在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的我有屬於我的光芒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我，是那麼平凡，並沒有什麼特別出衆的地方，就像另外千千萬萬的平凡的人一樣，我只是一個平凡的人。
這，或許是一個普通的習慣吧，每一個人都會遇到一些不順心的事，或是沒有共同語言的人，可每個人都有各自的應對方法，而我更喜歡用爭吵。
每一次，我總會十分倔。自以爲是在其他人眼裏屬於負面性的或是極爲不好的一個習慣，但我小時候甚至現在，有些時候仍然是極其自以爲是，這雖然讓我產生了不少損失，但是我的收益卻遠比我本該得到的那些還要多更多。這給我帶來了無窮無盡的快樂。
在別人的眼中，這個別人特指某些人，我或許是一個十分令人討厭、甚至讓人“憎恨”的人吧。他們認爲我總是太過於樂觀、不分事態輕重，認爲我幼稚、頑固，認爲我懦弱，有的還把我當成是他們的悲劇，我知道他們是怎麼想的，我也知道他們爲什麼這樣想，可是我的自以爲是，往往會拉開與他們的口舌之戰的序幕。她曾經對這戰役作過總結：“與她爭吵就像是在走迷宮，越是反抗就陷得越深，還可能永遠陷在裏面永遠繞不出來。”
我承認我有讓人不滿的地方，但不論是誰，都別希望能夠讓我說出我不想說的任何一句話，特別是讓我承認我的錯。
我強烈的自尊心，讓我不喜歡在他人面前低頭，而正是這自尊心給我的自以爲是有了動力。
我不以被人批評爲恥，但我最不能容忍的，就是不明不白地受了本不該我受的委屈。
其實，我也沒有那麼平凡嘛，我也有屬於我的光芒。
我有屬於我的光芒作文2人，如同宇宙中數以千計的星星，每一顆都散發着璀璨的光芒。
我是一顆在夜空中閃亮的星星，一顆擁有閃亮光芒的恆星；與太陽比，我的光不夠強烈，與月亮比，我的光不夠柔和，但我依然在天空中閃閃發光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般來說，這種事兒女生很在行，而現在我們班上，我卻是頭號人物，別人壓根兒比不過我，我踢一百多個，她們只能踢十個而已，有時，我還可以踢到三四百個呢！
說起來在三年級那年，我第一次接觸毽子，不怎麼會，踢了幾個以後，居然上了手，興趣大發，每天晚上一踢一小時，一小時內幾千個都不在話下，大汗淋漓後才停下。我的技術突飛猛進，在別人踢兩個都困難的情況下，我居然可以踢七八十個，同學們都對我多了幾分敬佩。在一節體育課上，老師踢了二三十個，同學們圍着老師看，老師又踢了四十多個，笑着說：“誰來挑戰我？”老師還不知道我身懷絕技，但同學們知道，於是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來，驚訝地不得了，於是高興地說：“一個男孩子！女孩呢？”我只好接過毽子，踢起來。當老師看到我連踢五個還不掉的時候，驚訝不已，再看下去，踢了二十幾個時，我腿一不穩，毽子飛了出去，老師露出了笑容，正欲張口，只見我腿一伸，一勾，毽子又回來了。同學們一起數着我毽子的個數，當在外圍的老師聽到四十多個的時候，我覺得他的眼睛睜大的像是兩個麻雀蛋，嘴巴里還可以裝下兩個大雞蛋。最終我打破了自己的記錄，踢了八十多個，老師也不斷地說：“厲害，厲害，厲害。”
這就是我，不一樣的星火！
