校園新鮮事作文【薦】

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園新鮮事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園新鮮事作文【薦】

校園新鮮事作文1

那次跳橡皮筋,崔進同學一馬當先,誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈……”女同學們笑得前俯後仰。“男同學跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學的臉上個個都漲得通紅,崔進不服氣地說:“笑什麼?要不咱們比一比。”“好!比就比,鬼才相信我們女同學輸給你們!”男同學大聲對女同學說:“好,星期六等着瞧!”

時間過得真快,星期六轉眼就到了。我對崔進說:“你們不是說要比賽嗎?今天就見個輸贏!”“當然要比啦,我們不會輸給你們的!”他胸有成竹地說。

比賽開始了,先是我們女同學跳。瞧,張雅心跳了起來,她先跳進兩根橡皮筋的中間,接着跳在兩根橡皮筋的外面,一隻腳向外一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一隻腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然後往上蹦,兩隻腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。“好!”接着,順利地跳過幾關,皮筋升到肩頭了。這一關最難過了,我們都爲她捏了一把汗。再看看張雅心,也顯得挺緊張的,只見她勾起橡皮筋,腳剛落地,身子一晃摔倒在地上。

唉!該男同學跳了,崔進先跳,他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭了。這麼高,連我們女同學都沒有跳過,他們能跳過嗎?只見崔進猛地往上一蹦,橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學高興地歡呼起來:“我們贏了,我們贏了!”

男同學跳橡皮筋就很新鮮了,男同學能跳贏女同學就更新鮮了,我們當時感到無地自容。不過,通過這件事,我們班的同學們更團結了;同時也使我們感到:只要有信心有決心,什麼事都能辦好。

校園新鮮事作文2

這幾天聽說老師要把校園裏的一些空地開闢出來一些種菜,我們班同學高興得手舞足蹈,恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。

在老師的合理分工下,我們班同學從家裏帶來了很多種地的工具,積極的投入到種菜的戰鬥中去。老師一聲令下,我們班同學分成小組就各自奮戰開來。首先是除草,那片空地上長了很多雜草,第二小組的同學們利用課餘時間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶裏,一天的功夫,就露出一片乾淨的土地。接着第三小組的同學在組長的帶領下開始翻地。翻地可不是一件容易的事,不是這片多翻了一次,就是那片漏掉了,幸好有老師指導他們,才把地翻好。他們望着自己翻好的又鬆又軟的土地,抹抹額頭的汗水開心地笑了。最後由老師親自把同學們從家裏帶來的菜籽撒播到菜地裏。菜種好了,同學們站在菜地旁覺得好像還少了些什麼。對了,給菜地起個名字。經過全班同學商議,我們給草地命名爲“開心農場”。再看看別的班級,他們也在爭先恐後的忙着翻土,種菜,恐怕自己落後了。

我們班的菜地不僅陽光充足,老師和同學們照料也很精心,它每天都發生着日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出,並且長勢也很好。過了一個月,菜地裏的菜都長大了,同學們在課餘時間常道菜地來觀光,菜地成了校園裏的一道風景線。四一班種的上海青,五二班種的茼蒿,三四班種的小蔥,像展開競賽似地,長勢一個比一個好,真是一派菜園景象。菜成熟了,該怎樣處理它們呢?這時同學們想到了老師,老師爲我們講課,輔導功課太辛苦了,不如送給老師吧,大家異口同聲地說好。於是,每天放學老師的車簍裏就多了同學們親自採摘的蔬菜。

啊,校園裏的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動的艱辛,還讓我們懂得知恩圖報,真是一舉兩得啊。

校園新鮮事作文3

校園是我們的第二個家,我們在這個美麗的大家庭裏認真的學習,快樂的遊戲。在這裏,每個同學的臉上都洋溢着歡樂的笑臉。在每一天,無論你走在校園的任何一處,都會看見許多好玩,神奇的新鮮事呢。

