了媽媽的誇獎，我很開心，也不自覺的驕傲起來。
這次沙灘旅行我太開心了！
研學旅行的作文 篇35
一滴小水滴從天上落到地上只需要五秒鐘。一個旅行者(包括小水滴)不可能在這麼短的時間內旅行。怎麼回事？我們來看看小水珠是如何旅行的奧祕。
很久很久以前，在一個叫安裏漢納的城市，一天晚上，毛毛下起了雨。一滴小水滴和同伴一起無聲無息地來到了地面，來到了‘人間天堂’。
它落在一片枯黃的草地上，環顧四周，對同伴們說：‘這裏的草太缺水了，我要用身體滋潤一下草。’躺在草地上，它等待着風把它們吹到另一個地方。第二天早上，風把小水滴吹成了小溪。小水滴看到一條魚非常需要水，但是小溪太少了。這時，小水滴伸出了援助之手。
雨後，小溪變得非常乾淨。這時，小水滴被難倒了。怎麼能自己出去？金魚也伸出了援助之手，讓小水滴一點一點往上爬…
一天，兩天，三天.小水滴慢慢長大了。
當太陽照在上面，飛上天空，小水滴變得非常美麗。它回頭看着溼潤的`草坪，變成了一個開滿鮮花的地方。看了看被扶的魚，似乎在說：“祝你好運，小水滴。”
小水珠感覺很重，因爲它有一顆心，它知道什麼是友情，什麼是善良。它慢慢升向天空，完成它的旅行使命。
研學旅行的作文 篇36
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜着一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚歎——這就是油樟王國嗎！
灰濛濛的天，透着點灰濛濛的藍，寒冷的風吹着我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直衝雲霄，欲刺蒼穹，空氣中瀰漫着樟樹的清新氣味，刺激着我的鼻腔，很是舒服。
“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的教師看時間差不多了，就又帶領着我們向瞭望臺前進。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風聲和着林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的`感覺。
向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神祕意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥着，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨着山勢變幻着身姿。起風了，吹着我的臉直髮麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
之後，我們下了瞭望臺，參觀了傳統提煉樟油的方法和設備，然後參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器採葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物教師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。
最終我們乘車回到學校，收穫滿滿的完成了一天的研學旅行。
研學旅行的作文 篇37
陽光明媚的星期一，我們迎來了盼望已久的春遊。大巴車載着我們一路飛馳，來到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團。我們對那裏充滿了好奇。那裏真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯着舞臺。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。
這時燈光亮起，粉藍色的燈光照在舞臺上，給舞臺增添了一層神祕感。“啊嗚！”大鐵籠裏，三隻老虎一隻獅。都瞪着灰色的眼睛，望着觀衆，不時張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來的並不是我想象中的森林之王，有着王者風範的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪，絲毫沒有威風凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞臺上燈光奪目，耳邊傳來同學們的歡呼聲，我卻沒有心境觀看！