我有屬於我的光芒作文3一滴水珠，可以折射出璀璨的光芒；一根火柴，可以帶來光明與溫暖；一株小草，可以點綴燦爛的春景；一個人，也能有屬於自己的光芒。
經過刻苦的錘鍊，我終於在去年的夏日時找到了我的光芒。
“再練二十分鐘，你也太沒上進心了！”在母親一遍又一遍訓斥下，我又滿不情願地回到了鋼琴凳上，對我來說，那簡直就是走入比酷暑更爲炎熱的地獄。我的手指在黑白的琴鍵上麻木而僵硬地移動着，這個旋律傳進我的耳畔，但在我的耳朵裏，這並不是陶冶情操的音律，而是一聲聲發自內心的哀號。
每天，我都要趕來趕去上鋼琴課，爲的是備考鋼琴八級。重複的音符在我耳邊一遍遍地迴響，而我卻並沒有爲此感到光榮，相反，我認爲自己會被失敗當頭一擊。
那天上午，我忐忑地來到了考場，我只求自己能平常發揮，只要得個“及格”便是心滿意足了。我記得在那短短的五分鐘裏，我把自己四個月的努力全身心傾注了進去，還是彈了兩個錯音。我離開考場，完全失去了信心，甚至不敢去查詢自己的考級成績。
該來的總是要來的，我惴惴不安地盯着那本紅布包裹的證書，在心裏一遍遍地祈禱着。“啪——”我感到這一瞬間像過了好幾個春秋，我的目光在證書上疾速巡視着，最終停滯在考級成績的那一欄。
我所有的努力都將凝結在這寥寥兩個字上，“及格”、“良好”、或是“優秀”。
紙上印着的，是“優秀”。
那種驚喜之情不是我幾筆便能帶過的，但是更重要的是我的拼搏得到了收穫，我的能力得到了證實。頃刻，我扒開了表面團團的'迷霧，找到了，那屬於我的光芒。
我有屬於我的光芒作文4像流星那樣劃過天空，留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙裏，每顆星星都有屬於自己的光芒。——題記
我是一個非常平凡的女孩，也沒有什麼特長，除了會撥弄一下琴絃，也沒什麼優點了。更何況又彈得不怎麼動聽。
有一天，我思索着自己的優點，可是找來找去也發現不了什麼特長，百思不得其解的我只好去問我最好的朋友，但她並沒有回覆我任何一句話，我的心，一下子沉入了谷底，少了我，似乎也沒什麼。
過了好幾天，她看見我那副失魂落魄的樣子，終於耐不住性子地說：“你問我你的優點，那就是單純幽默呀！現在班上的人像你一樣天真的幾乎都沒有啦！你的性子也好，從來不會去欺負人。你的幽默也是優點啊！要是沒有你，我都要被悶死啦！”
對呀！我的腦海裏也浮出了一副與她逗笑的樣子。我也不會刻意去傷害人。一些事情得過且過。呃，不對，是大事化小，小事化無，大事先化成小事，小事再忘掉，從來不會記恨在心頭。在我的眼中，即便是一個很壞的人，我也可以看出他內心的純真，不會去刻意避開某些人。
每個人都有自己的光芒，無一例外。
善良的人走到哪兒都會使人感到溫暖，快樂的人走到哪兒都會有歡笑。只要是天空中一顆星，都會有自己的光輝。何必去爭太陽和月亮呢？只有安於現狀，纔會有個美好的未來。或成流星，或爲月亮，也許，我就是未來的太陽！
我有屬於我的光芒作文5《醜小鴨》的故事，是無數平凡孩子嚮往有朝一日自己也會變成白天鵝的美麗夢想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也會蛻變，擁有屬於我的光芒。
幼年的我，天生平凡，卻懷揣着想要遠飛的鴻鵠之志。於是，笨拙的我天天揮舞着沒有雀翎的臂膀，想要學習醜小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。