在課堂上,新鮮事可多着呢。有一次,老師教我們了一個遊戲,老師想了一句話,然後悄悄的說給第一排第一個的同學聽,然後那位同學再悄悄的說給他後面的同學聽。這樣一個接着一個,一直說到最後的那名同學,結束後,最後的那名同學說出他聽見的句子,看和老師給第一個同學說的句子有什麼差別。開始了,同學們一個接着一個的說,輪到我的時候,我聽到的是一句非常奇怪的話:“小明羊身上癢”這算什麼話啊?真是奇怪,我只好告訴後面的同學這句奇怪的話,而我後面的同學也是一臉疑惑的告訴他後面的同學。不一會,我們班所有人的穿過話了,最後面的同學說了那句話,結果,全班一聽就鬨堂大笑,我笑的把淚都笑出來了。因爲最後的同學說的那句話是:“小明身上養着癢羊。”笑死我了,這變的太有趣了。這是多麼好玩,多麼新鮮的一件事啊。

當然還有了,就說體育課吧。因爲每次我們完成課程後都可以自由活動的,所以,我們每次都盼着課程結束,好去玩。這次體育課上,我們漫不經心的聽老師佈置任務,但老師並沒有叫我們上課,而是教我們玩遊戲。一聽玩遊戲我們就興奮了,期待起遊戲來。老師說:“今天我們不上課,因爲這次我們要玩一個有趣的遊戲——兩人三腳。也就是兩個人的一隻腳用線綁在一起,然後一步一步的向前走,看誰走的快。”這下我們可興奮了,都爭着去,誰都想大顯身手啊。但是,說起來容易做起來難,我們一腳一腳走着,結果,不是絆倒,就是體力不支,跑不動了。弄得我們狼狽不堪,氣喘吁吁。這真是一件有趣,多麼新鮮的事情啊。

校園裏的新鮮事真是多啊,一個接着一個,看也看不完,說也說不斷。校園就是我們的家,快樂的事情一個接着一個,新鮮的事也一個接着一個,我愛我們快樂又美麗的校園!

校園新鮮事作文4

我們的學校是一個多姿多彩的學校,在這裏,經常發生新鮮事,例如:被評上先進班級,開展藝術節活動,開展科技節活動等等,但是,令我印象最深刻的還是義賣活動。

那是一個陽光明媚、萬里無雲的下午,大家紛紛把要義賣的東西拿出來,整整齊齊地擺在自己組的“陣地”上,便開始義賣了。我掃視了一下週圍,啊,義賣的東西真是各式各樣、一應俱全呀!有的賣玩具,有的賣瓷器,有的買磁帶,還有的賣圖書。大家也都在絞盡腦汁地把東西賣出去:有的同學拿着老師的擴音器叫賣,有的同學高高舉起一個自己製作的牌子,有的同學用優美的音樂吸引來顧客,還有的同學自己捧着書到別班的“陣地”去叫賣。看了一會兒,就有人來買書了。他一直跟我討價還價,但是,最後他沒有講價成功,還是以原價買了回去。賴同學自告奮勇地出去叫賣。沒過多久,他回來了,並帶着賣出的書的幾塊錢回來了,我們的“獻愛心捐款袋”裏又增添了幾塊錢,然後,賴同學又接着出去叫賣了。接下來,就有連綿不斷的同學到我們的“陣地”上買東西。我們義賣的東西越來越少,我們捐款袋裏的錢越來越多。賴同學也滿載而歸了。這次,我們組賣了57塊錢。這次,我們學校的獻愛心款額有超過5000元,這裏面百分之五十都是家長捐的錢。啊!這些家長真有愛心啊!我們學校的這些錢一部分給災區的同學買書和買文具,另一部分的錢捐獻給思明區的愛心超市,幫助那些讀不起書的同學。

啊!這就是我們學校裏的新鮮事,它既鍛鍊了我們的能力,又讓我們獻了愛心,還讓我們懂得了金錢有價,愛心無價。開展義賣活動真是一舉多得啊!

