我們的校園-三年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我們的校園-三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的學校是一所不起眼的、平凡的學校，但在我們的心目中，它具有獨特的魅力。

走進大門，站在保安室前的一塊空地往裏看，是一塊巨大的，由白、黃、硃紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑後，是一片寬闊的草坪，草坪分成兩塊，中間是一條不長的石頭路分割的，石頭躍的一頭通往升旗臺。每當週一的早晨，當暖和的陽光塗滿整個校園時，我們會準時來到學校，踩在茂密的、軟軟的草地上，舉行隆重的升旗儀式。

在草坪的旁邊，是教學校，從裏面不時傳來讀書聲。實驗樓和綜合樓是用天橋連着的。在實驗樓的一面，寫着我們的校訓：以誠爲本，求知求真。

沿着教學校、實驗樓、操場的一邊，是長長的綠化帶，這裏有許許多多的花草，我覺得，最迷人的就數茶花!在茶花還是一個粉色的花骨朵時，就已經散發出一陣陣淡淡的清香。接着，花瓣會慢慢展開，這時，淡淡的清香就會變成濃濃的香氣，一陣風拂過，天空就下起了“花瓣雨”，別提多好看了。

最裏面，就是操場了。在操場上，有四個籃球架，高年級的許多男生們喜歡打籃球，所以不時從那裏傳來：“球進了！”“可惜，就差一點點了！”“好球”之類的話。在操作的兩旁，分別有兩個活動角，時不時都會從這裏傳來笑聲。

我們愛我們的校園，我們愛我們共同的家！

我們學校的名字叫印通國小，它是一個美麗的學校。

走進大門，首先印入眼簾的是四個醒目的大字“印通國小”，棕色的牆磚，白色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光。向右看，是文學家張印通的銅像，每天上學一看見他，就使我精神飽滿，激勵着我認真學習。

走進和風樓，我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個拐角處都有一個圖書角，休息時間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋裏。

邁着輕快的腳步，走入長廊，這裏展示着我們的校歌、教師風采、張印通簡介等。走到長廊盡頭，不知不覺就來到了漢字廣場，用大理石雕刻的“百家姓”展現在我們的眼前，場面甚是氣派！

沿着斑馬線，我們來到了操場，那裏有我們的樂園—攀爬去，休息時間我們在這裏嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道，一到體育課，操場就沸騰起來了。同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學校的女子籃球隊，一個個都精神抖擻地接受訓練。籃球是我們學校的一大特色呢！

這就是我們美麗的校園，在這裏我們以“知行合一，和而不同”的校訓，快樂學習，健康成長！

我們的校園是多姿多彩的。下面，就讓我帶你們參觀一下吧。

一進校園，左側是一個大花壇，花壇裏最吸引人的還是那顆高大的結滿果實的石榴樹。每逢秋天，當石榴變紅的時候，同學們就會三三兩兩坐在樹底下，仰望着樹上鮮紅的果實。有些石榴如同通紅的小燈籠，沉甸甸地掛在枝頭；有些石榴已經咧開了嘴，露出晶瑩透亮的石榴籽。同學們最高興事就是能有幸在樹底下撿到掉下來的熟透的石榴，這樣就能吃到甜絲絲的石榴籽了。花壇的四周還有一簇簇月季花和一排排的雞冠花，形成一個大花籃，圍繞在石榴樹旁。

再往前走一走，是一個小池塘，池塘裏的水清澈見底，裏面有一些小金魚，它們時而遊，時而躍，還有些躲在水草中間休息呢！

往右走一走，是一幢教學樓，我們的教室在三樓。站在我們教室的窗戶邊能看到學校的全景。清晨，能聽到朗朗讀書聲；上課時，能聽到老師寫板書的聲音。

再往左邊走一走，是一片竹林。春天的時候，同學們都喜歡去觀察從地裏冒出來的竹筍；夏天的時候，竹林裏陣陣涼風吹過，同學們成羣的坐在竹林下看書，玩遊戲。

最後介紹的是我們的操場，下課鈴一響，這裏就像沸騰了一樣。同學們有的在玩呼啦圈，有的在奔跑，有的在踢足球，還有的玩老鷹捉小雞遊戲，到處都是歡聲笑語，到處都是活力的身影。