我在想：這些老虎獅子都是森林之王，爲什麼會變的這麼聽話？它們應當很小的時候就要被馴服，馴服的過程大概很痛苦吧！馴獸師會爲了一個動作，讓它們幾天不吃飯，還不停的'鞭打它們，直到它們學會爲止。我們一般會覺得馴獸師有魔法，其實並不是這樣的，他們的背後是對動物的殘忍訓練。
我在新聞裏親眼看：六個人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動作。這怎樣可能呢？做不好就要用大鐵勾，鉤破它們的鼻子。並且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個觀衆都明白他們喜愛的動物表演是建立在動物的痛苦之上，會怎樣想呢？
我覺得，動物是無辜的，它們應當住在大森林裏，不應當在馬戲團裏表演節目，博得觀衆一笑。它們應當是森林之王，回到屬於自我的世界。
研學旅行的作文 篇38
看了《三個旅行者》這個故事，受到了很大的教育。
故事是這樣的：三個旅行者同時住在一家酒店。他們早上出門，一個旅行者帶了傘，一個帶了柺杖，第三個空手。晚上回去的時候，打着傘的人淋溼了，拄着柺杖的人倒在泥裏，但是空手的人都乾乾淨淨的。
這個結果可能很多人都沒有想到，但生活中往往就是這樣。我們常常失去自己的.優點，因爲缺點經常提醒我們，而優點往往讓我們忘乎所以。
我在學習上也經常有同樣的情況。每次對數學都很有信心，但是成績達不到理想。我覺得語文和英語有點難，但是每次成績都超出我的想象。原因是確定會讓我粗心，不確定會讓我更小心。
看了《三個旅行者》的故事，明白了一個道理：要正確對待自己的優點和缺點，因爲優點也有缺點，缺點也有優點。
研學旅行的作文 篇39
爲了提高學生獨行實踐的能力，學校組織了一年一度的研學旅行。
盼望着，盼望着。那一天，總算到來了。
那天一大早我便匆忙趕向學校。上大巴後，大家坐了一個多小時的車，沿途的風景是那麼的端莊，又不失雅趣，車子行駛了一個多小時才抵達目的地，我從車上飛奔下來，對旁邊的一切事物都感到新奇，我們跟隨着教官的步伐來到大營地。總教官給我們講述了下面要做的活動，400多名學生分成了A營、B營、C營，每個營又分成三個小分隊。我們的隊名是“烈火隊”，口號是“星星之火，可以燎原”。首先我們來到國防科普教育館---地震演習。我們看了一部關於地震的小影片，告訴我們地震快要來臨之前，動物們會慌亂失措，紛紛逃離地震，房屋會倒塌，還會引發海嘯甚至火山爆發。從影片中我明白了，地震是自然危害之一，我們必須學會在地震中自救。然後我們參觀了地震模擬現場，看見那一幕幕令人難以忘懷的場景，過了一會兒，教官教我們如何救治傷員，伴着一陣陣新鮮有趣的遊戲，我們完成了這次救援活動。
下一個驚心動魄的場景：毛毛蟲大戰。大家邁着興奮的步伐走向場地，隊長帶領四個人走向了那充滿力量的`毛毛蟲，他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句：“哇！”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚歎。歡樂的笑聲中，比賽已經開始。由於開始大家沒有配合默契，所以前幾場接連不斷地輸了。最後一輪，我們經過不懈努力，終於贏得了勝利，歡呼聲震天。
接下來就是考驗我們眼力的一項運動---射擊。我拿起槍，“砰，砰”，激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學們一個個躍躍欲試，眼睛瞪得老大，直直地盯着紅色的中心點……
最讓人激動人心的一個活動來了，那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動，同學們爭先恐後地打好安全帶，努力地往上爬，雖然我沒有嘗試，但是我，相信以後一定能克服心理上的這種恐懼。這個活動真的很激勵我們的勇氣，告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。
最後一個活動是動力神圈。全體同學分成了四個圈，每位同學扯着繩子上下襬動。在大家的共同努力下，我們轉了2200下，對於這個成績我們每個人都表示很滿意。
這次的研學旅行讓我收穫很大。讓我懂得了要堅持，堅持！學習就是如此，如果你在中途放棄，你就不會獲得好結果。但是如果你堅持下去了，你將會贏得全世界最棒的碩果！
研學旅行的作文 篇40
漫漫歷史，研讀過去，百感交際。爲響應國家號召，精讀歷史，我們踏上了研學的旅程。整裝待發，統一穿着，一波一波像洶涌的碧水，步伐一致地踏上了巴車，窗外的楊柳直入雲霄，同學們的歡呼聲伴着汽車的引擎聲一齊迸發。窗外的風景飛速的變化，由清白的磚瓦到飄蕩的紅旗，再到直衝雲霄的雀兒。車內的音樂隨之響起，聽着悠揚的歌聲，睏倦感隨之而來，眼皮逐漸沉重起來，再醒來已是身旁的同學對我激動的呼喚。