校園新鮮事作文5

今天,我們籃球隊裏發生了一件新鮮事。

以往現在的時候,我們籃球隊的正在訓練着。先跑步,後壓腿、再做操。

今天我的心情特別好,老師也告訴我們一個好消息:我們大比賽!太好了,我們歡呼着。

我們籃球隊員是一定要打籃球的。——十二個人,正好6人一隊,打起了比賽。

我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。可是我們隊有我們這3個大將,那必定是旗開得勝嘍!就在這時,我前場斷球,3分射籃,把比分打成3比0。緊跟着,他們也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領先一分。快下課時,他們投進了一個關鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快。帖雅鑫把球傳給我,而我又用一個假動作把球傳給投球大將。“哇!壓哨三分空心絕殺。”

比賽開始了,先由我們發球。黑小璐迅速把球扔給了我,我馬上拍着球出了3分線。這時,李晴來搶球了,我立馬把球扔給了帖雅鑫。見勢不妙,又傳給了趙一萌,不幸的是,他把球傳偏了,被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶,長得很高,他一把就接住了,沒人能在他接球時搶他的球。

出了3分線,把球傳給了李晴,李晴朝着籃框投去,不過他的力氣太小,連籃板都沒碰到。籃球掉了下來,我迅速的搶了球,並出了3分線,我快速的拍着球來到籃球架邊,用力一投,球進了!

接下來的比賽中,我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快下課時,比賽終於結束了,我們以大比分領先,取得了最後的勝利!

今天的比賽真有趣!

校園新鮮事作文6

校園裏的新鮮事太多了,說也說不完,但有一件你肯定從來沒有聽說過,不信聽我給你講講吧!

這天是星期一,天氣很好,鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,我的心情也跟着雀躍。一走進教室,就聽班主任李老師說:“我們學校要舉辦“興趣自助餐”活動,口號是:我的興趣,我做主!”老師邊說邊在黑板上寫着。同學們私底下開始紛紛議論:“興趣自助餐是不是裏面有好東西吃呀?會是什麼樣的活動呢?”一個大大的“?”也圍着我轉呀轉。等老師寫完了,我們仔細一看,原來老師所說的“興趣自助餐”,就是組織一個個活動小組呀!具體有:手工、針線飛舞、棋類、籃球、繪畫書法這可真是個新鮮事!以後我們的業餘生活肯定是豐富多彩了!老師說:“你們想報那一班,就報那一班!”我思來想去:這“針線飛舞”是什麼做什麼的呀?是縫東西的嗎?好奇心鼓動着我,於是我開心的報了這個班。

活動開始了,我進活動室裏一看,裏面有新椅子、桌子,還有編制課本,讓人耳目一新。原來是學習織毛衣呀!平時看媽媽在家裏織毛衣,自己也很想學,但是一直沒有機會,現在終於夢想成真了。開始織了,老師說織東西有正針和反針,我心裏想這織東西還分正、反針嗎?老師先教我們織正針,同學們都在很認真的學習。在活動室裏同學們有的用毛線織小圍巾,有的織毛衣,有的織手套,有的有趣極了。我越來越來喜歡這個活動小組了!

我們校園裏的新鮮事是不是棒極了!在這裏不但培養了我們動手的好習慣,還提高了我們對事物的認識,極大的豐富了我們的課餘生活。你是不是也很想來參加?那麼也歡迎你有時間來品嚐一下我們的“興趣自助餐”。

校園新鮮事作文7

從國小升入國中,對新學校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始,新同學、新老師、新環境…。在此之間發生了很多新鮮而又有趣的事情。

課程變得豐富了,其中我最感興趣的就非機器人莫屬了,這個技術課程很考驗動手能力和同學之間的合作。機器人教室中擺放了許多作品,都令我歎爲觀止,櫃子中和桌子上都擺放了許多零件,各個大小不一,但主要是以樂高爲主。

開始上課了,我和我的組員先分工,我們把一樣或差不多的零件分類擺放,再按照老師發的.說明書拼出主體;也就是一輛車,並把一個可以和電腦連接的主板安上。做完這些,老師開始講解編程,這是我從沒有接觸過的,可是聽完以後,我頓時茅塞頓開;看起來複雜,其實卻非常簡單,只要理解每個小程序的作用就行了。

老師又一一介紹了必不可少的傳感器,它們都很重要,有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等,每個傳感器的作用都各不相同,能使機器人多一項功能,只需用電線連接上主板就行了。看啊,多麼新鮮!