你是不是也覺得我們的校園多姿多彩呢？你喜歡我們的校園嗎？

我們的學校實驗國小坐落在美麗的天門，那是一所風景優美，佈局合理的學校。

每天早上，金色的陽光給校園披上了萬道金光，我看見校值日生在檢查我們有沒有戴紅領巾，聽到了同學們正在大聲讀書的聲音，同學們一個一個地走進校門。那個校門是我們的新校門，是個電動推拉門，車進來的時候校門會自動打開，車出去的時候門也是如此，同學們是從右邊那個手動門進去的。

校園共有六棟樓，有四個是教學樓，每棟有五層，外牆上刷了很多紅顏料，教空裏有許多桌子和椅子，還有六扇窗戶和兩塊黑板，前面是由三個正方形的黑板組成的一塊大黑板，後面三個是貼着同學們五彩斑斕的畫。

我們的操場是橢圓形的，鋪着紅色的塑膠跑道，裏面鋪着綠色的人工草坪，草坪是那麼整齊、柔軟，給人一種暖暖的感覺。裏面是升旗臺。操場的外圍有用塑料做的正在運動的雕塑，他們有紅色的、黃色的，有的在跑步，有的在騎自行車，還有的在跳繩操場的外邊還有畫好的畫貼在上面。

我很喜歡我的校園，因爲這裏既可以學到知識，又可以交到朋友，長大了可以做個有文化的人。

我們學校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

一走進我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學樓。教室寬敞明亮，擺放着整整齊齊的課桌。現在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會那麼辛苦了。通過多媒體，學生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學跳舞。我多麼希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。

每棟教學樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鑽出了地面，到處都是綠油油的。花壇裏開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……

我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時，整個校園都瀰漫着淡淡的梔子花香。

沿着中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓裏的校園圖書店。我一有空就會去書店裏看看書。它讓我學到了課堂裏沒有的知識。

沿着科教樓往東走，來到了一個小小的運動場。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這裏做遊戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多麼希望能夠早點修建好。

沿着操場向東北方向走，來到我們乾淨的食堂。我們在學校裏吃的飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家裏的飯菜香，但是比外面賣的飯菜乾淨多了！

食堂的上面是禮堂，學校的大型活動都在這裏舉行。我還在這裏入過隊，表演過舞蹈呢！

我真希望能把我們學校建設得更好！

我們的校園很美麗，到處都散發着美麗的氣味。

進了校門，就看見了醒目的十個大字：行遠必自邇，登高必自卑。而這幾個醒目的大字下面，就是一頭倒下來的石牛，而牛的身上也有幾個字：孺子牛。我想這是讚賞教師們不分晝夜黑白給我們批改作業的高尚精神吧；在石牛面前，是一條不寬不窄的小路，而小路兩旁，是美麗的櫻花和“癢癢”的百日紅，等到了開花時間，這裏就是一片美麗的景象；上了小路一旁的臺階，就是我們的啓智宛了，而在啓智宛裏面，就是即將成爲一年級的學前班小朋友們的'樂園了；在啓智宛前面的路上慢慢的走着，不知不覺就來到了我們和北教學樓遙遙相對的南教學樓，而且教學樓上還有幾個字呢：養德潤身 敏行利人 博學審問 明辨 慎思。

到了南教學樓，往北走，就是去往北教學樓的路，而去往北教學樓的小樓旁，就是一排整整齊齊的冬青樹和龍爪槐，而小路走到一半，就是我們的校樹：柿子樹了，要是等到了秋天，這裏就成了爛柿子的“海洋”；在去往北教學樓的路上，也可以去辦公樓，因爲這條路往北走是北教學樓，往東走就是我們老師們的大本營：辦公樓了！辦公樓上有幾個爬山虎，這些爬山虎好像在說：“哼，我一定要爬到樓頂，這樣我纔可以看到下面的風景！”

怎麼樣，我們的校園，是不是一個美麗而又生機勃勃的地方啊？

我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧！

走進大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的牆，牆中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們彷彿在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。

走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認爲天應該是圓的，且無邊無際；地應該是方的，且廣闊無垠。於是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！

走到學校的南門，“雙虹臥波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別，它們注視着你，那是多麼戀戀不捨，盼望着你再訪江南！

我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的校園今年有了很大的變化。校門口的保安室以前牆壁裏面是水泥面的，灰灰的，什麼顏色也沒有，牆壁外面是棕色的，我覺得很醜。現在呢，裏外都刷了白色，連側邊也刷了顏色，讓人感覺很清爽。