每每試過，我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我，依然每天執着地撲騰着光溜溜的臂膀……
忽然一日，國小一年級的語文老師拿着我的看圖寫話本爲全班同學朗讀，平凡的我，立刻成爲同學們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、讚美的語言……，在那短短的一兩分鐘內，點燃了我內心從未有過的滿足和喜悅。
我的內心在發酵、膨脹，“砰”地一聲，我心中的“蛋殼”應聲崩裂，一隻禁錮了思想的“醜小鴨”逃出了腹地。從那一刻起，我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法：用知識武裝自己，我定能遨遊天際！
興趣是知識的最好老師！尋對了方向的我，開始喜歡起閱讀，喜歡觀察生活，更喜歡用筆去記錄我的內心世界。我在書本中汲取着豐富的養分，在生活中檢驗着書中的知識，點點滴滴的收穫、日積月累的記錄，換來了一次又一次我可以短暫成爲同學們眼中“偶像”的時刻。
我在學習，在成長，在努力體味醜小鴨成功之前的所有挫折。漸漸的，周圍的同學越來越喜歡和我聊天，我的朋友也越來越多，他們告訴我：你真是個風趣且幽默的人。
我感覺到光溜溜的臂膀已經在長出羽毛，我相信：經過默默地努力，我也定會穩穩地飛向藍天，擁抱屬於我自己的光芒，醜小鴨變成白天鵝的蛻變之美！
我有屬於我的光芒作文6清晨的第一縷晨曦，透過一塵不染的玻璃窗，照耀在我稚嫩的臉蛋上，柔和溫暖的感覺油然而生……
我睜開睡意朦朧的雙眼，用手背揉揉眼睛。唉！6點了，看着房間裏富麗堂皇的琴盒中那把陳舊的二胡，我無奈地搖搖頭，迅速換好衣服，匆匆扒了幾口米飯，收拾好行李便匆匆趕往學校。
今天是浙江省中國小生藝術節器樂比賽的總決賽。對於這個十分重要的賽事，學校非常重視。僅十四人的小團隊，跟去了4個音樂老師，2個班主任，2個副校長和校長，年僅9歲的我直接擔任了唯一一個高聲部二胡的重要角色，心率接近每分鐘120下。
經過兩個小時的長途奔波，大巴車幾經輾轉到達了杭州大劇院音樂廳本部樓下，車門一開，我的外公外婆就張開雙臂迎接我，手裏有個垃圾袋。我小時候身體素質差，一坐長途車就吐得稀里嘩啦，吃下暈車藥後纔有好轉。虧外公當過兵，機智聰慧，爲了防止我身體不適，從杭州西湖坐公車走到杭州大劇院，前來應急。
土樓中的冷風暫時緩解了我的暈車病，幾分鐘的排練，幾分鐘的走臺後，我們就抽到了2號比賽籤。臺下人山人海，我緊張的小腿一直在發抖，但最後還是成功完成了演奏。
以後的時光中，我更加刻苦地練琴，10歲獲得中國二胡音會家協會二胡演奏專業10級認證，並多次參與演出，比賽，皆有收穫。
在臺上的剎那，臺下所有人看到了我身上屬於我自己的光芒。
我有屬於我的光芒作文7我從小便喜歡繪畫，這門愛好一直堅持到現在，我從未停下過追隨它的腳步。
每個人都會有一技之長。這份特長會讓他在人流中，與衆不同，閃爍着屬於自己的光芒。我的特長是繪畫。我從未參加過任何比賽，因爲繪畫自身可以證明作者的水平，無需獎項。
我從上國小以來，一直在學習素描，這是基礎，訓練你對外形以及明暗的掌握。畫幾何體是很輕鬆的，只要樣子畫對了，其餘的就無困難了。