到基礎知識都學完後,老師允許我們自己創意製作,我和兩個組員打算製作一輛遙控車,具體需要用兩個觸碰傳感器連接,我把它們固定在一個架子上,可以充當遙控器了。我繼續開始編程,一個觸碰傳感器控制方向左,另一個控制方向右,兩個一起按就可以實現直行了,在我們的努力下,第一個作品出現了,而且非常成功,和我一開始預想的一樣,實在是太有趣了。

校園中的新鮮事物還有很多,都需要你去發現,去實踐,你就可以感受到其中的樂趣。

校園新鮮事作文8

當我一進入11號學校的大門,我就發現了許多不同的地方:大校園,快速移動的同學,美麗的綠色。在這個神奇的地方,發生了許多我從未見過的新事物。

就在最近,校園裏有一個非常流行的詞:道歉。隨着“道歉日”的到來,這個詞已經傳遍了整個校園。“道歉石”、“道歉卡”甚至路邊的樹都成了“道歉石安置點”。每個人都遵守“道歉很美”的口號,用各種方式表達心中那些他通常想說但卻無法開口的話。

說到道歉日,有一件事你必須知道:——道歉日就要到了。原來,幾年前的一個晚上,施工隊爲了趕去植樹而工作到很晚,這影響了宿舍樓裏的其他學生。所以第二天學校向學生們公開道歉,從那以後學校把那天定爲學校的“道歉日”,以鼓勵和支持每個人表達他們由衷的歉意。但同時,這也讓我的新生好奇。畢竟,學校向學生道歉了,這實在令人費解。畢竟,在國小,即使學校或老師做錯了什麼,他們只會找各種理由搪塞,學生得不到任何正當的理由和道歉,甚至可能被老師批評,根本沒有道歉。在這方面,11與許多學校不同。第十一屆大會將會以許多已經發生的事件爲例,教育每個人,引導我們,給我們的精神世界增添新的色彩,並在一次前所未有的道歉後讓我們感到寬慰和快樂。

“道歉日”是一個有趣而有意義的節日。這不是簡單的一天。它更像是種在我們心中的種子。它讓道歉的種子開花結果,讓每個人的心一顆接一顆地開放,讓道歉的每一句話都變得美麗,讓每一對下定決心的朋友開始新的友誼。

“道歉日”,多麼新鮮和有價值的一天!一言以蔽之,如果學校能有更多這樣的日子,校園會變得更好,社會會變得更和諧。

校園新鮮事作文9

我是豐產路國小首批新生中的一員,現在我已經上六年級了,也就是說這所學校成立至今已經六年了。然而,在這六年當中,學校發生了許多新鮮事。

走進校園,各教室標語佈置規範,令人賞心悅目;各個中隊的名稱標識,讓人歡欣振奮;各項活動的組織井然有序……一件件新鮮事我都記憶猶新。

今年十一長假過後,當我重新踏入校園,就發現了一件特大新鮮事,那就是我們學校的每一間教室黑板都換了!

我迫不及待地衝進了我們的教室,顧不上將沉甸甸的書包放下,就對這個新事物仔細打量起來:它長約三米,寬約一米,有四塊組成。中間兩塊稍微大一點,兩邊兩塊稍小;仔細觀察,中間的兩塊黑板之間還有一個鑰匙孔,據說,把中間的鎖打開以後,裏面就是白色的電子黑板了!如果是這樣的話,老師上課前就可以把課直接備在電腦裏,到上課時,把自己的電腦和黑板上方的播放器一連接就可以直接上課了。這樣以來,不僅上課時老師不用再費力的寫粉筆字,也不用吸粉筆灰了,而且還讓老師節省了不少工夫,這樣,不僅有利於老師的身體健康,他將會有更多的精力來更好的哺育我們學生了。

我想着想着,不禁就登上了講臺,伸手輕輕去摸了一下全新的黑板,呀!黑板真涼!我忍不住自己的好奇心,想探到它的奧妙,就像瞄槍似的閉起一隻眼睛,用單眼小心翼翼的王黑板縫隙裏看去:“哇,這就是傳說中的電子黑板啊!”我情不自禁叫出聲來,感覺這黑板真好!