“咚咚”這清脆的聲音此起彼伏，像悠揚的牧羊曲，又像潑辣的搖滾，這是同學們上樓的聲音。“哇哦”這驚歎的聲音，婉轉動聽，像得到糖的孩子，又像走向成功的驕子，這是同學們進入館內的第一聲驚歎。
一個個水壺，雖已塵舊，但它灌滿了歷史；一個個揹包雖已破敗不堪，但他裝滿了責任。在導遊小姐姐的引導下，我們看到了許多，有用手繪製的毛主席的畫像，有十位元帥的簡介，有他們曾用過的`水壺和書包。看着看着，聽着聽着，眼前的場景似乎變了，取而代之的是滿地的血，成堆的屍身，炮火連天，到處都是啼哭與硝煙，我只覺得心裏悶得慌。我看到了他們英勇殺敵的模樣；我看到了他們爲國捐軀的姿態；我看到了他們寧死不屈的責任；我還看到了很多很多，每一幕都值得我哭泣。
我猛然驚醒，這才恍然發現，不知何時我已走到了毛主席畫像之前，不知怎的，想擡手摸摸他的臉龐，想了想卻又放了下去。只是在他的畫像前嘀咕了句:“先生啊，這盛世如你所願啊！歷史絕不會重演的！”隨着教官的一聲令下，我便急匆匆的走了，恍然間，似乎看到他笑了，那是一種慈祥的欣慰的笑。
歷史的長河滾滾，一個個人的生命與獻血鑄成的歷史長流。
稚嫩的鳥兒終會學會飛翔，牙牙學語的嬰兒必定要學會擔當，這是我們對祖國最赤熱的誓言。
研學旅行的作文 篇41
今天又是一個晴天。陽光燦爛。我拿起旅行包，帶上心愛的相機，再次踏上了在美麗的家園裏欣賞和探索的旅程。這次旅行非同尋常。我將和我父親的老戰友一起旅行。
據我爸說，是一羣海軍同志在海里戰鬥游泳(南海艦隊)，一起戰鬥了好幾年。聽到這裏，我的心裏充滿了尊敬和恐懼。但是我遇到他們的時候，他們都很和諧，和藹可親，平易近人，主動和我打招呼，尋求幫助，就這樣一下子驅散了我心中揮之不去的恐懼和緊張，很快就和他們混在一起，有說有笑。就這樣，我一路笑啊笑，不知不覺就到了今天行程的第一站，盱眙美麗的鐵山寺(國家森林風景保護區)。
走進鐵山寺，就像進入了一片綠色的'海洋，到處是高山、參天大樹和野生珍稀樹種。這裏植物種類繁多，尤其是木本植物多樣性顯著，有北方的大葉公園，南河脈的樟樹，江浙一帶的樟樹，到處都是浸羽葉的花木和石楠。有各種各樣的植物和許多中草藥。主要品種有太子參、玉竹、刺五加等珍貴藥用植物，狼、狐等野生動物，以及色彩斑斕的美麗鳥類。孔雀、丹頂鶴、翠鳥隨處可見。鐵山寺(國家森林風景區)值得被人們和專家譽爲“江蘇九寨溝”。
研學旅行的作文 篇42
大家好！我是泡泡糖橘子。我是方的，中間是水果片。我穿着一件印有泡泡的紫色外套。
我的家鄉在一個著名的糖果加工廠，在那裏我整天聽着機器的聲音非常開心！有一天，糖果加工廠的叔叔把我和我的兄弟姐妹放在一輛卡車上，門砰的一聲關上了。我心想，舅舅帶我們去哪裏？車子啓動了，搖啊搖，很好玩，但是慢慢的覺得很無聊，就和哥哥姐姐們玩遊戲，很快就睡着了。當我再次醒來時，我發現自己處在一個陌生的環境中。我聽我哥說是超市。我環顧四周。我周圍的人都很忙。有推着購物車的女人，有提着購物籃的老人，有睜開眼睛環顧四周的`孩子。我發現自己住在一個透明的櫃子裏，好朋友棒棒糖在左邊，口香糖在右邊。不一會兒，我的兄弟姐妹都被收買了。只剩我一個人了。我心想：怎麼沒人買我？是因爲我不夠好吃嗎？我帶着疑惑睡着了。
第二天一早，我剛睜開惺忪的雙眼，就被一隻大手帶走，放進一個白色的袋子裏，然後封好。我突然覺得呼吸困難，大叫：“這是誰？”我擡頭一看，發現買家是一個眼睛很好的女孩。我看見她把我放在收銀臺上。一個阿姨把我們舉起來，用一種紅色的東西把我們捲走了。紅燈進來了，我忍不住馬上閉上眼睛。店主一離開超市，就撕開包，把我抱起來，撕開外套，把我放進嘴裏。
我的旅行就要結束了。
研學旅行的作文 篇43
一天，動畫中的孫悟空和老夫子邀請五個福娃去旅行。五福娃異口同聲道：“去哪裏旅遊？”老夫子說：“去火湖旅行。”歡歡說：“太好了，火湖是我們夢寐以求的`地方！”“那我們明天開始，”晶晶興奮地說。
第二天一早，所有人都到了，但是孫悟空很久沒有出現了。突然，旁邊一輛白色的車開口了：“朋友，我來了，快坐吧！”朋友找到了孫悟空，上了孫悟空的車。孫悟空像以前一樣飛了。不到半個小時，我們來到了火湖。五福娃忍不住跳入水中。當孫悟空和老夫子在岸上做飯時，老夫子挑出附近的許多幹木頭，把它們堆在一起。孫悟空吐出一堆火，點燃了乾柴。老夫子從他帶來的東西里拿出餐具，並架起了一個用來抄菜的鍋。孫悟空從揹包裏拿出蔬菜、肉和零食。老夫子又支起了帳篷。
不只是不知不覺，已經是晚上了，福娃已經上岸了。和孫悟空做了許多好吃的家常菜，如飛鳥騰飛、飛舞、百花盛開、萬等。福娃、孫悟空和老夫子飽餐了一頓……
我的故事還沒講完！下學期請準時看我的作文。