靜物是一項難關，我尤其討厭畫水果，它的明暗交界線很難分辨，記得第一次畫蘋果，我畫了三個多小時，卻只畫出一個黑色的球體，連自己都看不下去，想揉成一團丟進垃圾桶。
不過我從未氣餒，事實上，除水果外，我畫啥都行。當筆尖接觸到紙時，輕輕一劃，留下道道銀灰色的軌跡時，我覺得我不是在用手創作，而是用心在創作。我不放棄，因爲我熱愛繪畫，它成爲了我生活中的一部分，無法割捨的一部分。我一直在那兒不停地畫着，想將蘋果P在紙上，繪畫，或許不用完美，但要精緻。
現在，我已經在畫石膏像了。學校裏的美術課對於我來說，那是小菜一碟，每當我的作品被展出，看到同學眼中的驚羨，我會特別有成就感，那種創作者獨有的成功感，這是我繪畫的動力。
我仰望星空之時，覺得自己像一顆明星，在夜空中默默地散發着自己的光芒。
我有屬於我的光芒作文8世界萬物都有自己的作用。火，能溫暖人類；木頭，能建造房屋；石頭，能製造工具。現在，我是一滴水，我也有自己獨特的作用。
我像地球上那幾千萬億滴水一樣靜靜地流淌着。我們水大家庭組成了世界上各種各樣的奇觀。貝加爾湖，京杭大運河甚至太平洋，它們都有着自己的特點。也許有人會說：“一滴水有什麼用。“可正是幾億滴不起眼的水造就了一片片湖泊，河溪。在紹興，東湖自是一個水成員聚集的地方。
慢慢地，我流進了採水廠。一個工人將我和一羣兄弟姐妹們消了毒，裝進了一個個透明的瓶子裏。最後，我們被卡車送進了城市，放在了售賣臺上。
有人將我買走了，喝進了肚裏。水爲他解渴，補充營養，讓他變得建康起來。
我們又被衝上了瀑布，一起衝下去。這時，我們看到一位叫李白的詩人在旁邊喃喃自語着：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”原來我們這些小小的水滴也可以被大詩人用來作詩！
世界上所有的東西都有自己的作用，都有屬於自己的光芒。只要你腦洞大開，其實每一樣物品都有很多用處。看！像我這樣小小的水滴都擁有着自己的作用。人也是一樣，這個人擅長數學，那個人英語特別好。儘管“金無足赤，人無完人，”但人人都有自己的強項。
每個人要相信自我，相信一定有屬於自己的光芒。
我有屬於我的光芒作文9一隻毛毛蟲在拂曉的朝霞中，爬上樹梢。鮮嫩的綠葉襯托着它醜陋的身軀，更讓人感到幾分反感。它注視着自己單色的軀體、粗糙的皮膚，再看看不遠處翩飛的蝴蝶，不禁嘆了口氣：“我就是這個樣子嗎？”
教室裏。
老師坐在我對面，流利地用英語問着一個又一個問題，我卻只能猜測着這一長串單詞的意思，還不時地紅着臉回答：“Pardon？”
那場模擬面試，我考得很糟。老師的問題不算難，我卻不敢於用英語回答，說話也很小聲，生怕說錯什麼。有時什麼也沒聽懂，但沒有勇氣說：“Pardon？”只好漲紅了臉，尷尬冷場。
老師強顏歡笑：“回家再練練吧。”心中恐怕已對我失望至極。
毛毛蟲心灰意冷地看着露水中映出的自己，內心已被自己打擊得支離破碎，臨界崩潰。它唯一的特長也就是吐絲了。一天夜晚，它在月色中鑽入繭星。
我對自己也幾乎絕望，過去引以爲傲的詞彙量，在老師的提問下不堪一擊，可以問鼎英語考試，奪得免考生的我，居然連幾個日常問答都聽不懂。夜晚，我在臺燈下苦笑。
毛毛蟲被繭包裹着，漸漸陷入了沉睡。它不必再擔心自己的醜陋，殊不知，它在逐漸蛻變。而它，還在做着變蝴蝶的夢。它覺得，這只是個夢，而已。