我們學校的變化證明了我們祖國的變化,證明我們中國的科技越來越發達了,人們的生活也越來越好了。相信我們學校一定會有更多的變化,一定會有更多的新鮮事!

校園新鮮事作文10

最近我們學校裏發生了一件非常有趣的新鮮事:以前經常在課間活動時,男孩子們打乒乓球,而女孩子們則總是跳皮筋、跳繩、或者踢毽子。

可是最近這幾天,女孩子們竟然愛上了打乒乓球!而男生也開始對跳繩、踢毽子感興趣。作爲一名活潑的女孩,我也不例外,高興的加入了這個行列,男生們倒也樂意奉陪。

大多數女生都不會打乒乓球,所以我們想向男生請教。剛開始我們都不會發球,我們發球的樣子就像打羽毛球一樣。而打乒乓球需要先把球拍握好,然後輕輕的把球扔起來,用球拍瞄準球,再往前送一下,使球落到乒乓球案子上。剛開始我們學的都不好,男生就鼓勵我們說:“不要泄氣,這只是剛開始,你們已經做的很不錯了。只要你們有信心,繼續努力,相信一定會做的更好。”

但是還有些男生看見我們學的不好,不僅不幫忙,還對我們冷嘲熱諷!他們說要學會乒乓球,首先要學會“自殺”。我們就問“自殺”是什麼意思。他們便笑道:“‘自殺’就是‘自殺’,這都不明白,還學打什麼乒乓球啊!”說完一陣大笑,氣得我們臉都紅了。於是我們回敬道:“你們學跳繩還不是一樣學不好麼?”

說起教男生跳繩、跳皮筋,我們女生可是下了大功夫的,只要一下課就很耐心的指導,可惜有些男生不但不好好學還來搗亂!不過還好,在我們的“威逼利誘”下,再加上男生也很努力,總算是學會了跳皮筋,而且有些男生還有大有“青出於藍而勝於藍”的態勢呢!

你們看,這就是最近發生在我們學校的一件很有趣的事情,你們學校有嗎?

校園新鮮事作文11

這些天來,我的學校出現了不少新事,比如,書法比賽活動,畫畫比賽活動,還有籃球比賽活動等,但最吸引我的還是那最精彩的籃球比賽。那天,許多學校的籃球隊紛紛來到我們學校參加比賽,雖說是國小生籃球比賽,但有一個籃球獎盃,每個學校都因爲這個籃球獎盃,每個學校都因爲這個籃球杯使盡所有的力氣來贏得它。因爲它代表的不僅僅是一份獎品,更重要的是這是一個榮譽的象徵。

比賽很快就開始了,開始是我們一小和五小進行比賽,五小的隊員每個都是牛高馬大,而我們學校的隊員有的比他還矮一個頭,我一直在拼命地喊加油加油…我們學校的隊員的身高雖然是比他們矮,但我們學校的隊員並沒有放棄,我一直被他們這種精神感動着,這讓我又想起了之前我遇到困難總是選着退縮的情形,這天,我總算明白退縮是沒有用的,拼一拼總比退縮好這個道理。

比賽結束了。我們學校輸了,但我們學校隊員說:“雖然我們學校這次輸了,但還有第二名次沒被拿下,我們一定要拿到的。因爲我們有不放棄的精神。第二輪比賽,我們一小又輸給了六小,但我們學校的隊員並沒有灰心,他們始終還是努力地去練習。因爲我們相信:付出了纔能有回報!我們學校接着又和十小進行了激烈的比賽,我們這次終於贏得了比賽,大家都爲贏了喝彩着。我們的努力,終於得到了回報,這怎麼能不興奮呢?但到了最後,我們學校才取得了第五名,大家都是難免有些傷心了。第三名都沒拿到,真是醜死人了。但我沒有傷心,因爲我在這次籃球比賽中明白了遇到困難的時候不能退縮,而是勇往直前,把困難克服。這就是我們學校的新事。這件新事不僅給了我很大的啓示,我相信,也給了我們學校的同學不少的啓發。