教學樓也被粉刷一新。學校的教學樓前有升旗臺，每週星期一，我們全校的師生，都會在國旗下升國旗奏國歌。升旗臺的後面有一座花園，花園裏有樹、有花，有草，還有幾座小型的雕像。每到一個節氣，老師都會帶我們到花園裏欣賞花草，觀察花草樹木的變化。

我們教室裏的窗臺上，也有各種各樣的植物。

後面的黑板上還有我們小種子們的寫繪作品，還有旁邊牆角的圖書角，書架上放滿了許許多多的書，有繪本、橋樑書、兒童經典小說，還有科學方面的書籍等等，這些書有的是老師買的，有的是我們自己從家裏帶來交換看的。我們每天都會翻看它們，看過以後，再把它們整理好。這樣，我們的圖書角每天都乾乾淨淨、整整齊齊的。

我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且，現在比以前還多了飯後水果，有時是蘋果，有時是香蕉、有時是兩個橘子。

食堂後面是我們的操場，操場上有籃球架，這是給五六年級玩的。現在操場正在裝修，我們最近還不可以到後面玩。

這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們學了《金色的草地》一課後，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說說我的新發現。

早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立着，默默的向我招手。西邊的槐樹樹幹上面的蟲洞悄悄地從裏面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立着，葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉悅耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲。

中午的校園很熱鬧。有的學生在學校吃飯，有的同學到校很早，他們就開始做邁大步的遊戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣擡起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學都玩得滿頭大汗。

傍晚的校園很安靜。放學了，同學們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。

這就是我的新發現，我在這裏學習我特別高興。

我們的校園美麗整潔，是一個充滿詩意的地方。

校園坐落在石甸人民路西側，大門朝東。大門左側的牆壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸國小。右側是傳達室，每天都有兩個保安伯伯在這裏守護我們的安全，讓我們安心學習。

走進校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現的是兩個學生在老師的指引下探求知識的主題。

雕像的兩側是高大的教學樓，兩座教學樓之間還有曲折的連廊連接。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一羣羣紅領巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言，告訴我們怎麼做人，怎麼做最好的自己。

繞過雕像，穿過教學樓，“０”型的塑膠操場呈現在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場西側還有三棵古老的香樟樹，慈祥地看着我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材，有攀爬梯，雙轉盤等；操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。

一陣香味隨風飄來，原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的，這裏是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃着香噴噴、熱騰騰的午飯，聽着動聽的音樂，想想也是非常幸福的事呀！

我們的校園真美啊！

無論是春暖花開的春天，烈日炎炎的夏日，還是天高氣爽的秋季，北風凜冽的冬日，我們都依偎着，牽掛着校園，不知不覺，我在校園已度過三個春秋。

溫暖的早春，我們開啓了新的學期。剛踏入大門，映入眼簾的便是甦醒的花壇，左邊就擠着一大片碧綠的八角金盤。再往前走，眼前便出現青綠色與金色匯聚的景象，那不就是一叢叢金邊黃楊嗎？右轉彎，便只剩下瀝青大路，餘光不時會掃過幾株矮小的海棠樹，爲平靜的道路增加了幾分不尋常。

到了驕陽似火的仲夏，可就不能走這條道兒了。轉彎後需要再右轉九十度，你會看到一個小水池，幾條大鯉魚在池中游來游去，池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺，可這水深着哩！有一次有一位同學惡作劇將另一位同學的鞋揚入水中，老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來，但一頓臭罵還是少不了。哼！我下次再也不幫忙了！沿着池上架的小木橋就能到陰涼的小道，那兒長着成片的綠樹，可謂是一條合適的林蔭小道。

秋高氣爽，我們的“林蔭小道”已經鋪上了一層厚厚的葉，有金黃、橘紅和淡藍，真是五彩繽紛。金風送爽，送來陣陣校園的芳香，那是丹桂花開了，一個調皮的同學正搖着樹，想下一場桂花雨呢。

冬日到來，我們在教室中複習，複習，而窗外，是雪白的世界。白色的鬆塔彷彿像是堆滿了奶油一般，教學樓的屋頂戴上了白帽子，遠山朦朦朧朧，看不真切，空氣彷彿呵一口氣，也能凝固。

我們的校園，四季都很美麗。

在康巴什新區，學校是極爲重要的一部分，我在北京師範大學鄂爾多斯附屬學校的高中部上學，高中部是我們學校三個校區中最大的一個校區，位於翰林苑的西側，攬勝苑的南側。背靠山林，地理位置極好。