我在媽媽的“逼迫”下，讀了英語臺詞和課文，有時也看看美劇。雖然我覺得沒什麼希望了，但苦中作樂，我也堅持着。不知不覺之中，我蛻變了。
一天，蛹上破了一個口子，一對細長的觸角從中伸出，緊接着，一雙鮮豔的翅膀挪動着抽出——一隻蝴蝶飛了出來。
那天，我去杭州參加面試。不知爲什麼，我並沒有十分緊張，表達得也十分流利。考官面帶微笑，在表上輕鬆地填上了“通過”。
我的光芒，就是在歷練中涅槃，蛻變。
我有屬於我的光芒作文10不經歷風雨，怎能見到彩虹？一條小小的毛毛蟲沒有歷經千辛萬苦，又怎能破繭而成，化身爲美麗的蝴蝶？我憶起往昔，那個一片黑暗，沒有光芒的我，不經感慨萬千。
曾經的我如同一個庸才，身上沒有一絲光芒。在籃球場上，看着夥伴一個個打球過人，將青春揮灑在球場上，而我卻只是一個人默默站在後方。曾經的我就像一個手無縛雞之力的弱女子。看着夥伴們一個個在投三分球，我卻只能在籃筐下默默練習。他們的嘲笑，就像刀子劃破了我最弱小的心，我想要證明自己可以，可是一次次冰冷的事實將我的幻想所打碎。不知幾時，我一度認爲，自己只是耀眼塵星旁小小的灰塵，只是一棵小小的青草，襯托着一朵朵多姿的鮮花……我曾經是多麼的不起眼。
可我沒有放棄，以往的失敗，只是通往成功的階梯。我不能再這樣下去。我不甘心做一顆小小的塵埃，爲了改變，我只能向前，不能後退！我開始了練習，每天晚上，我都會雷打不動的前來練習。汗水從我嘴角流過，一滴一滴往下掉。可我不能放棄。我雖然沒有好的技術，但我有一顆不屈的心；我雖然沒有過人的臂力，但是我有一雙勤奮的雙手！
日復一日，年復一年。我也不再是從前那個一事無成的人了。漸漸的，我也能自如的運球，我也能投進一個個球了。漸漸的，他們也不會再笑稱我爲“老王竟帶球了”。我終於得到成功，終於找到屬於我的那一抹光芒了。
人生，也許就有那麼多大起大落。也許你不擅長這個。但只要你有一顆堅強無畏的心，只要一步一步向上爬，就一定能登上成功的山頂！人生的花朵也一定會綻放。曾經的你一定會破繭而出，化爲美麗的天使，散發出隱藏已久的光芒。讓自己不再渺小，散發出自己的光芒！
人生就是有不斷地跌宕起伏，只要自己有一顆無畏的心，追隨着自己的初心走，就一定會擁有屬於自己的光芒。
我有屬於我的光芒作文11繁星寂寥，暗藍色的碧落蒼穹顯得很昏暗，人間又是怎樣呢？
人間一片光亮。
這並不是物質上的光，而是每個人身上的光，它們照亮了全世界，每個角落，都含着點點微光。
我總認爲，世界便像這片夜幕，每個人都是一顆星辰，發出自己的光，有大有小，有紅有綠，但屬於我的那顆，卻仍看不見，也不知在哪處星雲中漂泊着，流浪在這無窮無盡的宇宙，但我也知道，它總有一天會被我發現的。
現在，我擡頭再次仰望星空，那兒便有了屬於我的地方——一顆不大的星，但在我眼中，足以與日月同輝。
這片光輝是我對那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什麼時候來的，就當它是一一江春溯吧，來便來的洶涌，也不知會不會退去。但願，潮水不停。
我一直認爲古詩詞不僅是一種文學的體現，還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者，彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進去，又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地遊離，每每見到被淡淡勾勒的日月，便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。