校園新鮮事作文12

未到跳蚤市場,我就聽說它與其它的市場截然不同。這也是我入學四年多來,發生在我們學校的一件最爲新鮮的事情。其實呀!它是我們學校隆重舉行的活動。主題是:賣掉自己不用的物品,讓別人低價得到稱心如意的“寶貝”。這次來到跳蚤市場,我真正領略了那熱鬧非凡的場面。

星期四一大早,我們興高采烈的來到學校。在老師和同學們的精心佈置下,幾張普通的課桌便成了一個個整齊劃一的攤位,大家在不慌不忙地擺放着各班準備好的商品。一個平靜的跳蚤市場就這樣形成了。

不一會兒,平靜的跳蚤市場成了人的海洋,異常熱鬧。隨着悠揚的鼓樂演奏,同學們便開始盡情地購物了。大家一個個臉上神采飛揚,整個校園充滿了歡聲笑語。叫賣聲、歡笑聲、竊竊私語地討價還價聲連成一片。

我被人流涌進了市場裏。熱火朝天的市場裏擺滿了琳琅滿目的商品。有小巧精緻的毛絨玩具;有浩如煙海的書籍;有花紅柳綠的文具;還有色彩斑斕的禮品……看得我眼花繚亂,目不暇接。我情不自禁地讚歎道:這是一個熱鬧的市場,又宛如一幅活的畫!

我從容地漫步在市場上,淘到了我最喜歡的“寶物”。突然,攤位上的兩本《日記起步》映入我的眼簾,經過一番“脣舌之戰”,我終於以7元錢的價格得到了這兩本書。我心滿意足地拿着這兩本書愛不釋手。我小心翼翼地把它們揣在懷中,生怕把它們弄丟了。同學們也各自買到了稱心如意的物品,一個個臉上洋溢着歡笑。大家完全陶醉在這熱鬧的市場中了。

在跳蚤市場上,我不僅買到了如意的書籍,而且學會了討價還價,以及如何購買物美價廉的物品。怎麼樣?這件事夠新鮮吧!

校園新鮮事作文13

最近,美麗的校園裏發生了很多新鮮事,現在就讓我向大家說說吧。

校園裏的文明舉止有了很大的變化,美麗的校園裏,再也看不到一粒紙屑,再也聽不到同學們的大聲喧譁,大家都在有秩序的默默的信守自己的諾言,要讓文明之風吹遍校園,要從我做起,從一件小事做起。誰也不想因爲自己的不文明而讓班級抹黑。往日喧鬧的校園變得平靜起來。

看,那邊一個小同學摔倒了,我正想跑過去,可是還是晚了,只見一個大一點的同學飛快的跑過去用雙手用力的把小同學扶起來,幫他拍拍身上的灰塵,還關心的問一聲,“同學,你還好吧?”我看見那位小同學眼裏感激的目光。那一刻,我也很感動。往日的一幕又浮現在我眼前,記得我剛入學的時候,由於路滑,不小心摔了一跤,身邊走過一個個大同學,他們裝着沒看見一樣,害的我半天才起來。滿眼都是淚水。回首往事,此情此景,怎能不讓人感動。

更讓我感到新鮮的是我們班主任崔老師,這學期,我們換了新班主任,她不僅教課認真,更重要的是她記得我們班每一位同學的生日。與別人不同的是每個同學過生日的時候,他不是向以往的老師那樣送書呀筆呀等等之類的學習用品。而是,用心,根據她自己對同學的瞭解,寫一首詩給要過生日的同學,這可夠新鮮的。當要過生日的同學打開老師寫的詩的那一刻,那種感動真是無法形容。告訴你吧,就連我們班以前最調皮的學生那天也變得安靜了許多。