我家在學校的東側，所以我每天從東大門進入學校。東大門很漂亮，有着顯目的建築，像一個帆船，讓我們這些正有着遠大抱負的莘莘學子，拉起遠航的風帆，實現自己的夢想。

走進大門，眼前就是整齊方正的升旗廣場，左面是窗明几淨的三座教學樓，最左邊的是高中教學樓，塗着金燦燦的金粉，在太陽光的照射下閃閃發光，點亮了我們金色的夢想。我們八年級九年級的教學樓緊挨着高中的教學樓。在八年級這個關鍵時期，同學之間比學趕超，時不時傳出朗朗的讀書聲。接下來是七年級的教學樓，樓道間傳出陣陣歡聲笑語，體現了七年級學生的活潑與樂觀。

從廣場向右看，是兩座與教學樓相對應的大樓，同樣挺拔莊重，在五座樓的後面，就是同學們最喜歡的操場了。可以在操場上玩耍、打鬧、談心、上課，是同學們最開放的愉樂天地。

操場左邊是別具一格的圓形建築-----體育館。操場右邊是食堂，食堂也很漂亮，分上下兩層。食堂西側就是住宿樓。

這樣的八座大樓環繞在操場四周，如同一幅結構嚴謹、佈局緊密的畫，而一個個活蹦亂跳的學生，則爲畫卷上增添了生機、增添了絢爛的一筆。

我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

剛一進校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風中跳舞.就像歡迎我們上學一樣！！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土裏鑽出來，看着五彩繽紛的世界，不時好奇地搖頭..

在後面的垂柳，還有假山，假山，它在一個大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由遊動，玩遊戲的快樂。

高大的教學樓上刻着“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發光。衛生區裏有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛生，他們幹得熱火朝天，汗流浹背，看着他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。

走進教學樓，學生們正在寬敞明亮的教室裏學習。看！他們有的手裏拿着語文課本，嘴裏嘀咕着；有的手裏拿着英語書，默默記單詞；有的被團團圍住，熱情地討論練習。聽着，教室裏的讀書聲（朗朗），這不是學生對未來的“踏”音嗎？

怎麼樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

三年前的那個九月，我來到這所有着一百多年辦學歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

走進學校的北大門，“六安市城北國小”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝裏看，一座三層高的教學樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外牆上懸掛着“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的紅色標語，那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼着一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規》的一些內容，還有一些名人名言，彷彿時刻都在提醒我們要珍惜時間，發奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇，裏面有棕櫚、冬青樹，鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。早晨，教學樓裏會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了，教學樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學樓又重新變得熱鬧起來了。

靠近學校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場。每當下課，一些喜歡打籃球的男同學，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學們會早早地來到學校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我愛我的校園，在這裏，我希望我的校園更加美好。

廣東湛江廉江市河脣中心國小六年級:吳鴻錦

我們學校座落在金盆路38號。來到學校，首先映入眼簾的花崗岩大理石門邊刻着的“桃江縣桂花園國小”，在陽光的照射下閃閃發光，電動式的校門使我們的學校顯得更加雄偉壯觀。

走進校園，一排排桂花樹像迎賓小姐似的迎接着四面八方來的師生，穿過雅緻亭，剛眼望去，金桂樓。銀桂樓，丹桂樓這三棟教學樓拔地而起，三千多名國小生就在這裏共同學習。

再往前走，就是我們寬闊的操場，正中間是升旗臺，每週星期一，我們都會在這裏舉行隆重的升旗儀式，五星紅旗隨着雄壯的國歌有節奏的冉冉升起，升旗臺的對面是兩對籃球架，它們像一個個勇敢的士兵，日夜守衛着我們的校園，聽！操場那邊傳來了一陣又一陣的喝彩聲，我隨着聲望去，原來是一個高年級的大哥哥在練習三步投籃，看着那熟練，規範的動作，我情不自禁的鼓起掌來。

通過操場，就來到小花園，花園裏的花兒爭相鬥豔，紅的似火，黃的像金，白的如雪，粉的若霞，花園中央有幾顆高大樟樹，它枝繁葉茂像一把撐開的大傘，一陣微風拂過，樟樹唱起了歡快的歌曲。

我愛我美麗的校園，但我更愛那在校園辛勤耕耘的老師們！