向着彼岸發出陽光更強烈的人靠近，你的光也會更強烈。
而且，令我驚奇稱羨的事也有，我每每勘破一首詩的意境，我的作文也會跟着精進一分，寫出的文章也越來越流暢。
雖然這片屬於我的光輝很小，也只是一個小小的巧合，但就是這樣，在不知相去幾億裏的銀河星海中，我擡起頭，便看到了屬於自己的光芒。
也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空，恰好發現了自己的這顆星。
即使很小，終在發光。
發光於此，璀璨星空。
星空大嗎？大，大的乾坤朗朗。
自己小嗎？小，小的渺渺微微。
發光嗎？永遠發光。
那就是屬於我自己的光芒。
我有屬於我的光芒作文12每個人都是一個獨特的個體，也都有着屬於自己的光芒，有的人擅長學習，有的人擅長游泳，而我卻比較悲觀。以前從來沒有發現過屬於自己的光芒，當別人在自誇的時候，我卻想不出我有什麼特長。
大家都說我擅長打籃球，我自己看了專業隊員的投籃命中率後，我又覺得自己能投進籃都已經很不錯了，所以，當時我就下定決心一定要練好籃球，讓籃球屬於我自己的光芒。可是，父母不太支持我，知道體育運動會影響學習，並說我是在妄想，那麼小的身板也可以打球？父母紛紛表示我不可能在籃球中找到屬於我的光芒。
我的性格是：越是不支持我，我越是要把這件事做到最好。於是我在學校的操場上苦練球技，一練就是一中午，不感到身體不適絕不罷休，另外，我還自主去報了一個籃球班。一到週日下午就趕去籃球場練習，一節課兩個半小時的高強度訓練。經過半年，我終於覺得自己找到了自己的光芒，在學校裏，我光芒四射，大家都知道六五班有個姓孔的打球厲害。我找到了屬於自己的光芒，我是那樣的喜悅，可是沒有人看見我在背後付出了多少汗水，我是那樣努力。爲了找到自己的光芒，我爲此付出了一切。但是，我相信，這付出的一切都是值得的，我會在今後的生活中加倍努力練球，讓自己光芒四射，不再做一個悲觀的人。
像毛毛蟲那樣，發現自己的光芒，就會化繭成蝶，它找到了屬於自己的那道最耀眼的光芒……
我有屬於我的光芒作文13我一蹦一跳地走回家，正等着給爸爸媽媽看試卷，希望得到他們的讚許。
“嗚…嗚…”我耳邊飄過一陣抽泣聲，停了。
我又走了幾步，抽泣聲再次傳來。拐角處一個小黑影蹲着，我看不見他（她）的臉。我想，是他（她）在抽泣。我快步走上前，碰了他（她）一下，他（她）似乎感覺到我碰了她，她頓時停止了抽噎。
“小朋友，你爲什麼蹲在這兒哭啊？”話音未落，他（她）摘下那已破了幾個洞的布帽，慢慢轉向了我。我看清了她的臉，這是一個蓬頭垢面的小女孩。黑色的大眼睛無助地望着我。眼圈紅乎乎的，哭腫的眼睛好似沙包那樣大，兩條深深的淚痕劃過她紅彤彤的臉頰，這是她臉上的淚痕，更是她心中的創傷。
我迷路了。”龜裂的嘴脣嘟嚷着。
“我想，我能幫助你！”我取出自己的水壺，把溫水倒入她乾燥的嘴裏，“你家在哪兒啊？”
“我不知道。我只知道我家門口的這條街和這兒很像，可是不是這兒。我爸爸媽媽不太管我，他們肯定以爲我又去朋友家玩了”說着說着，兩顆豆大的淚珠滑落。
“你先到我家去，過會我帶你回家去，好嗎？”
“好吧！”