當然,我們美麗的校園每天都在發生着很多意想不到的新鮮事,只是,無論發生什麼,我相信大家的目標都只有一個,那就是讓自己的校園更美麗更和諧。

校園新鮮事作文14

這一天,風和日麗,我高高興興地走到教室。什麼!我們班的紀律怎麼這麼好?!我沒走錯教室吧?我悄悄退出門外,擡頭看了看牌子。對呀,是五年級(4)班,平常我一到教室,就看到同學們對答案的對答案,補作業的補作業,有的甚至大喊大叫,你追我趕,一點兒 紀律 形象 都沒有,怎麼今天那麼規矩?太陽打西邊出來了?帶着滿腹疑惑,我剛要去問班長,卻不想上課鈴已經響了,我只 要 好悻悻地坐在位子上 趴好 ,等待着老師的到來。

蔣老師來了!哇,今天的蔣老師好美哦!穿着一條天藍色的連衣裙,頭髮披在肩上,臉上還抹了一點淡淡的妝,給人一種心曠神怡的感覺,顯得是那麼的素淨雅緻 。 , 蔣老師向我們笑了笑,露出了兩個淺淺的酒窩,然後對我們說:“請翻到第19課,100頁。”啊!蔣老師不僅笑容美,連聲音聽起來也那麼的甜,真是 的 太好了!課上效率好得連我都不敢相信,真的是太讓人不可思議!

更讓我驚訝的是,老師都是按照課程表上的,而在以前,老師們強佔我們的課,不是把科學課改成數學課,就是品德課也被語文老師搶走了,還口口聲聲說是爲我們着想。而如今,一切都好了,都改過來了,真的是太新奇了!

等到下午放學後,我才恍然大悟,原來今天市政府的領導和幾個外校老師突如其來地到我校檢查,老師同學們這樣做都是給別人看的。但是,我仍然希望每天上課都能像今天這樣,那該有多好哇!

作文點評:

記敘的真是一件校園新鮮事。作者年紀雖小,但具有深刻透析事物的能力,能夠從一些新奇事情中,看到背後的原因,使作文具有一種對校園裏重智育輕德育輕素質教育傾向的批評精神。雖然只是點到即止,但也很可貴。

校園新鮮事作文15

校園裏的新鮮事一說起新鮮事,那肯定是由我們這個“全校最有名”的班級引起的。在學校三十個班裏,老師、同學、校長、大隊輔導員沒有一個不知道我們班,真是“無人不知,無人不曉”。我們的一舉一動,他們都瞭如指掌。

事例一:

課間,我跟幾個女生玩遊戲去了,有幾個男生拿毛毛蟲嚇我們,我一腳踩死了毛毛蟲。這時,有幾個男生叫我過去,原來是陳錦濤他們在捉毛毛蟲時把樹旁的方磚挪了位置,不幸被人發現了,狠狠的教訓了他們,並把他們拉到校長辦公室,校長問清了事情的經過,便讓他們寫檢查,並記他們一次小過。事後他們還說,是在校長辦公室當巨星,校長還要他們的簽名呢!老師知道後也狠狠的教訓了他們。那天大隊輔導員不僅扣了我們紀律分,還在廣播裏狠狠的批評了他們。真是“賠了臉面又抹黑”啊。

事例二:

“現在離上課時間還有兩分鐘,請大家做好準備。現在離上課時間還有兩分鐘,請大家做好準備。”我們趕快拿起音樂書,衝出教室去站隊,有幾個男生爲了節約時間從二樓直接過來了,真是“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,大隊輔導員正好從那裏過,他們幾個又撞上了,大隊輔導員一臉驚愕:“怎麼又是你們?”他們一見大事不妙,又是道歉又是作揖,我們則嚇得大氣不出,還有幾個沒心沒肺的傢伙,在那哈哈大笑,看的津津有味。(實際上我們也是)大隊輔導員急匆匆地走了,看來她是有急事,真是虛驚一場。可我們剛一進音樂教室,老師便風趣的說:“你們跟大隊輔導員‘巧遇’了好像不止一次啊,你們班跟大隊輔導員真是太有緣了,以後小心點!”我們倒吸了一口涼氣,心想:以後還是老實點吧,別再惹事生非了。

還有許許多多的新鮮事在我的腦海裏,這些快樂的時光,我永遠也忘不了!