在嘗試中成長作文合集2篇

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的在嘗試中成長作文,希望對大家有所幫助。

在嘗試中成長作文合集2篇
在嘗試中成長作文1

人生如下,不管多麼精彩的棋,其中總有遺憾。

如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的人生。

生活是什麼?

是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕鬆得不能再輕鬆的歌,是沉重得不能再沉重的腳印……

小時候,我的成績特差,上課經常走神,考試總是不及格。有一次上數學課,數學老師讓我做一個簡單的題目,而我卻無從下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“呆腦子!”頓刻之間,教室裏響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心地痛哭了,任同學們的取笑聲在我耳邊迴旋,我幼小心靈差點崩潰。

我狼狽地衝出教室,一路小跑衝回家,媽媽聽了我的事情後,臉色頓時青了。然後她撫摸着我的頭,嚴肅地說:“盼盼,記住,落後就要捱打。只要努力,別人有的,咱們自己也會有。”媽媽講完這句話時,我分明看見她的眼圈溼潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起,我銘記媽媽的話,我再也不讓媽媽流淚了。

從那以後,我每天拼命地學。上課如果走了神時,我就會在自己的手心上寫一個“心”字,提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識,我一分鐘學不會,就用十分鐘,十分鐘還不懂,就用1個小時,直到我學會爲止。

就這樣,我憑着這份苦勁和勇於嘗試的精神,在期末時,我的成績取得了顯著的進步,使老師和同學都吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然也能取得如此驚人的進步。

當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時,我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿着獎狀和紅花跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已緊緊地把我抱在懷裏,嘴脣顫抖不停地說:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我徹底地明白了,失敗並不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中不斷嘗試,才能經受得住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長,既然已踏上了人生的航程,就不可拒絕進步;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。

讓我們在不斷嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

在嘗試中成長作文2

時間,是抓在手中的沙子,不經意間就從手指的縫隙間溜走很多,回望人生,悄然成長許多——題記。

月兒靜靜停在空中,星兒伴着月兒映出別緻的優美,繚繞的雲煙在風中自由的飄逸,隨着思緒的牽引跌入記憶的長河。

看!一羣嬉笑打鬧的'孩子在開心地、肆無忌憚地笑着,她們在風中奔跑,銀鈴般的笑聲響徹天空,彷彿一首歡快的交響曲。突然,一個不和諧的音符出現了,馬虎的小女孩摔倒在路旁,滲出的鮮紅的血跡彷彿在嘲笑她的魯莽與無知,正準備大哭的她驀然腦海中浮現出一個念頭:奶奶說過乖孩子會摔倒後自己站起來,我爲什麼不可以呢?再三猶豫的她咬了咬牙,給自己暗暗打氣:我一定可以的,一定!就在她忍着痛苦站起來的一瞬間,一股喜悅的情愫包裹着她,頓時覺得自己有戰勝整個世界的勇氣。

沒錯,這個小女孩就是我,因爲勇氣,所以我在戰勝一切,戰勝我自己,讓自己更好地迎接成長的挑戰。

畫面迅速切換至另一場景:

一個小女孩忐忑地回到家中,手裏拿着一張期會考試成績單,記憶定格在家人的斥責聲,她噙着淚,咬着脣,雙手緊攥,關上房門,發奮讀書,從此,她的讀書生涯裏再也沒有那麼差的成績。每當她泄氣,她就會想到家人對她冷漠的表情,想到自己曾經滿心希望寫下的答案卻變成一個個紅叉,深深觸痛她的心,她絕不能讓這種事再發生,絕不能!於是,她化壓力爲動力,創造出如今引以爲豪的成績。

思緒悠悠令我又推開另一扇記憶之門:

“X的平方減5X加7是用配方法還是用公式法呃?”她思索着,“呃,當然公式法更好!”自言自語的她不禁鬆開緊鎖的眉毛。也許這樣的場景每天都會上演,但她用不懈努力換來了數學上的點滴進步。

這裏描寫的都是我,因爲有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的精神在支撐着我。試問誰成長的道路不是歷經磨難?很多的路我們都要一個人走,去親自體驗,纔會成長。

成長的腳步還在繼續,我相信我們都是幸福的,在成長過程中體味到以前無法明白的人生哲理,也看到以前看不到的世間百態。也許它有些傷痛,但痛過後的醒悟是彌足珍貴的。

思緒迴歸,忽然瞥見月光的清輝灑滿窗臺,伴着夢的倩影。這晚,我在心靈的成長中,睡得很安穩。