走進大門，我幫她找了點兒零食吃，她狼吞虎嚥地吃着。
“你叫什麼名字呀？”
“我叫王淑英，叫我英子吧！”
“英子，帶點吃的，我帶你回家去！”
她拿了兩包零食，出了門。
我按照地圖，在我家街的附近找相似的路
終於，我們在離我家較遠的道路旁找到了她家。
她把沒吃過的零食塞在我手心裏，微笑着說：“謝謝你！嗯，我該叫你什麼呢？”
“叫我想想！”
“好，有空來我家玩！”
我有屬於我的光芒。它不耀眼，它不燦爛，但它有別樣的風采。
春風拂面，拂過兩個微笑的女孩的臉頰。
我有屬於我的光芒作文14時間流逝，每個人都能找到一絲希望，一道光芒，然而這道獨一無二的光芒，便是我心中最閃亮的光芒。
人並不是生來就能發現自己的光芒，也許，它被一小片塵埃掩蓋着，被一絲煙雲籠罩着，被一片黑暗遮掩着。但，這些東西並不能擋住它自身所發出的光芒，這光芒是明亮的、強烈的。
唱歌，如一道亮光照在我的心上，想要唱歌的萌芽種子便在我的心頭埋下，不久便發芽了。
一次偶然間，我的鋼琴啓蒙老師將籠罩在光芒之上的雲霧撥開，鍛鍊了我的嗓子，開啓了我音樂的道路，讓我一路勇往直前，永不放棄。
可這看似毫無阻攔的道路上，出現了一塊絆腳石，在我唱歌的道路上阻擋了我的腳步，讓我第一次在路上摔了一跤：
那天，謝老師鼓勵我去參加一個比賽，可十分有信心的我卻被刷下來了，我傷心極了，要強的我不敢在衆人面前哭泣，走進電梯後，我立馬撲進媽媽的懷裏，眼淚就像斷了線的風箏一般掉落下來，自尊心極強的我受到了嚴重的打擊，我不甘心！媽媽打電話告訴謝老師，她說評委們並不否認我的唱腔，只是我的歌選錯了……謝老師的安慰與鼓勵，讓我漸漸平復了心情。
在經歷了無數次的挫折與困難後，我終於在學習聲樂的路上越走越遠，不言放棄，鍥而不捨地學習下去……
我有屬於自己的光芒，也許，在茫茫的宇宙中，它只是微小的一部分，可，它卻也是我心中最耀眼的一道光芒，它將越來越閃亮，成爲天空中最璀璨的明星。
我有屬於我的光芒作文15我想成爲牡丹，卻只是一朵野花；我想成爲一片茂林，卻只是一株小草；我想成爲一塊黃金，卻只是一塊黑煤。
是野花，也可以給大地多添一份春意；是小草，也可以增加一份生命力；是黑煤，也可以在火的擁抱中散發光彩。是凡人，也可以活出自己不一樣的光彩。
音樂，對我來說，就是如此閃亮動人吧。聽到優美旋律之時，我總是會跟着音樂打節拍。在奏響優美旋律之時，我也會搖擺起來。
從我一年級開始，便開啓了學習小提琴的求學之路，當我拉出第一個音符時，音樂的種子就在我心中生根發芽，儘管不好聽，還有些刺耳，可是，有失敗纔會有成功，我在學琴道路上努力奮鬥，永不停歇。
在學琴道路上不是非常順利，遇到了許多坎坷，可正因如此，我的光芒纔會更加明亮，耀眼。曾經多次想要放棄，因爲訓練實在是太苦了，但是，我堅持了下來，這也讓我學會了面對困難，要勇往直前。
在一次機緣巧合之下，我有了一次小提琴獨奏比賽的機會。在這過程中，我不畏困難，勇往直前，發揮了超常水平，奪得了金獎。
這就如夢一般，在不知不覺下，收穫如此多。音樂，對於我來說又有了更深層次的瞭解。《鴻雁》一響起，我似乎就站在遼闊的大草原之上，仰望着頭頂掠過的一行行大雁；《紅星照我去戰鬥》的旋律在我耳邊迴盪，我似乎就注視着紅色五星紅旗，注視着那灼灼發光的黨徽，心中洶涌澎湃；奏響《琴童帕格尼尼幻想曲》，幼兒的稚嫩，有趣就呈現在我眼前，便又想到幼時的自己……
